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![《前漢紀》前漢高祖皇帝紀卷第四]()
八年冬。上擊韓王信餘寇於東垣。建武侯靳歙有功。遷爲車騎將軍。上還過趙。趙相貫高伏。兵柏人亭。欲爲逆。上宿心動。曰。柏人者。迫於人也。乃去之。初上過趙。王甚卑恭。上箕踞罵詈甚辱之。貫高謂王曰。皇帝遇王無......
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![高中選修《夏本紀》教案]()
一、教學目標：1、瞭解《史記》中本紀的形式。2、瞭解篇章的內容及相關的文化內容。3、積累學習文言的相關知識，熟悉並掌握詞類活用的方法。二、教學重點：1、瞭解本紀的形式。2、瞭解夏禹的事蹟及品質。三、教學時間：2課時......
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![高祖本紀讀後感範文（精選6篇）大綱]()
當仔細品讀一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的高祖本紀讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。高祖本紀讀後感1歷史流轉，造了時勢，於是便有了“......
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![高二課文《項羽本紀》教案大綱]()
《項羽本紀》通過敘述秦末農民大起義和楚漢之爭的宏闊歷史場面，生動而又深刻地描述了項羽一生。【教學目標】1、通過把握項羽的性格特徵，學習《項羽本紀》的人物刻畫藝術。2、學會辨證地評價歷史人物，用批判的眼光去觀察......
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![《陳書》卷一 本紀第一◎高祖上大綱]()
高祖武皇帝，諱霸先，字興國，小字法生，吳興長城下若里人，漢太丘長陳實之後也。世居潁川。實玄孫準，晉太尉。準生匡，匡生達，永嘉南遷，爲丞相掾，歷太子洗馬，出爲長城令，悅其山水，遂家焉。嘗謂所親曰："此地山川秀麗，當有王者興，二百年後，我......
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![《陳書》卷二 本紀第二◎高祖下大綱]()
永定元年冬十月乙亥，高祖即皇帝位於南郊，柴燎告天曰："皇帝臣霸先，敢用玄牡昭告於皇皇后帝：梁氏以圮剝荐臻，歷運有極，欽若天應，以命於霸先。夫肇有烝民，乃樹司牧，選賢與能，未常厥姓。放勳、重華之世，鹹無意於受終，當塗、典午之君，雖......
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![《高祖本紀》優質教案]()
《高祖本紀》優質教案教學目的：1.體會《史記》“實錄”之精神。2.瞭解作者運用對比刻畫人物的手法。3.熟知《史記》首創的“互見法”。教學重點：體會《史記》“實錄”之精神。教學方法：研習，討論。教學時間安排：3課時課前......
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![高祖本紀的讀後感範文]()
高祖本紀的讀後感範文認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的高祖本紀的讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。高祖本紀的讀後感......
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![《陳書》卷二 本紀第二◎高祖下]()
永定元年冬十月乙亥，高祖即皇帝位於南郊，柴燎告天曰："皇帝臣霸先，敢用玄牡昭告於皇皇后帝：梁氏以圮剝荐臻，歷運有極，欽若天應，以命於霸先。夫肇有烝民，乃樹司牧，選賢與能，未常厥姓。放勳、重華之世，鹹無意於受終，當塗、典午之君，雖......
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![《高祖本紀》讀後感]()
《高祖本紀》讀後感當仔細品讀一部作品後，你有什麼總結呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的《高祖本紀》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《高祖本紀》讀後感1漢高祖是個很矛盾的人。你......
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![高祖本紀的讀後感範文大綱]()
認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的高祖本紀的讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。高祖本紀的讀後感1都說劉邦出身低微，性......
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![高二課文《項羽本紀》教案]()
《項羽本紀》通過敘述秦末農民大起義和楚漢之爭的宏闊歷史場面，生動而又深刻地描述了項羽一生。【教學目標】1、通過把握項羽的性格特徵，學習《項羽本紀》的人物刻畫藝術。2、學會辨證地評價歷史人物，用批判的眼光去觀察......
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![高祖本紀讀後感1000字大綱]()
品味完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的高祖本紀讀後感1000字，希望對大家有所幫助。高祖本紀讀後感篇1本學期參加了司保鋒老......
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![高祖本紀讀後感1000字]()
看完史記高祖本紀這本書，你都從中感悟到了什麼呢？小編收集了高祖本紀讀後感1000字，歡迎閱讀。高祖本紀讀後感1000字【一】本學期參加了司保鋒老師的《史記導讀》小司同學的講課果然不同一般，頗有大學教授的風範，可講得生動......
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![《史記》卷八高祖本紀第八]()
高祖，【集解】：漢書音義曰：“諱邦。”張晏曰：“禮諡法無‘高’，以爲功最高而爲漢帝之太祖，故特起名焉。”沛豐邑中陽里人，姓劉氏，【集解】：李斐曰：“沛，小沛也。劉氏隨魏徙大梁，移在豐，居中陽裏。”孟康曰：“後沛爲郡，豐爲縣。”【索......
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![《高祖本紀》讀後感（精選6篇）]()
當閱讀了一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《高祖本紀》讀後感（精選6篇），歡迎大家分享。《高祖本紀》讀後感1漢高祖是個很矛盾的人。你沒有辦......
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![《陳書》卷三 本紀第三◎世祖]()
世祖文皇帝，諱蒨，字子華，始興昭烈王長子也。少沈敏有識量，美容儀，留意經史，舉動方雅，造次必遵禮法。高祖甚愛之，常稱"此兒吾宗之英秀也"。樑太清初，夢兩日鬥，一大一小，大者光滅墜地，色正黃，其大如鬥，世祖因三分取一而懷之。侯景之亂......
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![高祖本紀讀後感範文（精選6篇）]()
高祖本紀讀後感範文（精選6篇）當仔細品讀一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的高祖本紀讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。高祖本紀讀後感1歷史......
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![《史記高祖本紀》文言文閱讀]()
(黑龍江省大慶一中第三次模擬)閱讀下面的文言文，完成4～7題。高祖，沛豐邑中陽里人，姓劉氏，字季。父曰太公，母曰劉媼。其先劉媼嘗息大澤之陂，夢與神遇。是時雷電晦冥，太公往視，則見蛟龍於其上。已而有身，遂產高祖。高祖爲人，隆準而......
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![《前漢紀》前漢高祖皇帝紀卷第一]()
東漢荀悅撰昔在上聖。唯建皇極。經緯天地。觀象立法。乃作書契以通宇宙。揚於王庭。厥用大焉。先王以光演大業。肆於時夏。亦唯翼翼。以監厥後。永世作典。夫立典有五志焉。一曰達道義。二曰彰法式。三曰通古今。四曰......
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![高祖本紀讀後感3篇]()
當品讀完一部作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。快來參考讀後感是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家整理的高祖本紀讀後感，歡迎大家分享。高祖本紀讀後感篇1歷史流轉，造了時勢，於是便有了“......
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![《魏書》卷七上 帝紀第七◎高祖紀上]()
高祖孝文皇帝，諱宏，顯祖獻文皇帝之長子。母曰李夫人。皇興元年八月戊申，生於平城紫宮，神光照於室內，天地氛氳，和氣充塞。帝生而潔白，有異姿，襁褓岐嶷，長而淵裕仁孝，綽然有君人之表，顯祖尤愛異之。三年夏六月辛未，立爲皇太子。五年......
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![《夏本紀》教案【蘇教版選修】]()
一、教學目標：1、瞭解《史記》成書的整體框架。2、對司馬遷創立的本紀、表、書、世家、列傳等五種記史的形式要明確。3、積累學習文言的相關知識，熟悉並掌握詞類活用的方法。4、分析《夏本紀》中的禹的人物形象，學習他公......
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![蘇教版選修《高祖本紀》知識點歸納]()
《太史公自序》說：“子羽暴虐，漢行功德;憤發蜀漢，還定三秦;誅籍業帝，天下惟寧;改制易俗，作《高祖本紀》第八。”根據這個精神，司馬遷在《高祖本紀》中記述了劉邦推翻秦朝、戰勝項羽、建立漢朝的全部過程，肯定了西漢這位開國......
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![《陳書》卷一 本紀第一◎高祖上]()
高祖武皇帝，諱霸先，字興國，小字法生，吳興長城下若里人，漢太丘長陳實之後也。世居潁川。實玄孫準，晉太尉。準生匡，匡生達，永嘉南遷，爲丞相掾，歷太子洗馬，出爲長城令，悅其山水，遂家焉。嘗謂所親曰："此地山川秀麗，當有王者興，二百年後，我......
