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![四年級上冊第3課課件]()
人教版四年級上冊第3課《鳥的天堂》教案一、教學目標：1、認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上衆鳥紛飛的壯觀景象，受到熱愛大自然，熱愛美的教育。2、學會本課生字新詞，練習用“陸續”、“應接不暇”造句。3、有感情地朗讀......
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![四年級上冊第2課課件]()
四年級上冊第2課課件第二課錢該怎樣花教學目標：1.情感、態度、價值觀：通過學生結合生活實際，交流體會，讓他們體味到家庭責任感，體會爲家長分憂，不向父母提不合理的要求。2.能力目標：通過開展計劃花錢的活動，使學生了解到花錢......
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![五年級上冊語文第6課課件]()
《梅花魂》,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡着血色梅花的手絹鄭重地交給外孫女,讓她好好保存的往事。爲大家分享了五年級上冊語文第6課的課件，一起來看看吧！教材簡析《梅花魂》是人教版五年級上......
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![五年級上冊語文第8課課件]()
教學目標：1、指導學生朗讀課文。瞭解什麼是大自然的語言，怎樣才能發現、看懂大自然的語言。2、引導學生認識“雁、廬、鑑”3個生字。教學重點：從詩歌中瞭解大自然然的語言，認識“雁、廬、鑑”3個生字。教學難點：懂得怎樣才......
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![三年級上冊語文第一課課件]()
三年級上冊語文第一課課件篇一教材文本解讀《我們的民族小學》是人教版新課標實驗教材第五課第一組教材的一篇精讀課文。文章通過描寫西南邊疆的一所民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和......
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![五年級上冊語文第5課課件大綱]()
一、教學目標(一)領會詩歌的主旨。(二)進一步培養學生鑑賞詩歌的能力。二、課時安排1課時。三、教學過程(一)導語大詩人E·龐德曾這樣評價一位詩人的作品：“我在這些詩中發現了一種極其普通的情感，使人想起在我們西方生......
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![五年級上冊語文第13課的課件]()
語文課中有很多課文是重點課文，需要與略讀課文區分開，下面就是小編爲您收集整理的五年級上冊語文第13課的課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！五年級上冊語文第13課課件：《紙船》一、......
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![三年級語文上冊第一課課件]()
導語：課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。下面是小編整理的三年級語文上冊第一課的教學設計課件的相關內容。歡迎大家閱讀。三年級上冊語......
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![五年級上冊語文第14課課件]()
教材分析：課文通過高爾基和他10歲兒子之間發生的“寫信”以及“種花”兩件生活小事，寫出了高爾基和他兒子之間的濃濃親情，表現了高爾基注重培養兒子美好心靈的拳拳父愛。本課的教學重點是理解高爾基信中“給”永遠比“拿......
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![小學三年級語文上冊第一課課件]()
引導語：怎樣設計一份有關小學三年級語文上冊第一課的課件？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！教材簡析：《我們的民族小學》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）第五冊的第一課，是一篇抒情散文，抒發了作者自豪......
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![二年級上冊語文第一課課件]()
語文，是百科之母。我們新世紀的學生也希望能有一種新的教學方法來讓我們能更好地學好這課。新課改語文教學大綱都對現代教學手段的開發和利用做了很明確規定。由此可見，運用多媒體課件進行語文教學，將逐漸成爲語文教師的......
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![六年級上冊第9課課件]()
【教材簡介】這一課是文言文，主要講了春秋時期楚國俞伯牙與鍾子期的故事。伯牙喜歡彈琴，子期有很高的音樂鑑賞能力。伯牙把感情融進樂曲中去，用琴聲表達了他的感受，琴技達到了爐火純青的地步。不管伯牙如何彈奏，子期都能準......
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![四年級上冊第8課課件]()
導語：在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸那知識的甘霖，並將其消化成人生之路上的精神驅動力。每有空閒，手不釋卷，不斷充實自己的閒暇時光。以下小編爲大家介紹四年級上冊第8課課件文章，歡迎大家閱讀參考!四年級......
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![三年級上冊第五課課件大綱]()
三年級上冊第五課是李聲權翻譯的一篇短文《灰雀》。下面就隨小編一起去閱讀三年級上冊第五課課件，相信能帶給大家幫助。一、學習目標1.學會本課的11個生字。能正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯......
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![五年級上冊語文第8課課件大綱]()
教學目標：1、指導學生朗讀課文。瞭解什麼是大自然的語言，怎樣才能發現、看懂大自然的語言。2、引導學生認識“雁、廬、鑑”3個生字。教學重點：從詩歌中瞭解大自然然的語言，認識“雁、廬、鑑”3個生字。教學難點：懂得怎樣才......
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![三年級上冊語文第一課課件大綱]()
三年級上冊語文第一課課件篇一教材文本解讀《我們的民族小學》是人教版新課標實驗教材第五課第一組教材的一篇精讀課文。文章通過描寫西南邊疆的一所民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和......
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![四年級上冊第26課課件]()
第26課《那片綠綠的爬山虎》是第七單元中的一篇精讀課文，本文是作家肖復興在1992年爲了紀念葉聖陶先生寫的回憶文章，回憶了1963年葉聖陶先生給“我”批改作文，並請“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長經歷。接下來小......
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![九年級上冊語文第一課課件]()
課件激發學生閱讀詩歌興趣，啓發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美，下面是小編整理的九年級上冊語文第一課課件，歡迎來參考！教學目標1．激發學生閱讀詩歌興趣，啓發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。2．初步培......
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![四年級上冊第25課課件]()
【教學目的】１、學會本課生字詞；理解課文內容；能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。２、通過齊讀、分組、分角色的朗讀，讓學生理解體會周恩來學習目標、志向，並向其學習。【教學重點】１、掌握生字詞。２、能夠正確、流利、有感情......
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![一年級上冊語文第四課課件]()
語文天然是與生活聯繫在一起的，“語文一旦與生活相聯繫，馬上就生動活潑起來”，富有童趣的詩歌來自生活。。接下來小編蒐集了一年級上冊語文第四課課件，僅供大家參考，希望幫助到大家。篇一：一年級上冊語文第四課課件教學目標......
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![三年級上冊第五課課件]()
三年級上冊第五課是李聲權翻譯的一篇短文《灰雀》。下面就隨小編一起去閱讀三年級上冊第五課課件，相信能帶給大家幫助。一、學習目標1.學會本課的11個生字。能正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯......
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![五年級上冊語文第5課課件]()
五年級上冊語文第5課課件一、教學目標(一)領會詩歌的主旨。(二)進一步培養學生鑑賞詩歌的能力。二、課時安排1課時。三、教學過程(一)導語大詩人E·龐德曾這樣評價一位詩人的作品：“我在這些詩中發現了一種極其普通的......
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![四年級上冊第5課課件]()
四年級上冊第5課的課件應該怎麼寫？課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。它下面小編給大家帶來四年級上冊第5課件，歡迎大家閱讀。四年級上冊......
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![五年級上冊語文第14課課件大綱]()
教材分析：課文通過高爾基和他10歲兒子之間發生的“寫信”以及“種花”兩件生活小事，寫出了高爾基和他兒子之間的濃濃親情，表現了高爾基注重培養兒子美好心靈的拳拳父愛。本課的教學重點是理解高爾基信中“給”永遠比“拿......
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![五年級上冊語文第6課課件大綱]()
《梅花魂》,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡着血色梅花的手絹鄭重地交給外孫女,讓她好好保存的往事。爲大家分享了五年級上冊語文第6課的課件，一起來看看吧！教材簡析《梅花魂》是人教版五年級上......
