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![五年級下冊《海濱仲夏夜》教案設計]()
教學目標1.自主學會本課生字並能正確、工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，學會在閱讀中積累優美的詞句。3.能聯繫上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內容，從中感受海濱仲夏夜獨特的......
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![湘教版五年級下冊《28、海濱仲夏夜》教學設計]()
第一課時教學目標1.學會寫本課的9個生字，理解、積累本課新詞。2.初步感知課文內容。教學重難點感受海濱仲夏的美景。教學準備課件教學過程一、導入新課。我們已經學過朱自清的《春》，在《春》這篇課文裏，我們領略過春天......
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![海邊仲夏夜]()
夕陽落山不久，西方的天空燃燒着一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色要壯觀。因爲他是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峯上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒着的火焰，閃爍着，消失......
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![五年級下冊《海濱仲夏夜》教案設計大綱]()
教學目標1.自主學會本課生字並能正確、工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，學會在閱讀中積累優美的詞句。3.能聯繫上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內容，從中感受海濱仲夏夜獨特的......
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![六年級語文上冊《海濱仲夏夜》教學設計]()
教學目標自主學會本課生字並能正確、工整地書寫。正確、流利、有感情地朗讀課文,學會在閱讀中積累優美的詞句。能聯繫上下文和生活實際理解重點詞句,想象課文描寫的畫面,把握課文主要內容,從中感受海濱仲夏夜獨特的美......
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![小學五年級語文《海濱仲夏夜》教案設計]()
教材分析：《海濱仲夏夜》一文節選自散文集《秋色賦·海濱仲夏夜》。作者抓住夕陽落山不久——月到中天這段時間的光線和色彩的變化，描繪了夏夜海濱特有的景色和沙灘上勞動者閒適、歡愉的休憩場面，抒發了作者對美好生活的......
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![海邊仲夏夜大綱]()
夕陽落山不久，西方的天空燃燒着一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色要壯觀。因爲他是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峯上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒着的火焰，閃爍着，消失......
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![《海濱仲夏夜》語文授課建議]()
教學目標1.自主學會本課生字並能正確工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，選擇自己喜歡的段落背一背，學會在閱讀中積累優美的詞句。3.能聯繫上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內容，從......
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![《海濱仲夏夜》教學設計]()
教學目標1.自主學會本課生字並能正確、工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，學會在閱讀中積累優美的詞句。3.能聯繫上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內容，從中感受海濱仲夏夜獨特的......
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![海濱的夏夜]()
夜，來臨了。是一個非常幽美的海濱的夏夜。夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒着一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。因爲它是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峯上的霞光，又紅......
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![初一語文《海濱仲夏夜》最新教案]()
[教學目標及重點]1、學習本文抓住景物變化寫景的手法2、體會貼切的比喻對錶現景物的作用[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[媒體設計]多媒體投影儀[教學步驟]一、創設情境，導入新課請見過大海的同學描述一下所見到的大......
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![初一語文《海濱仲夏夜》最新教案大綱]()
[教學目標及重點]1、學習本文抓住景物變化寫景的手法2、體會貼切的比喻對錶現景物的作用[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[媒體設計]多媒體投影儀[教學步驟]一、創設情境，導入新課請見過大海的同學描述一下所見到的大......
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![湘教版五年級語文下《海濱仲夏夜》教案設計大綱]()
《海濱仲夏夜》一文節選自散文集《秋色賦·海濱仲夏夜》。作者抓住夕陽落山不久——月到中天這段時間的光線和色彩的變化，描繪了夏夜海濱特有的景色和沙灘上勞動者閒適、歡愉的休憩場面，抒發了作者對美好生活的讚美之情......
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![湘教版五年級語文下《海濱仲夏夜》教案設計]()
《海濱仲夏夜》一文節選自散文集《秋色賦·海濱仲夏夜》。作者抓住夕陽落山不久——月到中天這段時間的光線和色彩的變化，描繪了夏夜海濱特有的景色和沙灘上勞動者閒適、歡愉的休憩場面，抒發了作者對美好生活的讚美之情......
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![六年級語文上冊《海濱仲夏夜》教案魯教版]()
導讀：聆聽大海的聲音，讓我們心潮澎湃，無不爲其壯觀的景象所陶醉。在這種境界裏，使人神清氣爽心曠神怡。我們不難會想到：夏夜的海濱將是怎樣的一番景象呢?下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!教學目標：1、掌握文......
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![小學五年級語文《海濱仲夏夜》教案設計大綱]()
教材分析：《海濱仲夏夜》一文節選自散文集《秋色賦·海濱仲夏夜》。作者抓住夕陽落山不久——月到中天這段時間的光線和色彩的變化，描繪了夏夜海濱特有的景色和沙灘上勞動者閒適、歡愉的休憩場面，抒發了作者對美好生活的......
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![六年級語文上冊《海濱仲夏夜》學案魯教版]()
導讀：本文主要讓學生抓住某一事物的特徵進行寫作，並且學會欣賞海濱仲夏夜的語言之美，領悟作者在文章中所寄寓的對美好生活的熱愛和讚美之情。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!教學目標：1、掌握文中重要的詞......
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![盛夏海濱之夜]()
黃昏之時，打着赤腳漫步在海邊。天際是無限的蔚藍，泛着幾朵雲，映着金燦燦的夕陽，鑲上了一縷縷絕妙的金絲，和諧美麗。遠處只微微浮現海天分線，猶如玉帶，好似金絲。整個畫面全籠罩在晶瑩剔透的藍天裏，愈發絕妙。遠處海浪洶涌澎湃......
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![海濱仲夏夜（優質版教案）]()
教學時間兩課時教學目標1.自主學會本課生字並能正確,工整地書寫.2.正確,流利,有感情地朗讀課文,學會在閱讀中積累優美的詞句.3.能聯繫上下文和生活實際理解重點詞句,想象課文描寫的畫面,把握課文主要內容,從中感受海......
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![有關海濱仲夏夜讀後感素材]()
讀過《海濱仲夏夜》，我從作者借景抒情的描寫中受益匪淺。作者突出描寫景物的顏色和動態.寫景，比如海濱傍晚的天空，起初寫它燃燒着晚霞,顏色是桔紅的,而後逐漸變爲緋紅、淺紅，而後霞光消失,出現的是深藍色的天幕、閃爍的星......
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![《海濱仲夏夜》教案設計]()
教案通常又叫教學設計，包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。今天，小編爲您介紹的是《海濱仲夏夜》教案設計，感謝您的閱讀!教學重點這是一篇優美的寫景文，作者抓住“海濱”“仲夏......
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![湘教版第十冊《海濱仲夏夜》優秀教學設計]()
第一課時教學目標1.學會寫本課的9個生字，理解、積累本課新詞。2.初步感知課文內容。教學重難點感受海濱仲夏的美景。教學準備課件教學過程一、導入新課。我們已經學過朱自清的《春》，在《春》這篇課文裏，我們領略過春天......
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![湘教版第十冊《海濱仲夏夜》優秀教學設計大綱]()
第一課時教學目標1.學會寫本課的9個生字，理解、積累本課新詞。2.初步感知課文內容。教學重難點感受海濱仲夏的美景。教學準備課件教學過程一、導入新課。我們已經學過朱自清的《春》，在《春》這篇課文裏，我們領略過春天......
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![《海濱仲夏夜》教案設計大綱]()
教案通常又叫教學設計，包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。今天，小編爲您介紹的是《海濱仲夏夜》教案設計，感謝您的閱讀!教學重點這是一篇優美的寫景文，作者抓住“海濱”“仲夏......
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![有關海濱仲夏夜讀後感素材大綱]()
讀過《海濱仲夏夜》，我從作者借景抒情的描寫中受益匪淺。作者突出描寫景物的顏色和動態.寫景，比如海濱傍晚的天空，起初寫它燃燒着晚霞,顏色是桔紅的,而後逐漸變爲緋紅、淺紅，而後霞光消失,出現的是深藍色的天幕、閃爍的星......
