小學二年級識字課教案列表精選

教學目標：會認12個生字，會寫10個字。正確、流利地朗讀課文。有收集詞語的興趣。教學重點：識字寫字。教學準備：自制生字卡片、收集關於秋天的詞語。教學過程：一、導入新課：小朋友們，過了炎熱的夏天，俺們走進了涼爽的秋天。秋天......

教學目標：1、會認12個生字，會寫10個字。引導學生自主識字、合作學習。激發學生積累詞語的興趣。2、能正確、流利地朗讀課文。使學生感受秋天的美景。3、初步掌握聯繫生活實際，邊讀邊想象畫面，從而瞭解詞語意思的方法。教......

教學目的：會認11個生字，會寫8個字。能正確、流利地朗讀課文。教育學生留心觀察校園生活。教學重點難點：重點：會認11個生字，會寫8個字，積累詞語。難點：正確流利地朗讀課文，體會詞語的節奏感。教學課時：2課時。教學過程：第一課時......

教學目標：1、認識“團、量”等12個生字。會寫“誰、怕”等6個字。2、朗讀謎語，邊讀邊想，能說出自已是怎樣猜出來的。3、有收集謎語和自編謎語的興趣。教學重點：認識12個生字，會寫6個字。教學難點：能說出自已是怎樣猜出謎語......

《識字2》是一篇由詞串組成的韻文，描繪了天安門國慶大典盛大場面的，具有時代氣息，也具有很強的愛國主義教育。教學目標：1、學會本課10個生字。只認不寫4個字。認識一個偏旁。正確、流利地朗讀詞語。2、仔細觀察圖畫，能憑藉......

一、教學目標：1、進一步認識形聲字形旁表意、聲旁表音的特點，並能用來幫助識字。2、學會本課的14個生字、11個詞語，理解句子的意思，會用“整潔”、“漂亮”造句。二、教學重點：字義和字形的掌握。三、課前準備：小黑板、活動......

教學目標：1、會認11個生字，會寫8個字。2、能正確流利有感情地朗讀課文，從中感受祖國的偉大。3、培養學生累字能力，激發愛國情感。教學重難點：1、會認11個生字，會寫8個字。能正確流利有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。2、培......

【課題】識字１。【課型】新授課。【教學內容】１、本課１２個要求會認的生字。２、“宜、實”等１０個要求會寫的字。３、三組關於秋天的四字詞語。【教學目標】１、認識“宜、層”等１２個生字，會寫“宜、實”等１０個生字。２、能正確、流利的朗......

【設計思想】：傳統的演示性課件從根本上講並沒有打破以教師爲主的老師講、學生被動接受的教學模式，從教育的發展性上來講，限制和束縛了學生個性的發展以及能力的培養。要打破這種以教師爲主的課堂教學模式，就必須引入一種......

教學目標：1．正確、流利有感情地朗讀詞串。2．觀察圖畫，藉助圖畫去理解字詞。3．瞭解水鄉秋天的特點，積累詞語。教學重點：激發興趣自主識字、讀詞，寫字。教學準備：課件教學過程：一．談話引入，激發興趣。1．大家知道我是從什麼地方來的麼......

學習目標一、知識目標1、認識11個生字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。二、能力目標能用自己的話解說三字經，培養學生的理解力和口頭表達能力。三、情感目標有熱愛祖國的感情，對三字經這種......

教學目標：1、會認10個生字，會寫8個字。2、引導學生初步認識諺語，理解諺語，能正確、流利地朗讀諺語。3、激發學生積累諺語的興趣。教學重點：會認10個生字，會寫8個字。理解諺語，能正確、流利地朗讀諺語教學難點：初步認識諺語，激......

教學目標：1.認識12個生字，會寫8個生字，瞭解字的特點。2.識字、寫字。3.激發學生熱愛祖國語言文字。教學重點：識字、寫字，瞭解會意字的特點。教學難點：瞭解字的特點。教學準備：圖片、生字卡片。教學方法：啓發式。教學過程：第一......

學習目標①會認“棋、彈”等11個生字。會寫“胡、戲”等8個字。②正確、流利地朗讀課文，積累詞語，體會詞語的節奏感。③留心觀察校園生活，體驗校園生活的多彩與樂趣。課前準備①物投影儀。②展示校園生活的課件。③輕音......

教學目標：1、會認10個生字，會寫8個字。準確、熟練地朗讀拍手歌，讀出節奏感。2、學生通過多種方式，培養人與動物共存的意識。3、加深對保護動物的認識。使學生具有保護動物的意願。教學重難點：1、會認10個生字，會寫8個字。準......

小學二年級上冊識字六教案學習目標1．認識“海、鷗”等14個表示事物的漢字。會寫“苗”字。2．初步感知數量詞的用法。留心觀察周圍事物，嘗試用數量詞表達熟悉的事物。3．正確流利地朗讀課文。4．認識表示事物的漢字，熱愛大自然......

一、激趣導入1、小朋友們喜歡旅遊嗎？假期的時候都去過哪些地方旅遊呢？2、有個小朋友和你們一樣，也很喜歡旅遊，還把自己在不同地方看到的景物畫了下來。我們看看，他都畫了些什麼？（CAI：四副圖——定格）他畫了些什麼？3、你們看得真......

一．看圖導入1.今天老師給大家帶來一種鳥，藏在謎語中，猜猜它是誰？白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀。捉害蟲，保莊稼，還是一隻報春鳥。指名猜，出示燕子圖片。2.出示燕字形演變看看燕的變化過程，說說你發現了什麼？交流補充讀一讀字詞燕......

蘇教版第二冊《識字1》是一篇看圖讀韻文識字。寥寥12個詞語，再現了一幅美的春景圖：和風細雨，柳絲飄舞，蜜蜂戀花，桃花吐豔……識字、寫字是識字教學的重點，但讓孩子在品讀琅琅上口的“詞串”中感受春的美麗，放飛熱愛大自然的......

教學目標：1．正確、流利有感情地朗讀詞串。2．觀察圖畫，藉助圖畫去理解字詞。3．瞭解水鄉秋天的特點，積累詞語。教學重點：激發興趣自主識字、讀詞，寫字。教學準備：課件教學過程：一．談話引入，激發興趣。1．大家知道我是從什麼地方來的麼......

教學要求1.學會15個生字和8個詞語，認識6個字。2.正確、流利地朗讀句子。教學重點、難點學會本課生字新詞。課前準備生字卡片，獨體字卡片。教學時間：2課時教學過程一、導入新課前兩天，同學們在學生字的時候，老師發現大家很......

教學要求：1、學會生字“筆、畫、黑、問、什”等。2、正確朗讀韻文，理解內容。教學過程：一、複習下面的詞語。小舟竹子石頭泉水河川燕子（這六個詞語是識字3的一個部分，是學習韻文的基礎。六個詞語中要求掌握的生字有五個。......

教學目標：1、會認11個生字，會寫8個字。2、能正確流利有感情地朗讀課文，從中感受祖國的偉大。3、培養學生累字能力，激發愛國情感。教學重難點：1、會認11個生字，會寫8個字。能正確流利有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。2、培......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的小學二年級語文教案《識字2》，僅供參考，大家一......

教學目的：會認11個生字，會寫8個字。能正確、流利地朗讀課文。教育學生留心觀察校園生活。教學重點難點：重點：會認11個生字，會寫8個字，積累詞語。難點：正確流利地朗讀課文，體會詞語的節奏感。教學課時：2課時。教學過程：第一課時......