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![松樹和小草大綱]()
在蒼翠欲滴的田野中，有一片綠油油的草地，草地中有一棵高大挺秀的松樹，草地上的小草與松樹一直和睦相處。可是有一天，有一羣孩子來到樹林裏，他們圍着松樹跳啊笑啊，說松樹挺拔，堅韌，最棒了。後來，又有更多的人來到這片草地來遊玩......
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![大樹和小草]()
從前，在樹林裏有一棵大樹和一株小草。一天，大樹對小草說：“你瞧！我年輕力壯，哪像你這麼沒用啊！”小草聽了，說：“你也別太驕傲！”大樹聽了小草的話，生氣地說：“我怎麼驕傲了，有本事我們就來比一比自己的好處！”小草回答說：“這……”......
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![《小草和大樹》優秀教學案例]()
教學目標1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，理解詞語。3、理解課文，領悟在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人生。第一課時一、談話引入：1、齊讀課題學生交流對大樹和小草的認識。課......
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![小草、鮮花和大樹]()
“瞧，那些花兒多麼美啊！我太喜歡它們了。”傍晚，幾位小女孩在窗臺邊讚美這一盆美麗的鮮花。一會兒，天空漸漸黑了，幾位小女孩各自回家了。鮮花和窗外的小草說起了話。“小草，你怎麼老在我旁邊？我是世界上最美麗的花朵，怎麼能用......
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![小草和松樹大綱]()
在一棵高大的老楓樹下，生存着一棵柔弱的小草。這些年來，小草一直在楓樹媽媽的懷抱下生長，因此，小草從來沒有受到過暴雨的打擊，烈日的暴曬。大家都說：“小草是個生在‘蜜糖’裏的孩子。”在離楓樹媽媽不遠的地方，生長着一棵健......
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![《小草和大樹》第二課時教案彙編大綱]()
《小草和大樹》第二課時教案之一教材簡析：《小草和大樹》是國標蘇教版小學語文六年級上冊的一篇講讀課文，敘寫了英國女作家夏洛蒂在逆境中奮發努力、脫穎而出的艱辛歷程，歌頌了逆境成才的奮鬥精神，展現了主人公敢於衝破舊......
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![小草和大樹讀書筆記 《小草和大樹》讀後感]()
讀完一本經典名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？想必許多人都在爲如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的小草和大樹讀書筆記《小草和大樹》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。......
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![大樹和小草散文]()
瞧！路邊怎麼倒了一棵大樹？原來事情是這樣發生的……強烈颱風一步步的靠近海邊，大樹決定把握這難得的機會，展現自己的實力和小草一較高下。他們雙方相約誰先倒下，誰就算輸！強壯的大樹對上堅強的小草，到底誰會是這場比賽的贏家......
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![《小草和大樹》第一課時教案設計大綱]()
教材簡介《小草和大樹》講述的是英國女作家夏洛蒂·勃朗特在逆境中奮發努力、脫穎而出的艱辛歷程，歌頌了逆境成才的奮鬥精神，展現了主人公敢於衝破舊勢力的勇氣與膽識。她用自己和兩個妹妹的成功證明了無論是小草......
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![小草和大樹大綱]()
今天我上了《小草和大樹》這一課，感受極深。課文主要講了以以長篇小說《簡·愛》這部小說著名於世的女作家夏洛蒂·勃朗特，她堪稱逆境成才的典範。她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放與風沙中的仙人掌花！她有兩個妹妹，從小喜......
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![小草、大樹和石頭]()
寓言故事是借用一些經典事例來告訴大家深刻的道理，故事簡短但是富含哲理，下面是語文迷小編整理的兩則寓言故事，歡迎大家閱讀欣賞。(一)小草、大樹和石頭海邊有一棵大樹，大樹下有一棵小草和一塊石頭。從來沒有人注意過它們......
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![小草和小樹]()
春天，一棵小草從泥土裏探出頭來。它問身邊的一棵小樹：“夥計，你長到這麼高花了多長時間?”“一年!”“長得這麼慢啊!”小草吃驚地叫起來，“用不了多久我就能長得比你還高。”小草說着“噌噌噌”地往上長。果然，它的身高很......
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![小草和樹]()
清晨，空氣多麼新鮮，太陽早早的升起來了。廣場上的人們在鍛鍊身體。跑了幾圈的我一屁股坐在草坪上，這時，我似乎聽到了小草與樹的悄悄話。小草說：“樹哥哥，我好羨慕你呀，人們都那麼喜歡你，可我被人們扔的東西壓得喘不過氣來，有時......
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![小草和大樹教學反思]()
小草和大樹教學反思在教學《小草和大樹》一文時，有學生問：老師，我覺得文章題目也可以取：“仙人掌花”。我請他談談理由。學生說：“文章第一自然段有寫到：她的生命艱辛而壯麗，像一朵傲放於風沙中的仙人掌花。這是本文的中心句......
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![小草和大樹]()
生活在一個地方，本來是和和睦睦，偏偏大樹自傲自大看不起小草。於是，小草和大樹理論評說。也許，你覺得自己如何高大挺拔，可我不願循你的枝葉攀頂，我喜歡用溫柔染綠大地，不願與爭搶你頭頂的空間，你以爲人們如何對你投一青睞，可是......
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![小草和樹大綱]()
清晨，空氣多麼新鮮，太陽早早的升起來了。廣場上的人們在鍛鍊身體。跑了幾圈的我一屁股坐在草坪上，這時，我似乎聽到了小草與樹的悄悄話。小草說：“樹哥哥，我好羨慕你呀，人們都那麼喜歡你，可我被人們扔的東西壓得喘不過氣來，有時......
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![小草和大樹範例]()
今天我上了《小草和大樹》這一課，感受極深。課文主要講了以以長篇小說《簡·愛》這部小說著名於世的女作家夏洛蒂·勃朗特，她堪稱逆境成才的典範。她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放與風沙中的仙人掌花！她有兩個妹妹，從小喜......
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![蘇教版六年級上冊《小草和大樹》教案]()
第一課時教學目標：1、學會本課10個生字，兩條綠線內的9個生字只識不寫，理解詞語。2、能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡。教學重點：能正確、流利地朗讀課文。教學難點：理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡。教學過程：一、簡......
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![《小草和大樹》第一課時教案設計]()
教材簡介《小草和大樹》講述的是英國女作家夏洛蒂·勃朗特在逆境中奮發努力、脫穎而出的艱辛歷程，歌頌了逆境成才的奮鬥精神，展現了主人公敢於衝破舊勢力的勇氣與膽識。她用自己和兩個妹妹的成功證明了無論是小草......
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![大樹和小草大綱]()
從前，在樹林裏有一棵大樹和一株小草。一天，大樹對小草說：“你瞧！我年輕力壯，哪像你這麼沒用啊！”小草聽了，說：“你也別太驕傲！”大樹聽了小草的話，生氣地說：“我怎麼驕傲了，有本事我們就來比一比自己的好處！”小草回答說：“這……”......
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![《小松樹和大松樹》學案+教案]()
學案學習目標：1、通過朗讀，讀好人物的對話。2、反覆朗讀，懂得做人要謙虛謹慎，不要盲目自滿，瞧不起別人，而且要具備知錯就改的勇氣。學習重點：採用多種形式的朗讀，理解風伯伯的話。學習難點：懂得課文的深層含義。學習進程：一、自......
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![蘇教版六上《小草和大樹》教學案例]()
教學目標1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，理解詞語。3、理解課文，領悟在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人生。第一課時一、談話引入：1、齊讀課題學生交流對大樹和小草的認識。課......
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![《小草和大樹》第二課時教案彙編]()
《小草和大樹》第二課時教案之一教材簡析：《小草和大樹》是國標蘇教版小學語文六年級上冊的一篇講讀課文，敘寫了英國女作家夏洛蒂在逆境中奮發努力、脫穎而出的艱辛歷程，歌頌了逆境成才的奮鬥精神，展現了主人公敢於衝破舊......
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![小草和大樹補充習題答案]()
一.看拼音，寫字詞。堪稱逆境權衡前輩狹窄聖殿鉛筆鋼鐵二.把下列詞語補充完整，並解釋所填的字詞。哺餵食縮節約勝成功穎東西末端的尖銳部分惴惴形容又發愁又害怕的樣子寥寥數量少鼎鼎盛大的樣子孜孜勤勉，不懈怠三.在括號......
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![小草和小樹大綱]()
春天，一棵小草從泥土裏探出頭來。它問身邊的一棵小樹：“夥計，你長到這麼高花了多長時間?”“一年!”“長得這麼慢啊!”小草吃驚地叫起來，“用不了多久我就能長得比你還高。”小草說着“噌噌噌”地往上長。果然，它的身高很......
