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![關於《連加連減》的教學反思大綱]()
上週，我上了《連加連減》這一課，教學目標是初步理解連加、連減的含義，掌握連加、連減的計算順序。新課標提出：數學教育應實現“人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發展”這樣的發展目標......
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![幼兒園學前班數學《連加連減》教案大綱]()
教學目標：1、知道連加、連減算式的含義和運算順序，數學教案－連加連減。2、能比較熟練地口算連加、連減式題。3、初步感知連加、連減式題與日常生活的聯繫，學會表達和交流，培養學生觀察和解決簡單的實際問題的能力。教學重......
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![“連加、連減”的教學心得大綱]()
在教學小學一年級數學“連加、連減”時，教師可以大膽地把教材中的'兩個例題稍作變動，把它們設計成學生熟悉的富有生活情趣的情境，使學生更容易地掌握。在教學例題後，教師可以安排這樣一個環節：讓全班學生分四大組討論，每組......
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![加減混合三年級語文教案大綱]()
教學目標（一）掌握不帶小括號或帶小括號的加減兩步式題的運算順序．（二）用豎式正確計算加減混合兩步式題，提高計算能力．（三）培養觀察、比較、分析能力，養成認真審題、書寫工整和格式規範的良好習慣．教學重點和難點重點：掌握用豎式計......
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![《連加連減》的說課稿2篇大綱]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家整理的《連加連減》的說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家......
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![《連加和連減》幼兒園大班教案]()
活動目標：1、初步感受3個數的連加連減，並能計算出得數。2、能積極思考，提高理解與運算能力。3、培養合作意識，喜歡參加數學計算活動，體驗活動的成功感和趣味性。活動準備：1、教具：仿真人民幣，超市用品若干，捐款箱，人物胸牌，統計......
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![《連加和連減》幼兒園大班教案大綱]()
活動目標：1、初步感受3個數的連加連減，並能計算出得數。2、能積極思考，提高理解與運算能力。3、培養合作意識，喜歡參加數學計算活動，體驗活動的成功感和趣味性。活動準備：1、教具：仿真人民幣，超市用品若干，捐款箱，人物胸牌，統計......
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![連加連減的教學設計]()
教學內容：《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級上冊第二單元連加連減設計意圖：本節課安排在學習100以內的加法和減法的基礎上，連加連減在一年級10以內的加減法後已經出現過，所以把重點應放在怎樣列豎式計算和合理......
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![《加減混合》說課稿]()
《加減混合》說課稿作爲一位傑出的老師，很有必要精心設計一份說課稿，是說課取得成功的前提。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家收集的《加減混合》說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《加......
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![幼兒園學前班數學《連加連減》教案]()
教學目標：1、知道連加、連減算式的含義和運算順序，數學教案－連加連減。2、能比較熟練地口算連加、連減式題。3、初步感知連加、連減式題與日常生活的聯繫，學會表達和交流，培養學生觀察和解決簡單的實際問題的能力。教學重......
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![小學一年級上冊數學連加連減課件]()
導語：讓學生在觀察欣賞、提出問題、解決問題、動手操作、合作交流、自評互評等活動中，學習數學、享受數學。下面是小編給大家整理的小學一年級上冊數學連加連減課件的內容，希望能給你帶來幫助!小學一年級上冊數學連加連......
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![《連加連減》說課稿]()
《連加連減》說課稿作爲一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編整理的《連加連減》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《連加連減》說課稿1......
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![《加減混合》說課稿大綱]()
作爲一位傑出的老師，很有必要精心設計一份說課稿，是說課取得成功的前提。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家收集的《加減混合》說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《加減混合》說課稿1一......
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![“連加、連減”的教學心得]()
在教學小學一年級數學“連加、連減”時，教師可以大膽地把教材中的兩個例題稍作變動，把它們設計成學生熟悉的富有生活情趣的情境，使學生更容易地掌握。在教學例題後，教師可以安排這樣一個環節：讓全班學生分四大組討論，每組創......
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![《連加連減》的說課稿2篇]()
《連加連減》的說課稿2篇作爲一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家整理的《連加連減》的說課稿，歡迎......
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![加減混合三年級語文教案]()
教學目標（一）掌握不帶小括號或帶小括號的加減兩步式題的運算順序．（二）用豎式正確計算加減混合兩步式題，提高計算能力．（三）培養觀察、比較、分析能力，養成認真審題、書寫工整和格式規範的良好習慣．教學重點和難點重點：掌握用豎式計......
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![幼兒園大班《連加連減》教案範文]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班《連加連減》教案範文，希望對大家有所幫助。幼兒園大班《連加連減......
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![連加、連減”的教學心得大綱]()
在教學小學一年級數學“連加、連減”時,教師可以大膽地把教材中的兩個例題稍作變動,把它們設計成學生熟悉的富有生活情趣的情境,使學生更容易地掌握.在教學例題後,教師可以安排這樣一個環節:讓全班學生分四大組討論,......
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![連加連減的教學設計大綱]()
教學內容：《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級上冊第二單元連加連減設計意圖：本節課安排在學習100以內的加法和減法的基礎上，連加連減在一年級10以內的加減法後已經出現過，所以把重點應放在怎樣列豎式計算和合理......
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![關於《連加連減》的教學反思]()
上週，我上了《連加連減》這一課，教學目標是初步理解連加、連減的含義，掌握連加、連減的計算順序。新課標提出：數學教育應實現“人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發展”這樣的發展目標......
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![《連加連減》的說課稿大綱]()
一、說教材與學生《連加、連減》一課出自義務教育課程標準實驗教科書第一冊72頁。連加連減這一知識點經常用來解決我們在日常生活中遇到問題，將它放在學習了10以內兩個數相加減的後面，一方面是對加減法含義的一個拓展，另......
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![《加減混合》說課稿範文]()
《加減混合》說課稿範文作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫說課稿，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編整理的《加減混合》說課稿範文，希望能夠幫助到大家。《加減混合》說課稿1......
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![連加、連減”的教學心得]()
在教學小學一年級數學“連加、連減”時,教師可以大膽地把教材中的兩個例題稍作變動,把它們設計成學生熟悉的富有生活情趣的情境,使學生更容易地掌握.在教學例題後,教師可以安排這樣一個環節:讓全班學生分四大組討論,......
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![《連加連減》的說課稿]()
一、說教材與學生《連加、連減》一課出自義務教育課程標準實驗教科書第一冊72頁。連加連減這一知識點經常用來解決我們在日常生活中遇到問題，將它放在學習了10以內兩個數相加減的後面，一方面是對加減法含義的一個拓展，另......
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![《連加連減》說課稿大綱]()
作爲一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編整理的《連加連減》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《連加連減》說課稿1果說正確把握教材的......
