高考散文閱讀教案列表精選

1、閱讀理解主要考察閱讀能力，閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直......

典題闡釋高考散文閱讀中的謀篇佈局類試題，重在考查考生分析文章結構的能力，即要求考生學會分析文章每一部分之間的邏輯關係，並能加以歸納整理。這類題型往往從以下三個方面進行設題：一、文中某一句段在文章結構方面的作用......

①依着大渡河，沿着丹巴縣城窄長的道路開出沒多久，就上了盤山路。我們去甲居嘉絨藏寨。“美人谷賓館”服務員拉姆的家就住在那裏，眼瞎她坐在車頭，帶我們去她家做客。②轉了幾個彎，一層層依山勢而建的白、紅、黑三色的臧居於......

能篩選並整合文中的信息是考點中要求的比較重要的能力。它要求：先篩選並提取文中重要信息，然後再進行歸納、綜合、概括、提煉，形成簡潔而正確的答案。去粗取精整體透視高考現代散文閱讀中經常會考到歸納文章要點的題目，這......

閱讀以下文段，完成小題（選擇題每題3分，翻譯每題4分，共20分）。甲小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥靈者，以五百歲爲春，五百歲爲秋；上古有大椿者，以八千歲爲春，八千歲爲秋，此大......

教學目的：１．讓學生了解怎樣纔算讀懂現代語體文。２．學會從作者的寫作目的、思路入手，把握文章線索，從而理解文章的基本內容。３．通過閱讀訓練提高學生快速把握文章大意的能力。教學設想：讓學生在閱讀中學會閱讀，給他們提供大量的閱......

①白木船上的駕長就等於輪船上的大副，他掌着舵。②一個晚上，我們船上的駕長喝醉了，他年紀快五十，喝醉了就嘮嘮叨叨有說不完的話。那天船歇在雲陽，第二天要過好幾個灘，他說推橈子的不肯賣力，前幾天過灘，船在水面打了個轉，這不是......

散文是中小學閱讀教學的主導文類，散文閱讀教學佔據語文教學的大部分課時。小編爲大家整理的高考散文閱讀教學，希望大家喜歡這篇文章。高考散文閱讀教學1教學目的要求：1、把握散文基本特點與類型，掌握各類散文閱讀方法及其......

[內容提要]高中散文教學對學生語文素養的形成和提高有着重要的作用，在高中階段使學生掌握終身受益的閱讀技能，養成良好的習慣，提高閱讀理解和鑑賞能力是每一位語文教師職責。本文着重從理清思路、把握文眼及朗讀、品味方......

常見題型及答題規律第一節：作用(意圖、好處)分析題1、語句作用題2、段落結構作用題3、藝術技巧作用題4、人稱作用題5、標題作用題6、景物描寫的作用7、寫作內容作用題(一)、語句作用題分析句子的作用：主要從內容或表達......

高一語文散文閱讀理解(一)⑴記憶是美麗的。我相信我有出色的記憶力。我記得三歲時候夜宿鄉村客店聽到的馬匹嚼草的聲音。我記得我的小學老師的面容，她後來到寶島去了，四十六年以後，我們又在北京重逢。我特別喜歡記詩，寂寞......

作爲一個教師，必須經常寫教學反思，在不斷的思考和改進之後，自己的教學成績纔可以提高。下面是小編整理的相關內容，希望對你有幫助。高考散文閱讀教學反思：所得：一、學生觀：教學過程充分體現了高中新課改的學生觀——尊重學生......

這樣的題型你應該結合作者當時的.時代背景聯繫實際情況作答，有些借景抒情，借物比喻人，借環境來安置當時的時代文化等等，多做一些題，然後善於歸納總結就能夠找到其中的規律了。相信你一定能做好這一類題的。加油。......

春二月，剛吃過晚飯，天就暗黑暗黑的了，星星出的還不全。風不大，可冷冷的很有氣勢。祖母手扶羊圈門口那棵老棗樹，兀立着，面朝南邊的天，她不住地在張望和諦聽。烏鴉從頭頂掠過去，只聽哇的一聲，卻看不見飛的影子。但我心裏知道，祖母......

她在孃家，因爲是小閨女，嬌慣一些，從小隻會做些針線活，沒有下場下地勞動過。到了我們家，我母親好下地勞動，尤其好打早起，夏秋兩季，聽見雞叫，就叫起她來做飯。又沒個鐘錶，有時飯做熟了，天還不亮。她頗以爲苦。回到孃家，曾向她父親哭......

狄仁傑字懷英，幷州太原人。爲吏誣訴，黜陟使閻立本召訊，異其才。稍遷移大理丞，歲中斷久獄萬七千人，時稱平恕。權善才、範懷義坐誤斧昭陵柏，高宗詔誅之。仁杰奏不應死，帝怒曰：“是使我爲不孝子，必殺之。”仁杰曰：“陛下之法固有差......

散文閱讀教案篇一：文學類文本閱讀(散文閱讀)教案文學類文本閱讀（散文閱讀）教學目標：知識目標：瞭解散文的基本特徵及主要表現手法。能力目標：1.感受形象，品味語言，領悟內涵，分析藝術表現力；2．理解作品反映的社會生活和情感世界，探......

①我沒有聽過蘆笙是一種什麼音調,卻曾讀過關於吹蘆笙的故事；不過內容也不大記得清楚了,好象與纖纖玉手打鋼琴,或是大珠小珠落玉盤的那般雅樂無關,而是一種充滿了田野氣，落落大方的原始的呼號。我想屬於所謂“天籟”範疇......

關於這些考點的“檔案”如下：考點名稱：散文閱讀散文：是指以文字爲創作、審美對象的文學藝術體裁，是文學中的一種體裁形式。六朝以來，爲區別於韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨着文學概念的演變和......

文學作品閱讀需要兩大能力，一是對文本的認知理解能力，二是解題能力。解題其實並無神祕之處，關鍵在於對文本的認知理解能力。以下是小編整理的高考哲理散文閱讀訓練，歡迎閱讀！安勇老師年紀不大，但是位好老師，不光盯着分數不放......

拔掉那顆蛀牙(16分)(1)她恨全家人。(2)她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因爲想要兒子，父母堅持要生，結果生下她，還是女兒。後來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關緊要，能......

課型：複習策略指導課教學目標：學會理清現代文閱讀複習目標：學會把代文閱讀複習重點：學會設計分現代文閱讀的複習方法；學會調控安排現代文閱讀的訓練內容。教學重點：如何引導學生把握複習重點。教學難點：如何指導學生設計合理......

①水鄉多水牛。②從我記事開始，一直到成年走出水鄉，多以水牛爲伴。不但寒暑假期要整天放牧水牛，即使上學了每天也須帶上鐮刀和竹筐，放學的路上割上滿滿一筐青草，回去餵食和照顧水牛。③俗話說，一方水土養一方人。在我們水鄉......

（1）作小學教師的母親，工作曾有三次調動，記得每次她都在新住地門前支上籬角。籬角，就是用竹枝在門前造出的圍牆。尖利的竹竿，“人”字形斜插進地面鬆土裏，連成一串，三面圍攏，簡單構成，卻把家的溫暖圈在牆內。（2）長方形的空間被開闢......

一、高考現代文散文的特點1．散文的主要特徵是“形散神聚”“散”主要表現在選用的材料、材料的組織和表達方式的運用這些外在的形式上。散文的“神”是指蘊含於外在的“形”中的思想感情。它是內在的，體現了作者的寫作......