三年級記事作文教案列表精選

我作完作業，閒得無聊，便嚷着要和爸爸下一局象棋。我下黑棋，爸爸下紅棋，先落棋子。他一開始就給我來了個“下馬威”，架起了“當頭炮”，我呢，不甘示弱，伏下“連環馬”，由於我棋技不精，沒過多久，一馬一炮就爲國捐軀了。不一會兒，爸爸......

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的三年級記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。三年級......

星期天，我像往常一樣幫媽媽煮菜煲湯，媽媽的臉上露出了笑容，同時我也很高興，因爲我能幫到媽媽。我走進了廚房，打開了煤氣爐，先把鍋裏的水鏟得一乾二淨，再放油，儘管我很熟練，但是要小心鍋裏的油，因爲油很容易燙傷到人。“沙沙沙”......

哎，在我成長的過程中，後悔的真是太多了，這一次，是我最苦的一件事了。今天是星期天，上午我閒得沒事幹，就到爸爸的眼鏡店去瞧瞧。店裏沒什麼生意，我就玩起了電腦。我玩啊玩啊，從上午九點玩到了中午十二點。爸爸說：“吃飯了。”我......

教學目標：1、學會12個字，認識7個字。學習運用工具書或聯繫上下文和生活積累，理解高低不平、崎嶇、晝夜不息、勇往直前、奮鬥等詞語。2、確流利的朗讀課文。背誦《唱歌的小河》。3、過課文的學習，瞭解日記的格式，感受文中小......

教學目標：1、通過訓練，讓學生進一步學會"寫人記事"的記敘文的寫法；2、啓發引導學生在"寫人記事"中，用心去體會所寫人和事中所蘊含的情感。3、學會從身邊的生活中尋找材料，寫真人真事。教學重點：知道記事作文的六要素。教學......

【教學要求】1、讀懂例文，結合作文提示，讓學生明白寫日記就是把一天的見聞真實、明白、通順地記錄下來。2、幫助學生掌握日記的一般格式。3、在練說的基礎上仿照例文寫一篇日記。4、培養學生學會觀察身邊的人、事、物，養......

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編分享的三年級記事作文，歡迎大家閱讀！【篇一】照顧小兔子今天下午，我·陳佳音·周琳·蔣茜一起到我們小區玩，在半路上，看見一邊的草地上......

篇一：三年級作文教案及範文三年級上第一單元：我的課餘生活。（寫事）第二單元：我熟悉的一個人。（寫人）第三單元：選一幅秋天的圖畫，寫一篇作文。（寫景）第四單元：把你觀察到的事物寫進日記裏面。看誰在觀察中有新的發現。（日記）第五單元......

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級的記事作文3篇，歡迎大家分享。三年級的記事作文篇1......

今天，我做完作業後，覺得沒事可做，便對哥哥說：“我們下一盤象棋好嗎?”哥哥一聽，想了想，用十分懷疑的眼神看着我，說：“小子，就憑你?看我把你下得落花流水!”我撅起嘴巴，兩手叉腰，用我高亢的聲音叫道：“那你就試試看!”說完，我們都已......

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級記事作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。三......

今天，我一看，天啊！我最喜歡的龍王球的下面變成了土黃色，一碰就掉皮。我真是又心疼又着急，不知怎麼辦纔好，我急的直撓頭皮。爸爸一回家，我把這這件事告訴了爸爸，爸爸說：那是由於澆水過多造成了爛根。得動手術。我捨不得，直到花奄......

篇一：第一次自己回家夕陽西下，打掃完教室，我匆匆來到校門口，等待家人來接。左等右等，就是不見家人的影子。時間一分一秒過去，校門外的人越來越少了。我孤零零地站在校門外，心裏不由得緊張起來。想到要獨自回家，我的心裏直打鼓......

多閱讀優秀的作文，可以在文章寫作的過程當中給予一定的幫助和指導。下面是小編分享的記事作文三年級，歡迎大家閱讀！【篇一】螞蟻節約糧食我坐在樓梯上吃飯的時候，偶然間看見一粒米在動，我仔細一看，原來是一羣螞蟻正擡着一粒......

六一兒童節就要到了，舞蹈班的王老師發來通知，要求星期六下行到萬達廣場參加節目匯演。下午，我仔細地化好妝，早早地來到萬達廣場，我的心撲通撲通地跳着，那不是緊張，而是興奮，因爲王老師說表演完節目後會送禮物的喲。時針終於指......

三月份的時候，是櫻桃成熟的季節。而櫻桃了，又是我最喜歡吃的一種水果，所以在三月份的時候，我可以大飽口福了。我外婆家有兩棵櫻桃樹現在已經成熟了，打電話叫我去摘了吃，於是，星期六的時候，爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。我......

關於三年級記事日記作文1以前的我總是很任性，只要我想要的，想做的，他們不給我，我就很生氣，就會哭着喊着要。什麼時候要到，什麼時候纔會罷休。所以爸爸媽媽都會盡量去滿足我的要求。有一次，爸爸媽媽帶我出去玩，一路上走走玩玩......

篇一：三年級下冊觀察日記（多篇）觀察日記20xx年10月8日星期六晴今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸裏。因爲魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數完，魚缸裏有二十條小魚。我下定決心：要把小魚......

【教學要求】1、讀懂例文，結合作文提示，讓學生明白寫日記就是把一天的見聞真實、明白、通順地記錄下來。2、幫助學生掌握日記的一般格式。3、在練說的基礎上仿照例文寫一篇日記。4、培養學生學會觀察身邊的人、事、物，養......

敘事作文是最常見、量基本的一種文體。一般要求記自己看到的、聽到的或者親身經歷的一件事情。下面是小編整理的三年級敘事作文教案，歡迎閱讀參考！《我的課餘生活》作文指導設計訓練目的：1、瞭解課餘生活，從而熟悉寫作範......

教學目標：1、通過訓練，讓學生進一步學會"寫人記事"的記敘文的寫法；2、啓發引導學生在"寫人記事"中，用心去體會所寫人和事中所蘊含的情感。3、學會從身邊的生活中尋找材料，寫真人真事。教學重點：知道記事作文的六要素。教學......

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的三年級記事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。三年級......

寫人必須從具體的事情之中寫人，寫事也必須通過人的活動來寫事，人因事而鮮活，事因人而彰顯，人事相因，互爲依託。下面是小編整理的三年級寫人記事作文，歡迎來參考！三年級寫人記事作文1小時侯，爸爸、媽媽經常因爲工作忙，所以就把......

敘事作文是最常見、量基本的一種文體。一般要求記自己看到的、聽到的或者親身經歷的一件事情。下面是小編整理的三年級敘事作文教案，歡迎閱讀參考！《我的課餘生活》作文指導設計訓練目的：1、瞭解課餘生活，從而熟悉寫作範......