六年級作文教案設計列表精選

一、教材簡析《詹天佑》是五年制小學語文第十冊第六單元的課文。本單元是本學期的最後一組課文。訓練重點結合課文特點，引導學生複習運用本學期重點訓練的閱讀基本功，使學生通過本組三篇課文的學習，在閱讀能力及理解能力......

【教學內容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第36頁“圖案設計”。【教學目標】1、經歷運用平移、旋轉或軸對稱進行圖案設計的過程，能運用圖形的變換在方格紙上設計圖案。2、結合圖案設計的過程，進......

【教學目標】1、指導學生掌握文中重點文言實詞虛詞的用法並能運用有關文言知識解讀文言作品;2、學習本文運用中心論點和分論點並舉例論證的方法，領略借古諷今的寫作特點;3、學生能通過對文本的研習，學習審視歷史，反思歷......

第一課時教學內容：1、學習生字，讀準字音，認清字形，瞭解字義。2、初讀課文，理清文章脈絡。3、正確、流利地朗讀課文。教學目標：初步瞭解課文的內容，並能夠正確流利地朗讀課文。教學過程：一、激趣導入，引入新課。1、我們學習過《......

六年級上冊《山雨》教案設計目標確定的依據1.基於識字寫字有較強的獨立識字能力。硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定速度。寫字姿勢正確，有良好的書寫習慣。2.基於閱讀能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀......

8三打白骨精教學目標1．學會生字13個，理解21個詞語的意思，蘇教版六年級下冊語文教案(3-4單元)。2．學會按照課文後練習第3題的提示簡要複述課文。3．懂得對敵人不能講慈悲，要善於識破敵人的詭計，並和敵人鬥爭到底。教學時間3課......

小學六年級上冊語文教案(人教版)1《山中訪友》學習目標1．有感情地朗讀課文，把握文章主要內容，背誦自己喜歡的部分。2．感受作者所描寫的境界，激發學生類似體驗，培養學生熱愛自然、親近自然的美好情感。3．學習作者善於運用比喻......

《野菊》教案設計教學目標：1..知識與技能目標：主動認識8個生字，會寫13個生字2.2.過程與方法目標：正確.流利.有感情地朗讀課文，積累好詞佳句。3.情感態度價值觀目標：體會人物特點，能夠被人物的美好品質所感染。教學重.難點：1.......

《花的話》這篇課文有很多知識點，那麼教師們應該如何安排這篇課文的教學工作呢，下面小編爲大家帶來了一篇六年級語文《花的話》的教案設計，歡迎大家閱讀!六年級語文《花的話》教案設計教學目標：知識目標1、瞭解童話的特點......

教案示例教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．感悟居里夫人偉大的人格。教學過程：一、揭示課題在世界科學史上，瑪麗·居里是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家，以自己的勤奮和天賦，在物理學和化學領域，都作出了......

教學目標1．知識目標認識本課的４個生字。2．能力目標有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。3．情感目標讀懂含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態環境的意識。教學重難點讀懂含義深刻的句子，體會作者所要表達的思......

一、導入1．出示卡片：列夫托爾斯泰問：這個名字熟悉嗎？誰來介紹有關他的一些情況？2．我還知道托爾斯泰晚年時把法國著名作家雨果的敘事詩《窮人》改編成了一篇文章。就是我們今天要學的《窮人》，板書課題。二、檢查預習1．打開課......

學習目標1、積累基本的文言知識，能通過看註釋疏通文言文，掌握一些重要的文言現象。2、能從年表中看出六國的發展軌跡，瞭解司馬遷的歷史觀。自主閱讀導引“表”是《史記》中重要的體例，此類文章列記事件，使之綱舉而目張，以簡......

教學目標：1、理解課文內容，體會作者怎樣從養花中得到樂趣，從而感受到生活的美好，培養熱愛生活的思想感情。2、瞭解老舍先生是怎樣把養花的樂趣寫具體的。3、有感情地朗讀課文。背誦部分段落。教學重點：理解課文，體會作者怎......

教學目標1．瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過，體會他所具有的卓越才華和對勞動人民的同情心。2．在理解課文內容的過程中，初步學習分辨事物和聯想。3．學習本課生字新詞，會用“幽靜”造句。4．有感情地朗讀課文，背誦最後三個自然段......

五年級作文教案（一）一、習作指導同學們的童年生活是豐富多彩的，是充滿夢幻的，是快樂有趣的。在記憶的長河裏，哪件事曾經爲你的童年生活增添過樂趣？又有哪件事曾經給你留下深刻的印象？如何寫好一件既有意義又有趣的事，是這一講......

《山雨》本課教學中，教師主要抓住了“讀”和“悟”兩方面，力求在閱讀和想象感悟中引領學生進入一個詩意的雨天。在重點賞讀階段，教給學生閱讀的方法——邊讀邊想象畫面，描述畫面的過程亦是感悟寫法、體會情感的過程，此時再......

教學目標1.通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2.通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心。3.學習本課生字、新詞。......

第一課時學習目標①瞭解一字多義的語言現象和幾種不同的構詞形式，並能在平時自覺積累詞語。②背誦古人描寫景物的詩句，並能在平時的讀寫中應用。③增強熱愛祖國壯麗河山的感情，培養口語交際和書面表達的能力。課前準備①......

一、談話1、過年了，你們家要做什麼?(引出帖春聯)2、說說看，你知道哪些對聯?背一背3、小結，逢紅白喜事都興帖對聯來表情達意。二、學習“讀讀背背”1、出示對聯，齊讀2、說說讀懂了什麼。(1)前半句是上聯，後半句是下聯(2)4個......

教學要求：1、瞭解大興安嶺的景物特點，對學生進行熱愛祖國的思想教育。2、學習作者善於細緻觀察景物，在描寫景物中用準確生動的語言表達自己的真情實感的方法。3、學習本課的生字新詞。4、有感情地朗讀課文，背誦第三至六自......

教學目標1.學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式......

教案不能面面俱到、大而全，而應該是在學科基本的知識框架基礎上，對當前急需解決的問題進行研究、探索、闡述，能夠體現教師對相關學科有價值的學術觀點及研究心得。今天，小編爲您介紹的是六年級教案設計《數雞》，歡迎欣賞與......

《將相和》是一篇精讀課文，因此在教學方面要有所側重，下面小編爲大家帶來了關於六年級《將相和》的教案設計，歡迎大家閱讀!六年級《將相和》教案設計教學目標：1、讀懂課文內容，認識故事主要人物藺相如和廉頗的性格品質。2......

【教學目標】1、學會本課的生字，理解課文中出現的新詞。抄寫描寫環境的句子。2、有感情的朗讀課文。理解課文內容，感受漁夫夫婦的高尚品質和沙俄時代窮人的窮困和悲慘。3、根據課文內容，展開合理的想象，學習心理活動的描......