《比尾巴》朗讀指導練習題

《比尾巴》朗讀指導 　
　 　 　　語言通俗易懂，以三問三答形式出現，讓我們彷彿看到兩個小朋友正在做猜謎遊戲。因此，在朗讀時，可安排學生:

　　１、本文可用多種形式對讀。

　　２、在朗讀指導中，要着重指導學生讀好問句。可先引導學生讀準句子中易錯的字，如“誰”，再提醒學生讀好輕聲詞“尾巴”。

　　３、讓學生看圖讀（背）課文，加深對動物尾巴的認識，一邊讀一邊想象，或一邊讀一邊做動作，讀出活潑的語氣。