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七年級語文第五單元測試卷及答案

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 一.填空題。

七年級語文第五單元測試卷及答案

1.《桃花源記》的作者是。全文以爲線索。把故事寫得曲折迴環,懸念迭起,引人入勝。

2.根據課文填空。

(1)夾岸數百步,,,落英繽紛。

(2)復前行,。

(3)問今是何世,,無論魏晉。

(4)未果,尋病終。。

3.成語、出自《桃花源記》。

4.《口技》的作者是朝的,課文節選自《》。

5.《口技》以爲序,條理清楚。

6.根據課文填空。

(1)又一大兒醒,。

(2)滿坐賓客無不伸頸,,,,以爲妙絕。

(3)微聞有鼠作作索索,盆器傾側,……

(4)於是,奮袖出臂,兩股戰戰,。

(5)雖人有百手,手有百指,……

(6),便有婦人驚覺欠伸……

7.“與君離別意,”,是的《送杜少府之任蜀州》中的詩句。

8.“今日聽君歌一曲,”是劉禹錫的《》裏的句子。

9.“晴川歷歷漢陽樹,”是的《黃鶴樓》中的句子。

10.“,隔江猶唱《後庭花》”是的《》裏的句子。

 二.選擇題。

11.加點詞解釋有誤的一組是()

A.落英繽紛落英:墜落的花瓣才通人才:只

B.屋舍儼然儼然:整齊的樣子鹹來問訊鹹:都

C.阡陌交通阡陌:田間小路有良田美池桑竹之屬屬:屬於

D.黃髮垂髫,並怡然自樂垂髫:指小孩欣然規往規:計劃

12.加點詞解釋全對的一項是()

A.會賓客大宴會:適逢,正趕上但聞屏障中撫尺一下但:但是

B.於廳事之東北角廳事:客廳的事便有婦人驚覺欠伸欠伸:打哈欠

C.婦撫兒乳乳:作動詞用,餵奶衆妙畢備畢:全,都

D.中間力拉崩倒之聲間:夾雜兩股戰戰股:小腿

13.注音全對的一組是()

A.顥hào帆fān商shāng

B.窗cuāng 隱yǐn 柯kē

C.剪jiǎn 萋qī 宦fàn

D.闕qùe 津jīng 泊bó

14.下列各組中,對加點詞古今詞義解釋全對的一組是()

A.阡陌交通

交通

B.率妻子邑人來此絕境

妻子

C.乃不知有漢,無論魏晉

無論

D.率妻子邑人來此絕境

絕境

15.對“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”理解有誤的一項是()

A.這是詩中的頷聯,意在展望未來風光。

B.這兩句一改前面傷感的情調,變爲慷慨昂揚的氣概。

C.詩句借用自然景物的變化暗示社會的發展,蘊含哲理。

D.作者在詩中用“沉舟”“病樹”比喻自己,但並不悲觀。

16.下列說法有誤的一項是()

A.《桃花源記》帶有傳奇色彩,而非實事實記。

B.文中描繪的桃花源景象,是作者想象出的理想社會。

C.作者逃避現實,無力與黑暗的社會現實抗爭的思想是值得批判的,從某種意義上說,本文烏托邦式的理想社會,缺乏一定的現實意義。

D.寫漁人離開後,太守等人先後探訪桃源未果,更加增添了桃花源的神祕感。

三.閱讀下文,回答17—25問題。

 (一)

晉太元中武陵人捕魚爲業緣溪行忘路之遠近忽逢桃花林夾岸數百步中無雜樹芳草鮮美落英繽紛漁人甚異之復前行欲窮其林。

林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一爲具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足爲外人道也。”

17.在第一段中用“/”斷句(注意:本題不要求加上標點符號)。

18.解釋下面三個加點字在文中意思:

(1)甚異之:(2)阡陌交通:

(3)便要還家:

19.第二段文字中畫線句描寫了美好的鄉間圖景,請從下列三個方面分別指出“美好”的含義(不抄原文,簡要概括回答)

自然環境;社會環境;人們生活。

20.讀第三段,你認爲桃源人爲什麼“嘆惋”?

21.本文作者陶淵明生活在一個戰亂頻繁,生靈塗炭的時代,他爲什麼在這裏虛構了一個與黑暗的現實社會相對的美好境界?

 (二)

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。

22.解釋文中加點的詞。

(1)名(2)股

(3)走(4)之

23.用“/”劃後出下面句子的朗讀節奏。

於是賓客無不變色離席

24.下面這段文字的理解,不正確的一項是()

A.“俄而”是表示時間的詞語,具有銜接前後事件的作用。

B.這段文字寫聲音的順序是由小到大,從屋內到屋外。

C.這段用五個“百千”極力渲染火場和大廳裏聲音的嘈雜,從而表現口技者技藝高超。

D.這段主要內容是寫表演者以口技摹擬失火、救火時發出的各種聲音。

25.文中有關賓客的描寫,屬於什麼描寫?能否刪去?爲什麼?

 答:

  【試題答案】

一.

1.陶淵明;漁人進出桃花源

2.

(1)中無雜樹,芳草鮮美(2)欲窮其林

(3)乃不知有漢(4)後遂無問津者

3.世外桃源、豁然開朗

4.清;林嗣環;《虞初新志·秋聲詩自序》

5.時間光後

6.

(1)絮絮不止(2)側目,微笑,黯嘆

(3)夢中咳嗽(4)賓客無不變色離席;幾欲先走

(5)不能指其一端(6)遙間深巷中犬吠

7.同是宦遊人;王勃

8.暫憑杯酒長精神;《酬樂天揚州初逢席上見贈》

9.芳草萋萋鸚鵡洲;崔顥

10.商女不知亡國恨;杜牧;《泊秦淮》

二.

11.C12.C13.A14.B15.A16.C

三.

(一)

17.晉太元中/武陵人捕魚爲業/緣溪行/忘路之遠近/忽逢桃花林/夾岸數百步/中無雜樹/芳草鮮美/落英繽紛/漁人甚異之/復前行/欲窮其林。

18.

(1)詫異、奇怪(2)交錯相通(3)邀請

19.優美、富饒;安定、和平;自由快樂

20.社會黑暗,戰亂頻繁,人民生活痛苦

21.寄託了自己的政治理想,反映了廣大人民的意願,對美好生活的嚮往,對黑暗社會的否定。

(二)

22.

(1)說(2)大腿(3)逃跑(4)的

23.

於是/賓客/無人/變色離席。

24.C

25.側面描寫。不能,因爲這樣才能更好地烘托口技表演者的技藝高超。