六年級試題

《魯濱孫漂流記》寫作特點１、課文以故事的發展爲順序，條理十分清晰，結構完整。２、文章詞語生動，耐人尋味。３、文章通過寫魯濱孫在島上遇到的種種困難，以及他是怎樣戰勝困難的描述，讓讀者對他產生了敬佩之情。......

導語：學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。一、基礎知識(40分)1、正確、勻稱地書寫下面的語句。(5分)這裏溪流緩慢，縈繞着每一個山腳。在輕輕盪漾着的溪流兩岸，滿是高過碼頭的野花，五......

一、綜合知識：填空(5分)1、推動着社會的進步和發展，不斷改變我們的生活。。2、我們的休閒活動，可以做很多有意義的事，比如：、、、……3、網上搜索資料最好用網站。4、四大文明古國、、、、是世界文明的發源地。二、拼音與......

《只有一個地球》分段段意本文按事物特點的幾個方面，分爲四段。第一段（１～２自然段）：說明地球是人類的母親，但地球上人類活動的範圍只有很小很小。第二段（３～４自然段）：說明地球所擁有的自然資源是有限的。人類如果隨意毀壞，就會使資源枯......

《跑進家來的松鼠》寫作特色文章語言清新自然，生動有趣。松鼠雖然一而再、再而三地做着荒唐事，可在作者一家人的眼裏，這隻跑進家來的松鼠是那麼可愛，因此，這些錯誤都是可以原諒的，就如孩子的調皮。細細讀來，課文處處充溢着對......

《凡卡》佳句賞析過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的希望睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，搭拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……課文是以凡卡的夢結尾的。這是一個十分甜蜜的夢。夢中出現......

M六年級下冊語文第五單元測試題及答案科學精神是人類精神中不朽的旋律。相信在本單元閱讀學習過程中，一個個普通而又光輝的名字、一段段樸實而又富有傳奇色彩的故事，一定讓我們對“科學精神”有了更全面的瞭解、更深刻......

小學畢業會考語文試題第一部分：積累運用(30分)一、選擇題。下列每小題都有四個備選答案，請你按題幹要求選擇一個恰當的答案。把序號填在()裏。(每小題1.5分，共15分)1.下列四組詞語中，讀音完全正確的一組是()A.關切(ɡuān......

一、詞語天地鍥而（）堅持（）夜以（）積勞（）（）長逝（）早生以上這些詞語反映了（）。二、感言傾訴請用一段話（或用一首小詩）來傾訴你的感受。三、根據下面提供的新聞稿，仿照課文倒數第2段的寫法，續寫“神七”新篇章1.中新網9月25日電中國載人航天......

《詹天佑》解詞造句【傑出】才能出衆。例：魯迅是我國傑出的文學家。【施工】建築房屋、橋樑、道路、水利工程等。例：一定要認真仔細地施工，不要出絲毫差錯。【主持】負責掌握或處理。例：今天的會議由李主任主持。【交通要......

在學習、工作中，我們最少不了的就是試題了，藉助試題可以更好地考覈參考者的知識才能。什麼樣的試題纔是科學規範的試題呢？以下是小編爲大家整理的六年級畢業考試語文試題，歡迎大家分享。六年級畢業考試語文試題1一、點擊......

--一、測評對象：使用《義務教育課程標準實驗教科書（人教版）六年級上冊》的學生。二、測評時間：本學期期末。三、測試內容與測試方法（以下測評內容、方法供參考，教師可根據實際情況靈活運用。）（一）字詞基礎重點考察學生是否掌握......

一、積累•運用(35分)1、看拼音，寫詞語。(8分)jiàntǐnɡkānɡkǎizhēnɡzhánónɡzhuānɡdànmǒ()()()()bōlíxiànmùpáihuáiyùy&ugrav......

《匆匆》寫作特點１、運用了衆多排比句來敘述時間怎樣匆匆而過的。２、運用了反問句，加強文章的語氣與感情色彩。３、語句平淡但形象，具體生動。......

《詹天佑》句子解析１、有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”解析：“還沒有出世”，表明有些外國人不相信中國有能力修築這條鐵路。後來的事實給了他們一記響亮的耳光。“輕蔑”一詞......

《詹天佑》分段段意第一段（第１節）：概括講詹天佑是我國傑出的愛國工程師。他主持修築成了京張鐵路幹線。這是第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路幹線。第二段（第２、３節）：講計劃修築京張鐵路的過程中，帝國主義國家的阻撓......

《索溪峪的“野”》難句講析１、於是，我感到從未有過的快慰，從未有過的清爽：索溪峪的“野”，盪滌着我的胸懷。這是課文的最後一句，是全文的結語，總寫索溪峪景觀留給作者的感受：感到２、舒暢而慰藉、輕鬆而爽快，“野”趣使作者的胸......

導語：學好語文，要根據具體課文的教學目的，以及老師提出的要點，自己試着分析理解課文。一、看拼音寫漢字。(共25分，每詞1分，寫錯一個字該詞不得分)cìweichùshenɡyítǐwǎnliánzhìjìnɡàifǔtuánjùqínɡjiéjìxin......

一、看拼音寫詞語。（8分）piāoyìhǔpòwēnwéněryǎdīshuǐbúlòuyùɡǎnyùhánránméizhījíbīnɡqīnɡyùjié二、給“啊”選擇正確的讀音，將序號填在括號裏。（4分）啊：①ā②na③ya④wa1、啊！我愛你，中國！2、這是......

下面是成語故事“囫圇吞棗”的原文，請你從中選取一個情節進行擴寫。要突出人物的心理活動。《囫圇吞棗》原文有個青年人買了一堆水果，有梨也有棗，坐在路邊吃。有個老頭看見了，說：“小夥子，梨可不能多吃。這東西對牙齒雖有好......

《索溪峪的“野”》寫作特點１、文章結構清晰層次分明：第一自然段總提一個“野”字，點題。中間二、三、四、五段分別寫索溪峪的山、水、動物、人；由靜到動；由物到人，很有條理。第六段以“野”收束全文，點出自己對“野”的美好......

《山雨》詞語解釋輕捷：輕快敏捷。宣紙：安徽宣城，涇縣出產的一種高級紙張，用於寫毛筆字和畫國畫。宛若：彷彿，彷彿。飄飄灑灑：飄舞着落下來。優雅：優美雅緻。融化：這裏指不同的色彩合成一體。絲絲縷縷：一絲一絲，一條一條，連續不斷。......

《用心靈去傾聽》寫作特色１、採用兒童的視角觀察事物，選取一些平凡的瑣事來表現人物品質，語言樸素自然，平凡中包含深情，讀來真實可信，生動感人。２、運用了前後照應的手法：如，第十四自然段“蘇珊？你能告訴我‘修理’這個詞怎麼拼......

《凡卡》學點聚焦１、學習課文，瞭解沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，懂得珍惜今天幸福的生活。２、學習通過凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想來了解他的內心。......

《月光曲》課文重點《月光曲》一文是關於德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲──《月光曲》的故事。文章生動地記述了貝多芬譜曲的經過。全文以生動、優美的語言開始敘述。貝多芬來到小鎮演出，夜晚“在清幽的小路散步”。......