六年級語文第四單元測試題及答案

一、生字、詞我能行!

1.看拼音，寫漢字。

科學鉅著《時間簡史》是由史蒂芬霍金zuànxiě()的。

比起整天被人衆星捧月般的dǐnglǐmóbài(),霍金寧願一個人靜靜地思考宇宙的命運。

心靈zhènhàn()之餘，掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前，cùyōng着這位非凡的科學家，向他表示yóuzhōng()的敬意。

下雨天讀書是最qièyì()的，我翻開書，裏面的紙已經泛黃了，fēiyè()上有幾行字。

2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞：

(1)近義詞：頑強()尖銳()鴉雀無聲()

(2)反義詞：頑強()尖銳()鴉雀無聲()

二、句子我最棒!

1.問句有三種，即反問、設問、疑問，指出下列句子各屬於哪一種。

(1)霍金先生，病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認爲命運讓你失去了太多了嗎?()

(2)讀了《輪椅上的'霍金》怎麼能不讓我感動呢?()

(3)《一個男孩子必讀的書》作者是誰?是楊紅櫻。()

2.按要求完成下列句子。

(1)霍金長期禁錮在輪椅上。(改成把字句和被字句)

被字句：

把字句：

(2)看着《魯濱遜漂流記》這本書，我怎麼能捨得放下呢?(改成陳述句)

(3)辦公室門口通常會掛上一塊木牌，上面寫着：“請保持安靜，我正在睡覺。”(改成第三人稱轉述句)

(4)這是一部歷險小說，纔讀了幾行，就愛不釋手了。(修改病句)

三、閱讀我最拿手!

讀句子，完成練習。

雖然，他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向神祕莫測的黑洞。

(1)這段話採用了什麼修辭方法?()

(2)用黑體字部分造句。

雖然……但是……：。

(3)聯繫上下文理解下列詞語的意思：

神祕莫測：

四、習作我是強手!

霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因爲他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大衆。小朋友們，在你的身邊也不凡這樣的強者吧!請你把他的優秀事蹟寫出來吧!(不少於200字)

參考答案

一、1.撰寫頂禮膜拜震撼人心簇擁由衷愜意扉頁。

2.近義詞：堅強尖刻萬籟俱寂反義詞：軟弱遲鈍歡呼雀躍

二、1.疑問反問設問

2.按要求完成下列句子。

(1)被字句：霍金長期被禁錮在輪椅上。把字句：輪椅長期把霍金禁錮着。

(2)看着《魯濱遜漂流記》這本書，我捨不得放下。

(3)辦公室門口通常掛上一塊木牌，上面寫着，請保持安靜，他正在睡覺。

(4)這是一部歷險小說，纔讀了幾行，我就愛不釋手了。

三、(1)排比(2)略(3)神祕莫測：莫測：不能估量。形容奇妙到極點。

四、略