2017九年級上學期語文期中考前練習題

　　一、基礎知識積累(30分)

1、下列加點字的注音錯誤的一項是( )(2分)

A、分外(fèn) 妖嬈(ráo) 蹤跡(zōng) 銀波盪漾(yàng)

B、棲息(qī) 喑啞(yīn) 田圃(pǔ) 稍遜風騷(sāo)

C、折腰(zhé) 顫動(chàn) 襁褓(qiáng) 成吉思汗(hán)

D、鴻鵠(hú) 社稷(jì) 縞素(gǎo) 崩殂(cú)

2.下列詞語中，有兩個錯別字的一項是(　　) (2分)

A.褻瀆 心無旁鶩 怒不可遏 無可耐何

B.曙光 重蹈覆轍 發憤忘食 不二法門

C.羨慕 惱羞成怒 涕泗橫流 廓然無累

D.頹廢 黎明百姓 登峯造極 強聒不捨

3、下列劃線的成語，使用不恰當的一項是( )(2分)

A.多少過分的諛詞與誇獎，都沒有使你喪失自知之明，衆人的掌聲、擁抱、名流的讚美，都沒有減少你對藝術的謙卑。

B.做一個人，我們要行使自己的權利：做一個公民，我們要恪盡職守。

C.在公安機關的嚴厲打擊下，傳銷集團銳不可當地被搗毀。

D.我所說的是否與《禮記》《老子》原意相合，不必深究：但我確信“敬業樂業”四個字，是人類生活的不二法門。

4、下邊不是病句的一項( )(3分)

A.爲了防止這類事故不再發生，我們必須採取有效措施。

B、考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待着。

C.媽媽語重心長地給我講了沉迷於網絡的害處，舉了許多同學因上網而荒廢學業的例子。

D.通過收看專題片，使我們認識到人類要與動物和諧共處。

5、下列句子中空缺處依次填入的詞語，最恰當的一項是( )(3分)

國家發展和改革委員會將修改現行藥品定價辦法，___________藥品價格監管範圍，________ 藥品價格覈定方式，_________ 政府定價程序，________ 社會公衆參與藥品價格管理積極性，不斷提高政府管理醫藥價格的科學性和透明度。

A.調整 規範 改進 提高

B.調整 改進 規範 提高

C.規範 改進 提高 調整

D.規範 調整 提高 改進

6.對下面這首詞理解不正確的一項是(3分)( )

漁家傲。秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。 四通邊聲連角起。千嶂裏，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。 羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白髮征夫淚。

A.詞的上片描寫邊塞秋色，以一“異”字統領全部景物特點，突出了塞下秋景與中原的不同。

B.“千嶂裏，長煙落日孤城閉”一方面描寫迥異域內地的獨特景色，表現邊塞的悲涼，同時也反映了戰事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。

C.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”是全詞的核心，下面提示了戍邊將士思念家鄉卻又不甘無功而返的矛盾心理。

D.“羌管悠悠霜滿地”寫出了將士們苦中作樂，夜深霜重之時仍在軍營中奏樂歡鬧的場面。

閱讀《敬業與樂業》選段，完成7-8題。

第二要樂業。“做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音，無論何人都會常在口邊流露出來。但我要問他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣，我在這裏喊破喉嚨來講，諸君扯直耳朵來聽，有些人看着我們好苦;翻過來，倘若我們去賭錢、去吃酒，還不是一樣淘神、費力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到嚥氣的那一秒鐘止，除了睡覺以外，總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用，不是淘神，便是費力，勞苦總是免不掉的。會打算盤的人，只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人，莫過於無業遊民，終日閒遊浪蕩，不知把自己的身子和心子擺在哪裏纔好，他們的日子真難過。第二等苦人，便是厭惡自己本業的人，這件事分明不能不做，卻滿肚子裏不願意做。不願意做逃得了嗎?到底不能。結果還是皺着眉頭，哭喪着臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?

我老實告訴你一句話：“凡職業都是有趣味的，只要你肯繼續做下去，趣味自然會發生。”爲什麼呢?第一、因爲凡一件職業，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進展的狀態，最爲親切有味。第二、因爲每一職業之成就，離不了奮鬥;一步一步的奮鬥前去，從刻苦中將快樂的分量加增。第三、職業性質，常常要和同業的人比較駢進，好像賽球一般，因競勝而得快感。第四、專心做一職業時，把許多遊思、妄想杜絕了，省卻無限閒煩悶。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”人生能從自己職業中領略出趣味，生活纔有價值。孔子自述生平，說道：“其爲人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”這種生活，真算得人類理想的生活了。

7.本文段中作者論述的主要觀點是( )(3分)

A.苦樂的根源在客觀的事，不在主觀的心。

B.只有精明的人，才能從勞苦中找出快樂來。

C.人類生活的價值，是從職業中領略出趣味。

D.人類理想的生活，是發憤忘食，終老一生。

8.不能證明“苦樂全在主觀的心，不在客觀的事”這一觀點的一項是( )(3分)

A.居里夫婦在成噸的工業廢渣中提煉鐳，是因爲他們懷着找到鐳的`夢想，他們爲之奮鬥，樂在其中。

B.陶淵明不爲五斗米折腰，李白不摧眉折腰事權貴，顧炎武不做清朝的高官……古今中外有志氣有骨氣的人，都不以高官厚祿爲榮，浩氣長存，自強不息。

C.運動員訓練時不叫苦叫累，因爲他們身入其中，能感受到運動的快樂。

D.宇航員在進行失重適應訓練時要忍受常人難以想象的痛苦，但偉大的使命讓他們堅持到底。

秦王怫然怒，謂唐雎曰："公亦嘗聞天子之怒乎?"唐雎對曰："臣未嘗聞也。"秦王曰："天子之怒，伏屍百萬，流血千里。"唐雎曰："大王嘗聞布衣之怒乎?"秦王曰："布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。"唐雎曰："此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。"挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰："先生坐!何至於此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。"

9.下列選文中加點詞的解釋，不正確的一項是( )(3分)

A.寡人以五百里之地易安陵 易：交換

B.秦王怫然怒 怫然：盛怒的樣子

C.大王嘗聞布衣之怒乎 布衣：平民

D.秦王色撓，長跪而謝之曰 謝：感謝

10.下列句子中表達反問語氣的一項是( )(3分)

A. 公亦嘗聞天子之怒乎

B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳

C. 雖千里不敢易也，豈直五百里哉

D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

11.下面對選文的分析不正確的一項是( )(3分)

A.選文主要寫了唐雎同秦王進行鍼鋒相對鬥爭的過程，以及鬥爭的結局。

B.選文第一自然段寫唐雎堅決抵制秦王的騙局，斷然拒絕"易地"，這是雙方鬥爭的最高潮部分。

C.選文主要通過繪聲繪色的"對話"來塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現了人物各自的性格特點。

D.在這場尖銳的矛盾衝突中，秦王驕橫狂暴、陰險狡詐，而唐雎表現得正氣凜然、不畏強 暴。

　　二、(本大題共8小題，共8分)

12.將下面的古詩文語句補充完整。(8分 )

(1)過盡千帆皆不是，_________________ 。

(2)_______________，燕然未勒歸無計。

(3)持節雲中， _____________________?

(4)______________，西北望，射天狼。

(5)物是人非事事休，__________________。

(6)________________，載不動許多愁。

(7)馬作的盧飛快，_____________________。

(8)____________________，贏得生前身後名。

　　三、(本大題共3小題，共8分)

司馬朗字伯達，河內溫人也。九歲，人有道其父字者，朗曰：“慢人親者，不敬其親者也。”客謝之。十二，試經爲童子郎，監試者以其身體壯大，疑朗匿年，劾問。朗曰：“朗之內外，累世長大，朗雖稚弱，無仰高之風，損年以求早成，非志所爲也。”監試者異之。後關東兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山險，欲徙居溫。朗謂邵曰：“脣齒之喻，豈唯虞、虢，溫與野王即是也;今去彼而居此，是爲避朝亡之期耳。且君，國人之望也，今寇未至而先徒，帶山之縣必駐，是搖動民之心而開奸宄①之原也，竊爲郡內憂之。”邵不從。邊山之民果亂，內徒，或爲寇鈔②。

年二十二，太祖闢爲司空掾屬，除成皋令，以病去，復爲堂陽長。其治務寬惠，不行鞭杖，而民不犯禁。遷充州刺史，政化大行，百姓稱之。雖在軍旅，常粗衣惡食，儉以率下。建安二十二年，與夏侯悖、藏霸等徵吳。到居巢，軍士大疫，朗躬巡視，致醫藥。遇疾卒，時年四十七。

【注】①宄(guǐ)：壞人。②鈔：掠奪。

13.下列句中的“以”與“監試者以其身體壯大”中的“以”的意義和用法相同的一項是(2分)( )

A.以其境過清 B.我以日始出時去人近

C.策之不以其道 D.令辱之，以激怒其衆

14.解釋下列句子中加點的詞。(4分)

①客謝之 ②監試者異之

③竊爲郡內憂之 ④以病去

15.翻譯下列句子。(2分)

(1)司馬朗字伯達，河內溫人也。

　　四、(本大題共4小題，共14分)

別動世界上最美的那朵花

①溫絲萊特是一個美麗的英國小姑娘。她有着一頭金黃的衰發，粉嫩的臉蛋上長着一雙大大的藍眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的。她的噪音柔婉甜美，非常動聽。她一笑起來臉上就像綻開了一朵花。街區的人都親切地稱她爲“雷丁市的安淇兒”。

③這個春天，珍妮芙太太感覺異常明媚。

④有一次，珍妮芙太太問起了溫絲萊特長大後最想做什麼。溫絲萊特毫不猶豫地回答，像爸爸媽媽一樣做演員。不過，她要成爲大明星，拿奧斯卡獎。珍妮芙太太一邊爲女孩梳頭，一邊讚許地點點頭。

⑤在早春的花草開始賣弄風姿的時候，不如意也悄然降臨了。溫絲萊特的脖子上長出了一個腫塊兒，足有鴿子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的醫院治療。醫生說那是一個良性腫瘤，尚處在早期，只要一個手術問題就解決了。不過，主刀醫生的手術排得太滿，溫絲萊特的手術要在下一週進行。

⑤溫絲萊特回到家中，變得沉默自閉了。她不願去幼兒園，也不再去珍妮芙太太那兒了，她害怕手術。一個黃昏，珍妮芙太太來到了溫絲萊特的家。她問了問關於手術的一些情況，摸了模溫絲萊特的頭，鼓勵她堅強一些。接下來的兩天，珍妮芙太太再也沒有來過。溫絲萊特想她了。可是，珍妮芙太大家的門一直緊閉着。

⑥溫絲萊特的手術很成功。她在醫院療養了一週後，回到了自己的家。可是，她依然沒有見到珍妮芙太太。兩天後的傍晚，溫絲萊特放學回家後，欣喜地發現珍妮芙太太家的門敞開着!她三步並作兩步跑了進去。可是，她沒有見到珍妮芙太太。在房間忙着收拾東西的，是一個男子。仔細看，竟是馬克醫生…是給她手術時的主刀醫師!溫絲萊特驚奇地問：“您怎麼會到這裏來?”馬克醫生說他是珍妮芙太太的侄子。溫絲萊特於是急切地問珍妮芙太太到哪兒去了。馬克醫生的眼神黯淡下去，他輕聲說道：“她去世了!”

⑦原來，當珍妮芙太太得知是自己的侄子爲溫絲萊特主刀後，便趕往柏克郡，找到了馬克。她向馬克提出一個建議，一定要按頸部皮膚的紋路橫向切口。因爲溫絲萊特脖子上的腫塊是豎着長的，馬克原本的方案是縱向切口，那樣手術難度最低，風險最小。所以他顯出了爲難的樣子。可姑媽不依不饒，非要他改變方案不可。她說：“如果刀口是縱向切的，那麼將來就會留下一道醒目的疤痕，她做大明星的夢想也就被這一刀給割掉了。”馬克醫生答應了。可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了車禍。

②溫絲萊特聽着，哭成了一個淚人……

①時光的腳步永不停歇。轉眼，溫絲萊特出落成了一個亭亭玉立的美貌女孩，順利地成爲一名演員。憑藉世紀之作《泰坦尼克號》中女主角羅絲這一角色，她創造了電影史上的一個神話，並一舉獲得第用屆奧斯卡影后的桂冠。

16.爲什麼珍妮芙太太感覺這個春天“異常明媚”?(3分)

答：

17.選文第②段加線句子屬於什麼描寫?有什麼作用?(3分)

答：

18.結合具體語境，分析下列加着重號詞語和句子的表達效果。(4分)

(1)在早春的花草開始賣弄風姿的時候，不如意也悄然降臨了。

答：

(2)溫絲萊特聽着，哭成了一個淚人……

答：

19.第③段插敘了什麼內容?其作用是什麼?(4分)

答：

　　五、(本大題共4小題，共10分)

(一)綜合性學習(4分)

今年4月23日是第十八個“世界讀書日”。某學校開展了“好讀書，讀好書”語文綜合性學習活動，請按照要求，回答21-22題。

【材料一】數學家華羅庚讀書不是從頭至尾一字一句地讀，而是先對着書名思考片刻，然後閉目靜思，想完後再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。

【材料二】宋代文學家蘇東坡學識淵博，他認爲一本書每讀一遍只要理解和消化一個問題就行了，一遍又一遍的讀，就能讀透全書。

【材料三】西漢時期匡衡，年輕時非常喜歡讀書，但因家裏貧窮，點不起燈燭，見鄰家燈燭明亮，匡衡便在牆上穿一個孔洞，在洞前映着光刻苦讀書。

【材料四】愛因斯坦讀書時，分成三個步驟，他先對全書形成總體印象，然後在此基礎上，逐頁卻不是逐字地掠讀全文，在掠讀全書後，把已經獲得的印象條理化，系統化。

【材料四】范仲淹青年求學時期，過着人不能堪的苦讀生活，五年間未曾脫衣而眠，有時夜 裏感到昏昏欲睡，便以水沃面。就這樣，他領悟了六經的主旨。

20.上面是某同學爲“名人讀書方法”主題演講蒐集的一組材料，不符合這一主題的兩則 是______________ 、___________________ 。(2分)

21.下面是某同學摘抄的讀書名言，請依照這句名言的形式，仿寫一個句子。(2分)

名言：一本書像一艘船，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。

仿寫：一本書像______________________________________________

_____________________________________________________________

(二)名著閱讀(6分)

請根據你的閱讀積累，回答22-23題。

22.閱讀下面對《水滸》中人物的點評，填寫與之對應的人物。(只填序號)(3分)

①林沖 ②魯智深 ③武松

A.他性格直爽，豁達明理，俠肝義膽：他拳打鎮關西，巧救金氏父女;他抱打不平，大腦野豬林;他在戰鬥中總是勇往直前。

B.他武藝高強，景陽崗打虎，威震天下;他性情剛烈，嫉惡如仇，爲兄復仇鬥殺西門慶;他有恩必報，爲報答施恩醉打蔣門神。

C.他是八十萬禁軍教頭，生性安分，屢受迫害卻一忍再忍;火燒草料場後，他被逼無奈，雪夜投奔梁山;他追隨宋江東征西戰，立下赫赫戰功。

A. __________ B.____________ C. ______________

23.《傅雷家書》是苦心孤詣的教子篇。在傅聰長大成材的道路上，作爲父親的傅雷，從哪些方面給予兒子悉心指導?請結合書信內容具體分析。(3分)

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　　六、寫作、根據要求作文(50分)

幸福是什麼?幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收穫是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福……其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印裏。

請以《這就是幸福》爲題寫一篇作文

要求：(1)文體不限;(2)字數不少於600字;

(3)文中不得出現真實的姓名、校名、地名。