關於侍坐的語文文言文閱讀題及答案

閱讀古文，回答各題。（10分）

侍 坐

子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也！’如或知爾，則何以哉？”

子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也爲之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求！爾何如？”

對曰：“方六七十，如五六十，求也爲之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”

“赤！爾何如？”

對曰：“非曰能之，願學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，願爲小相焉。”

“點！爾何如？”

鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”

子曰：“何傷乎？亦各言其志也。”

曰： “莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”

夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”

三子者出，曾皙後。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣。”

曰：“夫子何哂由也？” 曰：“爲國以禮，其言不讓，是故哂之。”

“唯求則非邦也與？”“安見方六七十如五六十而非邦也者？”

“唯赤則非邦也與？”“宗廟會同，非諸侯而何？赤也爲之小，孰能爲之大？”

【小題1】《論語》是記錄 及其弟子和再傳弟子言行的書，是一部 體散文集。（1分）

【小題2】解釋下列劃線詞在文中的意思。（2分）

①毋吾以也（ ）②如五六十（ ）

③異乎三子者之撰（ ） ④吾與點也（ ）

【小題3】翻譯下面的句子。（2分）

原文：由也爲之，比及三年，可使有勇，且知方也。

翻譯：

【小題4】子路言志之後，孔子爲什麼要“哂之”？（2分）

【小題5】結合選文，談談文中塑造了孔子怎樣的形象？ （3分）

答案

【小題1】（1分） 孔子 語錄

【小題2】①認爲②或者③ 才具這裏指從事政治工作的才能 ④ 贊同

【小題3】翻譯 如果讓冉求我去治理，等到了三年，就可以使百姓驍勇善戰，而且懂得禮儀。

【小題4】子路“率爾”言志的.方式一點都不謙讓，有違孔子“爲國以禮”的思想；孔子的批評是委婉含蓄的，既保護了子路的自尊心又表現了自己的豁達。

【小題5】和藹可親；平易近人；胸懷開闊；教學有方；有理想有抱負。