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走進杜甫學生作文(通用27篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的走進杜甫學生作文,歡迎大家分享。

走進杜甫學生作文(通用27篇)

走進杜甫學生作文 篇1

唐朝,自古便被稱爲詩的國度。無數優秀詩人吟誦出情景交融、氣象萬千的佳作,使唐詩成爲中國詩史的輝煌巔峯。在羣星薈萃的詩壇上,最耀眼的應數李白、杜甫、王維、白居易。而在這四人中,杜甫沉韻的詩風、精簡的語言、以及他那憂國憂民的思想感情,我十分喜愛。現在,就讓我們掃開歷史的塵埃,一起走進杜甫,走進他那憂國、傷時、憐民的杜詩中去。

杜甫,唐朝詩人。少年時即以詩賦受長者稱許。到後來,還被稱爲唐詩集大成者。尤其是他的後期七律,沉鬱頓挫、精切而毫無斧鑿痕、凝鍊卻又揮灑自如,被稱之爲唐詩最高成就。故後人尊稱他爲“詩聖”。又因爲他的詩揭露了朝廷的腐敗、反映了民間的疾苦,所以他的詩也被稱爲“詩史”。

他三十五歲進京,希望考取功名,造福百姓、光耀門楣。可是事與願違,十年應舉,皆名落孫山。這也就使他逐漸接觸社會下層寫下了揭露當時天寶弊端的《兵車行》、《麗人行》。君不見青海頭,古來白骨無人收;繡羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟。

天寶十四年,安史之亂爆發。長安、洛陽淪陷,十年追求功名之心終告破滅,之後便過着流浪的生活。“朱門酒肉臭,路有凍死骨”便是叛軍攻入長安後的一副社會縮影,包含詩人的切身悲痛。杜詩成爲一代詩史由此開始。之後陸續寫下:《哀王孫》、《悲陳陶》、《悲青板》“三吏”、“三別”這些詩描繪的一幅幅慘絕人寰的畫面皆反映了戰爭的殘酷、時代的悲劇。三男鄴城戍,二男新戰死。我裏百餘家,世亂各東西。以《秦州詩》爲轉折後,杜詩不以陳事爲主,而是自嘆身世。但未因此失去其詩史性質,而是淡化爲時隱時現的背景。如:《登樓》、《白帝》、《登高》……五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。戎馬關山北,憑軒涕泗流。皆是身世自嘆、憂國、傷時與憫民。

公元770年,巨星隕落,一代“詩聖”杜甫病死湘江走完了他孤獨、坎坷的一生……

走進杜甫學生作文 篇2

“錦城絲管月紛紛,半入江風半入雲。此曲只應天上有,人間難得幾回聞。”當我走進杜甫草堂時就不由自主地想起了這首詩。

在濃濃文化與鄉土氣息中,杜甫草堂讓人感到古典又淡雅,到杜甫草堂內更讓人的心非常靜,從南門走進不遠你就會看到用青花瓷碎片鑲成的“草堂”兩個字非常的引人注目。

在杜甫草堂還有兩個地方讓我最爲喜歡。

杜甫的故居。是由一個四合小院組成,小院外有一個醒目的名字“柴門”,這就是小院的代名詞,也非常符合小院的特徵。外面種着很多樹與竹子,還有一條小溪,院中央還有一組石桌,看到它我們自然就會想起當杜甫坐在石凳旁或獨自或與友人飲酒作詩的場景。所大部分遊客都會到這裏坐一坐,感受一下大詩人的風範。走進屋裏,入眼的便是客廳,客廳裏的擺設非常簡單,慢慢走入寢室,室內只有一張牀與一個櫃子,杜甫的生活讓我看到他對生活的追求和淡薄。

還有一個地方是杜甫塑像館。入眼首先看到的是杜甫悠閒的躺着,又有一股大詩人瀟灑的大風範,這座塑像把杜甫刻化得像一朵雲一樣,它讓人琢磨不透,而且還有敬而遠之的感覺。塑像後面是一幅壁畫,壁畫主色是大紅,雕刻精美且氣勢磅礴,與所有雕塑顯得相得益彰,還有幾座塑像,都是我國的大名鼎鼎的詩人或詞人。有一座我聽別人說摸了它的鬍子纔有福,原來就是杜甫的塑像,發現塑像的鬍子都被摸得發亮發光了,但願我也能沾沾大詩的光慧。短短的遊覽,可能我不能盡興,但還是學到了不少東西。

走出塑像館,我就準備回家了。

在回家的路上,我告訴自己:“我走進了杜甫草堂,心也走進去了!下次我還會來的。”

走進杜甫學生作文 篇3

我本是個愛詞遠勝於詩的人,但杜甫這個詩人,我是打心底尊敬他的。

所謂“國家興亡,匹夫有責”,杜縱使一生潦倒,但不忘國家人民。“大蔽天下寒士”又怎是一隱遁世俗之人、一貪利忘義之人所能爲?

杜本是一個上天降來扭轉盛唐轉衰的大將,但他和李白力挽狂瀾也不濟。兩個天才生不逢時,才華無法施展實是一憾事。杜少與李同遊,練就一身膽色,但入仕後一生潦倒。杜居無定所,能有穩定的生活也是住在茅屋裏。夏不擋雨,冬不避風,牀頭無干處,家人互抱取暖,豈不悲哉。

杜晚年百病纏身,有肺病,長卿病,耳聾,臂廢,間歇性癱患,等等等等…但也難免奔波往來投奔親友以活命,最終死在奔波中。

公元670之後多年中杜的親朋相繼逝世,這給失意的杜是一個莫大的打擊,他也失去了別人的支持,斷絕了生活來源。

爲了生存,他必須沿江南下到江陵投奔他的一個好友,但這個人並沒有伸出援。杜只好繼續南下去投奔他的族舅崔健,但當他到了崔健那,崔健又被調上北處,不久就病死了。這時杜一愁莫展,而天又降大雨,江水上漲,杜停在江上,直餓了幾天。幸好這時當地縣令送酒肉才渡過困境。因爲當時安史之亂已過去了,唐玄宗當了太上皇,尋覓當年老臣,杜在其中。當地縣令怕杜餓死要怪罪下來,因此送來食物。水落後,杜不在南下,而是希望回到故鄉洛陽,但他最終不能。他是北方人,如今久居江上,疾病纏身,死在歸途。

杜雖窮困潦倒,但無時無刻不在憂國憂民,此情足勝天。只是今天,這個經濟大爆炸時代,有才之士攜家帶子奔向國外,置祖國於不顧,實爲人所唾棄。

走進杜甫學生作文 篇4

無論是充滿凌雲壯志的吟誦,是國破家亡的傷痛,還是同情人民的情思,無一不瀰漫着你沉重的氣息,一言難盡的愁滋味……杜甫,我想對你說,總有一抹燦爛,在時光與心靈紛繁交錯的出口處。

“國破山河在,城春草木深”沉重的心情,給城中的草木染上了深沉的顏色,國破的傷痛讓你的眼睛不再明亮,你也說,“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”支離破碎的江山,更添一份憂愁……只是,歷史無法改變,爲什麼不去吟唱“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的希望呢?

“朱門酒肉臭,路有凍死骨”你的詩中常常揭露着的現實,官府豪門內歌舞昇平,奢侈萎靡的生活更刺痛了甚至百姓疾苦的你,隱居草廬的日子裏,你依然吟唱“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”,因爲你是苦百姓之苦的詩聖啊,所以你無法“採菊東籬下,悠然見南山”……

少年的你也曾吟唱“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪情壯志,也曾有過登泰山而小天下的抱負……只是,戰亂的紛擾,顛沛流離的生活,百姓飢寒痛苦在水深火熱之中,就這樣,你那凌雲壯志深深的掩埋,晚年登高的你,也只能聽到風聲呼嘯,猿猴哀鳴,也只能發出“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的嘆息……

杜甫,那沉鬱頓挫的詩歌,爲我們塑造了一個愁苦的詩聖,你經歷了唐朝的由盛而衰,性情使然,你始終無法在亂世中燃起希望。杜甫,我想對你說:

總有一抹燦爛,在時光和心靈紛繁交錯的出口處。

無論是黑夜的深處,還是在白晝的邊緣;無論是在繁花之中,還是在荒野之上,擡頭直麪人生,總會有一個出口,沒有深沉的愁苦,沒有支離破碎的生活,只有一抹燦爛的希望,在時光和心靈紛繁交錯之間……

走進杜甫學生作文 篇5

杜甫的一生經歷了許多的磨難與挫折,但是當他經歷這些的時候,他卻先想到的是祖國,是人民。因此,他寫了許多的詩來記錄這些。

登高望嶽

泰山又名岱山,是五嶽之一,它高大巍峨,神奇秀麗的景色,吸引了杜甫的視線,而他此時正是在唐玄宗開元23年的科舉考試落敗後,開始了他放蕩不羈的生活中,在途中看到的,所以寫下了一首《望嶽》。“會當凌絕頂,一覽衆山小”表達了詩人敢攀頂峯,俯視一切的雄心和氣概。

“烽火連三月,家書抵萬金”——《春望》

唐肅宗天寶十五年,安史之亂爆發,山流破碎,民不聊生,唐朝由盛轉衰,而杜甫將妻子家小安置好後,隻身前往靈武投奔唐肅宗,途中被叛軍俘虜,困居長安,到了次年三月,沒能逃過戰亂的清擾,因離別而怨恨,國破家亡而悲哀,寫下了《春望》,其中“國破山河在,陳春草木深”表達了詩人憂國憂民的胸懷和悲傷的情感。

“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”——《茅屋爲秋風所破歌》

唐肅宗乾元三年的春天,杜甫到成都,在遠郊蓋了茅草屋,有的棲身之所。但沒過多久,狂風吹破茅屋,大雨接踵而至,感慨萬千,寫下了《茅屋爲秋風所破歌》,其中“何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足。”表達了詩人自己在經受生活苦難,精神上的痛苦時,想到的不是個人,而是廣大人民遭受的災難的廣大胸襟。

自己身處苦難,卻心想他人,心懷國家,真不愧是詩聖——杜甫。

走進杜甫學生作文 篇6

我站在黃昏之下,看着太陽夕陽夕下,淡淡的清風撫過我的臉頰。天外的雲朵浮動着,朝映成了粉紅色,溫馨而又悲涼,去領略關於你的淒涼一生。

讀書遊歷

唐元宗開元二十三年,歷經十五年的青春洗禮,去登高望遠,去遊齊趙時,感慨萬千,“寫下了會當凌絕頂,一覽衆山小”,站的高度不同,所聽、所聞、所見到的風景也不同,看着綿延不絕的山峯,雄偉而又壯闊,不免有了兼濟天下的豪情與壯志,一字一字的潤溼了遍地的紅花。

困守長安

青春的短暫記憶總是美好的讓人嚮往,但一生很短,經歷過了遍不會再經歷第二次,花開也會有枯萎的時候,梧桐的樹葉也終會落下,遊歷山川百河的記憶一閃而過,如今卻只能在長安城中悲嘆萬分。

陷安史叛軍中

戰爭的炬火一觸打響,昔日那充滿活力,有着山川河流的時代消失不盡了,只剩的是濃煙滾滾和撕心裂肺的哭喊,國破家亡,不是所有的鮮花都盛開在春天,不是所有的河流都流入大海,看到滿目的蕭條卻無能爲力。

漂泊江南

離開長安,踏上了前往江南的道路,走在街頭,看着遠處南飛的大雁,期待着光明的盡頭,可人生卻不處處如意,房間裏很冷,小孩子很不懂事,風很大,雨很猛,窗外的一切都變了,這裏不在是那年繁華的長安了,而是南方小城江南,長安城也消失在數不清戰火的日夜之中,可當時的繁榮昌盛卻永遠烙印在我腦海之中,永遠不會老去。

鮮花開在四季,河流流向四方,只要有所期待,山海皆可平,無處不是風景。

走進杜甫學生作文 篇7

他一生寫下一千多首詩,他的詩被稱爲史詩,他時而狂羈豪放,時而沉鬱頓挫,他對山水也情有獨鍾,他與李白並稱李杜,被人們稱爲“詩聖”,魯迅評價他:“他是中國人的脊樑。”他就是——杜甫。

“會當凌絕頂,一覽衆山小!”杜甫站在泰山之下,仰首望去,山勢峭拔,直插雲霄。一輪紅日頂于山上,幾篇浮雲隨風而飄。此時,杜甫早已心潮澎湃,在他心中。這山也是渺小的,它就好比一座更高的山,他有俯視一切的雄心和氣概。這就是杜甫,一個狂羈豪放的杜甫。

“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”此時的杜甫,已是年老多病,而這周圍又是疾風震撼高天,發出怒號的吼聲;猿猴哀鳴,渚清沙白,飛鳥之影映入寒 渚,木葉紛紛凋落,江水奔騰涌流,一片深秋的悽清肅煞之色。周圍的一切顯得杜甫是那麼淒涼,沉鬱之情早已涌上心頭,頓挫之意也已融於其中。這就是杜甫,一 個沉鬱頓挫的杜甫。

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”杜甫坐於船中,擡頭一看,翠綠的柳樹上,兩隻黃鸝正在悠然而歌,動聽婉轉。又眺望半空,一行白鷺翱於青天之 上,如夢如幻。鳥啼翠柳,白鷺青天,千山雪,萬里船,杜甫心如鮮花般奔放,坐於船中,一會豪筆,好一幅生機勃勃的盛春之圖。這就是杜甫,一個對山水情有獨 鐘的杜甫。

有一種幽香越過千年古卷,有一種沉鬱越過萬年塵埃。細細品味一番,別有一番滋味在心頭,那是狂羈豪放,沉鬱頓挫和山水之情。

走進杜甫學生作文 篇8

你生於盛唐,卻唱不出盛唐的繁華;你與李白爲友,卻不能像他一樣揮灑浪漫詩意。你唱出的,是晚唐的衰落和動亂;你揮灑的,是苦難人民的哀嘆與淚水。

杜甫啊,你這衰老無助的巨人!

你留給後世的永遠只是蹣跚的背影,無奈的長談。你看到了動盪生活下人民的苦難,“夜久語聲絕,如聞泣幽咽”,只能無奈“天明登前途,獨與老翁別”。你同樣 無奈與自己的處境,“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”,於是長吁感嘆“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,並直抒心志“吾廬獨破受凍死亦足”。面對 衰落的國運“國破山河在,城春草木生”,你能做的也只是祈願“北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵”。最終,韶華逝去,病魔纏身,妻離子散,你吶喊“艱難苦恨 繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。愁上心頭,你卻不能借酒消愁;國家危機,你卻不能爲國效力;異居他鄉,你卻不能被歸故鄉。“何時倚虛幌,雙照淚痕幹”,這也只 是你夢中的景象,如泡沫一般。

不過,你也曾有過青春。“會當臨絕頂,一覽衆山小”,你志存高遠,未解前路多少事,欲與天公試比高。“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”,高歌縱酒,你也有狂放的青春。只是在你奔波流離的漫漫人生路上,這曇花一現的美麗如同流星般,眨眼間逝去。

杜甫啊,你這悲壯淒涼的巨人!

走進杜甫學生作文 篇9

放學回到家,心情有些鬱悶,今天的作業有點多,寫到現在一個多小時了,睏意襲來,我想還是先休息一下,再寫。

等我醒來,伸了一個懶腰,準備寫接下來的作業。可是,我的作業呢?我的書桌呢?環顧四周,一個完全陌生的地方,這是哪裏?當下害怕起來,大喊:“老媽,老媽,你在哪裏呀?快出來吧!”可是,哪裏有老媽的影子。我只好站起身,向着遠處一個古樸的亭子走去。此時,藍天白雲,遍地是嫩綠的小草,頓時學過的古詩一首接一首地從我的腦海中蹦出來,我的恐懼感也隨之消失。走近亭子發現,亭子中站着一人,長長的頭髮,用布巾包裹束了一個髮髻,兩鬢斑白,穿着一身寬大的長袍。難道我穿越了?

此時他正一臉喜悅又一臉愁容地正在大聲地念念有詞,走進一些只聽得:“…白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉。…”沒等他說完,我不禁接了:“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”他一臉驚奇地看着我,說:“你怎麼會知道我剛做出來的詩?”“你的詩?難道…你是杜甫?”,他聽更是一臉疑惑,說:“你怎麼知道我的名字?”心想,原來我到了唐朝的四川,心裏有點興奮,我居然見到了詩聖。我說:“我還知道,你剛從劍門關外來。”和杜甫聊着聊着,我對他更加敬佩。

突然,聽到熟悉的聲音,猛然睜開雙眼,看到了媽媽,這才知道,原來是我在做夢。

走進杜甫學生作文 篇10

他出生唐朝,它是唐代偉大的現代主義詩人,他與李白合稱“李杜”,他與李商隱合稱“小李杜”。他就是遠近聞名的——杜甫。

說起杜甫大家一定都不陌生,他被後人稱爲“詩聖”,它的詩被稱爲:“詩史”。後世稱他爲杜拾遺、杜工部,也稱他爲杜少淩、杜草堂。他創作了《登高》,《春望》,《北征》,《三吏》,《三別》等名作。

乾元2年,杜甫棄官入川,雖然躲避了戰亂,生活相對安定,但仍然心繫蒼生,胸懷國事,雖然杜甫詩一個現代主義詩人,但它也有狂放不羈的一面,從其《飯中入八仙》不難看出杜甫的豪氣干雲。

十五年的青春遊歷,攜手詩仙,醉飲山林,你說:“決眥入歸鳥。”見證了一段浪漫的青春年代,你說:“一覽衆山小。”瀟瀟風雨中,你在風中游蕩,拾起一片花朵,聽雨露的滴答聲,你說:“潤物細無聲。”見證了多少無私的行爲,你說:“花重錦官城城。”

慢慢的,我陷入了想象之中:在唐朝,我進入了一座山林之中,我看到了一座茅屋,從裏面走出了一個人,他就是——杜甫,我看向他眼睛望向的地方,只見:“兩隻黃鸝在翠綠的柳枝上歡快的歌唱,一行鷺鷥飛上了高遠的藍天,小小的窗內容不了那些千年不化的積雪,家門外的河水裏停泊着來自東吳一帶的萬里航船。一旁的杜甫不禁吟誦道:“兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西林千秋雪,門泊東吳萬里船。”

杜甫,你寫過的詩讓後人牢記,不會被遺忘,杜甫,我敬佩你!

走進杜甫學生作文 篇11

李白和杜甫兩人是唐朝有名的大詩人,李白被人們稱爲“詩仙”,杜甫被稱爲“詩聖”。他們倆是非常好的朋友,可是最近卻爲一件小事,大吵起來。

一天,李白收到了杜甫的一封挑戰信。內容如下:李白,我們來比一比,看誰的詩寫得好,下午南湖,不見不散。李白看完,默默地收下了挑戰信,心想:“我堂堂詩仙還會怕你不成。”

下午,杜甫請來了當朝有名的白居易,讓他當這次的出題人。白居易想:“這兩位可都是當朝詩壇最有名的詩人,李杜文章在,光焰萬丈長。我應該想個法子,讓他們和睦相處。”

白居易提出,以“酒”爲題做一首詩。李白詩興大發,不費吹灰之力,吟詩一首——《將進酒》。杜甫所作之詩不如李白之俊美飄逸。一柱香的時間到了,第一局,李白勝。

第二局,白居易提出,賞“南湖春景”,寫一首詩。杜甫遠望着南湖,信手拈來一首《絕句》。李白雖也寫了,但不如杜甫寫的意境開闊。第二局,杜甫勝。

第三局,白居易想:“李詩如山,杜詩如海,兩人可謂是“平分秋色”。他們既然打了個平手,現在應該讓他們重交至好了。”就出題爲“憶崢嶸歲月”。兩人猜出了白居易的用意,他們什麼都沒有寫,四目相對說:“和爲貴。”說着兩人互相擁抱,重交至好。

白居易看到他們如此,甚是欣慰。便和他們一起飲酒作詩去了……

走進杜甫學生作文 篇12

當時光回溯到一千多年前的唐朝,你會看到這樣一位老人,他的目光透明而又銳利,他的神情悲憤而又憂傷,他的眼中噙滿淚水……天寶十五年六月,安史叛軍攻進長安,杜甫離家北上,想要爲□效力,但他啓程不久便被叛軍捉住,送到淪陷後的長安。

秋風吹來,面對皎潔的月光,杜甫百感交集,想念家中的妻子和孩子:“何時倚虛幌,雙照淚痕幹。”又是一年春天,春光明媚,百花盛開,但這時的大唐卻因戰火不斷而動盪不安,昔日繁華的京城荒草萋萋,真是“國破山河在,城春草木深”。杜甫漫步街頭,望着嬌豔的花朵和婉轉的鶯啼,心中悲憤難平,提筆寫下“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的千古名句。腐敗的唐王朝爲平息安史之亂,大肆抽丁拉夫,爲自己補充兵力。河南一帶的壯年男丁幾乎全部被徵,新安的官吏退而要求中男(十六至十八歲的男孩)應徵入伍。杜甫目送被押送的人羣,耳畔傳來他們與親人依依不捨的啜泣聲,心緒難平:“莫自使眼枯,收汝淚縱橫。眼枯即見骨,天地終無情!”經過多年漂泊,備嘗艱苦的杜甫,聽說官兵收復了河南河北,他心中濤翻浪涌,一下子打開了鬱積已久的感情閘門,他喜極而悲,淚水止不住地流了下來。這時,感情激動的杜甫寫下了“劍外忽聞收冀北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。”

杜甫,一個熱愛祖國而又飽經喪亂的詩人,他的詩,含着悲傷,含着老百姓的痛苦,他流淚,我也流淚……

走進杜甫學生作文 篇13

雨打芭蕉,打出滴滴傷感,風捲茅頂,卷出絲絲憂慮。夜半驚醒,倚望窗外,故鄉月明,不禁老淚縱橫。這便是我眼中的杜甫。

“會當凌絕頂,一覽衆山小。”這是青春時期的杜甫,豪情萬丈,傲視羣雄。登高一覽,江山盡在懷抱之中。可以說,這不僅是一個人的青春時代,也是大唐最青春、最鼎盛的時代。雖然杜甫的詩大多沉鬱頓挫,但這首詩倒有着豪情壯志的浪漫情懷,眼中又多了份他的壯志凌雲,風華正茂。

“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”這是中年時期的杜甫,懷才不遇,載道怨天。誰知皇上昏庸,官吏腐敗,人民疾苦。你看到官吏家的酒肉都多的發臭,而路邊就有凍死的百姓,這原來的盛唐去了何方?這首詩帶着諷古傷今的現實主義情懷,眼中又多了份他的憂國憂民,悲天憫人。

“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”這是老年時期的杜甫,家破人亡,顛沛流離。安史之亂打亂了人們正常的生活秩序,弄的百姓們民不聊生,妻離子散。而皇帝卻不顧民生,只求尋歡作樂。逃難的杜甫聽聞王軍平定了戰亂,欣喜若狂,不禁淚溼衣裳,立馬備好馬車返回夢寐以求的家鄉。眼中又多了份他的越鳥南棲、故土難離。

貧困潦倒是他,懷才不遇是他,訴說人民疾苦也是他,佔了唐詩的半壁江山仍然是他。這便是我眼中的杜甫。

走進杜甫學生作文 篇14

中國,是詩歌的國度,唐朝,是詩歌的巔峯,著名的詩人不計其數,而杜甫無疑是唐朝最偉大的現實主義詩人。

“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在“安史之亂”中看到的景象。看到自己的國家由盛而衰,他憤怒,他沉鬱,他悲痛,他沒有想到在短短几年的戰亂中,盛世大唐會變得如此殘破不堪,這完全是因爲唐玄宗李隆基貪圖享樂、不重用人才所致。杜甫努力了大半生,也只能“官應老病休”,就像“天地一沙鷗”,過起了漂泊無定的生活。

47歲的杜甫帶着家人,從長安逃往四川成都躲避戰亂,一到這裏,他就去拜訪“武侯祠”:錦官城外,樹木茂盛,黃鸝鳥的歌聲優美動聽,但卻無人欣賞。想當年,諸葛丞相有那麼多的崇拜者,在他去世後,還專門修建祠堂紀念他,而現在呢?來拜訪他的人卻很少,臺階上雜草叢生、自顧自地青翠着,四季輪迴,斗轉星移,他的祠堂靜靜地掩映在蒼松翠柏中,無聲無息……

想想自己,國難當頭,卻沒有孔明先生那樣的濟世之才,挽狂瀾於既倒,不禁潸然淚下……這就是杜甫寫的另一首千古名詩——歌頌偶像諸葛亮的《蜀相》。

杜甫一輩子過得很不幸,雖然沒有得到皇帝重用,但他的理想始終是報效國家,他一直在努力,他用生花妙筆爲我們留下了很多不朽的詩篇,值得我們銘記。

走進杜甫學生作文 篇15

說到杜甫,我們每個人都會想到一幅畫面,那是一個嚴肅的老頭。是的,他不像李白那樣“飄然思不羣”,亦不像蘇軾那樣“一蓑煙雨任平生”。他就是百姓的代言人。從“三吏”到“三別”,他是行走在民間的史書,記錄了百姓的不公。

他是詩中的聖人——詩聖。何謂聖人。孔子有言:三立成聖,立功,立言,立德。他關心百萬疾苦大衆的死活,他道出了人們的心聲,他一生的奔波都是爲了百姓。什麼詩仙、詩佛,那些都是天上的存在,而人間無。什麼是浪漫,那都是些虛無縹緲的東西,只爲自己而不顧他人,不高興了就“明朝散發弄扁舟”。那是自私的。從這點可以看出,詩聖比詩仙更無私,他的“吾廬獨破受凍死亦足”可見一斑。

時世造就英雄,杜甫終沒有遇到一位聖君,空有壯志抱負,卻無處施展。可那又如何,生不逢時亦英雄。他依舊站在了詩界頂峯,俯看前人與來者,能有幾人在詩歌上超越詩聖。

58年,這是杜甫在這世間生存的長度。說長不長,說短不短,這就是杜甫在這一生的經歷。在這58年中,它見證了大唐王朝由盛轉衰的過程,它是看在眼裏,痛在心裏,偌大一個盛世王朝正在一步步的走下坡路,最終走向滅亡。他是“有心殺賊,無力迴天”啊。

一步步的,杜甫也走向了晚年,讓他欣慰的一點是它記錄了許多時代之事,爲後人留下了一筆寶貴的研究資料,無愧於詩聖之名。

走進杜甫學生作文 篇16

你出生在唐代河南的一個書香門第之家,自幼好讀書,才華橫溢。時逢開元盛世,國家興盛。而你胸懷大志,豪情滿懷,想成就一番事業,於是你不畏艱險,爬上了泰山之巔。站在山峯之上,俯看羣山它們竟顯得如此渺小。於是你即興吟出:“會當凌絕頂,一覽衆山小”的千古名句。一切都是那麼美好。

然而,安史之亂爆發了。一切,都變了……

壯志凌雲的你不得不跟隨時代的洪流走上逃難的道路。受儒家仁愛思想的影響,你憂國憂民。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”這是多麼崇高的情懷啊!自己已漂泊異鄉,卻還在爲像你一樣的寒士們思慮,何等憂國憂民!

無意瞥見達官顯貴多得吃不下的酒肉爛掉,而與其形成鮮明對比的則是那些街上活活被凍死、被餓死的底層民衆。於是你又寫下“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的慨嘆。

你想幫助窮苦人民,卻苦於勢單力薄,在那動盪不安的戰亂時期,單憑一己之力改變社會狀況,幾乎是不可能做到的事情。

想到此,兩行熱淚滾滾流下。多年漂泊着,看着寂寥空曠的國家,蕭條慘淡的社會,這一切都讓你黯然神傷。“國破山河在,城春草木深。”憂國憂民的你,觸景生情,感嘆着世界種種,提筆寫下絕唱千古的詩句。

或許,你沒有謫仙李白的雄起飄逸;也沒有陶淵明的悠然自得;亦沒有蘇軾曠達豪放,你的眼神中似乎只有愁苦與憂傷。但在我眼中,你是一位愛護百姓,思寄祖國的“英雄”。

走進杜甫學生作文 篇17

今天沒什麼事,就上街走走吧!我思索着。

來到大街上,人來人往,突然,我撞見了一個身穿古裝的人。“小孩,你知道這是哪兒嗎?”他低下頭,詢問道。我一一地作了回答,不過我問道:“你是誰?”他答道:“杜甫,字子美。”我差點跳了起來,怎麼可能!怎麼是大詩人杜甫!見我不說話,他又說:“我見地上有條裂縫,就過去看了看,哪知一不小心就掉了下來,就到了這裏。有詩爲證‘不知地縫何處來,杜甫不慎掉下來。無人知曉通何處,原是天宮讓人來。’”

這時傳來“咕嚕、咕嚕”聲,“今日還不曾用餐,故肚中飢餓難耐”杜甫摸了摸肚子尷尬的說道。我把他拉進一家飯店,點了幾個菜,要了一瓶酒,一邊吃一邊談論詩文。杜甫提到,他最崇拜的詩人是他的朋友李白,我點頭會意,的確,李白詩文造詣極高,每個文字都出神入化,讓人讀着讀着便身臨其境。杜甫又問道:“現今是何朝代?”我便向他講述現代史,他聽着聽着,時而情緒低落,爲中華民族遭受的災難而哀嘆;時而情緒高昂,爲中華民族之崛起而驕傲。

我們就這樣聊着,突然,一陣頭暈目眩,杜甫消失了,我也清醒了,原來這是一場夢!雖然是夢,但杜甫的氣度跟才華,讓我深深的折服。

走進杜甫學生作文 篇18

你的愛國情懷雖不像辛棄疾那樣豪邁,卻是最真誠的坦露。“國破山河在,城春草木深。”你眼前的春日是那麼淒涼,面對這樣破敗的長安,你卻無能爲力,或許你也曾想象過當一個將軍征戰沙場,在“安史之亂”時率領士兵收復失地。

你的感慨雖不像李白那樣豪放不羈,卻也如春日豔陽般灑脫。“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。”收復河南河北的喜訊令你久久不能平靜。你開懷暢飲,像孩子一樣淚溼衣襟,而在你心中,最牽掛的還是家鄉。你一定想看看家鄉的模樣吧,可身處亂世,怎樣才能無憂無慮呢?這真是一個難以解答的問題。

你筆下的景色雖不像李清照的詞句那樣秀麗,卻打動了無數人的內心。“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”初春美好的景色不過是爲你的情感所照映,它們照映着戰亂平息後你快樂的心情。你可能也想過隨着偶像李白遊山玩水,可你心懷天下,選擇用詩歌記錄那個時代最直露的現實與悲劇,所以始終無法像“詩仙”那樣逍遙自在。

詩聖啊詩聖,再美的景色,也擋不住你憂國的心;再安定的生活,也擋不住你憂民的情。你確實是聖人,你不談風花與雪月,只哀嘆民生之多艱。

走進杜甫學生作文 篇19

杜甫的一生非常曲折,但是他不會頹廢自己,在自己困難的時候,第一時間想到的並不是自己,而是天下的老百姓。

杜甫在青年時,身在洛陽考試遭受落榜,由此開始了一邊旅遊一邊學習的漫遊生活。雖然成績落榜,但從他詩中《望嶽》沒有察覺一絲悲傷。他把悲傷化爲動力,整個作品充滿了豪情壯志,全詩沒有一個“望”字,卻從中可以感到連綿不斷,奇麗秀美,神奇縹緲……寫出了杜甫蓬勃向上的朝氣。

在唐玄宗時,安史之亂爆發。杜甫的命運也同唐朝由盛轉衰,飽受波折。杜甫先是安治家小,然後投奔肅宗,在途中被叛軍俘虜,長期困居長安。“烽火連三月,家書抵萬金”一句,可以看出,當時杜甫十分想念家人的心情,渴望收到家人的一封信,同時擔憂平民百姓的安居樂業。

唐肅宗前元三年的春天,杜甫在成都自己打造了茅廬自己的犧身之所。不久後,狂風吹破了茅廬,大雨接踵而至,國破家亡……杜甫在經受生活精神上的痛苦時,想的不是自己,而是廣大人民所受的困難,希望解決所有人的困難。

杜甫的豪情壯志之情流傳至今。

走進杜甫學生作文 篇20

李白站在往上走的一側,頭是仰着的,狂放不羈。

杜甫站在往下走的一側,頭是低着的,憂心忡忡。

盛唐的兩位驕子,我獨愛杜甫。

獨愛你的文字,你是我眼中的大文豪。

你的詩句字字深入,字字錐心。那每一個字都是你眼裏的淚,心中的血。雖不及李白的清新飄逸,卻在人的心口深處深深的刺了一刀,讓人感同身受。如同看到盛唐輝煌表面下鏤空的內核,人民生活的疾苦。“車轔轔,馬蕭蕭”的'戰場。

你用紅寶石拼成的寶石眼中的大政治家。

你如葵花向陽般,忠於唐王朝,愛於人民。在那個風雨如晦,既漸衰敗的唐王朝,你成了那個時代的座標!你用筆生墨諷刺殘酷“朱門酒肉臭,路有凍死骨”;你用筆墨哀嘆民“國破山河在,城春草木深”;你用筆墨心季百姓,心繫唐王朝“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”!

如若太陽找不到方向,還有向日葵陪着。唐王朝落下了,杜甫也淒涼的消失了,可是你的忠心,讓百姓牢記你,讓我獨愛你!

你低着頭向前走,我在低處擡頭靜靜仰望你!仰視你給的高度。

獨愛你!

走進杜甫學生作文 篇21

杜甫是唐朝晚期最爲著名的詩人之一。他被人們稱爲詩聖,其詩被稱爲“詩史”。杜甫的詩大多憂國憂民,國家即將滅亡又不得重用的無奈心情。那種無能爲力,生於晚唐的他,空有滿腔熱情,然卻報國無門。

生於晚唐的他,是有心無力的。他沒有遇見“劉備三顧茅廬而請諸葛亮出山”這樣賢明的君主。他心懷大志,希望得到重用,可是一切都是他的希望而已。如今的唐王朝早已今非昔比,不但缺少了當初的繁華,而且國力衰退。這是處於飄零中的唐王朝,但他心懷天下並沒有因爲這樣而磨滅,相反憂國憂民的情懷更爲濃烈。他希望終有一天得到君主的重用,實現自己的滿腔熱情,所以他的一生都幾乎懷着這樣的情懷。

然而,他的命運總是不幸的。他所生於的時代也是不幸的,這也就註定了。杜甫的一生空有宏圖大志,肅宗即位後,杜甫雖表面擁有一官半職,卻難有作爲。不但無法實現他的宏圖大志,而新俸祿也難以養家。最終他狠心辭去,離開中原後,他的生命更如一片黃葉到了盡頭。

雖然杜甫生不逢時,但他卻是不幸的。最終他也只能“大庇天下寒士俱歡顏”而已。也許這就是杜甫的一生吧。

走進杜甫學生作文 篇22

歷史的長河裏羣星璀璨,唐詩的世界裏五彩繽紛,在這無邊無際的世界裏,我認識了一位偉大的詩人——杜甫。

在我眼裏,杜甫是一位可憐而又偉大的人。一場“安史之亂”早已把盛唐的景象無情的毀滅。你只能站在已成廢墟的長安城裏,低吟:國破山河在,城春草木深。你只能從長安到成都,從成都到江南。

自從“安史之亂”發生之後,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”便不足爲奇。“三男鄴城戍,二男新戰死。”人們驚慌失措,每天都有數以百計的人死去。杜甫看在眼裏,卻不能爲他們做點什麼。真是“白頭搔更短,渾欲不勝簪”啊!

秋天到了,在北方的戍鼓聲裏,你懷念自己的兄弟,於是寫下了“有弟皆分散,無家問死生”。但結果還是“寄書長不達,況乃未休兵”。又是一個秋天,你站在長江邊,心中滿懷憂憤,寫下了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悲哀。

終於,傳來了勝利的曙光,“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”。但是,在你回家的途中,不幸逝世了……

這就是我心中的杜甫,一位悲天憫人的偉大的“詩聖”!

走進杜甫學生作文 篇23

大唐的詩國太過璀璨,有人成仙,有人成佛,也有人成聖。“聖”之一字實在是太高太重的讚譽,什麼樣的人才配擁有這樣的稱號?讀杜甫詩時,心中對“聖”一字若有所感,及至讀完馮至先生的《杜甫傳》,我想我終於懂得“詩聖”二字的分量了。

以下是對孩子們文字的搬運,以及我的一點小想法。

我眼中的杜甫永遠緊皺着眉頭,永遠漂泊在外,永遠事與願違,永遠拖着疾病的身子卻不留餘力地心懷蒼生。

沿途的奔波太過勞累,在那個月隱星匿的孤夜,他是否望向家鄉的方向,老淚橫流。他的人生註定坎坷,他的詩卻也註定輝煌。於是“人事多錯遷,與君永相望”,於是三吏三別。

朝廷腐敗,國家動亂。在官場混跡十餘年卻依舊苦無歸處。滿腹的豪情壯志被命運捉弄,傾吐不出的苦悶蹉跎着他的歲月。可他依舊“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,多麼難能可貴。

“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”寫下這詩歌時他眼裏是否也常噙淚水,是否也常有嘆息。他不悲嘆自己的命運,卻爲了國家一次次心急如焚。

最終,他走了。卻留下不朽的靈魂……

走進杜甫學生作文 篇24

都說人如其名,杜甫,卻恰恰相反。他本是想輔佐君王,像李白一樣度過一個輝煌,恣意,瀟灑的一生,卻不料世事蹉跎,恰逢安史之亂,不幸被俘,未能走上官途。但他卻也依然留下了“草堂留後世,詩聖著千秋”的聖名。

不同於別人的遊山玩水,杜甫卻是被逼無奈才流蕩萬水千山,安史之亂,讓杜甫的一生顛沛流離。

“國破山河在,城春草木深”道出了杜甫的家國情懷,即使城已破,卻也還留着大好河山,表現出杜甫的有情有義,即便懷着對家人的擔憂和思念,卻還依然堅持決定報效祖國,可到後來歷經磨難終發現自己是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,表現了杜甫對自己才能無處施展的無奈與辛酸。到最後發出了“一臥滄江驚歲晚,幾回青瑣點朝班”的感慨,即便杜甫未能當官,卻依舊掛念着祖國的安危,表現了他的家國情懷。

都說杜甫很悲慘,但生於亂世,便長於亂世,如果沒有這戰亂的背景,又何來那些名傳千古的詩詞呢?

時至今日,耳邊仍常常傳蕩着杜甫的聲音“好雨知時節,當春乃發生……”

走進杜甫學生作文 篇25

歷史上有許多可歌可泣的英雄人物,也有許多默默無聞的人物,他們對那個時代、那段歷史有許多深遠的影響。無數的傳奇人物中,我最崇敬的是詩聖——杜甫。

杜甫,字子美,現湖北襄陽人,生於“奉儒守官”的封建士大夫家庭,處在唐朝由盛轉衰的時期,他仕途失意,遭遇坎坷,歷經禍亂。

在安史之亂中,杜甫逃到成都,在親友的幫助下,在浣花溪邊蓋起了一座草屋,即杜甫草堂,總算有了一個棲息之所,但是,天有不測之風雲。正當他稍稍舒心一點時,一場暴風雨襲擊了他的草堂,但此時,他想到的不只是自己,而是天下的窮苦老百姓。於是乎,他寫下了千古名詩《茅屋爲秋風所破歌》。詩中的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀現此屋,吾廬獨破受凍死亦足。”表達了愛及天下的博大胸襟,成爲名句,爲人們稱頌。

杜甫不僅能體察和同情人民的疾苦,而且還能讓人有積極向上的精神和勇氣。

詩人在《望嶽》中,“會當凌絕頂,一覽衆山小”一句,告訴我們:只有不畏艱險地去攀登,才能進入俯視一切的境界。這讓我們明白了很多很多。

杜甫,這位名人,我敬佩的人物,您詩中的精華是我永遠也學不完的,永遠永遠……

走進杜甫學生作文 篇26

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”春天來了,春天來了,我和爸爸媽媽,脫掉棉襖,衝出家門奔向成都杜甫草堂。

在一條彎彎曲曲的小河邊,千萬片柳葉擠滿了纖細的柳枝,柳枝千條萬條,垂落到小河裏,輕梻綠波。你看那柳,枝條柔媚,顏色清翠,在春風的吹拂中微微擺動,那羞澀,飄逸的情態彷彿是一窈窕少女。柳枝上有兩隻黃鸝鳥,金黃色的羽毛在陽光地照射下閃閃發亮,他們時而在枝頭歡快的唱歌,那歌聲真動聽;時而交頭接耳,彷彿兩個好朋友在說悄悄話;時而飛到草坪上,一邊悠閒地散步,一邊欣賞着美麗的景色。突然,一行行白鷺撲打着翅膀,撲棱棱地飛過天空,穿梭在白雲之間,直上青天。

遠遠望去,高大的西嶺上連綿起伏,高高的山頂上覆蓋着終年不化的雪,積雪在太陽的照耀下寒光閃爍,更顯蒼山肅穆。近看門前,小路的盡頭是一條江,江水清澈碧綠,波光粼粼,江岸兩邊停泊着各種各樣、大大小小的船,那正是從遠方而來的東吳商船。不久,他們就會南下回到他們的家鄉。

杜甫草堂的美景,真讓人念念不忘。

走進杜甫學生作文 篇27

春天的早上,我從睡夢中醒來,唐代大詩人杜甫突然出現在我的眼前。他笑着對我說:“我們走吧。”我的腦子裏全是問號,好奇地問:“我們去哪裏呀?”杜甫毫不猶豫地回答:“當然是去我的杜甫草堂了。”我急急忙忙穿上衣服,跟着杜甫出門了。

到了杜甫草堂,我一眼就看見了一棵高高的柳樹,我的腦海裏立刻想到了一句賀知章的詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”一陣風輕輕吹着,柳樹把垂在水裏的柳條拽了出來,像釣到大魚了一樣。柳樹下面有兩隻黃鸝,在草地上踱來踱去捉着蟲子,吃飽了,嗖的一聲,像離弦之箭一樣飛到了柳樹上,嘰嘰喳喳地唱着春之歌。草塘邊的小河裏,三個一羣、五個一夥的白鷺正在捕魚,當然也有在戲水的,因爲受到了驚嚇,扇了扇翅膀,排成一字形飛上了青天,漸漸的,飛遠了,就像一朵流動的白雲。

走進屋裏,我順着杜甫指的方向,往窗外望去,窗戶好像畫框,連綿起伏的西嶺山存着千年不化的雪,山下的小河邊停泊着大大小小的船,互相映襯,就像一幅畫,我自己宛如畫這幅畫的畫家,正在欣賞我的作品,連我自己都忍不住讚歎。

突然,誰輕輕拍了一下我說:“都快遲到了,你怎麼還在睡?”我從睡夢中醒來,原來剛剛是一場夢呀!