青春勵志通訊稿10篇

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說到通訊稿，大家肯定都不陌生吧，我們可以接觸到通訊稿的地方越來越多，無論是在學校的學生會還是工作單位，有時候寫通訊稿是必不可少的。寫起通訊稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的青春勵志通訊稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春勵志通訊稿1

當童年的笑聲漸漸從臉上淡去，眼前涌現出那些年我們朝夕相處的日子，浮現出那一幅幅天真爛漫的臉，同學們，你可知道我是多麼的想念你們?

童年，在我心中好似一潭深水，當我回想起這段往事的時候，平靜的湖面不免泛起層層漣漪。

(1)捉魚·掀螃蟹·童年樂趣多

末春--初夏，同學們不約而同的來到小湖邊。你要問爲什麼?你看那石頭下的螃蟹，遊動的魚兒就知道了。中午，吃完午飯。午休的時間同學們想方設法的“哄騙”家長，去河邊玩，同學們一手一個塑料袋，左邊的裝螃蟹，右手的裝魚，大家好像要把湖掀翻似的，玩得不亦樂乎。但往往下午上課的時候，已經睡得呼呼的了。

童年，在我眼中就像一把火，它激勵了我們的精神，使我們受到了極大的鼓舞，成爲我們成長之路上的一塊基石。

(2)不屈不撓的六·一班

我們班在學校那是出了名的難管，如果任課老師不兇的話，極少時候能管住我們。不過，大家在一起比學習，比積極。每次上課的時候，班上的氣氛是非常的活躍，有人站起來舉手搶答，甚至有人一個勁的往前湊，一浪更比一浪高，課堂上的氣氛達到了高潮。

童年在我手中好似一把琴，當我輕輕的'撥動它的琴絃，彈奏出那沁人心脾的樂聲，不知不覺陶醉了我的心靈。

(3)小迷糊

在我們班人人都知道小趙是一個小迷糊，作業忘帶，漏寫這是常有的事。有一次，我們幾個小夥伴在一起玩，沒有什麼好玩的，無聊之際玩起了捉迷藏。小趙在南牆數數，偌大的院子裏沒有什麼藏身地方，怎麼辦呢?嗯，有了!我在北牆角蹲下，用水桶擋住身體，但頭和手擋不住呀!發愁之際，我發現了兩棵白菜和一頂鍋蓋。於是，我就頭頂鍋蓋手拿白菜。小趙數完後，轉身，然後朝我這兒看，我的心裏怦怦的跳，他看了一會，然後緩慢的走過來。一個拐彎從我身邊擦身而過，我忍不住笑出了聲，我站起來，大喊一聲：“我在這!”小趙看看我，撓撓頭，問：“你怎麼在這裏呀!”

小學六年一眨眼就匆匆而過，但它還深深的存在我的腦海。那天，對我來說就像一場夢。夢醒了，同學們也走了。

(4)分別那天

那天，天很高，風很清澈，跑不完的操場原來也就這麼長，畢業的狂歡是青春的盛宴，饕餮的盛宴以爲一生延綿，只想對母校說一聲：“我們不想走!”

青春勵志通訊稿2

滄海中的一粒

是粟還是珍珠

浩瀚星河中的'一顆

是虛無還是夢想

在漸行漸遠的路上

青春給我們作伴

時間爲我們謳歌

無論前者還是後者

都是無價

揮霍吧

我們未揮霍完的青春

彰顯少年本色

奮鬥吧

爲我們未努力完的夢想

飛翔吧

你我追隨的自由國度

青春勵志通訊稿3

青春像一團火

燃燒你我

青春像一杯水

輕柔醇和

青春像一首詩

詩意盈懷

青春像一支歌

唱出萬千情愫

青春如火如荼

激起我心中火一般的熱情

青春多姿多彩

帶給我一次次的感動和懷想

青春朝氣蓬勃

散發着火熱的.光彩

青春是我們的花季

願繁花似錦

青春勵志通訊稿4

我們都是孩子幼稚詮釋了我們的青春

所以我們用初中三年去盼望高中三年我們用高中三年去憧憬大學四年

而用大學四年去懷念中學六年

最終我們用一生去祭奠了我們的青春

所以我們要用一生去珍惜美好的.青春

青春勵志通訊稿5

我們叫青春，無悔的青春。我們是初生牛犢，就註定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅天邊的雲朵，青春的我們爲夢想耕耘着。我們自信滿滿，我們在人生路上盡情享受青春的喜悅。

踏着射線的路，吃着語法的飯，聞着古詩的香，學業如鴻雪，但青春的我們也仍然泰然處之，拒絕陰霾。我們會遨遊在堆積如山的試卷中，爲幾何，函數抓耳撓腮，爲一道證明題的解法拍案叫絕;我們會在上課時隨着老師飛揚的神色和滔滔不絕的講解而奮筆疾書，努力汲取知識的養分;我們會爲一次不起眼的進步歡呼雀躍，也會爲一次排名的下跌而感到難過。因爲我們的名字叫青春，我們纔會用微笑去面對初三的挑戰與挫折，壓力與失敗，在中考的助跑道上奮勇前行。

躺在試卷的牀，坐在課堂的椅，跑在排名的`路，壓力如山大，但青春的我們卻從未放棄對夢想的追逐。我們會在填寫志願的晚上徹夜無眠，反覆斟酌，充滿着無限遐想;我們會在一個晴朗的夜晚仰望星空，觀察行星的軌跡，夢想成爲一名天文學家。我們一會兒對物理着了迷，想要成爲當代的“愛因斯坦”，一會兒又覺得自己嗓音不錯，可以去當播音員......因爲我們的名字叫青春，我們纔會有好多好多甜蜜的夢想，美好的憧憬，纔會有青春的個性演繹着成長的故事。

淌過學業的河，潛過教育的湖，遊過知識的海，競爭如賽跑，但青春的我們總不忘在緊張的學習中忙裏偷閒，放飛心情。下課午休，我們三五成羣地聚在一起，談論時下的話題：“聽說a又出新歌了，很好聽的。”“你昨天看球賽了嗎?激動人心啊!”......有時，我們也會書生意氣，指點江山，激揚文字，討論戰爭，追述歷史......因爲我們的名字叫青春，我們纔會“家事國事天下事，事事關心”，纔會天文地理了然於心，網絡電視無所不及，青春讓我們心中的熱情如火一般燃燒。

我們的名字叫青春，在這隻屬於我們的青春年華里，我們是一片雲，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨，卻不因疲乏停下前進的腳步。我們是一朵花，美麗炫目，多姿芬芳，但如果不去呵護，就會來不及展示美麗，便零落成泥，碾爲塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚歎。我們又是一粒塵土，風雨下默默成長，獨自感受成長的隱忍與堅強。

既然有挫折，就讓我們勇敢面對，去挑戰，去超越。既然無法避免，又何必躊踔退縮?既然有成功，就讓我們高聲吶喊。

這就是我們的年代，這就是我們的名字——青春。

青春勵志通訊稿6

我們的青春就像命運恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進嘴裏，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉促的書。

常往的書城，一轉角，遇上小學同學的機率是萬分之一吧，就那麼巧，我碰見了餘珉瑤。

我們坐在茶吧裏，點了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導書在寫。珉瑤說自己最近在學吉他，“呵，手指頭有時都能被弦勒出痕來。”假如是我，我便不會有這毅力，我怕痛。幾年前，我報了跆拳道班，只不過試學幾天，便直不起腰了，更不用說腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕。“只是覺得譚傑希能把吉他彈那麼有勁、那麼帥，便有了一股學到底的幹勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西。”珉瑤說道，又拿出了好幾本輔導書，她的包還是鼓鼓的。“學習壓力重嗎?”我迷惑地看着她迅速的'填滿書上的空缺。

“呵。”她的微笑有些僵硬，只是嘆了口氣，輕描淡寫的一句“還好吧。”

直到我們走出茶吧，她終究是說了，“當初曾經說要在一起的朋友，勾勾手說永遠的時光，到現在似乎有些蒼白。”這與學習壓力有什麼關係?我看向她。“以前背地裏說句誰的壞話，朋友的那句‘不跟你好了’似乎有些幼稚呢。與現在比，與她們有話掖着比，那些都顯得萬分珍貴。”我下意識地點頭。“沒有朋友，一個人在角落裏學習，就像平行線永不交集那般孤單……小學的時候，我並未付出多少，卻有很多獎狀、有好成績，連上下學都有人陪着……現在想想，當時對那一切的不屑多麼可笑!”她搖着頭，低下了眼眸，看不出喜怒。“沒有老師關注，沒有優秀的成績。忽然想挽回曾經那一切，可是再努力也沒有收穫，於是更着急往付出。可是，遠遠無期的感覺太過痛苦，逐日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人……”於是，我明白，這便是壓力了。她不過換了一個角度講述。

我們往買了很多吃食，在一家店裏看見一個男孩子在哭泣，只不過爲了一根棒棒糖。我對珉瑤說，“我嫉妒他。”

向大人撒嬌的年齡已經過了，賭氣和朋友鬧彆扭的時光不復返了，青春的列車將往何處停靠?

餘珉瑤看着我的雙眼，笑了。

我看向天空，天上的浮雲那麼遠遠，那麼自由。我渴看是浮雲之一。

青春勵志通訊稿7

我們的青春就像命運恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進嘴裏，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉促的書。

常去的書城，一轉角，遇上小學同學的機率是萬分之一吧，就那麼巧，我碰見了餘珉瑤。

我們坐在茶吧裏，點了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導書在寫。珉瑤說自己最近在學吉他，“呵，手指頭有時都能被弦勒出痕來。”如果是我，我便不會有這毅力，我怕痛。幾年前，我報了跆拳道班，只不過試學幾天，便直不起腰了，更不用說腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕。“只是覺得譚傑希能把吉他彈那麼有勁、那麼帥，便有了一股學到底的幹勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西。”珉瑤說道，又拿出了好幾本輔導書，她的包還是鼓鼓的。“學習壓力重嗎?”我疑惑地看着她迅速的填滿書上的空白。

“呵。”她的微笑有些僵硬，只是嘆了口氣，輕描淡寫的一句“還好吧。”

直到我們走出茶吧，她終究是說了，“當初曾經說要在一起的朋友，勾勾手說永遠的時光，到現在好像有些蒼白。”這與學習壓力有什麼關係?我看向她。“以前背地裏說句誰的'壞話，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現在比，與她們有話掖着比，那些都顯得萬分珍貴。”我下意識地點頭。“沒有朋友，一個人在角落裏學習，就像平行線永不交集那般孤單……小學的時候，我並未付出多少，卻有很多獎狀、有好成績，連上下學都有人陪着……現在想想，當時對那一切的不屑多麼可笑!”她搖着頭，低下了眼眸，看不出喜怒。“沒有老師關注，沒有優秀的成績。突然想挽回曾經那一切，可是再努力也沒有收穫，於是更着急去付出。可是，遙遙無期的感覺太過痛苦，每日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人……”於是，我明白，這便是壓力了。她

不過換了一個角度講述。

我們去買了很多吃食，在一家店裏看見一個男孩子在哭泣，只不過爲了一根棒棒糖。我對珉瑤說，“我嫉妒他。”向大人撒嬌的年齡已經過了，賭氣和朋友鬧彆扭的時光不復返了，青春的列車將往何處停靠?餘珉瑤看着我的雙眼，笑了。

我望向天空，天上的浮雲那麼遙遠，那麼自由。我渴望是浮雲之一。

青春勵志通訊稿8

踏着射線的路，吃着語法的飯，聞着古詩的香，學業如鴻雪，但青春的我們也仍然泰然處之，拒盡陰霾。我們會翱翔在堆積如山的試卷中，爲幾何，函數抓耳撓腮，爲一道證實題的解法拍案叫盡;我們會在上課時隨着老師飛揚的神色和滔滔不盡的講解而奮筆疾書，努力汲取知識的養分;我們會爲一次不起眼的進步歡呼雀躍，也會爲一次排名的下跌而感到難過。由於我們的名字叫青春，我們纔會用微笑往面對初三的挑戰與挫折，壓力與失敗，在中考的助跑道上奮勇前行。

躺在試卷的牀，坐在課堂的椅，跑在排名的路，壓力如山大，但青春的我們卻從未放棄對夢想的`追逐。我們會在填寫志願的晚上徹夜無眠，反覆斟酌，佈滿着無窮遐想;我們會在一個晴朗的夜晚仰看星空，觀察行星的軌跡，夢想成爲一名天文學家。我們一會兒對物理着了迷，想要成爲當代的“愛因斯坦”，一會兒又覺得自己嗓音不錯，可以往當播音員......由於我們的名字叫青春，我們纔會有好多好多甜蜜的夢想，美好的憧憬，纔會有青春的個性演繹着成長的故事。

淌過學業的河，潛過教育的湖，遊過知識的海，競爭如賽跑，但青春的我們總不忘在緊張的學習中忙裏偷閒，放飛心情。下課午休，我們三五成羣地聚在一起，談論時下最新的話題：“聽說a又出新歌了，很好聽的。”“你昨天看球賽了嗎?激動人心啊!”......有時，我們也會書生意氣，指點山河，激揚文字，討論戰爭，追述歷史......由於我們的名字叫青春，我們纔會“家事國事天下事，事事關心”，纔會天文地理了然於心，網絡電視無所不及，青春讓我們心中的熱情如火一般燃燒。

我們的名字叫青春，在這隻屬於我們的青春年華里，我們是一片雲，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨，卻不因疲乏停下前進的腳步。我們是一朵花，美麗炫目，多姿芳香，但假如不往庇護，就會來不及展示美麗，便零落成泥，碾爲塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希看，贏得多少讚歎。我們又是一粒塵土，風雨下默默成長，獨自感受成長的啞忍與堅強。

既然有挫折，就讓我們勇敢面對，往挑戰，往超越。既然無法避免，又何必躊踔退縮?既然有成功，就讓我們高聲吶喊。

這就是我們的年代，這就是我們的名字——青春。

青春勵志通訊稿9

青春，就像一條川流不息的小河。當你想拉住它的時候，它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的，你一不留神，它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恆的，可以讓你的整個生命旅程綻放光芒。青春能否永恆關鍵還在於你這樣和時間做好這場買賣。

奮鬥的青春永遠不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮鬥下去，就能夠使自己的人格更加完美。奮鬥可以讓一個人對生活充滿熱情，信心於奮鬥後的那一份喜悅。當前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮鬥的精神，頻頻發生入屋盜竊、當街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病，更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢【二】

奮鬥的青春永遠不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮鬥下去，就能夠使自己的人格更加完美。奮鬥可以讓一個人對生活充滿熱情，信心於奮鬥後的那一份喜悅。當前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮鬥的`精神，頻頻發生入屋盜竊、當街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病，更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢於拼搏的人只不過是他們對自己剋制得好，不讓懶惰有喘息的機會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬，而使奮鬥成了他們青春的主旋律。

舞動的青春釋放着滿腔激情。青春，是多姿多彩的，承載着夢想與激情。對自己不必太拘束，大膽張揚自己的個性，讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活躍的，所以大家應當敢於像發起挑戰，闡述自己的觀點，把“書裏說”變成“我認爲”。發散自己的思維，做一個具有創新意識的時代新人才，許多偉大的發明都是科學家在這個時期用激情與夢想去創造出來。青春之所以讓人嚮往，正那敢於創新、

不甘人後的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠不會缺少發光點。

無悔的青春用奉獻去擔當。奉獻，多麼熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因爲許多人常掛在嘴邊，不夠親近是因爲只有少數人做到了。把青春奉獻給社會，青春便在社會開花，沁人心脾的芳香使別人愉悅，更使自己無悔於自己的青春。正所謂“贈人玫瑰，手留餘香。”大樹從土裏獲得了養分，它也將落葉會贈給大地，是社會養育了我們，我們理所應當將青春奉獻給社會。科學家將自己的青春奉獻乃至生命都奉獻給了社會，使社會得以快速發展。他們可以無悔了，因爲他們的青春已經綻放出最耀眼的光芒。

青春雖是短暫的，但當你爲之奮鬥、將激情奉獻於社會時，青春便是永恆的!