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關於初三勵志演講稿集錦6篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初三勵志演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於初三勵志演講稿集錦6篇

初三勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!

帶着新年的歡樂氣氛的餘味,我們邁進了在本校的最後一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激盪起我們新的學習熱情。一年之計在於春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收穫。

在此我首先代表全體同學向一直爲我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年裏工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因爲在這裏,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。對於我們初三的學生來說已是最後的衝刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績纔會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持着“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心裏早已裝下了美麗的夢想??爲了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念爲舵,以理想爲帆,以汗水爲槳,載着夢想之舟駛向成功的彼岸,爲我們的明天再創輝煌! 謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇2

同學們,20xx年感動中國人物劉偉說過這樣的話:要麼快點死,要麼精彩的活着。一個失去雙臂的孩子,內心可以說走到了絕望,然而他並沒有向命運低頭,而是用自己的雙腳書寫了人生的奇蹟,他不僅獲得了殘奧會的冠軍,而且在維也納金色大廳演奏了令人震撼的中國名曲《梁祝》,在每個同學成長的道路上,或許會有這樣或那樣的困難和挫折,孩子們,和劉偉相比,我們的困難是多麼的渺小和微不足道,今天已是3月1號(週四),我們6月20日即將離校,不足四個月的時間之後,在座的同學將各奔東西,或許離開母校之後你們的出路將會決定各自的人生軌跡。如果說,三年的初中生活比較漫長,但對於初三下學期的你們,複習的緊張、體育和實驗的加試,算起來時間又是那麼的短暫,如何牢牢的把握這關鍵的100多天,也許會對你的出路起着舉足輕重的作用,你將怎麼做,才能創造出屬於自己的神話?我曾經對同學們講:進入三年級下期之後,老師扮演的不是監工和警察的角色,而是時時處處對想得到老師幫助的同學而盡心盡力幫助的角色。今天,老師站在這裏,就是想來通過自己的指引來幫助那些渴望得到幫助的孩子。今天我想問同學們五句話:第一句話:你有責任嗎?第二句話:你有目標嗎?第三句話:你有信心嗎?第四句話:你關注細節了嗎?第五句話:你反饋了嗎?這五句話就是今天我送給大家的五把鑰匙,幫助你打開理想高中的大門,從而登上人生的殿堂。

首先,我們來談“責任”,什麼是責任?責任就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。我問,你對自己負責了嗎?作爲一個初三的學生,面臨的任務大家心知肚明,那就是升學,面對升學的競爭,你的狀態是激流永進還是平平庸庸?你的課堂聽講是全神貫注還是信馬由繮?你的作業是認認真真還是敷衍了事?你的訂錯是把它當作二次收穫的捷徑還是迫於老師的要求?每一次的測驗你是誠信對待還是投機取巧?我很多次的對孩子們說:如果你自己對自己都不負責任,就更不要期望老師對你負責任,因爲考學的是你而不是老師,因爲老師的作用是幫助而不是監工。我再問,你對父母負責了嗎?在座的孩子們,你們想一想,我們的父母在我們的身上付出了多少的心血,我不能說所有的家長都做得讓你們滿意,但有多少家長不是爲你們而操心費神,爲你們披星戴月早送晚接,忙忙碌碌;爲你們成績的退步或不理想而徹夜難眠、唉聲嘆氣;不管他們多麼的忙和累,只要他們能做到的,他們會竭盡全力給予你們厚愛和呵護。很難忘,每年的中考成績出來後,有多少家長頂着炎炎烈日東奔西走,求爺爺告奶奶來爲你尋求上學之路。孩子們!你的責任爲什麼要讓你的父母來承擔?他們也不是神通的聖人,並不是什麼事情都能擔得起,他們也有自己扛不動的東西。我再問,你對老師尤其是班主任負責了嗎?同學們,回想你和班主任相處的日子,你們非常的清楚老師在你們身上付出了多少,有多少次你們看到班主任不是早早到校,而很晚離開?有多少次班主任犧牲休息時間和你們進行溝通交流?有多少次班主任不是拖着疲憊的身體回到家中?他們也有家啊,他們也有自己的父母和孩子啊!但爲了四個月之後,你們能考進自己理想的高中,他們把能捨棄的都捨棄了,能往後推了都往後推了,而我們其中有不少的孩子,你給老師又做了些什麼?你是初三的學生啊,感恩之心,你是應該具備的啊!細細想來,你給老師增添過麻煩嗎?你給老師增添過苦惱嗎?如果說你過去幼稚、不懂事,還可以理解,可你們馬上就要成高中生了,還能用不懂事來遮掩你的過錯嗎?每一個有羞恥心和感恩心的孩子都會十分珍惜和老師相處的最後幾個月的時間,讓老師每天開開心心,讓老師欣慰的感到你們真的懂事了。孩子們,用行動來向呵護、幫助你的班主任老師證實自己的懂事吧!孩子們,對自己負責,對父母負責,對老師負責是你作爲一個即將畢業的初三學生應當承擔的,你沒有任何理由推辭和拒絕,除非你是一個不思進取,讓別人瞧不起的人。

其次,我們來談“目標”,什麼是目標?目標就是每一個人所期望得到的成果。也許有很多同學說,我的目標是考取什麼什麼高中,這個目標只是終極目標,而我所要談的卻是每一個階段的目標,只有達到了自己每一個階段的目標,終極目標的實現便是水到渠成之事。日本的一個身體條件並不十分好的著名的馬拉松運動員山田本一,他多次奪取了世界級別大賽的冠軍。別人問他成功的祕訣,他說:“我是用智慧戰勝了對手的。”他的智慧就是不是盯着終點而跑完全程,把全程分成若干個小段,而每個小段都給自己確定了一個看的見的目標,等這一個目標完成後,再朝下一個目標前進,也正是這種優美的黃金分割法,讓他創造一個個馬拉松奇蹟。孩子們,你每一個階段都有目標嗎?你又爲你自己的目標而付出行動了嗎?如果只想而不做,那再容易實現的目標也只不過是空中樓閣,成功的機遇也會和你擦肩而過。

第三,我們來談“信心”,什麼是信心?信心就是對行爲必定成功的信念。你是否相信再困難的事一定會有解決的方法?你是否相信只要我要、我肯、我願意,沒有人可以阻止我成功?你是否相信昨天不可以,昨天做不到,不代表今天做不到?你是否相信很難、很難、很難,並不代表不可以?同學們,在我們各班都有這樣的例子,他們入校時成績非常一般,甚至有的還位居班級的後列,但隨着時間的延長,他們逐漸走出了低谷闖進年級的前列而成爲一匹匹黑馬,當然,他們的突飛猛進離不開他們的辛勤付出,但我要說,辛勤付出的背後是有一種信念在支撐着他們,這種信念就是“我並不比別人差,我爲什麼就不行?”正是這份自信和執着成就了他們的現在。再20xx年廣西女孩林麗淵,在高考前100天的時間,她在日記的第一頁上只寫了幾個字:復旦,等着我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標——650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我,不能決定我的'未來。決定我的未來只有我自己。”這三頁,一直默默地支撐她,高考時她以總成績672分的成績考入了北京大學,100天的時間,是自信讓她實現了夢想。再看看有一部分同學,入校時,他們曾經還在班級的前列,甚至有的還闖入到年級的前100、前200,現在卻成了一現的曇花,淡出了江湖。鄭老師在一次段會時讓曾經進入過年級前100的同學站了起來,從當時的人數來看,每個班都有近三分之一的孩子獲取過年級前100的光環,再看看現在,當年很耀眼的他們有多少已經被競爭的大浪所吞沒,他們的基礎很牢固,他們的底子很硬實,但他們遇到挫折或困難時所顯示的“我不行!我不如別人!”的心理把他們擊垮了,打敗了!擁有自信,就會把困難看作提升自己的臺階;失去自信,就會把困難看作埋沒自己的墳墓。擁有信心,使自己變得越來越強大,戰無不勝;失去信心,使自己變得越來越渺小,戰無不敗。

第四,你關注細節了嗎?在我們剛進入求實的時候,學校就給我們灌輸了一種思想:細節決定習慣,習慣決定命運。誰都不會忘記“北洋水師軍艦扶手上因有塵土和晾曬的衣服這一細節而最後慘敗的結局”;誰都不會忘記“日本6萬人的集會散場後,地面上沒留下任何垃圾的震撼。”更不會忘記在大地震來臨後,日本的老百姓井然有序的排隊疏散,9級大地震的肆虐,日本死亡人數,還不及汶川地震的十分之一。曾被西方媒體預言的“日本,可怕的民族!”用他們自己的行動向全世界進行了印證。細節,看起來微不足道,但正是這些被人忽視的細節卻是那樣的重要。很難想象,一個連自己的凳子和文具都不能規範擺放的人,怎能會是一個做事細心認真的人?一個連自己的責任區都不能認真打掃的人,怎能會是一個老師把任務交個他而放心的人?一個常常丟三落四,不是忘這就是忘那的人,怎能是一個做事有條理的人?劉老師在上次段會上說過這樣一句話,把自己的考試卷子發給你,在不經老師的講解和提醒下,你會發現有多少分可以重新得到,是知識掌握的缺漏嗎?顯然不是!同學們總是用“馬虎”來給自己開脫責任,其實,正是你沒有關注細節而至。從自己的生活細節入手,從自己的學習細節抓起,你就會發現,成功原來如此簡單。不是有一句話這樣說嗎?把簡單的事情做好就是不簡單。

第五,你反饋了嗎?孟子雲“吾日三省吾身”,說的就是每天要善於總結自己,自己取得了哪些收穫,還存在哪些不足,請同學們每天都問自己十個問題:1、你按時到校了嗎?2、你的晨讀效果好嗎?3、你的責任區打掃徹底嗎?4、你的課堂聽講專注了嗎?5、你的課堂發言了嗎?6、你今天向老師或同學請教不會的問題了嗎?7、你的作業和訂錯認真做了嗎?8、你的默寫過關了嗎?9、你的自習高效了嗎?10、你和同學的關係融洽了嗎?其實,每天的生活很簡單,只要你能靜下心來認真的反思自己並改正自己的不足,你就會發現,你每一天都在進步。

孩子們!面對中考升學的壓力,每個同學都會感覺到充實而緊張,但我要說:大海的美麗就在於它有着洶涌的波浪;卵石的美麗就在於它經歷了河水的洗禮;雪花的美麗就在於在狂風中飛舞;而人生的美麗就在於在拼搏中前行!

請全體起立,跟着我說:

1、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑

2、容易走的路都是下坡路!

3、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

今天,我的引領只是給大家指指路,但,道路是坎坷的,前程是美麗的!祝願大家在幾個月後,都能考取自己理想的高中!

初三勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》

當時光拖着夕陽冗長迷人的笑靨流轉,

當歲月融着早春泛黃的浮塵漫天飄舞,

三年的絢麗時光,無數個星月輪迴,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。因爲今天是我們九一班在九中的校園裏參加的最後一次擔任升旗任務。三年的初中生涯即將結束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有着掩藏不住的不捨和留戀。

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九(1)班同學,向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您 母校,給了我們一片成長的最純淨的天空,因爲您,我們懂得了感恩和幸福。

感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀,因爲您,我們收穫了人生的智慧和幸福

感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因爲你 我們暢飲友誼美酒的香醇。 三年曆練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾

經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春、走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這裏,我代表九一班的全體同學向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”

我們自信 少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,搏擊長空,意氣風發!

我們堅定乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。

會當擊水三千里,笑傲人生二百年!。

同學們,再有十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的鬥志中出發。

我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關,

一朝試鋒 六月揚眉 我們定能超越自我。

到那時,在六月如錦的繁花中,無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。

初三勵志演講稿 篇4

大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》

在很長的一段時間裏,我曾經思索着這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位爲叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。

短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什麼?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長。”是的,我需要成長。張曉風說過:“青春美到無論你怎麼度過,都是一種浪費。”那麼美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。

讓我們認真審視自己,我們需要什麼?在每個人都擁有的僅僅一次的青春裏。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。

有人說:“一個人要麼是自己最好的朋友,要麼是自己最大的敵人。”思想引導行爲,行爲成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什麼。我需要成就爲一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界裏。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。

晚自習下課了,我走在所有人的後面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了。”我一整天在教室做作業,同學們說:“你變了。”是的,我在學習長大。原來,長大就是一件多麼美麗的事情。是什麼使我成長起來的呢?

一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就爲一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我昇華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。

親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:謝謝你們。

初三勵志演講稿 篇5

看着校園內的兩棵飽經滄桑的桂花樹,我們的流年瀰漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶

我們被帶上舞臺,上演着一場電影,沒有劇本,沒有導演,有的只是我們這一羣花樣年華的人兒。

三年了,那麼短,那麼長,時間無情地吞噬了我們的青春,內心總是帶着一股不服輸的勁兒頭,覺得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過的時光馱着我們年少而班駁的心,跨越了相識和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍天之上了。

三年前,我懷着一顆稚嫩的心兒來到了這個學校,內心充滿着無限的憧憬,對一切都是那麼陌生,然而,我有一個姐姐也在這兒讀書,她當了我的領路人,幫我把一切都安頓好了之後,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開始編織我的妙齡花季

我們是夏日裏的綠花,軍訓我們各個都是那麼朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結束;初一,我們還沒有脫掉乳臭未乾的稚氣,每一個天真的笑臉和輕率的舉動,都是我們回想起來感到很尷尬的情景;初二,對於我來說是個很痛苦的一段時間,因爲我的姐姐經過三年的洗禮之後,從新踏上征途,離開了我;初三,是爲了我們的未來而奮鬥。當然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識,未來的路還很長,而現在只是我們人生當中的車站。

而現在,站在二樓看着學弟學妹們在操場上快樂的嬉戲,自己享有不用做操的特權,卻覺得深藏於心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終於化作了旅途中的一聲輕嘆。

三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過去,我就像飛翔於蒼穹上的一隻風箏,迷失於密不透風的時間的罅隙。當那些春去秋來的大雁撲扇着翅膀凌空而過時,我們已然長大。

我不是歸人,只是過客,今年這個夏天,一首《桅子花開》要唱起來:桅子花開,sobeautifulsowhite,這是個季節,我們將離開,難捨在這最後的幾十天裏,我衷心祝願我的母校青出於藍而勝於藍!

初三勵志演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

衝刺路程的艱險是爲了撞線剎那的喜悅;100天的奮鬥是爲了中考的馬到成功,播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望着“今年花勝去年紅”,我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20xx屆中考百日衝刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的衝刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這麼說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了,這讓人十分遺憾,因爲在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這麼講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇蹟總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收穫。

風, 從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪,同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什麼呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學校只有100天了,爲了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。

同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最後100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學府。

100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之後的六月十八,十九,二十號,我們將以最佳的精神狀態迎接中考,把最優異的成績獻給自己,獻給父母,獻給xx實驗學校!