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感恩勵志:孝道引發的思考

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百善孝爲先,萬惡淫爲源。常存仁孝心,則天下凡不可爲者,皆不忍爲,所以孝居百行之先;一起邪淫念,則生平極不欲爲者,皆不難爲。這就是說孝道纔是道德的核心和首要,孝爲小孝和大孝,小孝則事父母,大孝則事天下。

感恩勵志:孝道引發的思考

悠悠國史幾千載,至於孝道的例子不勝枚舉,古人在一步步的探索和思考,總結和完善道德思想的完美。起初,我們所談到的"孝"爲"敬","敬"也就是尊敬師長。也就是清朝康熙年間秀才李毓秀所作《弟子規》中所說的"首孝悌 次謹信泛愛衆而親仁有餘力則學文".這句話的意思就是首先在生活中,首要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行爲中要小心謹慎,以信用爲重。和大衆相處時要平等博愛,並且親近有仁德的人,向他們虛心求教,這些都是很重要非做不可的事,若做了之後,亦有多餘的時間精力,就應該好好的學習六藝等其他有益的學問。當然,隨着歷史車輪的滾滾前進,也就將"敬"又演繹爲"禮".所謂的"禮"是維護古代道德規範的重要工具,《禮記》開宗明義:"道德仁義,非禮不成。教訓正俗,非禮不備。紛爭辯訟,非禮不決。君臣、上下、父子、兄弟,非禮不定。宦學事師,非禮不親。班朝治軍,涖官行法,非禮威嚴不行。禱祠祭祀,供給鬼神,非禮不成莊。"可見禮的作用很大,達到了無孔不入的程度。

關於孝道,我們在這點來說我們的祖先給我們留下的太多,的確是"博大精深,地大物廣".但現如今的社會現象不得不讓我們懷疑我們是不是真正擁有過孝道的感悟,難道說這一切與道德就沒有絲毫的關係嗎?不錯,我們的國家經濟確實在飛速的發展,但在飛速的發展同時,我們背叛了太多,包括我們曾引以爲自豪的傳統美德,我們該靜下心來想想:我們生活的目的究竟是什麼?近幾年我們身邊發生的事情還少嗎?三聚氰胺毒奶粉事件、染色饅頭事件、染色大米事件等我相信這件事情大家都不會陌生,我們的食品安全出了問題,雖然這些事件已被國家有關機關嚴肅查處和審理,並將有關涉案人員已正法;但我們不能因此就結束了,我們對於這些悲劇事件的發生,我們該去反思什麼?我們該找出問題究竟出在哪裏?這樣的事件你可以禁得住一個,但你能禁得住一百個,甚至上萬個嗎?事實一直在證明我們的答案是不能。

我看過一篇新聞《人人不好"色",食品才安全》這篇新聞它是從各個國家對食品的要求來闡明主題,中國人飲食強調"色香味"俱全,隨着社會的經濟的發展迅速,人們對飲食的要求也不斷的提高,加上營養意識的提升,人們對事物的越來越注重"色",當然,這也能理解,但有時候這種要求真的有些過分,對反自然和危害健康在所不惜。但是在不丹農業國,但全國絕不使用任何農藥和化肥,所以他們的水果等產物產量都很低,且長不大,更不用說好看,品種也少;食物也不用添加劑,色彩少,味淡。這兩者的比較能說明什麼問題?只能說明我們生活的目的就是利益。

而在經濟和軍事都很發達的美國,爲何他們的國民對於轉基因食品還是那麼的斤斤計較? 現在越來越富有的生活對我們很多大學生來說,有些陌生。父母好像就僅僅是我們生活的來源,遇到困難,缺錢花的時候,首先想到的就是想父母要,不管那錢來的容易也好不易也罷,沒有人去心疼一下父母的辛苦和心酸。離開家去到外面的世界只覺得誘惑,卻忘了家裏面的父母還在爲了自己能夠有個更好一點的生活我努力奔波着。在父母眼中,孩子是他們生命的延續,只要孩子們都夠過的好,他們再苦再累也是開心的。又有幾個孩子會想到用自己的努力換取父母的幸福和快樂呢?孩子們只知道一味的索取。在學校裏無節制的揮霍父母的辛苦錢,還惹出一系列的麻煩。

大家都知道2004年雲大宿舍連殺四人引發了轟動全國的"馬家爵事件".成績優秀,從小就懂得孝敬父母的馬加爵,卻在大學受到高等教育之後忘了"孝",忘了還在家生病的母親,忘了父母供他上大學的不易。那個時候"孝道"在大學生的思想中到底有沒有分量?頂着"天之驕子"的稱號,在犯下了不可饒恕的罪行之後才明白,忘記了自己的願望是在成功之後好好地孝順父母,忘記了要通過自己多年的努力做一個對國家有用的棟樑之才。而這一切,都在意識衝動下全毀了。當然,還有今年近期發生的藥家鑫事件,都說明了什麼?是什麼引起這樣的問題,值得現在大學生深思。"國"與"家"的關係協調的好,則天下治,反之則亂。保證實現國家、君主有效統治的最高原則是"忠";鞏固基層社會秩序,增加鄉黨鄰里和睦,父慈子孝的最高原則是"孝".社會最基本細胞是家庭,因而,忠孝二者相較,孝比忠更基本。

《十三經》中的《孝經》把孝當作天經地義的最高準則。後來北宋的張載作《西銘》,在《孝經》的基礎上,融忠孝爲一體,從哲學本體論的高度,把倫理學、政治學、心性論、本體論組成一個完整的孝的體系。對中華民族的發展,增強民族凝聚力,形成民族價值觀的共識,起了積極作用,功不可沒。

在近年來發生的汶川抗震救災中,在國人心中,以"孝道"爲核心的傳統美德,再一次體現的淋漓盡致。這就說明,中華兒女沒有忘記根本,只是缺少溫習。對於現代人的"親情"的失落和感恩意識的缺失,需要強化"孝道"和現代價值的觀念。