關於誠信教育的故事

導讀:誠信是一個道德範疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行爲的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，一諾千金。下面是小編整理的關於誠信教育的故事，歡迎閱讀！

　　小列寧從花瓶中學會了誠信（1）

列寧是俄國十月革命的領導人，是第一個社會主義國家的創始人。他從小性格開朗，活潑好動，經常弄壞家裏的東西。

列寧八歲那年，有一次母親帶着他到阿尼亞姑媽家中做客。活潑好動的小列寧一不留神，把姑媽家的一隻花瓶打碎了。但是，誰也沒有看見。

後來，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”其他孩子都說：“不是我。”

而小列寧因爲在生人家裏害怕，怕說出實話會會遭到不大熟悉的姑媽的責備，所以他也跟着大家大聲回答：“不——是——我！”

然而，母親看他的表情，已經猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的。因爲這孩子特別淘氣，在家裏經常發生類似的事情。但是，小列寧向來是主動承認錯誤，從未撒過謊。

於是，小列寧的媽媽就想：應該怎樣對待孩子撒謊這件事呢？當然，最省事的.辦法就是直接揭穿這件事，並且處罰他。但是列寧的媽媽沒有這麼做。她認爲，重要的是教育兒子犯錯誤後要勇於承認錯誤，做一個誠實的好孩子，而不是責備他。於是她裝出相信兒子的樣子，在三個月內一直沒有提起這件事，而是給兒子講各種各樣的誠實守信的美德故事，等待着兒子的良心深處萌發出對自己行爲的羞愧感。

從那以後，列寧的媽媽明顯地感覺到，兒子不如以前活潑了，似乎是良心正在折磨着他。

有一天，在小列寧臨睡前，媽媽又像往常一樣，一邊撫摩着他的頭，一邊給他講故事。不料小列寧突然失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了阿尼亞姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實是我乾的。”聽着孩子羞愧難受的述說，媽媽耐心地安慰他，說：“給阿尼亞姑媽寫封信，向她承認錯誤，姑媽一定會原諒你的。”

於是，小列寧馬上起牀，在媽媽的幫助下，給姑媽寫信承認了錯誤。

幾天後，小列寧收到了阿尼亞姑媽寄來的回信，在信中，她不但表示原諒小列寧，還稱讚小列寧是個誠實的好孩子。

小列寧得到原諒後，十分高興，又像以前一樣過着快樂的日子。他還悄悄地對媽媽說：“做誠實的人真好，不用受良心的譴責。”媽媽看着兒子會心的笑了。

　　手捧空花盆的孩子（2）

很久以前，有位國王要挑選一個孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發一些花種，並宣佈：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。

有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，花盆裏的種子卻不見發芽。雄日又給種子芽了些肥，澆了些水。他天天看啊，看啊，種子就是不發芽。

國王規定的日子到了。許許多多的孩子捧着盛開着鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過，看着一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎麼捧着空花盆呢？”雄日把花種不發芽的經過告訴了國王。國王聽了，高興地拉着他的手，說：“你就是我的繼承人！”

孩子們問國王：“爲什麼您讓他做繼承人呢？”國王說：“我發給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？”

　　我不能失信（3）

一個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼望着到這位伯伯家去了。伯伯家養的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極了！伯伯還說準備送她一隻呢！

她剛走到門口，忽然想起小珍今天上午要來找她學疊花籃。父親見慶齡住了腳步，奇怪地問：“慶嶺，你怎麼不走了？”

“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃。”慶齡說。

“你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧。”父親說完，拉起慶齡的手就要走。

“不行！不行！小珍來了會撲空的，那多不好啊！”慶齡邊說邊把手抽回來。

“那......回來你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她學花籃，好嗎？”媽媽在一旁說。

“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我並沒有忘記，我不能失信啊！”

“我明白了。我們的慶齡是個守信用的孩子。”媽媽望着慶齡笑了笑，說：“那就留下來吧！”

慶齡點點頭，甜甜地笑了。