當前位置

首頁 > 教育範文 > 自我鑑定 > 【熱門】個人自我鑑定彙總七篇大綱

【熱門】個人自我鑑定彙總七篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.62W 次

【熱門】個人自我鑑定彙總七篇

【熱門】個人自我鑑定彙總七篇

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,因此我們是時候回頭做好總結。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?以下是小編爲大家整理的個人自我鑑定7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人自我鑑定 篇1

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點提高都傾注了我們教師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看着孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自我的付出並沒有白費,此刻我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、思想方面

能夠用心參加園裏組織的政治學習,認真記筆記,數量足,資料豐富。用心參加園裏組織的各項活動。熱愛羣衆、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裏的各項規章制度,不遲到、早退。用心響應工會號召,並參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業道德要求。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每一天的半日活動,有準備的組織豐富搞笑的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰……。

在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當教師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看着我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。透過一學期的活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手潛力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,儘量以別人的長處來補自我的短處。爲此,我透過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,爲自我從事的教育工作奠定了良好的基礎。

環境是爲教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我們選取了一些有特點的裝飾佈置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又搞笑。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對於幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長十分重視教育,也明白從何下手,來配合教師。所以,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地瞭解本學期幼兒園,班級、教師的工作目的及工作方法;爲了讓家長更瞭解我們的工作,我們透過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在着不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們教師好辛苦呀,務必要有耐心才能夠,否則孩子們整天吵死了。其實做爲一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,僅有這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心裏,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。於是我和家長成了朋友,利用早上接待和午時離園的時間和家長交談,瞭解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,並有針對性的進行個別教育。

愛孩子就是關懷孩子,愛孩子就是尊重孩子,愛孩子就是職責,因爲有了這份沉甸甸的職責,我們纔會做的更好。孩子們由於年齡小,自立生活潛力差,自我保護潛力也不強,所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的狀況下保護自我。

做一名優秀的幼兒教師是我的心願,在今後的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,爲孩子創設一個更爲舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長!

個人自我鑑定 篇2

20__年藥劑科在院領導的正確領導和支持下,緊緊圍繞醫院的工作重點和要求,科室成員以團結協作、求真務實、認真負責的精神狀態開展工作,全年藥品收入360萬元,其中中藥飲片收入121萬元,佔全年藥品收入的33.9%,中成藥收入100.1萬元,佔全年藥品收入的28.04%,中藥使用率爲61.94%,化學藥品和生物製品收入135.9萬,元佔全年藥品收入的38.06%。西大分院藥房業務收入150萬元,比上年增長25%。處方調配差錯率控制在萬分之一以下,順利完成了全年的各項工作任務和目標。現將工作情景評價如下:

一、進取動員搞好雙創,深入開展醫院質量管理年工作

今年是我院創等級醫院驗收及深入醫院質量管理一年,全科人員按照醫院總體要求,多次召開科室會議,對科室成員廣泛宣傳和思想動員,使大家能清醒認識到創等的重要性,提高了參與創等的進取性。組織成員認真學習相關法律、法規和文件,開展職業道德教育,明確崗位職責,加強業務知識培訓考覈,搞好制度建設,同時完善相關資料,爲順利經過雙創驗收工作打下了堅實的基礎。

二、規範科室管理

我科以雙創達標和醫院質量管理爲契機,認真搞好科室的管理工作。一是對科室的制度、規範、程序進行了一次梳理,查漏補缺,該完善的完善,制定了一套完整的科室管理文件,使大家有章可循,用制度管人。二是配合醫院搞好績效工資發放,此項工作是醫院順應事業單位改革以及醫院科學發展總體要求而進行的一次打破大鍋飯、按勞分配、重質量和效益的改革,我科進取響應,廣泛宣傳,使每一個成員認識此次改革的重要性,對本科室的績效工資發放採取公平合理、質量效益優先、逐步改革到位,充分調動大家進取性。三是主動查找問題,排查矛盾隱患。對科室的成員多做思想工作,先後對成員談心、思想交流。進取創造一個簡便歡樂的工作氛圍,減少差錯事故的發生。四是加強思想政治學習,認真學習黨的各項方針政策,組織科室成員學習黨的科學發展觀,寫好心得體會。五是組織成員學習醫院下發的文件,傳達院務會議精神,認真貫徹執行。六是搞好與其他科室聯繫,相互協作,服務好臨牀科室。七是做好處方點評工作,按照《處方管理辦法》嚴格審覈處方,對大處方、有安全隱患的處方打回修改,並建立了登記本。每月按時對處方進行點評,從而提高了我院的處方質量,強化了醫療安全。九是做好廉潔行醫、反商業賄賂工作。宣傳教

育我科人員樹立“全心全意”爲人民服務思想,不計付出,不計報酬,樹立高尚的醫德醫風形象,嚴於律己,杜絕歪風邪氣,淨化醫療領域空氣。

三、藥品質量管理工作

藥品質量不僅僅關係到患者的生命安全,也關係到醫院的醫療安全與信譽。我科嚴把藥品購進質量關,一是對供貨商的管理,建立供貨商信息檔案,索要三證,簽訂供貨質量保證協議書;二是藥品購進管理,制定了一套從計劃、審覈、採購到驗收的完整相關程序,對購進藥品名稱、批准文號、生產日期、失效期等基本信息認真審覈、記錄,有質量問題的一律不予入庫,從而保證了購進藥品的質量。對藥品效期實行動態管理,以先進先出爲原則,近效期藥品及時報告並通知臨牀科室,從而保證臨牀用藥安全,減少醫院損失;三是進取蒐集藥品相關信息,時刻關注藥品不良反應,做好藥品不良反應記錄、本年度上報藥品不良反應六份。

四、做好藥品招標採購工作

藥品掛網採購率達95%以上,到達了省藥招標採購要求。進取做好藥品採購工作,探索適合我院的藥品儲量,科學儲存,合理減少庫存,少積壓,滿足臨牀需求。

五、加強業務培訓

加強業務培訓,提高從藥人員業務素質不僅僅是提升醫療質量減少差錯事故的需要,也是個人發展的一項措施。我科進取搞好“三基”培訓測試工作,狠抓從藥人員業務素質,督催從藥人員參加各種院內外培訓,鼓勵參加職稱、執業資格考試,今年我科有三人已經過工人等級考試。四人經過培訓取得藥品從業合格證。

六、規範一次性耗材管理

我科按照衛生部要求加強醫療一次性耗材管理,嚴格審覈供貨商資質,索要“三證”,建立檔案,按規定辦理入庫驗收、出庫等記錄,按要求上報醫療器械不良反應事件,使我院一次性耗材方面逐步到達規範管理。

七、搞好甲流防治工作

爲了搞好我院甲流防治工作,按照醫院要求儲備好相關物資、藥品,組織科室成員學習醫院的防治預案,進取做好防治工作。

今年我科工作雖然取得了一些成績,但還存在以下幾點不足:

1、是雖然建立了一套完整的工作制度,可是還存在一些不足,需要進一步完善。

2、是從藥人員業務素質有待進一步加強。

3、是培養臨牀藥師有必須的困難,需要醫院領導給予重視與支持。

4、是庫房面積嚴重不足,儲存條件有待進一步提高。

以上幾點不足有待我們在新的一年裏繼續加強管理,完善制度,使我們的工作健康有序的發展。關於20__年工作,我們提出以下設想:

一是繼續加強從藥人員業務素質,採取自學與爭取醫院領導安排到上級醫院短訓,全面提升從藥人員業務素質,注重人才培養。

二是做好中藥房建設的後續工作

三是對績效工資實行合理分配,注重質量與效益,獎罰分明,充分調動大家進取性,以此搞好科室管理。

四是抓好“三統一”工作。

總之,我們還需要加強管理,提升自身素質,期待來年工作有進一步提升,力爭使各項工作做到盡善盡美,爲醫院發展貢獻自我的力量。

個人自我鑑定 篇3

一年來,我在院黨委的正確領導下,在院領導的指導下,在同事的幫忙下,使個人素質、工作本事和業務水平等各方面都有了較大的提高。今日向領導和同志們述職如下。

一、努力學習,加強修養,全面提高自身素質

自覺學習政治理論知識和業務技術知識,時刻用先進的理論武裝自我的思想和頭腦,不斷提高政治素質和業務素質,增強人生觀世界觀改造,增強辨別是非的本事,增強政治敏銳性和預見力,增強幹事創業的本事,努力做到政治上清醒,理論上成熟,信念上堅定,實踐上自覺。明確了當前和今後的學習和工作目標,並且找出了自我在思想、工作等方面的不足和差距,制定了個人整改措施,爲進一步做好各項業務工作奠定了較爲堅實的思想基礎。

二、愛崗敬業,盡職盡責,爲塑造醫務科嶄新形象做貢獻

1、強化服務意識,轉變工作作風,千方百計爲臨牀一線科室保駕護航,爲領導分憂解難,寧肯自我受委屈,不要科室擔風險,寧肯自我有壓力,不要領導有不滿。

2、提高創新意識,增強創新本事。使我院醫政管理向科學化、信息化,制度化轉變。

3、增強實幹精神,盡職盡責,恪盡職守,愛崗敬業,無私奉獻。

4、正確處理各種關係。對上級部門和各級領導,做到尊重而不崇拜,服從而不盲從,到位而不越位;對同事,團結協作,互助互愛;對基層,做到嚴於律己,寬以待人,以身作則;對社會、對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。注意用自已的一言一行,維護醫院和各級領導的威信,維護醫務科的整體形象。

三、銳意進取,爲開創醫務科工作新局面貢獻自我一份力量

醫務科工作任務重、壓力大、職責強,是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室,醫務科工作的效率和質量直接影響着全院醫療質量和聲譽。由於組織的信任,領導的幫忙,科室的支持,使我充滿了信心,義無反顧地投入到醫務科工作中,得到了領導和同事的肯定。

個人自我鑑定 篇4

大學生活二年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟着學,大學則通常每天二科目時間,課後有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成爲生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的.缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,爲我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。

這學期,我將在專業上更加強學習,因爲還有一年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更爲重要!不能再浪費時間於玩耍,要爲了自己的未來着想。多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

個人自我鑑定 篇5

我班緊張而充實的一個學期已經結束,在這半年中,我們班內三位教師團結一心,認真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,每個孩子都在原有水平上有了必須的提高,爲了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現做總結如下:

一、教育教學方面

1、主題活動的開展:本學期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣,結合主題課程,開展了《身體暢想曲》、《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《歡樂的冬天》《歡樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等主題活動。在新《綱要》指導下,我們將新的教育理念融入課程設置中,將各領域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育於生活、學習中。在主題活動開展的過程中,我們和幼兒共同創設了主題環境,爲幼兒帶給了豐富的操作材料,比如在《過新年》這一主題中,小朋友製作了綵帶、賀卡,繪製了充滿節日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿了節日的氛圍,小朋友看着自我辛勤勞動的成果,個性興奮。

2、自主遊戲與主題活動的結合。我們根據幼兒的年齡特點和主題活動,與小朋友共同創設了“娛樂天地”、“寶寶家”、“美美髮屋”“樂樂小吃”等遊戲角,並根據主題的變化更換遊戲資料,在活動中有計劃有步驟地帶給材料,對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、爲幼兒帶給豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬鬆的氣氛中主動探索、學習。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發展。

二、保育方面

在保育方面,我們遵循保教結合的原則,三位教師互相協調,做到教中有保,保中有教。我們班三位教師有兩位是新加入的,剛開始的時候,互相配合不夠默契,小朋友會有等待的現象,爲此,我們三個經常利用時間討論、商量怎樣配合更合理,此刻,我們互相之間,只要一個動作,一個眼神,對方就明白要幹什麼,工作也順手多了。小朋友也養成了良好的生活習慣,獨立性有所提高。能做到飯前便後洗手,飯後漱口,會迅速有序的穿_服、

三、家長工作

《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並用心支持、幫忙家長提高教育潛力。”本着這樣的指導思想,我們在家園聯繫工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們瞭解本學期的保教計劃,幼兒在園狀況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯繫冊等方式與家長進行交流溝通。對於家長提出的問題我們給予及時的答覆,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

四、存在不足與努力方向

經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在着不足:1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識。下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多瞭解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光我班的日常工作,不管是保育和教育都是紮紮實實開展,憑着良心去做的。保育工作:黃教師天天做到位,每一天窗明几淨,活動室,盥洗室,衛生間,每一天拖得乾淨亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細我班的日常工作,不管是保育和教育都是紮紮實實開展,憑着良心去做的。保育工作:黃教師天天做到位,每一天窗明几淨,活動室,盥洗室,衛生間,每一天拖得乾淨亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細緻,從不遺漏。小朋友的衣着穿脫塞褲她都時時放在心上。保教主任提出的推薦都能虛心理解,按標準完成,並一貫地堅持下來,做到查與不查一個樣,用她自我的話說,我能將自我的活做好。

五、教育工作

本學期由於我班的陳娟教師孕育技節的排練,使原本穩定的班級一下子亂了頭緒。應對這種局面,我和秦教師認真地做下來談談,讓她全面地瞭解本班幼兒的發展狀況及本班日常工作,使她很快地進入教育主角,按她一貫的教育方式,將班級工作做好,將孩子管好,讓領導懸掛的心得以安穩,讓來回奔波的我感到欣慰,讓家長們得到放心。教學資料:本學期,除了開展六個主題活動外,還生成許多與主題有關的課題,讓孩子們受益匪淺,個性是由本班教師自編自導的主題‘罐子樂’,共有二十多個活動,將幼兒的各種發展融入其中,有數學領域的造型設計,疊高統計,裝相;有歡樂無比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈裏埋下愛國的種子。至於外界的評價我們覺得不太重要,關鍵是孩子們玩得開心,學得盡心。

六、中心工作

在理解省示範園複查的日子裏,我們教師互相幫忙,各盡其能,能寫的多寫些,能做的多做些。領導交給的任務毫無怨言地做好。

個人自我鑑定 篇6

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“__”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並通過了全國計算機一級考試和全國英語考試。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求,爭取作一名優秀職場人。

個人自我鑑定 篇7

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

在人際關係方面,我積極主動幫助同學,與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人並提供實際的幫助。大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更爲深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。

學習方面:修身先須示智。我以“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”這一格言爲座右銘,刻苦認真,打下了紮實的知識基礎,努力培養自己分析問題解和決問題的能力以及動手實踐能力。考取了人力資源管理師_級、社會體育指導員_級、英語_級、計算機_級等證書。

雖然四年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!