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遊戲活動主持稿(通用10篇)

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在我們平凡的日常裏,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。你知道主持稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的遊戲活動主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

遊戲活動主持稿(通用10篇)

遊戲活動主持稿 篇1

男:敬愛的老師。

女:尊敬的阿姨。

男:親愛的同學們。

合:大家下午好!

女:溫暖的陽光,誘人的花香。

男:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

女:連小草都在歡樂地歌唱。

男:輕輕地,屏住呼吸。

女:每一顆澎湃的心啊,激動地就要跳出胸膛。

男:六一國際兒童節——就快要來到了!

女:今天,我們歡聚一堂,提前慶祝這個快樂的節日。

男:請允許我們爲大家送上衷心的祝福

合:——同學們,節日快樂(鼓掌!)

女:當我們步履蹣跚走進學校大門,

男:父母的目光充滿無盡的期待,

女:當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,

男:老師的目光充滿深深的.關懷。

女:我們把遊戲融入快樂童年!

男:我們把自信化作積極展示!

女:同學們,請安靜下來,坐直!現在宣佈:

合:中山街小學1年級7班“快樂六一遊戲展示活動”正式開始

首先請唐老師給我們講幾句話。

1、第一項遊戲:擊鼓傳球,請老師宣讀規則並組織遊戲。

2、第二項遊戲:呼啦一大圈,請老師宣讀規則並組織遊戲。

3、第三項遊戲:快樂團團轉,請老師宣讀規則並組織遊戲。

4、第四項遊戲:猜猜我是誰,請老師宣讀規則並組織遊戲。

女:遊戲太好玩了,我都還想玩幾盤呢!

男:是的,遊戲還讓我明白了不少道理呢!

男:快樂的時光總是短暫呀!

女:是呀,這次活動就要接近尾聲了!

男:同學們,讓我們珍惜今天的榮譽,挑戰拼搏,不斷成長!

女:讓我們不辜負家長和老師的期待,好好學習,天天向上!

男:親愛的老師。

女:尊敬的阿姨。

男:親愛的同學們。

女:感謝我們彼此的陪伴。

男:度過了美好快樂的下午時光!

合:中山街小學1年級7班“快樂六一遊戲展示活動”到此結束!

祝願阿姨,老師,同學們,快樂無限,幸福永遠!

遊戲活動主持稿 篇2

男:尊敬的各位領導

女:各位同事

合:大家好!

男:首先自己介紹一下,我是本次活動的主持人XX

女:我叫XX

男:今天,我們相約這裏,共同慶祝我們自己的節日——五一國際勞動節

女:今天,我們相約這裏,積極感受真誠,暢想美好未來

男:讓我們共同祝願每一位勞動者身體健康,工作順利

女:讓我們共同祝願每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃

男:很高興大家積極參與本次活動。

女:讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎

男:山東三川集團有限公司由肥城水泥機械廠發展而成,**年組建爲山東三川集團。

女:公司發展迅速,規模不斷擴大,這與公司領導和員工的共同努力是分不開的,謝謝大家

男:下面我們開始進行娛樂互動節目,首先我們爲大家準備了一個小遊戲。

女:遊戲的規則是:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上誰做什麼,比如:小王在吃飯,收起並放入一個容器中;另一張紙條上寫原因,收起並放入另一容器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算,另抽),然後挨個把自己抽到的紙條內容大聲念出來。

男:(根據活動氣氛進行評論,總結)

女:我們趁熱打鐵,繼續遊戲。

男:下面這個遊戲比拼是力氣和技巧,適合男同胞,遊戲很簡單,是扳手腕。遊戲的要求是找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕遊戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主纔算贏。假如參加遊戲的人贏了的話,也可以代替原來的'擂主,由此類推。

女:經過力量大挑戰之後,我們玩一種知識與趣味並重的遊戲,內容分爲趣味型和知識型兩大類,知識型主要是我們集團公司的一些相關情況,趣味題是腦筋急轉彎。請聽題:(看題目單)

男:玩完遊戲,我們是不是應該換種娛樂方式啦?接下來,我們進入個人才藝表演階段,由於各種原因,本次活動的報名情況較少,所以我們爲大家又準備了多種形式的娛樂方式:1、可以選擇檯球對戰;2、可以選擇乒乓球運動;3、可以進行羽毛球比賽;4、也可以繼續在現場自由K歌;5、如果大家唱歌唱累了,還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排,請大家自由選擇,體育用具可到辦公室領取。

結束語——

男:文化是企業發展之魂,員工是企業發展之源。

女:三川是我們的家園,也是我們施展才華的大舞臺。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們用奮鬥鑄造輝煌。

男:祝願我們三川集團的明天更好、更大、更強!

女:祝大家身體健康,萬事如意!

合:謝謝大家!

遊戲活動主持稿 篇3

一、開場詞:

親愛的家長朋友們,小朋友們,大家下午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

運動使孩子們健康!遊戲使孩子們快樂,今天,我們金太陽幼兒園迎來了“奧運精神 永駐我心”秋季運動會。爲了展示孩子們的風采,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設計,精心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,以奧運冠軍爲榜樣,堅持訓練。現在,我們的小朋友們變得更能幹,更自信了。 1、瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧!( 音樂響起來)

首先,走在最前面的是學前班的小朋友。這是一支訓練有素的隊伍。瞧,他們個個步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。他們在學前班這個溫馨的班集體中快樂成長,他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們,加油哦,成功是屬於你們的! 接下來出場的是中班和實驗中班班的小朋友,瞧!燦爛的微笑寫着他們的熱情,爲了這次運動會,他們天天訓練,毫不鬆懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。

現在向我們走來的是小班的小朋友,看!他們穿着整齊的服裝,個個精神飽滿,邁着矯健的步伐,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,爲班級增添光彩。 最後向我們走來的是早教班可愛的寶寶們,他們紅紅的臉蛋,顯得那麼嬌豔,那麼可愛,他們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們爲他們加油吧!

2、孩子們,今天的運動會,你們有信心拿第一嗎?祝你們在比賽中取得好的成績!

孩子們,爸爸媽媽們也有許多話要對你們說,現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班陶瑞哲的媽媽講話,有請家長代表陶瑞哲的`媽媽。

3、謝謝家長的祝福,現在我們的範亦彤小朋友也要代表所有的孩子們表達內心的感受,掌聲歡迎我們的小運動員代表講話。

4、祝你們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧,現在進行升國旗,奏國歌,全體行注目禮。請運動員退場。

二、團體操展示:

最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣佈,金太陽幼兒園“奧運精神 永駐我心”秋季運動會現在開始,第一項,秀出你的精彩,團體操展示,首先,請欣賞青春飛揚的老師們帶來的舞蹈《一起來跳舞 》。

接下來要爲我們展示的是早教班和小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓練,積極參與,把掌聲送給他們的。

現在要爲我們表演的是實驗中班,中班與學前班的孩子們,他們整齊劃一,動感十足,讓我們一起欣賞吧。

三:孩子們精彩的團體操展示完畢,下面進入快樂遊戲環節,

四:下面到了爸爸媽媽們和孩子一起來玩遊戲了,請各位家長和孩子坐在一起,配合活動秩序,注意孩子們的安全,讓我們共度美好時光。

五:結束。

遊戲活動主持稿 篇4

男:尊敬的各位領導、各位同事女:親愛的先生們、女士們合:大家晚上好!女:我是主持人男:我是主持人

經過下午緊張、振奮的年度工作總結,大家對於20xx年的XXXX一定充滿了信心!是的,總結過後,公司不但爲我們預備了豐富的菜餚,大家都吃飽喝足了吧!現在有精彩的遊戲及抽獎活動等待着我們,相信這個大家已經期待已久!遊戲一:

好,讓我們一起進入年會娛樂環節

首先大家一起來看看我們今晚的節目單(播放PPT)

在接下來的年會節目中呢,分爲遊戲和抽獎環節,共有4個遊戲大家可以參與,6個大獎等着大家。其中三等獎會在兩個娛樂遊戲後進行抽獎!這裏特別說明一下,其中部分遊戲的獲勝者將獲得抽獎機會!哇,聽起來還不錯哦!

好,話不多說,馬上進入第一個熱場遊戲:聽數字抱團

嗯,相信大家一聽到這個名詞就知道遊戲的玩法吧!由我們主持人隨機喊出數字,3秒內,相應數人抱成一團,人頭數要等於這個數字。否則的話就淘汰出局了!遊戲規則都清楚了嗎?好吧,那就讓我們跟着音樂動起來!(播放音樂)(大約30—40秒後喊出數字)(音樂停止、倒計時3、2、1)

好,來我們開始來檢查了……(串聯詞:這隊抱的這麼緊,誰誰誰有點不好意思抱哈)誰誰誰,不好意思啦,淘汰!

好,我們繼續了,各位要注意了,我這次要喊個大的了(活動把握15—20分鐘,玩得太快可以復活人)

堅持到了最終,還是挺不容易的,看我們的王總和吳總都玩的不亦樂乎,哈哈!XXX反應真快啊,抱得死死的(評價現場)遊戲二:

好一個輕鬆愉快的熱場遊戲完後後,我們來一個更爲刺激的遊戲!

現在就讓我們給大家介紹這個遊戲,超級大腦,一聽這個名詞就知道要考考大家大腦的反應力的。遊戲呢分成三組,我建議先分組吧。

好,那我們先來分組吧,大家從左往右報1、2、3,喊1的.是一組,2的是二組。3的是三組OK,分好組後,大家要認真聽後面的遊戲規則了!每組組內先派出兩位組員參加比賽,三組共6人形成競爭。然後我給6人一個一個名詞範圍,每人給自己想一個代名詞,比如我限定女明星,大家爲自己取一個女明星之類的名詞了,比如周迅、高圓圓啦,不能是張傑、王傑這類的啦!然後取完名後,大家要記憶其他五人的名詞!

後面6人報5個數字,由主持人說開始後,進行從1到5開始的數字順序報數,大家看6個人,五個數字,要麼有人喊重複了,要麼有人沒有數字喊。

沒有喊道數字的人就直接淘汰了,如果2個人喊重複一個數字,就必須快速說出對方的代名詞,說的比較晚的也淘汰出局。

三組進行人員接力比賽,直到一組完全勝出,遊戲結束。

有沒有喜歡看湖南衛視快樂大本營節目的家人呀,應該能很快知道這個遊戲怎麼玩得吧!嗯,對,建議組內先2個非常熟悉人先上來,看一次大家就都懂了的OK,讓我給大家一分鐘準備,想一個組名,並且組內進行派兵佈陣,大家注意了,獲勝組組內兩位成員將各獲得一次抽取出三等獎名單的機會。

好,一分鐘時間到,我們先來看看我們的隊名是?我們的哪6位健將出馬呢?

嗯,6位參賽者注意了,我現在要出限定名詞範圍了,各位必須根據這個爲自己取一個名字,取得名字不能重複了!好,我給出的名詞範圍是(中國歷史名人,西遊記中人物名稱,動物名稱、男明星、水果名稱等)

好,那我們來看看大家取得名字是什麼,首先(左)XXX,你的名稱是?(報完名後)

好,那我們再記憶一遍大家的名稱,XXX你的是?(再報一輪)

好了,大家要開始報數了,按照順序從1到5的順序依次,重複喊的要快速說出對方的名稱了!沒有喊到數字或者沒有按照規則喊的就直接淘汰出局了!

嗯,我說開始,你們就要開始搶報數字了,大家摒住呼吸了,我要開始了,嗯開始(遊戲環節,根據現場播報情況)

好了,想不到這麼激烈的遊戲,我都想玩了,下次公司活動,我就不當主持,我也來玩玩好,那我宣佈,獲勝的小組是XXX,除了我們的精美禮品外呢,小組商定一下由哪兩位來抽取我們的三等獎。(三等獎抽獎)

好的,接下來,就是我們等待已久的三等獎的抽獎環節了。是啊,本次抽取的是三等獎,獎品爲智能掃地吸塵器。共三名。

現在就有請在超級大腦遊戲組獲勝組的兩位隊員上臺爲我們抽出此次年會的三等獎。

好的,掌聲有請!(抽獎中)

好的,結果已經出來了,抽中三等獎的幸運兒就是XXX

還有一個三等獎,那就由我們的吳總爲爲我們抽取最後一個三等獎的名單,掌聲有請!(抽獎中)遊戲三:

好,抽完三等獎後,後面更加精美的禮品等着大家了!剛玩完我們的腦力碰撞遊戲外了,我們來動動的身體,進入到我們的第三個遊戲環節奔跑吧,兄弟!額,好熟悉的名字啊!

是的,這個節目的收視率和點擊量已經達到了現象級。今天我們也來體驗一下奔跑的感覺!好,現在由我來講述一下游戲規則了!首先呢,我們要分成兩組,以接力的完成比賽,那我們就現場分組,按照上個遊戲報數,再來一次1、2報數,分成兩組了!

(分組後)每組參賽人員右手拿着綁好的氣球,左手抓住右腳眼,蹲下,原地轉10圈;轉完後往前跑,往前到達終點後繞過障礙物再往回跑,然後把氣球傳給下一位隊員接力完成;所有隊員均完成任務並返回出發點的小組勝出。

是的,我這裏要說明一下氣球中途掉了要撿回,氣球爆炸了,重新換一個;沒按遊戲規則進行的需重新完成。

好的,那我們馬上開始了,小組安排好順序,到這個位置來(遊戲中,鼓勵、鼓掌,加油等)

幸虧我沒有玩這個遊戲,我轉一圈就暈,10圈就可惜了豐盛的晚餐了!哈哈,好的,那恭喜我們的XXX隊伍了!遊戲四:

嗯,歡樂不停歇,我們就馬上進入第四個遊戲環節中國金像獎奪冠這個遊戲呢就需要大家動腦,動手,動身體完成了!

是的,這是一個模仿秀。參賽人員分成兩組進行PK表演比賽(注意安排女生人數)。我這邊先播放一段視頻,然後兩組分別選出演員若干(每組演員人數一致)來共同表演視頻中關鍵人物的動作、表情、對白,表演結束由觀衆推薦一位優秀演員;接着我播放第二段視頻,兩組再重新選人進行表演,表演結束後觀衆再推薦一位優秀演員,兩位優秀演員進行PK,觀衆現場舉手投票,票數最多的將獲得“中國金像獎最佳演員”的榮譽稱號!所有表演人員均獲得精美禮品一份。

嗯,這個還蠻有挑戰難度的,不過獲得中國金像獎最佳演員將獲得一次抽取出二等獎名單的機會。

好了,那參賽人員先來進行分組了!(遊戲活動中)非常精彩,那我們再次爲各位演員鼓掌,感謝!

我覺得我們下次可以弄個奧斯卡獎了,再頒發個XXXX奧斯卡獎盃,嘿嘿

抽獎環節:

好的,那麼下面就是我們二等獎的抽獎,大家知道二等獎是什麼獎品?其實這也是我夢寐以求的獎品。(互動中)

是的,那看看誰今晚這麼走運取得我們的二等獎。首先有請我們金像獎最佳演員XXX來爲我們頒發第一個二等獎!熱烈的掌上有請!(抽獎中)

哦,原來是他!好,現在由我來宣佈第一個二等獎獲得者!他就是(停頓)就是(停頓)好吧,讓我平復一下心情先,好的,他就是XXX

還有一個二等獎,剛剛好緊張哦,接下來由我們的程總爲爲我們抽取最後一個二等獎,掌聲再熱烈一點!(抽獎中)

恩,名單已經在我手裏了,他就是XXXX

好了,激動人心的時刻總算到來了,三等獎、二等獎抽完了還剩什麼?

是的,剩餘的就是此次晚會的頭獎。獎品爲最新蘋果6代iPhone6一臺,共一名。馬上有請王總上臺爲我們抽取今天的超級大獎。最火熱的掌聲在哪裏?!好的,最後的大獎就由我們的王總來揭曉吧!好的,我們祝賀獲獎的朋友們!

沒有獲得一、二、三等大獎的夥伴們,不要灰心,我們兩位主持人很榮幸地爲你們送上價值300元的神祕大禮,獲得紀念獎的朋友有請上臺!歡樂的時光總是過的特別快!

是滴,年會已經接近尾聲了,現在就讓我們的吳總、程總、王總爲大家送上幾句祝福!好,感謝領導們的祝福,那麼我們今天的年會就到此結束,祝願大家在新的一年裏身體健康!工作順利!家庭幸福!

遊戲活動主持稿 篇5

開場白:

(主持1):這天是個特殊的日子;(主持2)這天是個愉快的日子。

(主持1)這天是屬於我們小朋友的日子。因爲(共同):這天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

(主持1)):在那裏,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

(主持2)):祝大家節日快樂!幼兒園六一兒童節主持詞

(主持1):你們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請園長和家長代表分別爲我們送上最真心的祝福。(園長表發言)(共同):完美童年慶六一文藝匯演此刻開始!

(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3:慶祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動:《講衛生律動》。

(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《感恩的心》。(主持1):在太陽的照耀下,露珠纔會發出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉爲我們帶來種太陽舞蹈。

(主持2):下面有小班小朋友爲我們朗誦唐詩!

(主持1):看,一羣小帥哥和小靚妹已經準備好爲我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前衝。(大班舞蹈)

(主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

(主持1):此刻我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的'勞動換來的。

(主持2):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹妹們就收穫了一個大蘿蔔。

(主持1):請欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿蔔》。

(主持2):請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都爲他們喝彩。

(主持2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持1):歡快的旋律讓我們也十分得快樂,因爲我們已經長大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

(主持2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣

(主持1):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢

(主持2):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

主持1):它們必須在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持2):是啊!請欣賞由大班表演的模特步。

(主持1):不要以爲只有大哥哥大姐姐他們才能跟着動感的節奏表演他們的節目。

(主持2)小班小朋友也會跟着動感音樂拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪裏,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1):我們學前班的孩子爲什麼快樂

(主持2):因爲他們立刻要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!

(主持1)每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

(主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

(共同)完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個完美的童年!

家長的光臨和指導,祝大家工作順利,閤家歡樂!

遊戲活動主持稿 篇6

男:尊敬的領導

女:敬愛的老師們、親愛的同學們,

合:大家下午好

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

女:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們。

合:節日快樂!

男:童年是快樂的兒歌,

女:童年是鮮豔的花朵。

男:童年是初升的太陽,

女:童年是無畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節日終於來了!

女:在期待中,節日的號角吹響了!

男:爲了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。

女:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

合:夏集鎮中心小學慶祝六一兒童節文娛匯演現在開始!

1、表演唱《快樂的節日》男:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

女:首先請欣賞由二(1)班帶來的表演唱《快樂的節日》。

2、表演唱《哇哈哈》

男:六一兒童節是我們的'節日,你看,小朋友們多開心!請欣賞一(1)班小朋友帶來的表演唱《哇哈哈》。請下一個節目《數鴨子》做好準備。

3、表演唱《數鴨子》

女:大家一定會數數字,但水裏的鴨就不是那麼好數的了,讓我們看小朋友怎麼

數的,請欣賞二(2)班小朋友帶來的表演唱《數鴨子》

4、《閃爍的小星星》。

男(輕唱):一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好象千萬小眼睛,

女:行了,行了,別唱了,就你那破鑼嗓子,簡直殘害我們的耳朵,還是讓一(2)班的小朋友給我們帶來《閃爍的小星星》。

5、《校園的早晨》

男:這些耳熟能詳的歌曲彷彿把我們帶到了小時候那天真爛漫的時光,我們長大了,上學了。你看!校園的早晨是多麼的美好呀!請欣賞舞蹈四(3)班《校園的早晨》

6、相聲《吹牛》

女:四年級同學的舞蹈真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六(1)班同學帶來的相聲《吹牛》。

7、《春天在哪裏》男:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞三(2)班帶來的舞蹈《春天在哪裏》。

8、《踏浪》女:乘風揚帆行,踏浪追雲端。劈波逐海日,遊子歸故鄉。六月湛藍的海水在眼前翻騰,讓我們踏着節拍在碧波中感受節日的歡樂,請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《踏浪》。

9、《爸爸去哪》

男:成長的路上,離不開老師的辛勤呵護,離不開同學的互相幫助,更離不開父母的關心,請欣賞四(1)班合唱《爸爸去哪》

10、《智鬥》

男:朱祺恩,你一個人在家遇到陌生人,要讓你開門,你會怎麼辦?女:那還不簡單,不開唄!

男:對,堅決不開,三(1)班同學用行動告訴我們遇到壞人,我們要和他們鬥智鬥勇,請欣賞小品《智鬥》

11、《有形的翅膀》。

女:曾經一首隱形的翅膀,紅遍大江南北,如今卻是有形的翅膀帶着我們學着更堅強,請欣賞六(3)班舞蹈《有形的翅膀》。

12、《我和你》

男:動畫片陪伴着我們度過了一個又一童年的時光,請欣賞五(2)班的歌舞《我和你》

13、勵志教育

女:成長的路上不會總是陽光燦爛,也有電閃雷鳴,我們該怎麼面對呢?就讓四

(2)班的同學來教教我們吧。

14、《半個美麗的謊言》

男:老師,您總是包容我們在成長路上的點滴,我們犯錯的時候,老您用一個善意的謊言,改變了一個人的一生,請欣賞四(3)班帶來的多幕劇《半個美麗的謊言》

15、《包糉子》

女:今年的六一兒童節可真是與衆不同,它伴隨這陣陣糉香,同學們,你們知道糉子怎麼包嗎?一起來學一學吧!請欣賞四(2)班的表演唱《包糉子》

16、《逆態度》。

男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞五(2)班表演唱《逆態度》。

17、《我要出名》

女:你知道,爲什麼現在有很多的選秀節目嗎?

男:不知道,你難道知道?跟大家說說。

女:那是想出名,你瞧,爲這出名還鬧出不少事呢!

男:請欣賞六(2)班帶來的相聲《我要出名》

18、《幸福百米》

女:快樂有你在才存在,請欣賞六(1)班的表演唱《幸福百米》

19、《諸葛亮和周瑜》

男:既生瑜何生亮,三國中周瑜和諸葛亮的糾葛一直延續至今,請欣賞六(3)帶來的相聲《諸葛亮和周瑜》

20、《未成年》

女:我們還未成年,卻有着自己的想法,請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《未成年》

21、《北京東路的日子》

男:美麗的校園,我們在這裏學習生活,留下了太多的回憶,她將伴隨我們直到永遠,請欣賞五(1)班帶來的歌舞《北京東路的日子》

女:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

男:金色童年——我們是收穫成長的少年。

女:我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,

男:我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

女:今天,我們以小學爲驕傲;

男:明天,小學將以我們爲自豪。

女:我們爲祖國爭光,

男:我們爲祖國服務。

合:放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束!

遊戲活動主持稿 篇7

開頭

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

甲:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

甲:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:爲了歡慶今年的六一國際兒童節,我們#小學的'同學做了精心準備

乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

合:小學慶六一文藝表演開始,

甲:下面由請一年級的小朋友爲我們做精彩演出

下面由請二年級的小朋友爲我們做精彩演出

下面由請三年級的小朋友爲我們做精彩演出

下面由請四年級的小朋友爲我們做精彩演出

下面由請五年級的小朋友爲我們做精彩演出

結尾:

甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

乙:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

甲:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

乙:有一場夢,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育着未來,

甲:無論如何,少年憧憬着希望。

乙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

甲:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

甲:我們將用微笑歡迎八方來客。

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:本次六一兒童節到此結束!

遊戲活動主持稿 篇8

郭:敬愛的老師們!

曹:親愛的同學們!

郭曹:大家好!

郭:我是郭俊毅

曹:我是曹馨予

郭:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

曹:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

郭:六月,是童年的.搖籃,是童年的夢鄉。

曹:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

郭:六月,是一支歌,一支幸福的歌

曹:同學們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日――

郭曹:“六一”兒童節

郭:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

曹:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲――

郭曹:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

郭:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。

曹:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

郭:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

曹:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

郭:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

曹:在盼望中,我們的節日終於來了!

郭:在期待中,節日的號角吹響了!

郭曹:重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現在開始!

郭:我們自己的節日,同學們自編自演,準備了繽紛多彩的節目

曹:首先請欣賞,合唱《隱形的翅膀》

郭:這首歌表達了我們對災區小朋友們的祝福,希望他們早日度過難關。

曹:下面請欣賞《獨舞》。表演者:彭蓁禎

郭:彭蓁禎同學一招一式有模有樣,卻毫不遜色大人,真不愧是我們巴蜀小學的一員

郭:今天的快樂是全世界兒童的快樂,史遵琳同學爲大家帶來了一段歡快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》

郭:看完了表演我們大家來放鬆一下,我先給大家出個謎語,希望大家踊躍參與。

糖是皮,果是餡,一串一串紅豔豔,冬天要吃不難買,夏日和它難見面。

打一食品(冰糖葫蘆)

郭:猜完了謎語,請大家欣賞舞蹈,表演者:秦婧雯

曹:欣賞完精彩的舞蹈,我們再來玩一個遊戲:搶凳子

郭:今天的節目真是太精彩了!現在,我們進入下一個環節:美味推薦會。

曹:歡樂的時光卻總是太短暫,我們現在進入到最後一個環節:“六一兒童節許願”。

郭曹:放飛我們的希望吧,我們堅信――明天更美好!巴蜀小學1年1班“六一”慶祝活動到此結束。

遊戲活動主持稿 篇9

(開篇部分)

一男一女a:各位領導,各位來賓,

一男一女b:各位老師,各位同學:

合:上午好!

一男一女a:送走了零八的崢嶸歲月,迎來了零九的火紅年輪。

一男一女b:送走了五月的草長鶯飛,迎來了六月的麥熟苗肥。

男:看!碧空明澈,旭日東昇!

女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

男:暖風拂面,蕊香襲人!

女:彩旗招展,笑臉溫馨!

男:今天,

是個特殊的美好日子。

女:今天,

是難忘的幸福一天。

男:今天,

是我們少年兒童自己的節日,

是我們期盼已久的六一國際兒童節!

女:今天,

我們在這裏隆重集會,

舉行一年一度的六一節文藝匯演!

男:首先,請桂校長爲我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。

女:有請學校鼓號隊,用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角,對各位領導、來賓和父老鄉親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

男:現在,請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭和講話。

(正式部分)

男:慶六一盛典,慶佳節良辰!

女:與歌舞相伴,與國學同行!

男:以美麗校園爲臺,以整齊樓宇爲景!

女:以人文氣息爲魂,以藝體表演爲形!

男:誦文習武,

女:弘揚傳統文化!

男:曼舞高歌,

女:展現時代風采!

合:金李井鎮中心學校20XX年六一國學主題文藝匯演現在開始!

(以下每段由一人報幕,男女主持人交叉主持報幕)

1、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。首先,請可愛的幼兒園小朋友上臺,爲我們帶來充滿童趣的精彩表演!

2、兒女情長,孩提時,首先會叫的就是爸爸媽媽;家族情深,長大後,最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》,表演者:二年級一班。

3、童年是美好的,青春是美好的,美好的時光總是那麼短暫,時間的流水總是一去不返。下面請一年級二班的幾位小朋友,爲我們帶來兩首關於時間的古詩。

4、快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼裏有太多風景圍繞。快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。二年級二班同學表演的《快樂的日子》,肯定能給大家帶來更多的快樂!

5、在座的同學大多來自農村。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一年級一班的詩詞表演唱。

6、人之初,性本善,性相近,習相遠。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡明易懂、琅琅上口的詞句,來對少年兒童進行啓蒙教育。下面是由三年級二班同學朗誦的《三字經》片斷,讓我們通過清脆的童聲,去感受《三字經》給我們的啓示吧。

7、生命在於運動,活力全靠鍛鍊。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴着早晨的初陽,在快樂的鍛鍊身體呢!有請三年級一班同學,爲我們表演健身操《活力寶貝》!

8、少年智則國智,少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》,表演者:五年級三班。

9、木鼓一敲百鳥兒唱,黑頭髮是飛翔的黑雲彩。請四年級二班同學爲我們獻上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起來》。

10、“天地玄黃,宇宙洪荒。雲騰致雨,露結爲霜”。這有板有眼的四字句,既帶給人有趣的知識,又帶給人很多的啓迪。請欣賞四年級一班吟誦的《千字文》片斷。

11、我們很小就會背一首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”。可愛的小肥鵝,加可愛的小朋友,該會是一幅多麼可愛的畫面呢?接下來,是可愛的五年級一班同學,帶來的可愛的舞蹈:《詠鵝》。

12、寶島臺灣自古以來就是中國的領土。一灣淺淺的海峽,隔不斷血濃於水的骨肉親情,因爲我們都是炎黃子孫,我們都是中國人!請欣賞五年級二班同學滿懷深情和激情的詩歌表演誦:《我們都是中國人》。

13、輕風吹,陽光照,花兒紅豔豔,禾苗笑彎腰。農莊的大地廣袤而又美麗多彩,農村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風景和火熱的生活,把毛主席也吸引過來啦!有請七年級一班同學爲我們帶來好看的舞蹈!

14、過年時,中國人都喜歡貼春聯。對聯是中國特有的傳統文學形式,它講究詞句對仗,意涵相聯,是一種美妙而又高雅的文字遊戲。《笠翁對韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請六年級一班的同學給我們帶來〈笠翁對韻〉!

15、語言是文化的重要組成部分,中國話是世界上最複雜的語言,也是最有表現力的語言,中國話悅耳動聽,中國話鏗鏘有力,中國話傳情豐富,中國話寓意多端。請六年級二班同學爲大家送上好聽的《中國話》!

16、中國的國學,是中國人經世致用的學問,也是中國人的人文傳統之根。國學能不能戲說呢?當然能,因爲國學離我們很近,也並不神祕。下面請欣賞七年級三班表演的相聲《戲說國學》。

17、中國地大物博,處處都有美麗的風光。其中有一個地方特別美麗,那兒“密密的寨子緊緊相連,彎彎的江水綠波盪漾”。就讓七年級四班同學的舞蹈,把我們帶到那個美麗的地方去吧!

18、讀聖賢之書,立君子之德。國學教育的根本目的,就是讓同學們繼承和發揚優秀文化傳統,做一個有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩文,鑄我中華魂》,表演者:七年級二班。

19、近兩年來,我校社團活動日益豐富多彩。現在,學校舞蹈隊的很多老隊員已經畢業走了,加入了大批的新隊員,但是,舞之魂沒有變,雀之靈沒有變。不信請看,舞動着的精靈們來啦!

20、書法是別樣的繪畫,書畫是凝固的音樂。中國書畫,世界一絕。我校書法美術社同學在老師帶領下,一直在刻苦學習中國書法繪畫的技藝,並創作了一批屬於他們自己的作品。請大家欣賞。

21、學習是艱苦的,但學習也可以變得很快樂。快樂的學習,會收到更好的學習效果。下面就請看,八年級一班的同學是怎樣來快樂學習的。

22、中國是詩的國度,許多優美的詩歌兼有美形、美態、美意,給人以心靈的陶冶和美的享受。《紅樓夢》作爲中國最偉大的古典文學作品,裏面有許多佳詞好詩。有一年中秋節,紅樓夢中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩作對呢。看,那款款走來的,不正是美麗的十二位金釵嗎?

23、金李井鎮是盤破門武術的主要遺存地之一,習文尚武是我鎮的文化傳統。組建學生武術隊,讓喜歡武術的同學有機會學習一點武術文化,並藉以強身健體,是我校文化建設的重要組成部分。下面請武術隊同學,爲我們展示他們的矯健身手吧。

24、美不美,家鄉水;親不親,故鄉人。眷戀故土和親人,這是人之常情。請欣賞八年級三班同學表演的情景詩劇。

25、老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點滴進步,都離不開老師的關心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的`節日,老師們也來和我們共慶佳節,他們要用歌聲,送上對我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎老師們爲我們獻上天籟之音吧

26、春秋時期,是中國思想文化發展的第一個黃金時期,先秦諸子對國家治理和社會和諧做了很多思考,提出了很多主張。他們的不少主張,對於今天的和諧社會建設,同樣有一定的借鑑作用。現在就請欣賞由羅遞亮老師擔任編劇和導演,由八年級四班同學表演的評口劇《四家爭鳴》。

27、同學們還想不想看老師爲我們表演的節目?(下面回答:想!)那好,就請大家再次用熱烈的掌聲,歡迎幾位老師爲我們表演詩朗誦吧!朗誦的題目叫:《揚聖賢之德,鑄仁愛之魂》。

28、今天的少年兒童是幸福的,這幸福是先輩流血流汗爲我們播下的;今天的日子是美好的,這美好的日子是先輩前赴後繼爲我們創造的。我們享受着今天的幸福和美好,理應倍加緬懷先輩,繼承他們的遺志,奮發學習,奮力成才,將來把國家建設得更富強。最後一個節目,請欣賞學生合唱團演唱的《十送紅軍》。

(結束部分)

男:絃樂飄天,舞姿動地。

女:人頭如攢,歌聲如海。

男:歡樂的節日印證着今天的幸福,

女:投入的表演傳遞着激動的心聲。

男:火紅的六月呼喚着創造的激情,

女:燦爛的明天等待着奉獻的青春。

男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,

女:讓我們擎着飛旋的綵帶,乘着歌聲的翅膀,

男:讓我們爲了壯美的人生,爲了心中的理想,

女:讓我們爲了井校的發展,爲了自己的榮光,

(合)爲把井校建成文化繁榮、質量一流的農村精品學校,

爲了打造執教求精、爲學尚勤的井校獨特精神,

而努力學習、紮實奮鬥、開拓創新,不斷進取吧

金李井鎮中心學校20XX年六一國學主題文藝匯演到此結束!

祝全體領導、老師身體健康,祝同學們六一節快樂!

遊戲活動主持稿 篇10

解:青春的交響綻放華麗的激情

付:校園的純真揮灑最美的真摯

解:在這燈花與微笑構成的舞臺,在這溫馨與永恆鑄成的聖地。

付:我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

合:讓我們在最美的年華里,共同譜寫最動聽的青春樂章!

解:尊敬的院領導

付:親愛的兄弟姐妹們

合:家晚上好!

解:軟件學院學生會內部聯誼晚會

合:正式開始!

解:下面請允許我們向家介紹今晚到場的來賓,他們是

付:團書記張四化老師

解:20xx級指導員楊倩老師

付:20xx級指導員孫鵬鵬老師

合:感謝各位老師的到來

解:現任學生會主席吳波

付:祕書長王葵葵

解:副主席某某

付:來自8個部門的各位部長及幹事們

解:還有往屆的'老部長老幹事們以及其他所有關心軟院學生會的同學們

合:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎家的到來

解:首先有情吳波主席爲聯誼晚會致辭

付:感謝波哥的精彩發言,哎,小解啊,說了這麼多,家還不認識咱倆呢!

解:嗯下面就讓我倆自我介紹下吧,家好,我是來自辦公室的解玉琳這位是我的搭檔付:家好我是付宇豪來自文藝部

合:我們是腹瀉組合

解:今天由我倆擔任主持

付:希望能爲家串聯出一臺精彩連連的晚會

解:很開心我們能在這個美麗的夜晚歡聚一堂由於平時繁忙的學習工作,家很少有機會能像今天這樣聚在一起因此今晚的聯誼活動就是給家提供一個可以相互熟悉的機會家可要好好地展示自己呦!

付:是啊希望家今晚都能玩得盡興哎,站在臺上好久了,感覺好冷啊,我需要你們的.溫暖,讓我看看你們的熱情好不好?歡呼聲在哪裏?聽不到!再聲一點好不好?

從家震耳欲聾的歡呼聲可以感受到同學們的熱情,閒話少說下面讓我們簡單介紹一下今晚活動的流程。先以部爲單位爲我們帶來精彩的表演,當然也會有許多有趣的小遊戲在等着家家可都要踊躍參與有獎品的哦。

付:說到表演節目,聽元芳說這回你們辦公室的節目相當給力哦~~~我可是期待已久了啊。那必須的啊,接下來就讓你們看看吧,那我先去準備一下。

喲嗬還迫不及待了說實話我還真想看看他們表演的怎麼樣。同學們你們想看嗎?好的讓我們一起來欣賞有文藝部帶來的歌舞劇《無雙覓親》

解:今晚我們看到了各部門的相互協作

付:明天我貌同擁有共建共贏的信心

解:願時光的腳步停留在今天,

付:願溫暖的情誼陪伴我們走向明天。

解:在接下來的一年裏我們將會追求創造探索實踐

付:在新的征程中我們努力奮鬥勇往直前

解:讓我們在學生會這個家庭裏共同成長

付:迎接充滿希望的學生會生涯。

解:歲月易老

付:情誼永存

解:今天的相聚是爲了讓我們珍視過去,擁有未來

付:讓我們爲擁有一個共同的經歷而刻骨銘心,

解:願這短暫的瞬間彌留在你我的心裏

付:願所有的同學們在一年後收穫累累的果實

解:願我們的軟件學生會因爲我們而變得更加付:感謝各位老師同學們今晚的傾情演出

解:軟件學院學生會內部聯誼晚會

合:到此結束