幼兒園六一兒童節主持詞（通用12篇）
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。我們眼下的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編整理的幼兒園六一兒童節主持詞（通用12篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園六一兒童節主持詞 篇1
師：尊敬的各位領導，各位來賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯歡會，謝謝家長對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”
在今天這個歡樂的節日裏，我們的寶寶也爲我們帶來了精心準備的節目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣佈實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
男：親愛的各位老師，
女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
男：親愛的小朋友們，
女：大家上午好！
男：實驗幼兒園
女：慶“六一”文藝演出
合：現在開始！
男：六月的天空是最藍的天空
女：六月的星星是最亮的星星
男：今天是我們歡樂的日子
女：今天是我們盡情歌唱的日子
男：接下來就讓我們進入今天的第一篇章：繽紛秀
女：掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前衝》
男：謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢
女：是呀，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛
男：就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷裏撒嬌，而今，雛鷹已經起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了秀
女：以下是小班幼兒的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出未來，掌聲有請
女：繽紛的童年，彩色的六一
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧女：盡情釋放我們心中的熱情男：請欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數鴨子》（5+1）
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺女：哎，是呀，那還等什麼呢？讓我們趕快進入第二個章節五彩樂園吧
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什麼？
女：快看
男：哇，大家說老師表演的好不好啊（好）沒錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺和我們做遊戲好不好啊（好）接下來是師生互動遊戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝）
女：歡樂的時光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節目等着我們呢！讓我們放鬆一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》
男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的遊戲真有趣呀。
女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請出他們和寶寶一起做遊戲吧
男：好的，接下是家長與幼兒互動遊戲：貼鼻子（在小黑板上畫個大臉,畫上眼
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界男：在這美好的世界裏，我們擁有許許多多的愛女：讓我們讚美這世界，讓我們說出心中的熱愛男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調歌頭明月幾時有》
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛
女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛
女：今天就讓我們對長輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺，感恩的心音樂響起）手語表演《感恩的心》
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）
女：轉眼間，時間的馬車承載着我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最後一個節目大合唱《快樂的六一》
男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！祝小朋友們節日快樂！感謝各位領導、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！
幼兒園六一兒童節主持詞 篇2
男：親愛的小朋友們
女：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好！
男：六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂的節日！
女：今天在這特別的日子裏，我們幼兒園及小學的全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝兒童節的到來！
男：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩！
女：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請園長致詞！大家熱烈歡迎。
男：歡快的音樂響起來，跟着我們一起跳起來吧！
女：下面請欣賞開場舞蹈《爽歪歪》！
女：謝謝一二年級爲我們帶來的舞蹈，真是太精彩了。
男：接下來請欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：小班的小朋友們真勇敢，大家說是不是呀？
男：中班的小朋友也不落後，下面請欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：謝謝中班小朋友帶來的動感舞蹈，
女：大班的小朋友帶來的節目是《益智遊戲》
男：大班的小朋友真是太聰明瞭。
女：掌聲有請一年級同學爲我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》
男：小朋友們，你們最喜歡的動畫片是什麼呢？
女：當然是《熊出沒》了，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》
男：剛纔小朋友的表演很出色，下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞舞蹈《戰豆》
男：我們漸漸長大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，
女：下面有請小班小朋友爲我們帶來舞蹈《孝心到永遠》
女：歡樂的時光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節目等着我們呢！
男：下面我們來放鬆一下，欣賞由小班的家長和孩子們一起帶來的親子互動。
女：快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時刻。
男：是的，下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》，大家熱烈歡迎。
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界
男：在這美好的世界裏，我們擁有許許多多的愛
女：讓我們讚美這世界，讓我們說出心中的熱愛
男：請欣賞二年級同學帶來的三句半《歡慶六一》
女：下面是舞蹈《光頭強》掌聲有請！
男：快樂是健康，快樂是幸福，
女：讓我們手牽手一起去尋找快樂。
男：請欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女：我們的心如變幻的彩虹，
男：我們的心如歡樂的海洋。請欣賞中班帶來的《咚巴拉》
男：此時此刻，我們的心情非常激動，因爲我們的大班同學就要幼兒園畢業了，讓我們珍惜這一美好的日子，把快樂的時光永遠留在心中！
合：請欣賞大班帶來的《畢業詩歌》
女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，
男：感謝今天精彩的表演，感謝父母家長們積極的參與，
女：讓我們共同期待更精彩的未來！
男：慶六一文藝匯演到此結束！
合：祝小朋友們節日快樂！再次感謝各位家長的到來！讓我們——明年六一再相會！
幼兒園六一兒童節主持詞 篇3
魏：尊敬的各位家長
安：各位來賓
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好！
魏：溫暖的陽光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動的胸膛
崔：連小草都在歡樂地歌唱
常：這一切都在提醒着我們：
共同：六一兒童節——來到了
魏：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
安：她悄悄的，悄悄(歡迎你)的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
崔：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血
常：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
魏:親愛的小朋友們，今天是你們的節日
安:今天是全世界兒童的節日
崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
魏：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化着
安：老師們在不斷進取着，孩子們在不斷進步着
崔：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
常：在這裏我們真誠的說一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩！
安：六一的陽光燦爛奪目！
崔：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；
常：我們歡聚一堂，共度這美好時光！：
魏：我們是那麼開心
安：我們是那麼幸福
崔：我們是那麼激動
常：我們是那麼期盼
魏：開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動，現在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：
1、首先有請程園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
（一）（模特表演）
魏:愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利
安:我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班範蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
（二）（現代舞《不怕不怕》）
安:唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
常:跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數鴨子》）
魏:春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
安:沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
（五）（民族舞《北京小妞》）
常:六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧！
常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅
（六）（舞蹈《小燕子》）
常:當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
崔:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英語連讀）
崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，爲了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
（八）（獨唱《小狗擡轎》）
安:“六一”的花兒最鮮豔，“六一”的祝福最誠摯
常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
安:伴隨着陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗擡轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
崔:哎，俊梅，在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們說些什麼呢？
常:我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
崔:請欣賞小班小朋友爲大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
常:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日
安:在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；
常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
（十一）（大班《歌曲連唱》）
魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔:因爲老師看到孩子們如初升的太陽煥發着生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
常:請欣賞由中班小朋友爲大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
（十三）（舞蹈《春天在哪裏》）
崔:孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行爲潛移默化地影響着孩子
幼兒園六一兒童節主持詞 篇4
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、女：奶奶
男：叔叔、女：阿姨
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的風景，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子裏，
男：各級領導、社會各界帶着關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、……
六一兒童節，屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。盪漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多麼歡欣，因爲我們迎來了自己的節日
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子裏，祝全體小朋友：節日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！
首先請李園長講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友爲大家帶來了《大合唱》
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，《大家來做廣播操》
4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》
7、學期班的李老師也給大家帶來了<兵哥哥>
8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，《濟公》來了。
10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，爲大家帶來了《男兒當自強》
12、歡快的螺號聲是中班小朋友爲大家帶來了，看他們玩得多快樂，
13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福，請欣賞學期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，閤家歡樂！
幼兒園六一兒童節主持詞 篇5
（師合）親愛的老師們
（幼合） 親愛的小朋友們
（合）大家上午好！
（乙）六月是歌聲飛揚的季節
（乙）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
（甲）六月是蒲公英飄下的季節，
（甲）花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個特殊的日子裏，有請我們的馮園長爲大家致辭。掌聲歡迎！
幼：感謝x園長對我們的祝福，下面有請大班小朋友爲我們做幼兒代表講話。
（師合）在這幸福的美好時光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
（合）xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始！
1、開場舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園裏，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關愛我們。你知道她們是誰嗎？
甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準備了精彩的節目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上xx你知道這是什麼歌嗎？
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請欣賞中班老師爲我們帶來的節目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？
甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一隻漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈 《銼冰進行曲》
乙：開心的日子，承載着幸福和收穫。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
甲：你們說，剛纔老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調》。
6、大班家長 《陽光老爸》
甲：在這個美麗的夏天，爸爸們去哪兒了？
乙：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一羣陽光老爸。
合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》
7、後勤《我們曾在一起》
甲：我們幼兒園裏還有一羣這樣的叔叔們，他們爲我們保駕護航、遮風擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什麼有趣的節目？
甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。
乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師 《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個屬於孩子的節日裏，她們跳着健美操的表演啦！
甲：請欣賞小班教師節目 《健美操》
10.中班童話劇 《小熊請客》
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂
甲：這是怎麼回事呢？
乙：請看中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子 《天使》
乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢着幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做遊戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
結束：
乙：童年是一支快樂的兒歌；
甲：童年是一朵鮮豔的花蕊；
甲：我們用智慧與熱情的種子；
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時光總是短暫的，願我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，健康地成長。
甲：xx兒園六一文藝匯演到此結束，謝謝大家！
幼兒園六一兒童節主持詞 篇6
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬於我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來！
甲：在節日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！
合：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始！
甲：教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲：發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中班《supper girl》。
乙：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度聖地的異國情調，中班《吉米吉米》。
乙：自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生，《地震演練》。
甲：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛的抱抱》。
乙：邁克傑克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《no body》。
甲：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事裏常常有外婆，請欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。
乙：機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小班帶來的《聰明一休》。
甲：看五色的'油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱唸，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
乙：下面請小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
甲：觀衆的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小班集體，《越來越好》。
乙：一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺》。
乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球《我真的很不錯》。
甲：體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友爲大家帶來的《玩膩》。
乙：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
甲：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
乙：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長，全面發展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
乙：讓我們一起駛向二十一世紀的新時代！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領導家長的光臨！讓我們---明年六一再相會！
幼兒園六一兒童節主持詞 篇7
幼：親愛的小朋友們。
師：親愛的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
幼：這一切都在提醒着我們。
合：六一國際兒童節——來到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽光燦爛奪目！
幼：踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始！
幼：捲起褲腳，光着腳丫，和小夥伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織着一個五光十色的夢。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優美的旋律。
合：請欣賞託一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。
幼：請你跟我拍拍肩。
師：請你跟我拍拍手。
合：有請託二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語。
師：今天，我們茁壯成長。
幼：今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。
合：請欣賞託二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見過拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說，奶瓶在孩子們的手裏還真能跳出萬般姿采。
師：下面就請欣賞託二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來的節目是不是很精彩呢？接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿，小可愛》。
師：羣鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環寄託着我們對未來的暢想。
幼：下面將要上場的是大一班小小男子漢們。
師：看他們一個個神氣十足，威風無比，給大家帶來了舞蹈合：《我爲軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬朵花。
合：朵朵鮮花獻媽媽。
幼：在這快樂的節日裏，我們大班的小朋友們也爲自己的節日增添氣氛。
師：請欣賞《舞蹈》快樂的節日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀？
幼：我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合：《環保時裝秀》。
幼：小朋友們祖國的首都在哪呀？
師：你們愛不愛我們的首都呀？愛不愛我們的祖國呢？
幼：下面有請大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。
師：讓我來看看你的臉，蓋頭下面是有什麼呢？那我們一起來瞧瞧吧！接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來《愛地球，愛小動物歌曲串燒》。
師：在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節，在這細雨濛濛，絢麗的春天請欣賞大班組帶來的《落雨大》。
幼：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
師：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。
幼：親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的老師、親愛的夥伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束。
幼兒園六一兒童節主持詞 篇8
師：尊敬的各位領導，各位來賓
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼2：可愛的小朋友們
合：大家好！
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
今天我們邁着歡快的步伐，走進六月，走進了我們自我的節日――
合：“六一”國際兒童節！
幼1：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼合：在這完美的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！
xx幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開始！
首先有請我們敬愛的xx長爲孩子們送上她誠摯的祝福！
《開門紅》舞蹈串詞
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈
《螢火蟲》舞蹈串詞
師：小朋友，你們會唱《螢火蟲》的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……瞧！這一隻只小小的螢火蟲都上場了！請欣賞舞蹈《螢火蟲》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
《中國功夫》舞蹈串詞
師：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這羣武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞：
幼：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃。
師：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。
幼：追趕時代節奏，把握童年的脈搏。
師：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。
合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
師：中華文化，源遠流長。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩新唱》
幼：早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時光屬於我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》
師：看，操場是我們快樂無限的廣場；
幼：幼兒園是我們健康成長的樂園；
師：課堂是我們自由生活的天堂。
幼：爲了我們的明天，小朋友們，鍛鍊身體向前衝吧！
師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前衝》
師：誠實的孩子一向以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的好孩子，你們看一羣誠實的孩子來了，下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》
師：水是精靈，帶給我們生動與歡悅，水是仙子，帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
師：左手代表着方向，它不會向困難低頭；
幼：右手代表着期望，它不會向挫折發愁，當你的手拉着我的手團結的力量彼此感受。
師：有方向，有期望，我們牽着手一齊成長，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈《左手右手》
師：在遙遠的天竺國度有一羣能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領略異域風情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。
師：孩子們，常收小學的老師們也來爲你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚》
師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴着這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。
《中華全家福》舞蹈串詞
師：我們中華民族地大物博，物產豐富，五十六個民族團結友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的後代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開》舞蹈串詞
師：“六一”的花兒最鮮豔，“六一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
幼：金色的季節，我們歡聚在一齊，
師：金色的季節，我們慶六一。
在那裏，我們xx小學的姐姐們將踏着舞動的旋律，跳躍的音符，動感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》
師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：明年六一再相會！
幼兒園六一兒童節主持詞 篇9
男：接下來，這個舞臺是屬於我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節日。
女：首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因爲她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊才能在縣藝術節屢次獲獎，同學們的音樂素養才能從零起步，節節高升。
男：其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學的同時，親編親導，帶領同學們勤學苦練，纔有了一個個精彩紛呈的節目，纔會打造出一場別開生面的演出。
女：最先呈現給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演！
男：好一支熱情奔放的印度舞！接下來有請縣藝術節獨唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手——李妮同學，她將爲大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。
女：掌聲響起來，送給李妮同學，更送給所有關心疼愛我們的偉大的媽媽們！下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨奏《漁舟唱晚》，彈奏者——解雨鑫。
男：時間如白駒之過隙，轉眼間六年小學生活匆匆而過，這是我們六年級學生度過的最後一個兒童節。此時此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學的舞蹈《十分鐘》。
女：接下來請欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學給我們帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
男：有一支歌，唱響大江南北；有一支歌，響遏行雲流水；有一支歌，撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺，他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
女：去年兩位小同學表演的拉丁舞，以其優美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻藝。由請xxx、xxx兩位同學。
男：我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節目類型。瞧！幾位女孩也來到了慶祝現場。她們將給大家送上一舞曲《西域風情》。
女：送走了姑娘，又迎來了一羣體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
男：左手和右手，我們的好朋友，學習和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
女：美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學大聲疾呼——我不想長大。接下來請欣賞五一班同學的舞蹈《我不想長大》。
男：是啊！不想長大！只要擁有一顆童心，年齡不是距離！下面請已經長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學同臺獻藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學們，掌聲呢？此時不響，更待何時？（帶頭鼓掌）
女：感謝李陽老師和三位同學的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊同學表演的舞蹈《踩雨》。
男：校文藝隊的小演員們真是多才多藝，六一班同學的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
女：我問你個問題：春天在哪裏？
男：春天剛剛過去呀！
女：非也！春天在二一班小同學的舞姿裏，春天在全體同學的眼睛裏。不信請看
男：接下來這場演出可是非同凡響。
女：何出此言？
男：因爲它不僅在縣裏獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學藝術節獎項。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊同學表演技藝的認可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
女：再美好的時光也終有結束的時刻，但美妙的歌聲久久回味，甜蜜的微笑常掛腮邊。請聽結束曲《歌聲與微笑》
幼兒園六一兒童節主持詞 篇10
（主持一）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。
（主持二）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（主持一）這是多麼快樂的一天阿，因爲這天是全世界少年兒童共同的節日！
（合）在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們節日快樂！
（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白雲區教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童爲本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（主持二）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
（合）小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開始。
（主持一）首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
（主持二）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍擡頭〉。
（主持一）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……爲我們帶來的舞蹈《小帥兵》
（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
（主持一）你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……
（主持二）童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞……
（主持一）一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……
（主持二）小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝願校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……爲我們的傾情奉獻——時裝秀。
（主持二）唱起讚歌跳起舞，請欣賞舞蹈…
（主持一）一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
（主持二）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
（主持一）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。
（主持一）敬愛的老師們，
（主持二）親愛的同學們，
（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
（主持二）金色童年——我們是收穫成長的少年。
（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，
（主持二）我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
（主持一）這天，我們以小學爲驕傲；
（主持二）明天，小學將以我們爲自豪。
（主持一）我們爲祖國爭光，
（主持二）我們爲祖國服務。
（合）放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更完美！文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。再見！
幼兒園六一兒童節主持詞 篇11
A：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長
B：親愛的老師們、同學們
合：大家下午好
A：期待中我們的節日到來了
B：看，孩子們的花裙子飄起來了
A：聽，孩子們的歌兒唱起來了
B：唱起來吧，跳起來吧
A：讓我們盡情放飛
B：我們最美好的希望
A：迎六一文藝節目表演正式開始
B：武術是強身健體之本，武術以其獨特的魅力吸引着人們，下面請欣賞三（四）班表演的《中國功夫》。
A：祖國啊，祖國，您是人類文明進步的使者，您是捍衛真理的勇士。請欣賞三（六）班合唱《祖國給我理想》。……今天我們在一起格桑啦，跳起歡樂的鍋莊格桑啦。請欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。
B：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日，請欣賞一年級舞蹈《快樂的節日》。
A：有一位同學來我校參觀遊覽，被我校嚴謹的學風、和諧的校風深深吸引，不願離去，決定在我校就讀。請欣賞四（一）班同學表演的情景劇《小靈通參觀記》
B：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的雲。端端溜溜的照在康定溜溜的城，請欣賞舞蹈《溜溜》，表演者：四（六）班白可、何瑞等
A：我們的青春像朝陽像鮮花，充滿生機充滿活力，請欣賞五（五）班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。
B：隨着社會的發展，時代的進步，充滿動感活力已成爲現代兒童特有的氣質。孩子們用肢體將爲我們展示他們的青春與活力。請欣賞二（四）班同學表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
A：相聲是我們最喜歡的節目，請欣賞二（三）班於航、賀順琦爲大家表演的相聲《大拇指與食指》
B：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。請欣賞配樂詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，表演者三（二）班
A：身體是革命的本錢，健康是學習的保證，放鬆心情，強身健體從現在開始。下面請欣賞三（五）班《樂樂球》表演。
B：少年兒童是祖國的花朵，茫茫宇宙大千世界，我們奮發向上。請欣賞四（四）班舞蹈《花花宇宙》。
A：我國是一個多民族國家，不同的語言不同的習俗卻有着共同的心願，請欣賞五（一）班白宇等同學表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
B：六月是火紅的，時代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時代，請欣賞四（三）班宋佳凝同學葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
A：少年兒童是民族的希望，他們肩負着建設祖國的重任，他們不僅要有優良的品質，還要有強健的體魄。請欣賞四（五）班武術表演《中國功夫》。
B：生活好了，更要講究衛生。早晨起來洗刷刷，睡覺之前洗刷刷。下面請欣賞五（三）班的舞蹈《洗刷刷》。
A：增強交通安全意識，提高自我保護能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請欣賞一年級同學表演的交通手勢操。
B：二（一）班的孩子們帶着他們對全校師生的祝福，爲大家表演交誼舞《好運來》，祝大家好景常在，好事常伴，好運連連，好夢圓圓。
A：新校長新思想，舊學校新氣象，請欣賞三（一）班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》
B：少年兒童是祖國的未來，祖國的希望。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。請欣賞四（二）班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，向着新中國發出萬丈光芒。請欣賞大合唱《團結就是力量》。
A：春天鳥語花香，春天生機盎然。春天在哪裏？春天在小朋友優美的舞姿裏，請欣賞二（二）班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪裏》。
B：相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術，讓我們在笑聲中得到啓迪吧。請欣賞五（五）班張志宇、豐燕宇表演的對口相聲《打電話》。
A：葫蘆絲是我國雲年傣族的民族樂器。用它演奏的音樂輕柔細膩，圓潤質樸。請欣賞三（三）班劉小龍同學的葫蘆絲獨奏《婚誓》。
B：望不盡連綿的山川，蒙古包向飛落的大雁，綠色的蒙古草原給了我希望。請欣賞獨舞《蒙古人》，表演者：二（一）班王宇楠。
A：賽馬是草原上最激動人心的活動，此時我們雖看不到那萬馬奔騰的景象，卻將聽到熱血沸騰的音樂。請欣賞由五（二）楊蕭萌、郭潤婧演奏的樂曲《賽馬》
B：鮮花伴着希望盡情綻放，紅領巾載着心願迎風飛揚。請欣賞五（四）班同學表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
A：櫻花爛漫時節激情綻放。現代舞動感十足，魅力四射。請欣賞二（五）班現代舞《爛漫櫻花》。
B：生命是寶貴的，它不像離離原上草那樣周而復始。讓我們珍愛生命遠離危險吧。請欣賞四（三）班的三句半《安全伴我行》。
A：我們是祖國的花朵，我們是花叢中的蝴蝶。看身披綵衣的寶貝們來了。請欣賞三（一）班的時裝秀《漂亮寶貝》。
B：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。我有兩個好媽媽，溫暖幸福多自豪。躺在祖國媽媽的懷抱裏，快樂幸福享不了。請欣賞四（六）班王永豔獨唱《祖國是媽媽》。
A：少年兒童是民族的希望，少年兒童是共產主義的接班人。請欣賞三（三）班大合唱《我們是共產主義接班人》。
B：在課堂上幾個調皮鬼和老師唱反調，把老師氣走。而課下面對淘氣可愛的孩子老師由生氣轉爲寬慰，究竟怎麼回事？請欣賞小品《老師整我，我整老師》。
A：世界是個大舞臺，每個人踏着一樣的腳步讓我們一起來跳舞，沒有人會感到孤獨。請欣賞四（三）班表演的現代舞《不如跳舞》。
B：下面請欣賞六年級同學爲大家帶來的精彩節目。
A：有一首詩誇我們少年兒童是新世紀的雛鷹
B：有一段歌讚我們少年是祖國的春天
A：有一場夢說得是少年強則國強
B：有一個偉人把我們比作是初升的太陽
A：不管怎樣，春天孕育着未來！
B：無論如何，少年憧憬着希望！
A：幸福的時光總是太短暫
B：快樂的日子總是那樣匆忙
A：今天的表演到此結束
合：明天再會。
幼兒園六一兒童節主持詞 篇12
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日xx
男：儘管，我們只是一棵幼苗，但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲xx
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：彈去六月的風塵，迎來六月的陽光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子裏，新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺演講，大家掌聲歡迎！
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬於我們自己的日子
合：因爲今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這裏，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂！
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落後，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》。
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央，他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》。
男：讓我們一起隨音符跳動，讓我們一起隨音樂舞動，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來的舞蹈《江南style》。
女：伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。
男：有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發》讓我們用熱烈掌聲歡迎。
女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》。
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌，跳我們優美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》。
女：xx（名字），你有聽說過濟公嗎？
男：嗯，我還真是沒聽說過，他是誰啊？
女：鞋兒破，帽兒破，還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧，掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》
男：小朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》
女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着她們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《No body》
女：動感的旋律響起來，你看，一羣快樂的天使也向我們走來了，掌聲有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最後一次表演，幾年時間，讓我們從牙牙學語到即將步入小學，在這有過美好，有過開心！這裏有我們的童年，我們的啓蒙老師，開入幼兒園的時候，看見老師嚴厲的面孔心裏可能些許害怕，慢慢接觸後，原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛護我們，保護我們。現在有請我們大一班的小朋友們爲我們的老師們獻上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂！
