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感恩教育主題班會主持稿(通用10篇)

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在社會發展不斷提速的今天,接觸並使用主持稿的人越來越多,主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。怎麼寫主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的感恩教育主題班會主持稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩教育主題班會主持稿(通用10篇)

感恩教育主題班會主持稿 篇1

齊:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

靳:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛

李:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

靳:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因爲她是母親。

李:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因爲他是父親。

靳:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。

李:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

齊:下面我宣佈七年七班“感恩父母”主題班會現在開始

李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有着太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。

靳:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請李曼亞來爲大家朗讀她眼中的父母。

李:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心絃,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。

靳:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

李:回顧自己的成長曆程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多麼愛你。

李:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?

靳:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?

李:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

靳:最後,有請我們的班主任——王老師,爲我們做最後的總結,請大家掌聲歡迎!

靳:同學們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

李:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養而親不待”時再後悔、再追悔莫已。

靳:不要再等到那時去懺悔

李:不要再等到那時去自責

齊:下面我們宣佈“感恩父母”主題班會到此結束!

感恩教育主題班會主持稿 篇2

楊:六月,我們迎來熱情奔放的初夏。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月,我們也將迎來一年一度的父親節,一個值得我們去感恩的日子。

薛:我們的成長過程中離不開父母的養育和幫助,他們悉心照顧我們,給予無限的關愛。

母親的愛是溫和的,她用她的仁慈和善良滋潤着我們的心田。

楊:父親的愛是默默無聞的,他像一棵參天的大樹,爲我們遮擋風雪和嚴寒。他像夜晚的一盞明燈,給我們帶來光明和溫暖。

薛:爲了感恩母親對我們的呵護和關愛,人們在五月的第二個星期天設立了母親節。爲了感恩父親對我們的扶持和教誨,人們在六月的第三個星期天設立了父親節。在這兩個特別的節日裏,讓我們爲自己的父母送上一份溫馨的祝福,送上一份來自兒女的情誼。

楊:那父親節是怎麼來的呢?

薛:在1909年的時候,美國華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人,在慶賀母親節的時候,想到撫養他們長大成人的父親,突然產生了一個念頭:既然有母親節,爲什麼不能有父親節呢?她提筆給州政府寫了一封信,呼籲建立父親節。州政府採納了她的建議,並確定每年6月的第三個星期日爲父親節。

楊:父愛是世上最偉大而深沉的感情,也許不如母愛那樣細膩,也許沒有母愛那樣無微不至,但是在我們脆弱之際,父親總會給予我們最堅定的支持。父親沒有母親那樣的千般叮囑,但總是用無言的行動影響着我們。

薛:從呱呱墜地到蹣跚學步,從兒時的頑皮孩童到現在逐步懂事,在這漫長的過程中,父親們傾注了無數的心血。我們的茁壯成長,離不開父親的默默付出,他們不辭辛苦爲我們支撐起生活的藍天。

楊:總是向你索取,卻又不曾說過謝謝你,直到長大以後,才懂得你真的不容易…

薛:掌聲有請同學們爲我們帶來歌曲《父親》

楊:讓我們用心去聆聽這首愛之歌。

薛:感謝你們的真情演唱,也感謝父親們對我們的付出。

楊:曾經,有一個男人,爲了幫我們買一本書,他可以跑遍全城的書店。爲了替我們爭取一個學習的機會,他可以在驕陽下排上很長時間的隊。生病無力時,他揹着我們求醫問診。風雪霜凍時,他溫暖的大手會讓我們忘卻冬日的寒冷。恐懼害怕時,他的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。這個人,就是父親。

薛:我們要擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因爲他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因爲他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人,因爲是他們裝飾了我們的人生。下面請欣賞詩朗誦《感恩》。

薛:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。淡淡的笛聲吹出了離愁,優美的歌詞寫出了別緒,總有一天,我們要離開港灣,去尋找一片屬於自己的碧海藍天,掌聲有請同學們爲我們帶來口琴演奏《送別》。

薛:時間在慢慢流逝,我們變高變壯,我們不斷的成長,但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白髮,他們的腰背也不如過去挺拔,但他們無怨無悔,因爲他們的內心充滿了對我們的無限關愛。雖然他們有時會嚴厲的責罵我們,甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌,但這也是出於對我們的關愛,源自恨鐵不成鋼的心情。我們不能因此而無視他們的艱辛付出,甚至對他們有所怨言。

楊:爲了讓我們過上安穩快樂的生活,父親們付出了無數的汗水和努力,他們總是竭盡所有,把最好的給我們。

薛:可是,我們卻永不知足。請欣賞小品《 》

楊:父愛如山,情深似海,但又有多少同學曾經向自己的父親表達過感激之情?

薛:希望同學們能用最真誠的心去感謝我們的父親。在力所能及的範圍內幫爸爸盛碗飯,敲敲背,整理下自己的房間,減輕爸爸的負擔。回家後能微笑着向父親說一聲“爸爸您辛苦了!爸爸我愛你”。

楊:最後,有情全體同學爲我們帶來歌曲《感恩的心》,感謝父母對我們多年的養育之恩,對我們無微不至的關懷。

薛:好了,到現在爲止,今天的節目就全部爲大家獻上了。

楊:雖然節目已完,但是,我們的歡樂不斷,我們的激情不斷,我們的嚮往無限!

薛:昨天,我們一同撒下汗水,點點滴滴,鑄就着螞蟻輝煌的成績。

楊:今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就着螞蟻美好的前途。

合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓螞蟻更加燦爛的未來!

朗誦內容:,因爲他們給了我性命和無私的愛,讓我茁壯地成長!

感恩我的妻子,因爲她給了我一個暖和的家,讓我擁有休憩的港灣!

感恩我的親人,因爲他們給了我最大的支持和輔助,讓我英勇地面對生活!

感恩我的老師,因爲他們帶我品嚐知識的瓊漿,叫我放飛青春的妄想!

感恩我的公司,因爲他給了我騰飛的平臺,讓我有了用武之地!

感恩我的共事,因爲他們教會了我良多專業知識,助我更快的成長!

感恩我的友人,因爲他們給了我友情跟支撐,讓我有了戰勝艱苦的力氣!

感恩心愛的黨,因爲他爲我們創造了和安全定的環境!

感恩巨大的祖國,由於她賦予了我們中國人的尊嚴,讓咱們巍然矗立於世界東方!

我們最常忘卻的,是對父母的感恩。

是天下最遼闊、最博大、最真摯的愛;

是世間最聖潔、最高尚、最忘我的愛。

父愛是一條長長的途徑,廣闊而深遠。

無論你走到哪裏,他都伴你延長、暢遊。

那悠悠的掛念,那諄諄的叮嚀,爲你指導迷津,保你一路走好。

母愛是一池清澈的山泉,乾淨而碧澈。

無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。

那濃濃的懷念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你畢生安然。

父愛是執着的,不論運氣如何苦澀,他老是掏心吐哺、從不打折。

母愛是剛強的.,無論生活如許困苦,她總是默默蒙受、決不退縮。

父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

母愛之情,能轟動天地,能感泣鬼神。

願天下父母,別忘了留一份愛給本人。

願天下兒女,別忘了回報父母那一縷濃濃的芳馨。

讓我們真誠地祝賀天下父母:健康快樂!

感恩的人生,是幸福的人生;感恩的觀點,是智慧的財產;感恩的習慣,是處世的模範。

感恩,來自對生涯的愛與盼望,是人生幸福的源泉

願望感恩的種子已經在你的心裏收穫、生根、發芽…,理解感恩的人,終會幸福。

以感恩的心面對世界;以容納的心協調自他;以分享的心回報民衆;以結緣的心成績事業。

感恩教育主題班會主持稿 篇3

一、主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩,白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

因爲感恩纔會有多彩的世界。因爲感恩纔會有真摯的友情;因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的主題班會,首先,我代表我們全班同學感謝各位老師和各位家長的光臨,下面請聽歌曲《感恩的心》。(鋼琴伴奏、點蠟燭)

二、主持人:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己……。”

是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記於心。接下來,請聽童彥姚、王偉同學用快板表達他們的感恩之心。(快板詞)

竹板這麼一打呀!

別的不說了!

今天我們來說感恩,感恩之情掛在心,掛在心。

古代有黃香,九歲能溫席,今天我們就把他學習,

父母恩情比海深,我們永遠,永遠記在心。

敬愛的老師像媽媽,教知識,明道理,我們永遠永遠不忘她。

同窗學友親如一家,團結互助我共同進步吧!

共產黨好!共產黨親,減免學雜費關愛貧困生。黨的政策暖人心!

感激之情道不盡,感恩之事說不完,說呀說不完!

同學們讓我們行動起來吧,大家一起來感恩!嘿,來感恩!

三、主持人:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

(配樂詩朗誦)

常懷感恩之心

我們沐浴着愛的陽光成

我們滋潤着人間的真情長大

多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

多少回含着感動的淚花暢想未來

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容於天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母,因爲他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的老師,因爲他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友,因爲他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切,因爲他們給了我和諧健康的成長空間

有一個詞語最親切

有一聲呼喚最動聽

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

媽媽的腰彎了,她把挺直的脊樑給了我

媽媽的愛如春風,吹奏出我生命最初的激昂

媽媽的愛如雨露,洗滌我心靈的塵埃

而我拿什麼來感謝你,我的母親

你的愛說不完,道不盡

我拿什麼來感謝你,我的師長

你的情比山高,比海深

我拿什麼來感謝你,周圍的一切

所有的恩情我銘記於心

四、主持人:父母對我們的愛比山高,比海深,那一聲聲反覆的叮囑、那一個個鼓勵的眼神,無不流露出他們對我們的關愛。

而現實生活中,我們往往習慣於接受這種愛,認爲那是理所當然,有時,甚至極爲反感。請大家欣賞小品《母與子》

五、主持人王柳:剛纔的小品再現了我們日常生活的片段,這讓我想起了一個故事:(講美人魚的故事)。主持人鄧佳男:父母賜予我生命,又用他們的愛給我們撐起一片晴空,然而我們有時卻把他們的付出看作一種負擔,甚至把他們對我們的嚴格要求當作一種傷害,對他們有的是埋怨是責難。下面請聽聽父母的心聲。

(播放“父母心語”的視頻)

六、主持人:聽完父母感人肺腑的話讓我感動不已,那每一字每一句無不顯示出他們對我們無比的關愛,十幾年他們對我們的一切瞭如指掌,而我們往往忽略了他們,同學們,你們知道父母的生日嗎?知道他們的興趣愛好嗎?聽完父母的話,你們有什麼感想呢?(學生舉手談感想)主持人作點評總結

七、主持人:“誰言寸草心,報得三春暉”我親愛的父母啊!你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了,每當我看到你孤獨的背影時,我心裏是多麼的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴着動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。

(學生給父母、老師獻花,唱《懂你》)

八、主持人:一個人只有懷着感恩的心,纔會體會到生活的幸福與樂趣,學會了感恩,就學會了生活。

常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

讓我們懷着感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年青。

感恩教育主題班會主持稿 篇4

班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

甲:你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

甲:這個人就是娘呀!

乙:這個人就是媽。

甲:這個人給予了我生命,給我一個家。

乙:不管你走多遠,

甲:無論你在幹啥。

乙:爲什麼到啥時候也離不開咱的媽?

甲:那是因爲自從我們來到這個世界上,

乙:父母爲我們付出了無私的愛!

甲:所以我們要感恩父母雙親。

合:我宣佈西六路小學四年級三班“感恩父母”主題班會現在開始!

甲:我是主持人盛路揚乙:我是主持人秦梓祿

甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內容)音樂結束聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

乙:同學們,此時此刻,有什麼感受想說(邊聽邊評)

甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始爲我們繪製宏偉的藍圖,就爲我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流邊聽邊評)

乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

(音樂停)

乙:同學們聽着音樂可能許多往事現在又浮現在你的腦海裏了,說給同桌聽聽吧;

乙:同學們,誰想說給大家聽呢?邊聽邊評曹老師插話請大家繼續交流吧

甲:誰還想說?邊聽邊評

乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,那學習上呢?(如果在剛纔的交流中同學們談到了學習則改爲這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們!)

甲:你們都捱過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現嗎?請聽焦子嫣給大家帶來的一位母親的傾訴——孩子,我爲什麼打你,大家掌聲歡迎

焦子嫣講述結束

甲:同學們,此時,你有什麼說的呢?邊聽邊評

乙:是呀,同學們,包容是愛,嚴厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓導就等於失去了做人的機會。讓我們一起來讀

甲:讓我們把這句話作爲我們人生的準則吧!再來讀——

乙:同學們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨着我們幸福快樂的成長,下面就請劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟着唱,也可以跟着做動作、

甲:看到同學們剛纔那幸福的樣子,好開心,下面請同學們來看一小品《千萬別學他》

甲:看完了小品,你想說點什麼?邊聽邊評

乙:今後你打算怎麼對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧

甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評總評:同學們都想做一個聽話懂事的好孩子

乙:還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個週日是母親節;六月的第三個週日是父親節。思考一下等到爸爸媽媽的節日時打算送上什麼禮物呢?找學生說,邊聽邊評

甲:同學們都給爸爸媽媽準備了不少禮物,下面先請薛雪王瑜暢劉星宇王敬淳等同學給大家演唱《爸爸媽媽請放心》

乙:如果你們能好好學習,健健康康的成長,堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源張藝暄代表我們全體同學獻給你的父母一首詩歌《獻給爸爸媽媽的詩》

陳建源張藝暄誦讀詩歌。

甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補的遺憾,爲了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!

下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!

乙:下面有請我們的班主任曹老師爲我們此次班會作總結

曹老師講話

甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

甲:是一種責任、自立、自尊。

乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

合:我宣佈四年級三班感恩父母主題班會到此結束!

感恩教育主題班會主持稿 篇5

甲:各位同學們,大家好!

乙:五三中隊感恩父母主題活動馬上就要開始了,請同學們做好準備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、範春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養至今?

乙:是誰每天爲我們準備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗乾淨?甲:是誰對我們噓寒問暖,關心備至?

乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?

合::是父母

甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?

甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

乙:母愛似海,她溫柔細膩

合:五(3)中隊感恩父母主題班會現在開始。

甲:首先讓我們走進第一環節回顧親情

甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”(學生跟讀營造氣氛)

乙:這是一首母親的讚歌。的確我們最應該感激一直以來爲我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

甲:古今中外,有多少讚頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學們一起合唱《父親》表達對父母的感激之情。

甲:在我們的一生中,父母的關愛是最博大、最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮着母親的乳汁露出笑臉;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。

乙:父母爲我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母爲我們的讀書升學花去多少心血;對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?下面我們走進第二環節擁抱篇——體驗親情甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請裁判劉老師上場並宣佈比賽規則。

甲:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

乙:這就是我們的父母,他們無怨無悔,不求回報,真是可憐“天下父母心”啊!我們走進第三環節行動篇——回報親情

甲:現在請男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》

男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嚐到生命的歡樂!

女:是您,教會了我走路,引導我一步步遠離家門,讓我領略世界的繁華!

男:是您,在一個又一個夜晚,爲我蓋好被子!

女:是您,在一個又一個傍晚,翹首門口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥牀,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學校,

女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜裏披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,您爲我的學習成績,或喜或憂,難以釋懷,

女:還有多少次,您爲我的任性固執,又急又愁,頻添白髮。

男:媽媽,爲了我,您品嚐了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女:爸爸,爲了我,您承擔了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說:

男:媽媽,不必擔心,在我的眼中,您永遠都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,爲您支撐一片湛藍的天空!

女:爸爸,不必憂慮,您永遠都是我人生路上最有力的助手,我將在您的目光裏,大步向前,勇闖天涯!

(衆合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會讓您失望!

(女)我會發奮讀書,刻苦學習,讓您爲我而驕傲!

(男合)我會積極進取,拼搏向上,用美好的人生,作爲對您最好的報答!

(衆合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!

乙:我提議,下面讓我們全體起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:

(請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言)親愛的爸爸媽媽,

我向你們保證:

從現在開始,

在思想上讓你們安心;

在學習上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以最優異的表現來報答你們的養育之恩;我決不辜負父母心!

感恩教育主題班會主持稿 篇6

A、對親人心存感恩,因爲他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

B、對師長心存感恩,因爲他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

A、對兄弟姐妹心存感恩,因爲他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

B、對朋友心存感恩,因爲他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

齊:高一(13)班“感恩的心”主題班會現在開始

第一環節“親情回報”

A:好,讓我們共同進入這次班會的第一環節。 “親情回報” B:現在請同學們齊背孟郊的《遊子吟》

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

A:是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過於“母親”。無論我們走到哪裏,不論我們有多大年紀,在親人心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。

B:我們不斷接受着親人給與我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報親人。

B:同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的親人爲我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊含中多麼深厚的愛啊!

播放《母親》,《我的老父親》

A:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋裏。

B:雖然我們曾經讓親人失望過,傷心過,但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經讓他們的笑榮燦爛如花。

A:互動:回顧父母親人做的讓我們感動的事,我們做的有愧於心的事,請同學們大膽的走上臺說出來。

第二環節:”師恩難忘“

B:其實世上除了爸爸媽媽,親人們,還有我們的老師在關心着我們。下面讓我們進入主題班會的第二個環節”師恩難忘“

A:我們是沐浴着愛的陽光長大,人間的真情打動着我們的心。 B:我們已行動起來,用真誠的心回報真誠的心,用愛回報得到的關懷。

播放歌曲《長大後我就成了你》

第三環節:友誼永存

A:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環節“友誼永存“

B:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因爲有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。

A:生活中,我們需要別人的幫助關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給別人,愛是相互的。

B:可是我們很多人已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,並且認爲這是理所當然的。

A:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也忘記了幸福的感覺。 B:請聽這樣的一首歌,爲我們的友誼鼓掌。

播放《朋友》

第四環節:我們進入主題班會的第四個環節

A:感恩宣言:我們以青春的名義宣誓:珍愛寶貴的生命,感謝父母的養育之恩;勤奮努力學習,感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;從現在開始,在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負你們的一片苦心

B:請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現在請跟我宣讀播放《感恩的心》

A:結束語:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。高一(13)班“感恩的心”主題班會到此結束,謝謝大家!

感恩教育主題班會主持稿 篇7

主持人1:各位老師,各位同學大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂(領掌)。

主持人12:五(3)班《學會感恩》主題班會現在開始。

主持人1:有一種行爲叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的

主持人2:有一種行爲叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演!

主持人1:是啊,欣賞他們的節目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個人,他們始終佔據在你心中最柔軟的地方,他們願用自己的一生去愛你。

主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。

主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母爲我們撐起的那片天空,看一看父母爲我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片,一起走進照片背後的他和她父母的故事。

主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。

主持人2:我們還應該感謝老師,在人生道路上老師永遠是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦:《謝謝您,老師》。表演者:沈劉陽

主持人1:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們,剛纔大家說了關於感恩父母,老師的話題。那同學裏面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎麼感謝他呢?下面,我就來採訪一些同學,希望大家積極接受我的採訪。

主持人2:感恩不像我們想像的那麼遙不可及,它做起來很簡單。當他人向你投來友好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當你受到他人鼓勵時,你要說聲“謝謝。”一句話,我們要常懷一顆感恩之心。下面,請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。表演者:付靜旖李文吳佳麗

主持人1:我們應該感激朋友,是他們爲我們送來了真誠的友誼;我們應該感激他人,是他們的關愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應該感謝父母,是他們讓我們幸福的生活;我們應該感謝老師,是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。

主持人1:感謝班主任的總結。

主持人2:感激父母的養育之恩。

主持人1:感激老師的培育之恩。

主持人2:2感激生活中他人對我們的關愛,

主持人12:願我們大家人人都學會感恩,時時感恩。

最後,讓我們一起演唱《感恩的心》。

主持人1:同學們,五(3)班學會感恩主題班會到此結束。讓我們相約下週三。同學們,拜拜,老師們,拜拜!

感恩教育主題班會主持稿 篇8

張:敬愛的老師

欒:親愛的同學

合:大家好!

張:在這個陽光燦爛,秋高氣爽的下午。

欒:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

合:六年二班“心存感恩”主題班會現在開始。

張:對父母心存感恩,因爲他們給予我們生命,讓我們健康成長。

欒:對老師心存感恩,因爲他們傳授我們知識,讓我們拋卻愚昧。

張:對同學心存感恩,因爲他們給了我友愛。

張:感謝曾幫助過我的人

欒:感謝肯接受我幫助的人張:好,下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節《感恩父母》

下面請欣賞小品《上學》

欒:看了剛纔的小品你們有什麼感想?你們想對父母說些什麼?

張:是啊,父母之恩深似海,那麼我們對父母又瞭解多少呢?下面請同學們思考下列問題。

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什麼?

3、爸爸媽媽最喜歡什麼體育活動?

4、爸爸媽媽最喜歡什麼顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什麼電影(電視劇)?

6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什麼話?

7、爸爸媽媽早上幾點起牀?晚上幾點下班?

欒:同學們回答得很好,說明你們都是孝順的好孩子

張:媽媽整天呵護我們,啊麼媽媽的愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者於小海

父母的愛比天高比海深自古以來就流傳着許許多多感人的故事下面請同學給大家講故事

欒:同學們講得太感人了此時你不想對爸爸媽媽說點什麼嗎?給家長打電話張:喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”

欒:下面請同學們討論爲什麼要感恩老師?如何感恩老師

張:我們要學會感恩下面請聽詩朗誦《學會感恩》

欒:聽了同學們的朗誦你們想到了什麼?我們是否該做點什麼?

感恩教育主題班會主持稿 篇9

A:真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;

B:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

A:尊敬的各位領導,親愛的同學們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現場。

合:現在我宣佈初一(6)班“感恩父母”主題班會現在開始

A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導、老師。(掌聲)

B:下面請大家用心來感受歌曲《燭光裏的媽媽》

感受歌曲

A:每當我們聽到這首《燭光裏的媽媽》,心中總會有無限的感慨。

B:有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方。你願用自己的一生去愛她,有一種愛,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!

A:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇蹟》

背景音樂

B:看了這個故事後,我想我們內心會涌動起無限的感動與辛酸。

A:深深父母恩,殷殷兒女情,當我們呱呱墜地時,父母便細心的照料在我們身邊,風雨有父母爲我們遮擋,無論我們走到哪裏,母愛始終佔據着我們的心靈,溫暖着我們。

B:有位作家說,父母衰老了,是因爲我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白髮,是我們親手所染。我們一天一天的長大,而父母卻一天一天地衰老。

A:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動搖。請大家欣賞短片《如此父愛》

短片欣賞

B:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事?

(同學談自己和父母之間的感人事蹟)

B:剛纔秦錦紅同學說的很好。他們說出了了自己的心裏話,也說出了我們大家的心聲。

A:是的,不論我們走到哪裏,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷的接受着他們無私的愛。

B:請欣賞短片:蘋果樹的故事

A:聽完這樣一個感人的故事,我們感慨萬千,作爲父母,他們從沒想過讓孩子回報,他們只是有着深深的期盼,期盼孩子長大成人……千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”

B:感恩的心,感謝有您,我們應該怎樣來感恩我們的父母呢?請看下面兩個同學的觀點,請同學們分組討論,然後舉手髮辮自己的觀點

(同學發言)

A:感謝幾位同學精彩的發言。學會感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。

感謝我們的父母,從今天起,爲他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點進步,一點付出。

B:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學,在母親生病臥牀時,悉心照顧母親的生活起居,感動了許許多多的人。請看張曉的感人故事。

播放視頻

A:愛是一縷縷陽光,能滋潤乾涸的心田,

B:愛是一絲絲春雨,會萌發無限的坦誠;

A:只要有愛,枯木能發芽,

B:只要有愛,滄海變桑田。

A:親愛的同學們,聽了這個故事,你們有什麼話要對您們的父母說嗎?請同學們拿出一支筆,在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話!

同學書寫卡紙

B:下面我們有請幾位同學起來一起分享他感恩的心語

同學朗讀自己的心語

A:感謝幾位同學真情的心語,相信還有很多同學有許多話要跟父母說,同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。

B:愛就在這不經意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的爲這些無聲的愛而感動,在這激動的時刻

合:我謹代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!

在此,請同學們全體起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:

全班同學誓言

A:我們沐浴着愛的陽光長大,我們滋潤着人間的真情成長,多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉,多少回含着感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲:《感恩的心》會唱的同學跟着音樂一起唱。

全班合唱《感恩的心》

合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸福快樂,健康長壽,

讓我們生活在感恩的世界裏吧!各位老師,各位同學,初一(6)班主題班會《感恩父母》到此結束,謝謝大家!

感恩教育主題班會主持稿 篇10

一、主持人講話,宣佈主題班會開始。

甲:我們知道一隻雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙:3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合:崇德小學304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現在開始。

二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛

乙:無論我們走到哪兒,無論我們長多大,我們永遠都是他們放心不下的孩子

甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

(背景音樂:〈秋日私語〉)

三、小品〈生日禮物〉

甲:是啊,父母的愛就是夏日裏那一陣清涼的風,就是雨天那一把傘,周移城,父母的愛還是什麼?

乙:父母的愛還是上學路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵

甲:可我們有的同學已經習慣了這種關愛,把父母的愛看作理所當然,甚至是不理解,請看小品《生日禮物》

乙:看過小品。你肯定很多話想說?請同學們說一說。

四.現場調查

甲:是呀,就像大家說的那樣,父母爲我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又瞭解多少呢?下面進行現場隨機調查。

(現場作題)

乙:通過剛剛的調查我們發現,有的同學對父母很(有些)瞭解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的瞭解卻是那麼全面,那麼細緻深刻。

五、真情故事。

甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活着,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我們請呂雨桐給大家講述這個故事。(點擊課件背景音樂《天亮了》)

乙:感謝呂雨桐同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環境下發生的真實的故事。其實,在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關愛無處不在。讓我們看看那些感人的畫面。(播放幻燈片)

(背景音樂《雨的印記》)

甲:我們的父母無時無刻的不在爲我們付出着,愛着,奮鬥着。我們班級有多少人的父母,爲生活奔波着。

乙:深夜,當父母拖着疲憊的身子回來時,你早已進入了甜美夢鄉;早晨,當你還在暖暖的被窩裏時,你的父母早已在爲你準備可口的早餐了。

甲:而我們又有多少人瞭解父母的一片苦心呢?

乙:下面,我們就請大家打開父母爲我們寫的一封信,用心去讀讀父母想對我們說的話。(學生讀信)

甲:你又想對父母說什麼呢?讓我們也動起手來,寫寫想對父母說的話吧。

六、感恩父母。

乙:烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,我們該怎樣表達你對父母的感謝呢?

乙:其實,我們班有好多小朋友已經開始行動起來了。

甲:是呀!同學們,哪怕我們爲父母洗一次腳,泡一杯茶,雖然都是些雞毛蒜皮的小事,但也能表達我們的誠意。

甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。

乙:今天,我想大聲的說一聲:

合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

乙:今天,我想送給大家幾條感恩父母的建議。

結束語:

甲:任花開花謝

乙:任滄海桑田。