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慶新春的主持詞

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主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在人們積極參與各種活動的今天,活動集會越來越多,那麼如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編精心整理的慶新春的主持詞,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

慶新春的主持詞

慶新春的主持詞1

(雷)尊敬的各位領導、各位來賓,

(鄭)敬愛的老師,

(王)親愛的同學們

(吳)所有光臨晚會現場的羣衆朋友們!

(合)大家晚上好!

(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩

(王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動人的旋律。

(吳)站在歲末,我們回眸凝望,過去的一年,我們長春中小小學在各級領導的關心和愛護下,在教育教學各方面取得了不俗的成績,

(雷)在此,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導,謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成爲大家成長的樂園,在此,我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

(師)親愛的同學們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢想,更多高峯,等着我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴着明亮的歌聲,和着歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年裏再創輝煌。

(師):老師們,同學們,長春中心小學20xx年新年晚會即將開始,請允許我榮幸地向大家介紹:xxx

(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

輕柔的晚風,送來了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞着童年的純真。讓我們一起讚一聲:好一朵美麗的茉莉花!請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》

每個孩子身上都有陽光在跳躍,每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現着孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈:《俏丫丫》。

(師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》

心存感恩,纔會使我們的生命更加厚重;心存感恩,纔會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發現生活如此美好!請欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。

(師)4、漁洋裏小學舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人誇,讓我用歌聲把你讚美,讓我用舞姿把你展示,願你的溫馨伴着書香,沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈,親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》

流行時尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節奏中釋放自我,感受時尚。請欣賞傳臚小學帶來的現代爵士舞《酷啪啪》

(師)6、歌舞:《我家住在灕江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

情牽江南,夢遊江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在灕江邊的小姑娘們多自豪啊!瞧,她們載歌載舞地來了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在灕江邊》,

(生)7、外城小學小品:《我“牛”故我樂》

(鄭)你知道20xx年是什麼年嗎?(王)那還用說?當然是豬年啦!(鄭)說起牛,你會想起什麼?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘爲孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!(鄭)沒錯。猜猜我想起什麼?(王)什麼?(鄭)哈,牛氣沖天!(王)好一個“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“牛”故我樂!》

(師)8、高羅小學

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞臺,是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風采,舞出了她們的魅力。接下來,請欣賞高羅小學爲你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

(師)9、舞蹈:《同樂》

小小萬花筒折射着童年七彩的世界,歡樂的舞臺編織着童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

(師)10、說唱表演:《古詩》

情境:

吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

周:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

吳:放風箏啊!平時學習認真嗎?

周:少壯不努力,老大徒傷悲!

吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊!

周:不識廬山真面目,只緣身在此山中!

吳:那今天來到我們晚會的現場,也是要給我們送上古詩誦讀了?

周:海內存知己,天涯若比鄰!夥伴們快來呀!

吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

中國,是詩的國度。漢賦,唐詩,宋詞,元曲,無一不在向我們傳遞來自遠古的感動。可以說,詩就是中華兒女共同的語言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

過渡語言:

詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍的天幕,開放在明豔的舞臺。瞧,一羣小蘭花,來了!

過渡語言:

(師)12、漁洋垾小學

20xx年,恰逢改革開放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風雷激盪!這三十年,我們聽到了花開的聲音,我們看到了時代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來越好啊!請欣賞舞蹈《越來越好》

(生)13、積石小學

武術《軍體旋》

回想舊的一年,我們嚴謹中勤學奮進,在愉悅中博採衆長,在依山伴水的校園中快樂成長,憧憬未來。這一年,還有一羣矯健的身姿,那是一道帶着中華武術博大精深的風景。瞧,積石小學的同學們帶着他們的“軍體拳”正向我們走來。

(師)14、武岐小學

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧!今天,我們晚會的現場也來了一羣活潑可愛的`小白兔。他們還爲大家帶來了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動起來吧!

(師)15、舞蹈:《榴花似火》

石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點燃着夏天的火種。榴花似火,舞動着的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學舞蹈《五環棒棒仔》

奧運,是炎黃子孫百年的夢。曾經,多少夢想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場。五星映五環,五環情相牽。此刻,夢已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一羣曾爲奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場,他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江小學爲我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈:《祖國您好》

是啊,在即將過去的20xx年裏,最讓我們振奮和激動的莫過於舉世矚目的北京奧運在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚歎……

最讓我們自豪、驕傲的莫過於神七遨遊太空,實現中華民族幾千年來的飛天夢想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

每當此時,我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

祖國您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象

讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國,您好!》

(師生)結束語:

老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的校園更加鬱鬱蔥蔥,

祝福各位領導身體健康,事業有成!祝福我們的老師在新的一年裏工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學學習進步,健康成長!

祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意!

新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

慶新春的主持詞2

開場白

(音樂聲中開場,登臺)

迎新春歡天喜地,賀店慶笑逐顏開。

爲了進一步豐富賓館工作人員的業餘文化生活,充分展示他們積極昂揚的精神風貌,在××年各項工作進入收官狀態的時候,我們在

這裏隆重舉辦賀店慶迎新春聯歡活動。

今天,我們瓊都賓館上上下下全都聚集於此,大家歡天喜地笑逐顏開。首先請工會主席張三先生致辭。

遊戲:偷天陷阱

道具:紅繩四根,紙杯若干,眼罩若干。

規則:紅繩中間穿上紙杯(形容鈴鐺),幾個助手在舞臺上拉着繩子,充做鐵絲網,讓名參賽者先睜着眼睛練習鑽鐵絲網。練習幾次後,跟他們說這是一個非常有挑戰性的遊戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,再蒙上他們的眼睛,背景音樂響起,讓他們準備鑽網。這時候,主持人讓所有的助手把繩子拿開,就會看到很精彩的表演。注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,擡腳等等

獎勵:參與者均可獲得紀念品

唱歌:

有獎問答:

遊戲:齊心協力

道具:啤酒瓶,酒杯只。

規則:每組人,一男一女(廚房男餐廳女),共四組。兩人協作,一人斟酒一人喝酒,喝酒者還要報杯數,最後再由斟酒者報數。速度最快者獲勝。注意每次斟酒不得將酒溢出酒杯。

獎勵:獲勝者可以獲得獎品。

唱歌:

有獎問答:

抽取三等獎:

遊戲:拋繡球

道具:個小筐(小筐包裝的漂亮一點),個氣球

規則:六名選手(餐廳客房各半),兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。最後以接球的多少決定最後的勝負。檢驗配合能力。

獎勵:參與者紀念品,獲勝者獎品。

有獎問答

唱歌:

趙總講話:

遊戲:你問我答

道具:鮮花兩束

規則:男女各人,分爲兩組,男女間隔站隊。第一人對第二人說“我愛你”,第二人問“你說什麼?”第一人再說“我愛你”;然後第二人對第三人說“我愛你”,第三人問“你說什麼?”第二人再說“我愛你”;依次類推。到最後一個人時,他說“我也愛你”,並把鮮花送到第一個人的手中。首先完成的一組獲勝。考察配合能力和反應能力。

獎勵:獲勝的一組紀念品。

唱歌:

有獎問答:

抽取二等獎:

遊戲:班門學斧

道具:抖勺一個,鏟子一把,切好的菜丁若干。

規則:先請一位廚房師傅示範抖勺表演,然後請位客房或餐廳服務員分別學習操作。要求抖得高而接得準。主要目的是加強部門之間的瞭解和協作。示範者作出評價,履行收徒拜師。

獎勵:參與者紀念品。

唱歌:

有獎問答:

唱歌:

有獎問答:

遊戲:幸運大轉盤

道具:餐桌用轉盤一個,上面擺放用杯花一隻,四周堆放用獎品若干。

規則:參與者轉動轉盤兩圈以上,轉盤停止後杯花指向何處即可獲得對應位置的獎品。

抽取一等獎:

音樂聲中集體登場,分小組和賓館領導合影留念。

結束語(略)

慶新春的主持詞3

A:敬愛的老師

B:親愛的同學們,

合:大家上午好!

C:時光荏苒,歲月如梭

A:踏着聖誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲

C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

A:過去的一年,老師們不知爲我們付出了多少,

B:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:老師,您辛苦了!

A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

C:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年新年聯歡會現在開始!

A:首先,由我們敬愛的林校長爲大家致新年祝詞!

感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

B:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,遊戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請田治慧等五位教師爲大家演唱《相親相愛》。

C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。

A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》,請韓英、徐雪晶老師做好準備。

B:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂。

C:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師爲大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由李鴻玉、馬文駿等爲大家帶來的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場。

C:讓很多同學期待的遊戲環節到了,下面我們進行第一輪遊戲:心有靈犀

A:各組參賽選手分別爲表演者和猜詞者。由主持人給出詞彙。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀衆提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即爲獲勝。遊戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

B:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學爲我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友爲我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤傑、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,掌聲有請!

C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學爲我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B:第二輪遊戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪遊戲:智慧運氣球

各組參賽選手兩人相互協助用背夾着氣球,將氣球從起點運到終點後,並在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視爲不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。

C:精彩的遊戲結束了,大家開心嗎?

愛是永恆的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:欣賞完了優美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由一老師爲大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師。

B:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學爲我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來之際,怎麼少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越

B:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。

結束語:

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

C:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

A:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

B:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏

C:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:在這充滿生機與希望的20xx年

A:祝願我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好

B:祝願我們的老師工作順利,家庭幸福

C:祝願我們的同學學習進步,再創佳績

合:祝願我們的xx小學向着成功,越飛越高。讓我們相約明年,朋友們,再見!

慶新春的主持詞4

開場白

(音樂聲中開場,登臺)

迎新春歡天喜地,賀店慶笑逐顏開。

爲了進一步豐富賓館工作人員的業餘文化生活,充分展示他們積極昂揚的精神風貌,在20xx年各項工作進入收官狀態的時候,我們在這裏隆重舉辦賀店慶迎新春聯歡活動。

今天,我們瓊都賓館上上下下全都聚集於此,大家歡天喜地笑逐顏開。首先請工會主席張三 先生致辭。

遊戲1:偷天陷阱

道具:紅繩四根,紙杯若干,眼罩若干。

規則:紅繩中間穿上紙杯(形容鈴鐺),幾個助手在舞臺上拉着繩子,充做鐵絲網,讓4名參賽者先睜着眼睛練習鑽鐵絲網。練習幾次後,跟他們說這是一個非常有挑戰性的遊戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,再蒙上他們的眼睛,背景音樂disco響起,讓他們準備鑽網。這時候,主持人讓所有的助手把繩子拿開,就會看到很精彩的表演。注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,擡腳等等

獎勵:參與者均可獲得紀念品

唱歌1:

有獎問答1:

遊戲2:齊心協力

道具:啤酒8瓶,酒杯8只。

規則:每組2人,一男一女(廚房男餐廳女),共四組。兩人協作,一人斟酒一人喝酒,喝酒者還要報杯數,最後再由斟酒者報數。速度最快者獲勝。注意每次斟酒不得將酒溢出酒杯。

獎勵:獲勝者可以獲得獎品。

唱歌2:

有獎問答2:

抽取三等獎:

遊戲3:拋繡球

道具:3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

規則:六名選手(餐廳客房各半),兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。最後以接球的多少決定最後的勝負。檢驗配合能力。

獎勵:參與者紀念品,獲勝者獎品。

有獎問答3

唱歌3:

趙總講話:

遊戲4:你問我答

道具:鮮花兩束

規則:男女各6人,分爲兩組,男女間隔站隊。第一人對第二人說“我愛你”,第二人問“你說什麼?”第一人再說“我愛你”;然後第二人對第三人說“我愛你”,第三人問“你說什麼?”第二人再說“我愛你”;依次類推。到最後一個人時,他說“我也愛你”,並把鮮花送到第一個人的手中。首先完成的一組獲勝。考察配合能力和反應能力。

獎勵:獲勝的一組紀念品。

唱歌4:

有獎問答4:

抽取二等獎:

遊戲5:班門學斧

道具:抖勺一個,鏟子一把,切好的菜丁若干。

規則:先請一位廚房師傅示範抖勺表演,然後請4位客房或餐廳服務員分別學習操作。要求抖得高而接得準。主要目的是加強部門之間的瞭解和協作。示範者作出評價,履行收徒拜師。

獎勵:參與者紀念品。

唱歌5:

有獎問答5:

唱歌6:

有獎問答6:

遊戲6:幸運大轉盤

道具:餐桌用轉盤一個,上面擺放用杯花一隻,四周堆放用獎品若干。

規則:參與者轉動轉盤兩圈以上,轉盤停止後杯花指向何處即可獲得對應位置的獎品。

抽取一等獎:

音樂聲中集體登場,分小組和賓館領導合影留念。

結束語(略)

慶新春的主持詞5

甲:激昂的鼓點,優美的旋律,讓我們開啓了一個歡樂的20xx年。

乙:無限的嚮往,無盡的期許,爲我們描繪一個嶄新的20xx年。

丙:回首過去我們熱情洋溢,

丁:展望未來我們鬥志昂揚,

戊:今天,我們相聚在這裏,享受五中帶給我們的美好時光

李:今天,我們相聚在這裏,感受五中給予我們的溫馨感動

丙:今天,我們相聚在這裏,盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想

乙:今天,我們相聚在這裏,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量

甲:讓我們在新的一年裏用激情構築夢想的舞臺,

丁:讓我們在新的一年裏用喜悅迎接新年的朝陽。

戊:讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀,向着更高的目標飛翔。

李:尊敬的各位領導,各位來賓。

丙:親愛的老師,

乙:同學們

合:大家晚上好。我是主持人

丙:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節彙報演出

合:現在開始!

甲:首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓,他們是參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。

乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

1、光影校園《回望我們的20xx》

戊:站在20xx年的門檻前,回望我們的20xx,

李:這一年,有太多的感動,在我們心中充盈,

丙:這一年,有太多的回憶需要我們記取;

丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。

甲:下面,讓我們伴隨着時間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮鬥足跡。

2、校長致辭

丙:過去的成績孕育着新的希望,新的希望將激勵着我們繼續創造新的輝煌

丁:下面,我們掌聲有請書記,致新年賀辭!

3、《年代歌曲串燒》

戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮鬥的力量,不斷努力,開拓進取。

李:我們愛時光的靜然如初,也掛念歲月的淨水流深,

戊:當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。

李:下面,請欣賞,年代歌曲串燒

4、紅色經典朗誦《紅旗飄飄》

丙:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地

丁:你和共和國血脈相連,迎風招展在新世紀

丙:你凝結無數先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空

丁:五星紅旗,我們在你的庇廕下,團結奮進

丙:五星紅旗,我們在你的光芒裏,鐫寫輝煌

丁:五星紅旗,我們在你的故事裏,感動流連

丙:接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。

5、《健美操》

甲:因爲年輕,我們充滿自信,在飛揚的年華,點亮舞臺

乙:因爲年輕,我們懷揣夢想,用倔強的信念,鑄造未來

甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙:挺拔的青春一定會光芒萬丈

甲:下面,請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演開心一刻

擊鼓傳球

戊:今夜,我們在這裏享受歌舞盛宴,

李:今夜,我們快樂無邊,

戊:現在,我們將進入更加開心的時刻:

李:我們進行一個遊戲——擊鼓傳球。

戊:我來說一下規則:鼓聲響起,球在觀衆席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最後碰觸到球的人,要抽籤決定你是給大家表演一個節目,還是送上真誠的祝福,還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監督。

李:好,請我們的鼓手做好準備!

戊:請陳書記發球!開始!

李:好,遊戲我們就進行到這裏,輕鬆之後,節目精彩繼續!

6、極光樂隊

丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;

丁:時尚的腳步,詮釋青春的風貌。

丙:年輕就是要舞得過癮,

丁:年輕就是要活得狂傲。

丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團隊,今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢?

丁:接下來,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊!

7、舞蹈《荷塘月色》

甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……

乙:老師,您怎麼背起課文來了?

甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。

乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨着柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,來共同領略民族舞蹈的風韻。

甲:下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8、服裝走秀

戊:這裏沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你無比的驚喜;

李:這裏沒有專業的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;

戊:這裏沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經。

李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊,爲我們帶來的時裝秀!

9、獨唱《莫尼山》

丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風,恬靜而悠揚。

丁:草原的舞,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏着草原的綠浪,歡快而奔放。

丙:請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10、街舞

甲:火熱的歲月,跳動着青春花季,

乙:繽紛的舞臺,流動着青春旋律。

甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

乙:動感、奔放、激揚,共同匯成激情飛揚的交響

甲:接下來請大家欣賞街舞

感動五中師生頒獎

戊:回首20xx,五中的校園有這樣一個詞彙,叫做“感動”

李:回首20xx,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動”

戊:這種感動伴着我們度過一年的風雨

李:這種感動陪着我們走過崎嶇的路途

戊:這種感動溫暖,滌盪我們,點燃心靈的火把,照亮我們前行

李:下面,讓我們掌聲開啓x五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!

戊:有請嘉賓主持德育張校長!

11、朗誦《在這裏我們創造奇蹟》

丙:五中人的友情因相聚而濃烈

丁:五中人的夢想因分享而永恆

甲:五中人的執着因勇氣而堅定

乙:五中人的感恩因摯愛而無限

丙:20xx,我們又站在新的起點,

甲:20xx,我們將踏上新的征程,

丁:x五中人,將在這裏,共同創造新的奇蹟。

乙:下面請欣賞,朗誦《在這裏我們創造奇蹟》。

12、現代舞

戊:伴着動感的音樂,踏着飛揚的舞步,

李:我們洋溢着青春的活力,混合着時代的氣息,

戊:下面,讓我們一起領略現代舞的魅力

13、小品《不想丟人》

丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步,父母的養育之恩一兩句話又怎能說得清楚?

丁:百善孝爲先,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護。

丙:請欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲:現在,讓我們繼續我們的開心之旅——進入開心時刻!

乙:這次,我們換一種方式!

甲:我來說規則:這裏有三個箱子:一個裝的是同學們的名字,一個裝的是教職工的名字,一個裝的是家長的名字,我們請領導隨機抽取幸運觀衆。

乙:禮物送完了,我們的節目又要精彩上演了。

14、器樂合奏《菊花臺》

丙:菊花殘,滿地傷。

丁:北風亂,夜未央。

丙:一首經典的歌曲,一個個深情的音符,

丁:請欣賞器樂合奏《菊花臺》

15、七朵金花《落花情》

甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。

乙:宛如水墨的畫卷,夢迴煙雨江南。

甲:請欣賞,七朵金花組合爲我們演繹的別樣的《落花情》!

16、結束《明天會更好》

丙:今夜歡樂連連

丁:今夜真情滿天

丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,

丁:讓和風吹響新世紀跨越的樂章,讓我們期待明天會更好

結束語:

丙:跳動的音符,洋溢着春天的喜慶

丁:華美的樂章,揮灑着青春的理想

戊:走過往昔,奮鬥的汗水剛剛拭去;

李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動;

乙:展望明朝,五中人攜手同行;

男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

丙:讓我們心相連,手相牽,爲了青春的夢想

丁:讓我們共甘苦,共進退,爲了五中的明天

戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月

李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華

甲:路,還在延伸;

乙:奮鬥,還將繼續;

丁:讓我們用最真摯的祝福,

丙:祝福我們敬愛的老師身體健康,工作順利!

戊:祝福我們親愛的同學學習進步,健康成長!

男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來!

甲:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節彙報演出到此結束!

乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

丙:朋友們,再見!

合:再見!

慶新春的主持詞6

A:尊敬的各位領導!

B:親愛的老師,同學們

A:大家

合:晚上好!

A:新的鐘聲,新的一年

B:親的祝福,新的期待

A:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去

B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

A:展望未來,我們責任在肩,爲了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

B:讓燭光如故,興明永恆,送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言

A:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞

B:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

A:讓溫馨伴着你,溫馨的名字叫永遠

B:我們的祝福,飄在長岡裏,如歌如夢——

A:x市農業學校20xx年元旦晚會現在

合:正式開始

串詞

B:那麼,接下來有請由x23班6位同學爲我們帶來她們精力準備的`集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。

A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威爲我們帶來《我們都一樣》,請1012班《我知道》準備。

B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張x、李x爲我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準備。

A:一個月後,將有一批畢業生離開農校,在嚴峻的社會中實現自己的夢想,下面有請楊x同學爲我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環節

1、欣賞了這麼久的節目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節,主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。

A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。

B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏x爲我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準備。

A:生命的魅力在這裏揮灑,青春的風采在這裏綻放,請1021班《白月光》準備。

B:回憶是一種美妙的東西,充滿着過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個環節,“我問你答”。

A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢x同學演唱《會呼吸的痛》,請09x班《月光下的鳳尾竹》準備。

B:風景秀麗的西雙版納,伴着悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的.鳳尾竹》,請0925班《你那麼愛她》準備。

A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那麼愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。

3、美好的時光往往是短暫的,在最後一個節目開場前,繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會的最後一個節目,由王x,李x等同學爲大家帶來的街舞。

結束語

A:今宵難忘,難忘今宵,願雨中有我們的收穫,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加鬱郁鬱蔥蔥

B:祝福我們的老師在新的一年裏,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習進步,再創佳跡!

A:老師們

B:同學們

A:新的一年讓我們攜手同行

合:奔向成功

A:x市農業學校元旦文藝晚會到此

合:圓滿結束!

慶新春的主持詞7

晚8:30晚會正式開始,背景音樂響起(音樂由主持人準備),拉開X慶新年元旦晚會的大幕

女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網友們,大家好!《X慶新年元旦晚會》正式開始!我是主持A。

男主持:我是主持B,今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們爲又一村的明天更添絢麗一筆;今天,讓我們邁着有力的步伐登上《X大舞臺》。

女主持:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往,雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。又一村,一個精彩的網絡平臺,一個充滿真誠溫馨的網絡家園,一個聯繫四面八方有着共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待着我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網絡向她走來。

男主持:剪一縷清冷的月光,點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持:身在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親!家,永遠是遊子們心中的主題,他們懷着希望在外漂泊,心中不停默唸,有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩着的心,指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持:風兒輕掠過,是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲,笑聲,等待着你我精彩的人生!有請村長C先生爲所有朋友和來賓祝新年賀辭。

C接麥、祝詞

女主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心願,使我們相逢在這裏,世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請D女士爲所有朋友和來賓祝新年賀辭

D接麥、祝詞

男主持:伴隨着歡快的鑼鼓聲,帶着我們共同的心願,請出X《賀新年》,祝朋友們在新的一年裏好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!

排定順序(按報名順序來):

晚會結束語(晚11:30):

女主持:最明快的,莫過於一年一度芳草綠,莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁着我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿着春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!在X的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。願美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恆歲月永恆外,還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!《X慶新年元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!

慶新春的主持詞8

A:尊敬的各位來賓,

B:親愛的老師們、小朋友們,

ABCD合:大家新年好!

A:新的鐘聲,

B:新的一年,

C:新的祝福,

D:新的期待!

A:今天,我們大拇指這個大家庭在這裏又團圓啦!

B:20xx年的春天又來了!

C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

ABCD合:祝大家新年快樂,閤家幸福!

A:年年歲歲花相似,

B:歲歲年年人不同,

C:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去,

D:20xx年的鐘聲即將敲響。

A:回首20xx年,我們驕傲,

B:回首20xx年,我們自豪。

C:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收穫最多的是“成長”,是“快樂”。

D:在即將過去的20xx年,我們全體小朋友在這裏,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。

C:讓我們在新的一年裏,展開騰飛的翅膀。

D:向着更高的藍天白雲飛翔。

A:讓我們在新的一年裏開拓進取,積極向上。

B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。

ABCD合:共繪大拇指美好的明天!

C:大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始。

A:1、讓我們共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。

B:2、下面將要上場的是大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍隊的舞蹈《我是解放軍》。

C:3、幼兒是祖國的花朵,是初升的太陽。看,中一班的小朋友多麼的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D:4、我們是花朵,我們是幼苗,爲了把花朵培育好,我們的身體一定要強壯,一定要健康,請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

A:5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

B:6、請欣賞電子琴獨奏《兩隻老虎》《小星星》。

C:7、下面請欣賞小小班爲我們表演舞蹈《天黑黑》。

D:8、小白船,飄呀飄,載着我們的理想,載着我們的希望,飄向幸福的港灣,請欣賞學前班舞蹈《小白船》。

A:新年好,

B:新年好,

AB:祝賀大家新年好!

A:我們唱歌

B:我們跳舞

AB:祝賀大家新年好!

A:9、請欣賞歌曲《新年好》,由學前班×××演唱。

C:10、我是父母的寶貝,我是祖國的希望,我在成長的道路上,最能幹!我最棒!請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

D:11、兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。

A:12、英語。

B:13、別看我們的年紀小,可是我們志氣高,從小好武功,長大保衛祖國,讓我們看看學前班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。

C:14、接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

D:15、珠心算。

A:16、三字經。

[結束語]

A:這裏歡歌笑語,

B:這裏滿堂融融,

C:這裏暢想未來,

D:這裏放飛新世紀的夢想!

A:讓我們記住這美好的時光,

B:讓我們明年再相逢,

C:20xx年元旦聯歡會到此結束!

D:再一次祝大家,

A:今天快樂!

B:明天快樂!

C:今年快樂!

D:明年快樂!

ABCD合:天天快樂!年年快樂!!!

慶新春的主持詞9

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福同學們,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!

同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,因爲你們的愛是那麼深沉和執着!

吳廟學校20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝聯歡會現在開始。

1、在我們吳廟小學這裏,沒有麥當勞,沒有肯德基,更沒有什麼兒童樂園,有的只有歌聲,有的只有高梁和泥鰍。但是這裏的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年,唱出了他們的快樂,唱出了他們的生活!首先請出學前班與一年級的小朋友爲大家帶來的兒歌聯唱(快嘴巴蝸牛與黃鸝鳥三隻小熊少先隊之歌)。

2、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;下面繼續有請三年級小朋友爲我們大家帶來的舞蹈《踏浪》。

3、吹牛大家都會麼相信不少人也都幹過這樣的事情吧但是您一定沒見過像下面這兩位同學吹牛吹成這樣的。請欣賞有五年級學生帶來的小品《吹牛》掌聲鼓勵。

4、讓星光映襯的夜幕璀璨讓歌舞交織的歡樂點燃讓青春釋放的活力跳動讓熱情摩擦的溫馨昇華曾經溫馨懷舊的歌曲《外婆的澎湖灣》打動了一代又一代的人下面就有請六年級的趙雪婷帶我們重新感受一次經典留給我們的思鄉情懷。

5、我們熱愛春天,因爲春天充滿着希望;我們擁抱陽光,因爲陽光給我們溫暖。我們擁抱吳廟小學,因爲她給予我們哺育和教導,在吳廟,我們放飛夢想,我們放飛希望!請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《缺心眼》我們掌聲請出他們。

6、在鳥語花香的村小校園中,有一羣可愛、愛跳舞的女生。他們寄情於舞,在舞蹈世界中表達他們對舞蹈的熱愛。讓我們用熱烈的掌聲有請這些可愛的孩子們,給我們帶來舞蹈。

7、相聲是大家喜聞樂見的節目。幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心的世界。現在請欣賞八年級學生帶來的相聲《正話反說》

8、你只是別人生命中的過客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍天下,我們共同成長,共同進步,這點點滴滴的生活對於我們來說,是多麼的珍貴,是多麼的難忘,下面就請繼續欣賞由二年級的小朋友爲我們帶來的小舞蹈《器械操》

9剛剛我們已經欣賞過八年級的學生帶來的《正話反說》他們的精彩表演讓我們意猶未盡大家還想在聽一段麼現在就請出我們的六年級學生爲大家帶來單口相聲《三句半》

欣賞了這麼多令人愉悅的節目想必大家都已經有點累了讓我們在這暖洋洋的太陽下一起玩個遊戲:瞎子背瘸子

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

遊戲規則:當場選六名學生,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾矇住眼睛,女生扮“瘸子”,爲“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,爲贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

10、遊戲呢我們就此結束開心過後我們就繼續欣賞節目吧大家一定都聽過三字經吧這樣的經典我們聽過便永記。請欣賞孩子們爲我們帶來的誦讀《三字經》

11、雙簧大家都聽過這樣的節目經常逗得大家前仰後合現在就請欣賞七年級同學爲我們帶來的《雙簧》

12、在我們成長的道路上沒有人可以一帆風順因爲陽光總會在風雨過後纔會更絢爛接下來有請六年級學生帶來的歌曲《陽光總在風雨後》

13、青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請大家欣賞七年級的小品《選拔》

14、今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!青春年少是我們這幫孩子們特有的氣質也是不服輸努力拼搏的美好時候樣樣紅便是對他們更好的概括下面就有請四年級的孩子們爲我們帶來一首手語舞《樣樣紅》

結束語:

踏着青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚着青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

吳廟小學20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。

慶新春的主持詞10

男:尊敬的各位領導、各位來賓!

女:親愛的朋友們!

合:大家下午好!

女:歡迎各位蒞臨20xx年149團新春團拜會!

男:在這裏我們對各位的光臨表示衷心的感謝!

女:同時我們也提前給大家拜個早年,祝大家

合:xx年大吉,萬事如意!

<介紹各位領導、來賓>

女:首先,請允許我榮幸爲大家介紹蒞臨今天會場的領導,他們是團黨委書記、政委樊新文同志、團黨委副書記、團長張啓全同志,團……歡迎各位領導!

男:參加今天晚會的還有團場教育、衛生、城管、林業、果蔬、畜牧、水利、農業戰線以及機關的朋友們,歡迎你們!

女:奮鬥的xxxx年已經過去,我們滿懷激情告別虎年,收穫“成功”和“喜悅”。

男:xx年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽光,我們共同去感受春的氣息。

女:回首往事,我們豪情萬千,爲了共同的理想,我們149團人邁着智慧和穩健的步伐,走出了一個個堅實的腳印。

男:過去的一年,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織着夢想。xxxx年,團場的經濟、社會發展蒸蒸日上,創造了又一個歷史的輝煌。

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女:今天,我們豪情滿懷、心潮澎湃

男:今天,我們相聚在這裏,一起用激情來融化冰雪,共同沉浸在歡樂的海洋!

女:今天,我們相聚在這裏,共同分享xxxx的成功與輝煌,盡情享受這歡樂的美好時光!

(合):149團20xx年新春團拜會現在開始!

一、團領導新春賀詞

女:首先讓我們用熱烈的掌聲,請出團黨委一班人,並有請團黨委書記、政委樊新文爲我們致新春賀詞!有請!

女:感謝團黨委、感謝樊政委爲我們精彩致辭,爲我們都注入新春的動力!用我們現在流行的話講就是那是相當的給力!

男:相信我們在新的一年裏一定會在此動力中不斷前行,用陽光燦爛般的激情,去描繪149團新春絢麗的色彩!

二、機關一支部《好心情》

男:下面,請欣賞由機關一支部表演的舞蹈《好心情》

三、二軋廠《羣口快板》

女:也借這曲《好心情》,祝福在座的各位在20xx年擁有一份好心情,在xx年一帆風順!

接下來,請欣賞由二軋廠帶來的《羣口快板》表演。

男:感謝四位女士的精彩表演,她們用自己的樸實語言和真實感受,通過快板把團場機採棉事業的發展一一道盡。說到棉花種植到採收的全程機械化,這也是我們149團人值得驕傲和誇讚的,它已經成爲引領全兵團甚至全國的一個典範。

四:城管站《家和萬事興》

女:是的,這些驕人成績的取得當然離不開我們有一個精誠團結、英明決策的團黨委、團領導班子。

不僅我們的新型工業化在蓬勃發展,團場的城鎮化建設也有了長足的進步。

下面,請欣賞由城管站黨總支表演的歌舞《家和萬事興》

(晚會進行到現在,好像好了點什麼?是歌聲?有誰自願助興的?邀請樊政委。)

五、聯合廠:對口快板《誇誇咱團場》

男:大家都知道,xxxx年7月149團圓滿完成了團黨委換屆工作,選舉產生了新一屆的黨委領導班子。這是一個團結的班子,他們用務實的作風帶領全團人民在邁向小康的道路上堅實的前行着。要說這團場的好呀,一字半句還真說不完。那咱就一起來欣賞由聯合廠帶來的對口快板《誇誇咱團場》

六、農業區合唱《團結就是力量》

《大海航行靠舵手》

女:相信有這樣一支抓班子、帶隊伍的好領導、好班子,我們149團的事業一定能夠龍騰虎躍,大展宏圖!

說到咱149團的發展,農業是根基、是命脈,我們的農業現代化夢想已經成真,這些都離不開農業一線幹羣的辛勤勞作和努力付出,瞧,農業一區、二區的代表也來到了現場,他們在生產上較勁,創先爭優,在今天他們要K歌一比高低。

準備好了嗎?誰先來?一區的、二區的......

好,首先有請農業一區的,合唱《團結就是力量》

農業二區,合唱《大海航行靠舵手》

(團長、王副團長:即興表演《糊塗的愛》)

七:教育:配樂詩朗誦《我愛我的祖國》

男:教育是國計也是民生,是今天更是明天。教育是民族振興、社會進步的基礎,在加快團場經濟發展、提高城鎮居民素質、促進社會和諧、提升綜合實力和競爭力中具有基礎性、先導性和全局性的作用。149團黨委對團場教育事業傾注了

下在請欣賞由教育戰線帶來的配樂詩讀誦《我愛我的祖國》(邀請楊副政委,唱歌《上海灘》或是《荷塘月色》)

八、林業、果蔬:《踩氣球》

女:接下來是個自編自演的遊戲節目,有請林業、果蔬戰線的

代表爲我們帶來的《踩氣球》

(邀請請張總、楊玲、趙副政委、陳陽、李朝陽。)

九、機關二支部:羣口快板《勞動保障譜新篇》

男:下面,請欣賞由機關二支部的羣口快板《勞動保障譜新篇》

十、機關一支部:南泥灣小調《唱唱咱149團》

女:政法辦王主任自編自演的南泥灣小調《唱唱咱149團》

十一、衛生:歌舞《家和萬事興》

男:最後請欣賞由衛生中心表演的歌舞《家和萬事興》

<結束語>

女:今天是個美麗燦爛的日子,掌聲鮮花,昭示我們輝煌的昨天男:今天是個值得銘記的日子,告別今天,我們任重道遠女:走過往昔,奮鬥的汗水剛剛拭去

男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

(合):攜手今宵,高歌這一路榮耀感動

女:新的一年,新的開始,新的祝願

男:新的征途,新的期待,新的祝福

女:祝願大家在新的一年,所有的夢想都能實現

男:祝願大家在新的一年,所有的付出都能兌現

女:在團黨委的領導下,我們有理由相信149團的明天一定會更美好

男:149團20xx年春節團拜會到此結束,

合:再次祝大家新年快樂!萬事如意!朋友們,再見!