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有關快樂的六一三年級作文彙編五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的快樂的六一三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關快樂的六一三年級作文彙編五篇

快樂的六一三年級作文 篇1

“真精彩!真精彩!”我大聲說,媽媽爸爸都覺得很奇怪,問我:“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩?”“是的,哈哈特別精彩。”我們坐車來到浙江工業體育館,我很奇怪心想爲什麼不在工業大學呢?我們隊伍的不遠處有一陣聲音,特別美,我仔細一看原來是鮮花隊和管樂隊,我們來到大門口,只見鮮花隊不停地說:“老師好,同學好!”管樂隊一邊吹樂器一邊臉上露出了笑臉。

我們走進演播廳,眼前出現了一片壯觀的景色,在舞臺上有幾名演員在彩排,她們彩排的可認真了,如果是我有看能不會彩排的那麼好……,過了一會兒表演開始了,這時幾位叔叔不停地拍照,音樂響起了,真快活,每一個演員在臺上跳着美麗地舞姿,笑容不斷。我看得津津有味,連眼都不眨一下……過了好幾個小時這時一種白煙從兩旁出來了,只聽見主持人說:“慶六一精彩節目到此結束,再見!”

過了五分鐘虹貓藍兔火鳳凰開始了,我看得好像入了迷,這是我看過得虹貓藍兔最好看的一集!我跟媽媽說着,媽媽也好像入迷了,哈哈哈!

快樂的六一三年級作文 篇2

炎熱的盛夏隨着時間的腳步、伴隨着聲聲蟬鳴來到,隨着盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來到大家的身旁,陪大家度過屬於自己快樂的一天,遠離枯燥的學習,隨着自己的心聲去放任飛翔。

今天,老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心,接下來就讓我們看看吧:

一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴,剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學的時候,老師才告訴我們,下午老師們要爲我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶!!”老師說:你們快回去吧,就等待老師給你們怎樣的驚喜吧!”

一到下午,看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來,說自己的節日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來,大家在班裏大鬧了一場,氣球和綵帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個同學就畫慶祝六一的黑板報,我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物,走遠些看美呆了!!

一會兒,老師來了,老師讓我們把各自的“根據地”靠牆放,接下來,老師弄了好多節目和遊戲,我們玩的不亦樂乎。在結束的時候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂定格住了。

下午,太陽把它剩下的'餘暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們忍痛告別。

快樂的六一三年級作文 篇3

“六一”兒童節到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6:30就坐上了旅行大巴車,在車上導遊給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建築時間等。在去往少林寺的路上,我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建築物。導遊還給我們說鄭州以前被稱爲綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐,我們鄭州的市花是月季。

少林寺到了,我們一起走了進去。我們跟着導遊一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺裏的十八般兵器表演,又看了少林寺裏面的氣功和童子功表演。哇!少林寺裏的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強啊!看完了精彩的表演,我們又去看了少林寺常住院的六座建築。吃過午飯後,我們去了塔林,導遊對我們說塔林在近處看像一座座塔,在遠處看像一片樹林,其實每一個塔底下都埋着一個個逝去的方丈。

隨後我們坐着纜車上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠處山林茂密,連綿不斷。我們在山頂的一個景點相互拍照後,乘着纜車下嵩山,登上大巴回到了鄭州。

這個“六一”節我玩得開心極了!

快樂的六一三年級作文 篇4

今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發,來到了越秀公園正門。

首先我們來到正門旁的公園遊客導向圖下,去尋找我要去的三個地點並查看合理的路線,以便順利完成今天的遊園項目。看完後,我擬定了我們的行走路線和計劃。該行動了,我帶着外婆和媽媽向着我們的第一目標出發…北秀歌舞臺。

我們沿着北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹木伸展着片片枝葉由如大傘遮擋着炎炎的烈日,爲遊人帶來一絲的清涼。湖面上微波盪漾,五彩繽紛的小艇來往不惜,偶爾傳來遊人的歡笑。偶然湖邊蹲着遊人幾數,我想他們在幹啥呢?當我走近一看,噢……,原來湖岸邊游來了許多晃若身披綵衣的錦魚爭相吃着遊人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間,我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標已完成。

轉眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經過一條樹林蔥鬱的石級小路,外婆、媽媽和我順沿着清脆的小鳥歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨着我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路,這時沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當柺杖給外婆拄着,看着肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級,我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標蓋上印章,我們祖孫三人向最後的目標出發。

涼爽的清風領帶我們來到一條又高又斜又長的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹,這時一股清香的白蘭花香,引誘這我這隻開心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮海樓找譚老師蓋第三個印章,我完成三個定向目標,此時譚老師送給我一份“六一”節的禮物。

我雙手拿着禮物擡頭望着藍藍的天空浮掛着白雲,這次的遊程我學會照顧家人,學會長大。

快樂的六一三年級作文 篇5

星期一,我們學校爲了慶祝六一,就在廣州越秀山舉辦了一個活動,這個活動內容是:到五羊石像 ,鎮海樓,北秀歌臺,蓋章然後到北秀歌舞臺交卡片領禮物。

我們是從東南門上山的,我們先去了五羊石像,到那裏要走很多樓梯,差不多走了十分鐘終於到了五羊石像那,那裏實在太壯觀了,我們在那裏蓋了章就往鎮海樓攀登,鎮海樓又稱望海樓,那裏實在是太美麗了,有幾門古炮,還有幾架飛機呢,我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺,那裏玩的就更多了,有開船,激流勇進,在那裏我蓋了第三個章,領了禮物。

在北秀歌舞臺,我遇到了幾位同學,我們一起玩了激流勇進,我們三個坐一條船開始上坡,然後快速飛了下來,我們大聲尖叫,激起了好高的水牆,真是太好玩了。我們又去划船,開到一半,突然下起了大雨,自由活動就這樣提早結束了。

雖然下雨活動不得不結束,但這仍然是一個快樂有意義的六一兒童節。