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慶中秋傳承傳統文化主題班會主持稿

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導語:中秋節是我國著名的傳統節日,歷來受到大家的喜愛。下面是語文迷小編收集整理的慶中秋傳承傳統文化主題班會主持稿,歡迎大家參考!

慶中秋傳承傳統文化主題班會主持稿

  慶中秋傳承傳統文化主題班會主持稿【1】

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯乾,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多餘的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鑽、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到崑崙山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻昇天成仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝檯的百寶匣裏,不料被蓬蒙看到了。三天後,后羿率衆徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率衆人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出窗口,向天上飛去。由於嫦娥牽掛着丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望着夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裏,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裏眷戀着自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

拜月娘

拜土地公

3、繼續介紹關於中秋節的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹

4、介紹中秋節的水果

柚子

四、聯繫班級實際,討論中秋節的活動方案

1、討論:我們都是住宿生,中秋節也在學校裏,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭裏和爸爸媽媽一起過中秋節,但是我們在三(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節,也是很有意義的。明天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?

大家想過沒有,中秋節怎麼過?

2、同學之間交流

3、關於外籍生

我們三(1)班的特點之一就是,我們班有幾個外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說“每逢佳節倍思親”在這樣一個特殊的節日,我們該對他們做點什麼?讓他們感受到我們全班每一個同學都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學都在他們身邊,我們就是他們的親人。

4、同學交流

五、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又爲我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來,我們三(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭裏和爸爸媽媽一起過中秋節,但是我們在三(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節,也是很有意義的。明天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?

大家想過沒有,中秋節怎麼過?

2、同學之間交流

3、關於外籍生

我們三(1)班的特點之一就是,我們班有幾個外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說“每逢佳節倍思親”在這樣一個特殊的節日,我們該對他們做點什麼?讓他們感受到我們全班每一個同學都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學都在他們身邊,我們就是他們的親人。

4、同學交流

五、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又爲我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來,我們三(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

  慶中秋傳承傳統文化主題班會主持稿【2】

尊敬的家長、親愛的小朋友:

一:大家下午好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了 一年之中最具團團圓圓吉祥意義的節日--中秋佳節!

二:主持人介紹中秋節

小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)對的,每年的農曆八月十五定爲中秋節,那你們知道中秋節還叫什麼節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食 物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多麼美好的景象啊。

三:下面有請馬懷安媽媽給我們講講中秋節的來歷。

四、歌曲《讓愛駐我家》

在這團圓的時刻,每個家中都瀰漫着愛的芬芳,讓愛永留在我們的心裏,讓愛永駐我們的家中,有請爸爸媽媽和我們一起演唱歌曲《讓愛駐我家》。

五:古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》 《靜夜思》

唱完好聽的歌曲,現在我要考考小朋友,你們知道哪些和月亮有關的古詩啊?對,有許多古詩詞家喻戶曉,例如大詩人李白《靜夜思》中的舉頭望明月,低頭思故鄉,《水調歌頭》中的明月幾時有,把酒問青天。那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,和《靜夜思》吧(幼兒朗誦)我知道我們小一班的小朋友特別聰明,特別喜歡錶演,小朋友表演的真棒,現在我也有一個問題要考考你們,你們知道古詩中的京口現在在什麼地方嗎?那瓜洲呢?古詩中的水又指什麼?原來京口和瓜洲在長江的兩岸,人們要渡過長江很不方便,那你們知道現在可以怎麼過長江?(潤揚大橋)(現場請一位家長介紹潤揚大橋)剛纔聽了家長的精彩介紹,潤揚大橋是我們揚州人的驕傲,是我們中國人的驕傲。

六、遊戲《擊鼓傳花》

我們中國有許多傳統遊戲, 現在我們來玩個《擊鼓傳花》的遊戲,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,遊戲開始。 (j家長回答)

題目1:請你說說中秋節什麼時候成爲固定節日?(唐朝初年)中秋節有什麼風俗習慣?

題目2:請說出中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)

題目3:請唱出一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(幼兒答題) (金,木,水,火,土)

題目5:人類首次登上月球是什麼時候?是哪個國家的什麼計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什麼名字?(幼兒答題)

楊利偉叔叔真了不起,小朋友你們想和楊利偉叔叔一樣也遨遊太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現在開始,好好學習,掌握更多本領,這樣我們的願望理想就一定會早日實現。

題目6:請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。

嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜遊月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹都令人遐想不已,這不由讓我們想起了一首歌《小白船》,讓我們一起坐上小白船到太空中去暢遊吧!

在音樂聲中,馬老師講《月亮姑娘穿衣服》的故事。

七、寄情臺灣《和平 統一》

(配樂《故鄉的雲》) 小朋友你們看,這是什麼?(中國地圖),對,看到這張地圖老師想起了隔海想望,一衣帶水的臺灣,想起了骨肉相連血融於水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的遊子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心。看到寶島臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣,故鄉的雲對啊,每逢佳節倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠在臺灣的同胞,相信此時此刻,他們也在想念我們,儘管寶島臺灣還沒有回家,但日月潭的水終究緊連着長江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰,回到祖國媽媽的懷抱,讓我們大家把自己心中的深深祝願,寄託在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。配樂詩朗誦《鄉愁》) ( 園長)

讓我們一同祝願臺灣能早日回到祖國媽媽的懷抱,一同祝願祖國媽媽更加繁榮、昌盛,祖國的明天更美好

八:中國還有許多傳統節日,在不同的節日裏吃不同的點心,中秋節當然要吃月餅了,我們小一班的小朋友最懂得有有好玩的,好吃的,要和大家一起分享了,(小朋友互換月餅),品嚐月餅。

九、獨唱《祖國,你好》

十、結束語

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們哆來咪雙語幼兒園的幼教事業蒸蒸日上,祝我們的祖國更輝煌。

哆來咪雙語幼兒園小一班《月兒圓圓話中秋》主題班會到此結束,非常感謝各位家長的配合,謝謝!祝大家中秋愉快!再見!



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