【實用】活動主持詞4篇

主持詞要把握好吸引觀衆、導入主題、創設情境等環節以吸引觀衆。我們眼下的社會，我們對主持詞已經不再陌生，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？以下是小編幫大家整理的活動主持詞4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動主持詞 篇1

主持甲：頭戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九個小夥伴的臂章（出場是面對觀衆的手臂）蹦蹦跳跳的出場。

主持乙：咦？你這麼開心是從哪裏回來的？

主持甲：我剛參加完湖北影視頻道《我和我的九個小夥伴》節目，從好遠的地方回來，驕傲的揚起帶有LG的手臂（特寫袖標）。

主持乙：這是一檔什麼節目？還要外出拍？

主持甲：這是一檔少兒勵志成長真人秀節目，都是外景拍攝，並且一期一個主題，在節目中我和我的小夥伴們會一起探尋未知、克服困難、磨練意志、收穫成長，根據主題的不同，感悟、經歷就不同。

主持乙：我好想參加喔！嚮往狀

主持甲：別發癡了！拍醒主持乙，今天我和我的小夥伴們也來到了現場，邀請更多的小夥伴們一同開啓《更好的未來》，甲乙同時：請欣賞。

活動主持詞 篇2

李：流年似海,當曾經的過往被遺忘

高：流年似水,親情的味道，遠遠流長

李：流水穿石,穿不透母親的雨衣

高：愚公移山，移不走父愛的高峯

李：繁華落幕，愛的痕跡依稀可見

高：珍愛生命，回報父母，在愛的季節裏，爲愛高歌!

合：學前12級四班以“學會感恩，學會生活”爲主題班會現在開始

高：無論你身在何地，有兩個人，他們始終佔據在你心中最柔軟的地方，他們願用自己的一生去愛你;有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報，下面請我叫幾位同學來談談他們自己對父母或他人的感恩之情

李：謝謝這幾位同學的發言，父母陪伴在我們身邊是有限的，父母不能陪在我們身邊一輩子，所以我們要記得感恩父母，不要向下面小品裏的同學一樣，到了最後才懂得後悔，下面請欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》

高：看了剛纔的小品，同學們是否有很大的感觸呢?接下來，讓我們分組來討論一下問題

李：每個人都有自己難忘一生的記憶，也有一段感恩的故事，下面有請崔婧來講述《感恩》這篇文章

高：聽了她們煽情的朗誦，你又有什麼感觸呢，請大家接着討論

李：同學們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯，多年來爸爸媽媽的愛伴隨着我們幸福快樂的成長，有些同學因爲靦腆就不能跟父母說一些感恩的話，但是，沒關係我們今天製作了一個感恩樹，請同學們把提前準備好的紙拿出來，寫上想對爸媽說的話，之後用你懷有感恩的心親手貼到感恩樹上

高：爲了增長人與人之間的情感，懂得回報與感恩，接下來我們做個遊戲，名字叫做《開火車》。

李：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複，遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。接下來我們開始遊戲

高：生活中，感恩無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心願，學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!全體起立，爲了心中的那份恩情，我們共同完成手語表演《感恩的心》

李：在那次5.12汶川大地震中，有多少的孩子失去了自己的去親人，那種悲傷的感覺給我們很大的心靈震撼，那種感覺使我們一輩子都無法忘懷的，下面請大家欣賞週日、郭雅芯帶來的詩朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》

高：人間處處有真情，處處有感恩，那麼大家對自己的父母又瞭解多少呢，下面我們就來測試一下，請大家看着屏幕，來回答這些問題(隨機叫人)

李：大家的心裏肯定有沒有完成的願望吧?大家想實現嗎，那好，今天就有個機會，那麼請大家拿出一張紙，寫好後放入準備好的兩個紙箱，左三排的同學放在紅色盒子並抽取藍盒子裏的願望，並幫助他實現，右三排相反，好了，現在大家就開始寫願望吧!

高：如果同學寫好了，一一走上臺換取紙條上的願望，我們要對他們的願望保密並完成，班會結束後，我們會了解完

成情況

李：俗話說，金窩，銀窩不如自己的狗窩，家庭是最重要的港灣，下面請大家跟着音樂，一起來唱《讓愛住我家》 李：學會感恩，就要學會尊重他人。

高：學會感恩，就要有奉獻精神。

李：學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。

高：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

李：是一種責任、自立、自尊。

高：感恩是一種生活智慧，更是學會做人。

合：我宣佈12級4班《學會感恩，學會生活》主題班會到此結束!

活動主持詞 篇3

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

大家下午好！首先非常感謝各位家長朋友在百忙中抽出時間來參加我們小二班”歡歡喜喜迎蛇年“慶雙節活動，在此，我代表小二班全體老師和孩子對你們的到來表示熱烈地歡迎！

新年的鐘聲即將敲響，XX年如約而至，在這一刻，我們已經感受冬日溫暖和大家的熱情！看到寶貝們能茁壯成長，這就是對我們辛勤付出的最好回報，在這裏我感謝我親愛的孩子們，同時，也非常感謝我的家長朋友，感謝你們這麼長時間裏對我們工作的理解、認可和支持。在即將到來的XX年裏，我們依然會像早上的太陽一樣，充滿和朝氣，充滿活力，讓孩子們開心快樂的度過每一天！

時間過得真快，轉眼間孩子們已經入園半年了，想想孩子們剛入園時的場景，再看看現在的`孩子們，我真的很欣慰，從哭着喊着找媽媽到現在開心的和媽媽說再見，孩子們的成長和進步非常的大，老師和家長都歷歷在目！下面有請我們的寶貝爲我們帶來精彩的《入園歌》，掌聲歡迎！

一、《入園歌》

二、《小小手》

三、《家》

四、《詠鵝》

五、《新年》

家長朋友，孩子們表演的精彩不精彩啊？我們一起爲可愛的寶貝鼓鼓掌吧！你們真棒！

今年最流行的一個音樂大家應該都很熟悉吧《江南style》這個音樂幾乎遍佈了大街小巷，有大人跳的，有老人跳的，有學生跳的，你們沒有見過兩三歲的寶寶跳吧，這次就讓你們見識一下寶寶們跳的江南style,我們掌聲歡迎！

《江南style》

我們小二班的小朋友都是最棒的，雖然入園的時間並不長，但我們學會的東西還真不少，唱歌跳舞都不在話下，不信你來瞧瞧吧！有請寶貝們帶來的《袋鼠媽媽》掌聲歡迎！

一、《袋鼠媽媽》

二、《大蛀牙》

三、《我的身體》

四、《乖孩子》

五、《小豬睡覺》

孩子們是最天真的，最無邪的，雖然歌聲不是最動聽的，舞姿不是最優美的，但在我們的心中，孩子們的表現是最棒的，我們一起爲他們喝彩吧！

寶貝們都表演了精彩的節目，現在該輪到爸爸媽媽上場了，家長朋友們做好準備哦。下面是我們的親子游戲環節，我們一共是四個遊戲，贏家有獎品的哦，大家要踊躍參加哦！第一個遊戲是《搶圈圈》

一、《搶圈圈》規則：請八組家長抱着幼兒聽音樂走圈，音樂一停，家長就抱着孩子跳進圈裏，如果沒有搶到圈圈，就被出局了

二、《踩氣球》規則：六組家長和幼兒，家長把氣球綁在腿上，孩子去踩別人的氣球，不要踩自己爸爸媽媽的氣球，最後誰剩的氣球最多，就算贏了

三、《握手舞》規則：所有家長抱着孩子聽音樂轉圈，聽音樂的節奏做動作，老師示範

四、《泡泡糖》規則：家長和幼兒一起聽老師口令，老師說泡泡糖真荒唐，一不小心黏在小手上，家長和孩子的小手就黏在一起，老師示範

五、《秀一秀》規則：請每個家長拉着寶寶的手聽音樂一起走秀，老師在前面示範

孩子們是聰慧活潑的，家長朋友也是熱情洋溢的，各位家長朋友和可愛的小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天！XX留給我們美好的回憶，XX迎來了嶄新的未來，讓我們記住XX年的今天這最美好的一刻，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，“歡歡喜喜迎新年”慶雙節活動到此結束，謝謝大家！！

活動主持詞 篇4

各位家長：

下午好！

首先感謝您參加我們幼兒園的家長開發日活動，與我們一起探討幼兒教育方法，一起參與孩子們的成長。本次的家長開發日活動主要是想讓各位家長了解咱們的孩子在幼兒園除了拼音、計算這些知識類的學習之外還可以得到哪些能力的發展，獲得哪些技能。相信在本次活動中，家長們會對孩子在幼兒園的活動有新的認識，也希望通過本次活動，家長朋友們可以收穫一些新的教育方法，讓我們的孩子贏在起跑線上。

今天的活動有200多名家長參加，所以我們一定要確保我們的秩序，在走廊上不要喧譁，教室內給孩子們寬鬆的環境，即使看到了您的孩子，也請您安靜的觀看，不要影響孩子們的正常活動。否則我們這次的開放就失去了意義。

現在我將活動的流程和大家講一下，請大家認真的聽，不要錯過孩子們精彩的展示。

流程：

1、 參觀室內活動：

目的：大家都知道，我們幼兒園的課程是多元化的，特色課程也很多。今天我們採用班級展示的方法，將我們幼兒園的特色課程，比如：形體、口風琴、繪本故事、區域活動等展示給大家。此外，今年我們幼兒園投資了近2萬餘元，爲孩子們創設了科學發現室、繪本館，給孩子們更多自由探索的空間，爲孩子們打開科學的大門。

2、 家園互動會：

孫園長會給大家就我們幼兒園的課程及家長們很想了解的幼兒教育問題進行講解。

3、 戶外體操及幼兒體能展示

我們幼兒園的早操經過老師和孩子們的共同努力又有了新的變化，希望家長朋友們在家長會之後不要錯過孩子們的精彩展示。

好了，現在話不多說，請家長們按照班級排好兩隊，跟隨我們的老師，一起走進孩子們的世界。

（參觀室內活動）

家長會主持：

（秩序維持）

各位家長，相信通過剛纔的參觀，大家可以看到我們的孩子是多麼的意氣風發。在家長會開始之前，請各位家長跟隨我的腳步，一起來回顧孩子們的精彩瞬間。

大廳照片（辦園理念）——大一班（形體課）——大二班（舞蹈）——小三班（繪本故事）——講解走廊文化（一樓）——中三班（口風琴）——中二班（唱歌）——中一班（區域活動）——講解二樓走廊文化——科學發現室——繪本館

介紹園領導（孫園長、秦園長）

再次用熱烈的掌聲感謝孫園長的講話。相信通過這次的家長見面會，各位家長都會收穫很多教育方法，我們之間也會更加了解。也希望我們之間能多一些信任和理解，共同做好幼兒的教育工作。

現在我們即將開展的是戶外體操及體能的展示。請各位家長跟隨班級老師到我們操場集合。

戶外活動講話稿

各位家長，我們即將開展的是幼兒戶外運動，去年，在市教體局的統一領導下，我們幼兒園進行系統化教研，將戶外區域劃分爲民間遊戲區、混齡體育遊戲區、快樂籃球區、攀爬區、大型玩具區、玩水區、玩沙區、飼養區。幼兒在各個區域中鍛鍊體能，增長技能。今年，我們將幼兒早操與幼兒體能運動進行結合創新，將籃球、呼啦圈、跳繩與早操進行融合。即促進了幼兒韻律水平又提高了幼兒體能。再此，也感謝各位家長的配合，爲孩子們及時準備了各種器械。在幼兒進行展示前，請各位家長注意現場的秩序，不要打擾幼兒的活動，影響展示效果。

（活動開始）

活動結束：家長朋友們，相聚的時間雖然短暫，但是孩子們精彩的活動，一定給大家留下了深刻的印象和美好的回憶。這樣的開放活動我們今後會定期開展，希望我們能共同攜手，讓孩子們快樂成長！

家長開放日到此結束，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福。

請家長們等孩子回班整理後 再接孩子。謝謝大家