【精品】活動主持詞4篇
主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今中國社會，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編爲大家整理的活動主持詞4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動主持詞 篇1
一、開場語：
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的鄉親們，
合：大家下午好!
男：伴着和煦的陽光，
女：乘着溫柔的春風，
男：懷着xx經濟大發展、社會大繁榮的豪情，
女：帶着對中國夢、家鄉夢的美好祝福，
男：今天，我們迎來了xx鎮“慶五一，文藝演出”聯歡活動，來自全鎮3支代表隊，他們將爲我們帶來一場精彩的文化盛宴。
女：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是鄉村、社區和諧的潤滑劑，更是城鄉文明的催化劑，它就是——廣場舞。
男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、五月舞動在這裏;
女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、xx兒女情飛揚。
合：xx年xx鎮“慶五一，文藝演出”聯歡，現在——開始。
男： 我是主持人李xx。
女： 我是主持人鄭xx。
男：首先，請允許我向大家隆重介紹出席今天大賽的各位領導和嘉賓，親臨今天現場的有：
女：出席今天比賽現場的嘉賓還有鎮直各單位，各村、居兩委領導，以及我們敬愛的鄉親們。
男：參加今天聯歡的共有3支代表隊，讓我們以熱烈的掌聲歡迎選手們的到來，對你們的積極參與，表示由衷的感謝!
女：今天我們相聚在這熱情而充滿活力的xx街道，用柔情演繹着我們的生活，用肢體詮釋着生命的內涵!讓我們再次用熱烈的掌聲向光臨大賽現場的領導和來賓們，表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎。
男：首先，掌聲有請xx致開幕詞。
二、節目臺詞：
男：青春是流動着的旋律，細心是對生活的熱情。請欣賞由xx教會隊的隊友們爲大家帶來的《扇子舞》。1
女：如果說《扇子舞》猶如一朵朵盛開的雞冠花、紅蝴蝶，那麼，激情四射的印度舞則如一羣羣鬥豔的火烈鳥。請欣賞xx文化站隊爲大家帶來的印度舞——《希臘女神》。2
男：火辣辣的驕陽，熱辣辣的舞。接下來，請欣賞xx健身隊爲大家帶來的舞蹈《熱辣辣》。3
女：每天都是新的，每天都不是昨日的重複，讓我們帶着感恩的心走進新的一天。有請xx教會隊爲大家展現扇子舞《走進新的一天》。4
男： 與你相識，是快樂、是幸福;讓你美麗，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我們美麗的家園越來越美好。請欣賞，xx文化站隊帶來的舞蹈《雙跳鼓》。5
女： xx年春晚節目中的《倍兒爽》想必大家還記憶猶新，今天，在這個難得的日子裏，讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞xx健身隊帶來的舞蹈《倍兒爽》。6
男：親愛的觀衆朋友們，春天即將偷偷的溜走，這時你們會捨不得春天的哪種花?那夏天呢?(想念荷花)接下來，請欣賞有xx教會隊隊友們帶來的《DD的四季想念野荷花》。7
女：剛纔的精彩的雙跳鼓，想必大家意猶未盡。沒關係!請繼續欣賞有xx文化站的隊友們爲大夥帶來的《雙跳鼓》。8
男： 一隻鴻雁當空飛呀飛，策馬奔騰向前永不悔……讓我們一起繼續欣賞xx健身隊的隊友們帶來的串燒《歌在飛》。9
女： 近期，有一種舞蹈風靡xx，無論是在xx鼓樓廣場，還是我們的鄉村小院，都有他們的身姿。接下來，請大家繼續欣賞xx教會隊帶來的錢杆子《大年初一頭一天》。10
男： 儘管天氣炎熱，可我們的演員們卻始終全心投入，盡情表演，可見她們對生活的執着與熱愛。接下來請欣賞xx文化站的隊友們爲大家呈現的扇子舞《山裏紅》。11
女： 真是精彩不斷，各有各的風采，接下來請欣賞xx健身隊的隊友們帶來的動感十足的《動感小子》。12
男：接下來，請欣賞有xx教會隊帶來的錢杆子《奇妙的創造》。13
女：這悅耳的銅錢聲，總是百聽不厭，百聽不煩。不同的隊友，會有不同的詮釋。接下來，請繼續欣賞xx文化站隊帶來的《錢杆子》。14
男：火辣辣的印度姑娘人人愛，接下來，請欣賞由xx健身隊的隊友們帶來的印度舞《異國風情》。15
女： 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。下面請欣賞xx隊帶來的《草原醉》。16
男：剛纔xx隊的隊友們帶來的印度舞好不好看?(好看)那讓他們再來一個要不要?下面有請xx隊的隊友們上臺繼續表演印度舞《零度桑巴》。17
女：在外打工的鄉親們，每逢過年就想回家。這是爲什麼呢?那是因爲回家就是年呀!接下來，請繼續欣賞xx隊帶來的手絹舞《回家就是年》。18
男：xx隊的隊友們請留步!自從見到你，把你放心裏，緣分牽扯我和你。請繼續欣賞xx隊的舞蹈《火了愛》。19
女：舞蹈有桑巴、探戈、倫巴之分，接下來請欣賞由xx的隊友們帶來的《好聽恰恰》年xx鎮“慶五一，文藝演出”聯歡到此結束。我們期待着下一次再見!
活動主持詞 篇2
主持人：老師們、同學們，今天的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(4)班的杜__同學。
杜__：大家好，我就是一(4)班的杜__。
主持人：杜__小朋友，你知道什麼是拾金不昧嗎?
杜__：當然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主，不能夠佔爲己有。
主持人：聽說你在旅途遊玩中就發生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家說說呢?
杜__：好的，假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時候，發現展覽大廳的地上掉着一卷紅色的錢，於是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人一定很着急。於是我在媽媽的'帶領下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手裏，工作人員很仔細地進行了登記，我想一定能夠找到失主的。
主持人：杜__你真棒呀!小小年紀就能做個拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊員的榜樣啊!
杜__：沒什麼，我覺得這是一名少先隊員應該做的，我們每一位少先隊員都應該爲紅領巾增光添彩!
主持人：是呀!同學們，我們少先隊員是祖國的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，也是良好社會風氣的一個方面。杜__同學用她的行動向大家展現了少先隊員的風采，希望同學們能夠學習拾金不昧的精神，從身邊小事做起，爲構建和諧、幸福的校園而努力。
杜__：我一定會努力地做一個優秀的少先隊員!謝謝大家!
主持人：同學們，讓我們一起進步加油吧!
活動主持詞 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
走進育才小學校園，我們沐浴在感恩教育的陽光下，我們以感恩教育作爲我校的特色德育，以“感恩祖國、感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩社會、感恩自然”爲感恩教育的系列主題，每學期一個小主題，三年一個大循環。今天，我們將在此，隆重舉行“感恩同學”主題活動啓動儀式，我們將爲大家闡釋“感恩同學”的內涵，我們將把對同學的感激之情化作明天團結友愛、互幫互助的實際行動！ 下面我宣佈啓動儀式正式開始！
一、奏國歌；
二、介紹來賓：
今天，我們非常榮幸地邀請到縣教委領導 ，“領雁工程”項目學校領導一行前來參加我們的啓動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、馮校長作動員講話；
四、少先隊輔導員宣讀活動實施方案；
五、學生代表範小雨宣讀倡議書；
六、簽字儀式，背景樂《感恩的心》，學生代表右邊上，左邊下。
七、結束語：
鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳挺拔;我們感恩同學,因爲同學給我們幫助，陪伴我們成長??讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，願我們的校園從此變得更加文明、美好！
活動主持詞 篇4
a：教師 b：幼兒
開場白：
(合)你來。我來。大家來。歡天。喜地。迎新年
a：各位家長朋友們，老師們
b：親愛的小朋友們
(合)大家好
a：20 2年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，歡迎家長們撥忙來參加今天的“慶元旦家園同樂”活動，我們代表長涇中心幼兒園的全體師生共祝大家新年好!現在，請我們的園長致詞：
(合)長涇中心幼兒園“慶元旦家園同樂”活動現在開始!
b：小朋友們要用動聽的歌聲、優美的舞姿來表達自己的喜悅之情
過新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦!請欣賞小班小朋友的合唱《新年好》
b：20 2年的小豬帶給我們的不僅是快樂，更是希望。看，一羣可愛的小豬和它的朋友們都來了!(歌表演串聯)
b：小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!
(合)在新年即將到來之際，讓我們和小班的小朋友一齊向你們說聲：“新年好!恭喜發財!”(集體表演《恭喜發財》)
a：一直以來，我們努力構建着和諧的校園文化，展示給大家的是一個“活力長幼、綠色長幼、人文長幼、和諧長幼”，我們的幼兒園正是一個童話王國，在老師媽媽的關懷下，美麗的七色花、有志氣的醜小鴨、幸福的小天使正茁壯成長!中班的小朋友將用他們獨特的方式詮釋我們的園歌《童話娃娃之歌》。
b：中班哥哥姐姐表演得多神氣!多認真!爸爸媽媽們，如果你們感到很高興，就再給他們一次熱烈的掌聲吧!
b：看到小班、中班的弟弟妹妹表演得這麼精彩，大班的各個姐姐都急了，看他們要來表演了!(兔子舞進場)
a：請看打扮小朋友帶來的舞蹈《新年好》
b：我們有爸爸媽媽的疼愛，有老師阿姨的關愛，生活在這樣的童話王國裏，小朋友，你們感到幸福嗎?(《幸福拍手歌》)
a：這是心靈手巧的大班小朋友獻給大家的禮物，祝願爺爺奶奶在豬年更象老壽星，祝爸爸媽媽在豬年更年輕。
感謝孩子們的祝福!謝謝!(鼓掌)
b：聽!新年的鞭炮響起來了!(卷炮仗)
a：我們爲孩子們的風采喝彩!(鼓掌)
閉幕詞：
a：歡樂的時光總是短暫 b希望與美好就在不遠處等待
(合)讓我們共同創造和諧美好的明天
a：感謝各位家長對本次活動的大力支持
(合)祝大家在新的一年裏快樂平安!
a：接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，願你們玩得開心
