【精華】小學生週記模板彙總10篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家整理的小學生週記10篇，希望能夠幫助到大家。

小學生週記 篇1

秋天來了，秋天來了，錦巖公園可美啊！看，門前有一對古老的石獅子，栩栩如生地擺放在金碧輝煌的琉璃瓦門蓬兩旁。走進門口，處處美麗的景色盡入眼簾。雖然已過中秋，但那裏的樹木依然茂盛，百年老樹隨處可見，有細葉榕、朴樹、龍柏樹等，有綻放着的大紅花和白裏透黃的雞蛋花，還有清香撲鼻的米籽蘭。有一個望月亭，還有玲瓏的假石山。

一個秋高氣爽的早上，我和爸爸、妹妹來到錦巖公園晨運。我們來到一處較爲寬闊的地方來打羽毛球，打得羽毛球飛過來飛過去，就像一隻長着白色羽毛的小鳥一樣。人打羽毛球累了可以休息一會兒，“白羽毛的小鳥”也是一樣，它累了也會飛到樹枝上停了下來。怎麼辦呢？我們不能把羽毛球拿下來。就在這時候一陣陣秋風好像催促着“白羽毛的小鳥”休息完了就要下來繼續和我玩。不一會兒秋風就把羽毛球帶了下來。

打羽毛球的時候挺累，在夏天總會滿頭大汗，但是在秋天的'季節裏卻一點都沒有感覺到大汗淋漓，只感覺到像在大自然的空調底下，那麼清涼，那麼舒服。站在大樹底下，只聽見小鳥媽媽叫孩子們穿多點衣服，小心着涼，很快就要入冬了。

秋天的錦巖公園真美，我愛秋天的錦巖公園。

小學生週記 篇2

今天語文課的時候，雷老師捧着一個玻璃缸笑眯眯地走進教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆裏到底賣得是什麼藥呢？

“同學們，今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’，要求不弄溼手將水中的硬幣取出，大家有什麼辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論起來：有的說戴上防水手套拿；有的.說用吸鐵石吸；有的說用筷子夾……雷老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什麼辦法呢？同學們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯着雷老師，教室裏頓時鴉雀無聲。

實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸裏倒進一些水，然後將一枚硬幣放進水底。最後，雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇蹟出現了，玻璃缸裏的水被快速吸進玻璃杯，杯口裏冒出一個個小珍珠似的水泡，杯裏的水位逐漸升高。不一會兒，蠟燭自動熄滅了，水位還在漸漸上升。最後水竟然全部被吸進了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點兒也沒溼。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。

水爲什麼會被吸進玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱後壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大於玻璃杯裏的壓力，外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

原來，科學在生活中無處不在，我們要學會尋找科學，發現科學，並應用科學。

小學生週記 篇3

姥姥家離奶奶家遠，一個在焦作，一個在信陽，每年回家總要坐車，今年做的是高鐵。

陰曆二十七晚上，我和爸爸媽媽一起到了焦作的火車站。快過年了，這裏是燈火輝煌，把整個車站照得通明。由於我們來的比較晚，所以沒有停留就匆匆的進了站，銀白色的列車有10節車廂，一下子把我給驚呆了，上了車看到那白色的車廂、明亮的`光、藍色柔軟的坐騎。潔淨的車窗，還有一條長長的通道。順着通道，我們很快找到了自己的座位，當我們把行李放在行李架上，沒有多大一會功夫，列車就開了，靜靜的和以前坐的火車完全不一樣，出了焦作站，火車就開始提速了，顯示屏裏的車速也很快到了200KM/小時。列車跑的這麼快，我在車裏竟然毫無知覺。列車在飛，我的心也在飛，我想趕快飛到姥姥家，給姥姥、姥爺拜年。

天不亮，我們就到信陽了。出了站，小姨和小姨夫早已在出站口等着我們，終於順利的到家了，媽媽說：這比往年早了三四個小時。

小學生週記 篇4

快放假了，老師讓我們做一件孝敬父母的事情。

今天，媽媽很早的就去上班了，每天媽媽都是早出晚歸的，所以當媽媽回來時我就主動要幫媽媽捶背。

到了中午，爸爸回來了。我問爸爸媽媽爲什麼沒有回來呢？爸爸說，媽媽今天加班，晚上纔回來的。我心裏想，爸爸每天也是很辛苦的，靈機一動，我讓爸爸坐在沙發上，幫爸爸捶捶背。

我輕輕地幫爸爸捶背，爸爸露出了微笑，給爸爸捶背之後爸爸用大拇指像我豎起，我心裏樂開了花！

晚上媽媽回來了，我飛快的`幫媽媽拿起棉拖鞋，又把媽媽的揹包掛在衣架上。又給媽媽捶捶背。媽媽讚揚了我。真讓我高興。

通過這次體驗。我明白了孝敬父母是我們應該做的，正是因爲爸爸媽媽的付出，纔有了我們這幸福的生活。孝敬父母是我們中華兒女必做的事情。

小學生週記 篇5

“某某某，你幹什麼呢?不臘自己的事。”一陣絕望後......“你去第九單元的單詞遺文五遍，明天遞”第二天......“某某某，你又沒寫”無奈！

以上是我一週以來的.經典名言。爲了不想NO.6兩組“光榮”地獲得最後，我開始了罰寫政策。就算這樣，我組的“三大活寶”還是把我整的夠嗆的！

這讓我煎熬了腦筋，也沒有辦法。 在這裏，我想認個錯。週五中午，同學們唱歌沒有聲，一起拖拖拉拉的，我有生三大活寶”的氣，我就不禁向同學引燃，歌唱到一半就不演唱了。這是我不對，我確保以後不會調整好心情來面臨同學的。 這個周我主要捉紀律，下個周我會抓住組員自學的。每個人的小測必須已完成，不然...嘿嘿...晚上回家就要秉燭夜遺文了！

看我這腦子，差點又忘了：橙子呀，你好偏心啊！

叫班主任“柚子”，叫邱子實“面瓜”，叫王相淳“橘子”，叫王林山“萊陽梨”叫楊書權“香蕉”......也不給我起個水果名...太過於朋友了。 由於比賽的原因，這幾天耽擱了自學，所以本人嚴正邀7位女生（只僅限於2.7）分別來輔導我7門主課，有意者請求登岸“實驗中學2.7教室”擇優錄取，工資免談。 最後：倩倩啊，你不出我的蛋糕什麼時候交出來？不然我要“搶劫”了！

“柚子班主任”啊，您不是答允我們，要給我們賣愛吃的嗎？什麼時候讓我們大飽口福呀！

我們等着呢......

小學生週記 篇6

今天，是一個雨天，我本來不喜歡雨天，一碰到下雨天就會心情鬱悶。可是今天我特別的開心，原因是我的小堂弟龍龍來了。他今年7歲，是一個非常討人喜歡的小孩，我們已經很久沒有見到他了，所以特別的'高興！雖然老天爺沉着臉，但一看到龍龍那幅可愛的面孔笑得跟花一樣的，我心情就非常地好！難道老天爺是在嫉妒我所以哭泣了嗎？

堂弟來了，我們當然得安排一些活動玩耍呀！通過所有人的商量我們準備的活動是：看電影、吃美食、室內攀巖。這樣的安排既滿足了孩子的興趣，也滿足了大人的心情。

小學生週記 篇7

星期天的早上，媽媽把剛買回來的菜放進冰箱裏就衝忙地趕去上班了。

我坐在客廳開心地看着動畫片，當時針指到十一點的時候，媽媽還沒回來，我想：媽媽工作這麼辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜啊！媽媽回來看見肯定會很高興的。

說幹就幹！我走進廚房，帶上媽媽的'圍裙，我照照鏡子一看，還真好像一個小廚師呢！我把放在地上的菜板拿出來放到洗手盆旁邊，再從冰箱裏拿出一顆大白菜把大白菜放到菜板上，左手按着它，右手拿着一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容，心裏想：媽媽知道我切好了菜一定會很高興的。接着，我用左手拿着菜，右手仔細地把爛葉摘掉，心裏想：我一定要把爛葉摘乾淨，不然爸爸媽媽吃了肚子會痛的。最後，我用雙手把菜的泥巴摳出來，輕輕地擰開水龍頭，水好像瀑布一樣流進盆子裏，水裝滿以後，白菜就好像穿着綠衣服的小孩在游泳，我關了水龍頭，用雙手把菜葉裏剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說過，洗菜至少要洗三遍，我照媽媽的話再洗兩遍，菜終於乾淨了。

不久媽媽回來了，她看看桌子上洗乾淨的菜，又看看站在廚房的我，開心地笑了。看見媽媽笑了，我的心裏好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。

小學生週記 篇8

時光匆匆如流水般從指縫中流過，難怪古人總將時光比作離弦的箭，一發就不會回來，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段快樂的時光。

雖然現已經到立冬，但是小時踏春採蕨菜的事我就記憶猶新。由於那一次，我知道了想要獲得成功的果實是不會一帆風順的，但是夾雜着汗水和傷痕的成功會更加快樂，至少我們會一直記着。

那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿着小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞着山峯，更給深幽的小山增添了一份神祕的色彩。擡頭，雲霧遮掩了太陽，在我眼裏，太陽只出現了一朦朦朧朧的背影，好似一個羞澀的少女，在窺探着我們的一舉一動。一路上，許多婀娜多姿的鮮花還未醒來，興許好夢正酣。一旁放鳥的叔叔已經讓鳥兒開口唱黎明瞭。好一幅清晨美畫。

過了許久，我們到了目的.地，這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有很多新嫩的蕨芽兒，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準備的袋子裏。我學着大人的模樣，就這樣積少成多，非常快一些地方的蕨菜就被採光了，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險，到一些危險的小山坡上採蕨菜，在叢林裏穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，非常快，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流着，嗚~

最後，我還是堅持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動成果，雖然味道不真麼樣，但是我還是覺得無比的好吃；雖然夾帶着鮮血和傷痕，但是我還是覺得無比的快樂。由於這是我的勞動成果。

小學生週記 篇9

我曾在書上看過一句話“人非草木，孰能無情？”然而，有多少人認真思考過，草木是否真夠多情呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你可曾注意過這美好的自然，你可曾熱愛過這可愛的花草，你可曾感悟過他們的真情？

野火燒不盡，燒不盡草的堅毅，燒不盡草的玩盡，燒不盡草的不屈，只因春風在，野火和所懼？我們不應該感激它們給我們揭示了成功的奧祕嗎？我們不應該心懷崇敬地學習小草踐行自己的使命嗎？我們不應該執着追求自己的夢想，書寫自己的`嗎？

“念橋邊紅藥，年年知爲誰生。”

柳永讚歎過這草木，他筆下的“紅藥”是一位多情的少女，她多愁善感，十分癡情，她在張望，在等待，年年歲歲，歲歲年年，她執着，她專注。多情的人啊，別爲她着急，別爲她擔憂，生活中如“紅藥”般女子教見不鮮，而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情？

請留意身邊的大自然，熱愛其中的一花一草，用心感悟那點點滴滴的花草情吧！

小學生週記 篇10

星期四，爸爸向老師請了假，帶我去醫院檢查耳朵。

說來話長，這些天來，我一直感冒，在家裏咳嗽咳個不停，鼻涕也流個不停，後來爸爸發現我的耳朵竟然也聽不太清楚了。這下爸爸媽媽都急了。

下午，到了台州醫院四樓檢查，醫生說得了中耳炎，耳朵裏面是紅的，叫我先去做聽力測試，我來到旁邊的一個房間，另一個女醫生給我在左肩膀上放一個有帶子的東西，把一個像耳機一樣的東西塞到我左耳，“耳機”發出奇怪的聲音，我一動也不能動。然後她又按照這樣的.方法測我右耳聽力。過了一會兒，結果就打印出來了。我真擔心我的耳朵會不會出問題了，媽媽告訴我一隻耳朵有血痂，另一隻耳朵耳膜不太好。

醫生看了報告單，給我開了桃金娘油、頭孢，還有噴鼻子的藥。回到家後，我立即吃藥，桃金娘油是膠囊，要整粒吞下去的，我不會吞，吃了好久才把它吞下去，感覺好難受，心想：生病好痛苦，我要快快治好。