【熱門】小學週記模板彙編八篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編精心整理的小學週記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學週記 篇1

實習週記

時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

實習學校：武林國小

紀錄者：****

指導教授：****

實習輔導教師：****

新生訓練

新生訓練的日子很特別，是在星期日舉行，小學實習週記。記得去年見習時，新生訓練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法!

行政實習

雖然我們九月份纔開始安排行政的實習，由於開學各處室都比較忙的關係我這週一開始就在輔導室協助一些事情，其中讓我印象最爲深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協助帶領着五、六年級的學生拿着「小一新生請跟我來」的`牌子站在校門口，協助趕時間的家長帶領新生進教室。

到了第二天由於颱風的影響，風雨很大，但是因爲答應過家長這周我們都有此項服務，所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因爲還是有少數的家長真的趕時間，必須將學生交給我們帶領!這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導室的一環，否則我真的會認爲這是屬於學務處呢!

第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認識的方式並不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後麪人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的主任及校長，故這周的輔導室見習讓我獲益不少!

級務實習

返校日

我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會後，我跟着婉琦老師一同到四年級各班帶領我們班的學生，由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代並沒有)，所以對於方向我有點暈頭轉向，我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚，範文《小學實習週記》。返校日當天學生是十一點半放學，故當天將教科書及簿本發放給學生後，做個簡單的清潔工作一下子就放學了。

中午時，教學組長突然找我隔天要代兩節美勞課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因爲這是臨時(的突發狀況，每位實習老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課，最後我決定讓他們在這兩節課裏先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學校的校內繪畫比賽，如此不僅與學生的生活經驗貼近，還可以參加校內的比賽，真是一舉兩得啊!

與實習輔導教師的相處

這周纔開始與實習輔導老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會認爲我必須要義務替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我幫忙，而她也跟我說我需要什麼儘管跟她說，她不會丟很多事給我的，因爲她說行政那邊一定會有很多事要我去做。

小學週記 篇2

原本週五是全校去秋遊的，因爲下雨，這個計劃泡湯了，我的心都涼了半截。嘿!沒想到，陶老師組織我們搞了一次小小“自助餐”。

我們小組裏，我帶的零食不僅多而且好吃，大家都涌到我這兒來。眼看我都要“破產”了，可我還得意着呢，說明我帶的'零食很受歡迎唄，同樣李星月大方地把三個雞腿都給了我。同學們有序地這“家”吃吃，那“家”嚐嚐，那個高興勁兒就別提了。看，周璐，拿出一大堆食品，豪爽地說了一句“哥們，想吃什麼自己挑”，自己呢，到李煒棋“家”狼吞虎嚥地吃起來。老師問：“今天開心嗎?”同學們異口同聲地回答：“開心!以後每天都這樣行嗎?”“沒門!”“哈哈哈……”逗得大家開懷大笑!

小學週記 篇3

我記得媽媽對我說：人生其實是一段漫長的旅程，平坦寬闊的道路，崎嶇的山路，燦爛美麗的花朵，茂密的荊棘。當我很小的時候，我根本不明白這句話的意思，但是我在八歲的時候經歷的一件事使我對母親的話有了深刻的理解。

當我八歲，誰參加了鋼琴比賽。當初賽，我想我有一個很好的做法，肯定能得高分，所以沒有認真準備。一齣戲，結果打，連打幾個錯音。當時我的心臟突然跌到谷底，以前的信心消失得無影無蹤了，我心裏不舒服都快哭出來了，唉，是最後省完全絕望！在路上看着其他孩子高高興興地，我感到很遺憾：爲什麼以前沒有努力實踐它，是我自己太驕傲，如果我們能再次做到這一點，我不會掉以輕心，讓這個偉大的機會，從溜走我眼睛。

面對這樣的打擊，我已經連續幾天沮喪和無精打采。直到我媽媽接到一個電話告訴我去複賽。我簡直不敢相信。我還有機會繼續比賽嗎？當我確認這個消息時，我欣喜若狂。機會來之不易..我必須努力練習才能進入省決賽。

經過不懈的'努力，我順利進入了決賽。我準備參加在那個時候，我父親的省級決賽和我談了心臟。他語重心長地對我說：“兒子，你要記住過去的預賽遭遇挫折，但它可以改變你的缺點，只要你行使你會認真對待一切，你會顯著收穫”爸爸，那我牢牢記錄在心臟。

決賽中，我平靜地走上舞臺，流暢地演奏了優美的鋼琴曲。最後，我獲得了這次比賽的金牌。

雖然這只是我漫長人生旅途中的一個小絆腳石，但它告訴我，當我們遇到困難和挫折時，我們必須勇敢面對，吸取教訓，最終克服困難，取得成功。

小學週記 篇4

今天，是軍訓的第二天，雨依然下着，絲毫沒有要停的意思。

訓練開始了，教官高喊了一聲：“立正！”四周頓時鴉雀無聲，同學們經過昨天一天的.訓練，很快找準了姿勢。我調整好了姿勢，定了下來。這時，一根頭髮不知趣地滑了下來，擋在了我面前。我把上嘴脣撇進了嘴巴里，嘴裏不斷地呼着氣，試圖把那頭髮吹到一邊去，可不想，那頭髮，一被吹，反而掛到了鼻頭上，撓得我直癢癢。我伸出手剛準備抓癢，可一下子碰上了教官那四顧巡視的目光，猛地一驚，迅速把手抽了回去。

教官邁着矯健的步伐，走上前來，皺着眉，盯着我這一隊，嚴肅地說：“要動就先打報告，不能自己在底下動！”“天哪！”我已經癢得不行了！平常一癢就抓，可現在，如果只是爲抓個癢，跟教官說報告，多不好意思呀！只有忍了！

我硬忍着癢，繃緊臉皮，無可奈何地定在原地，生怕一動，再撓動頭髮，弄得更癢。

“你出來！喊十遍‘我愛動’！”教官指着劉語，讓她站了出來，劉語不好有意思地低着頭，嘀咕了幾句，這才被放回了隊中。這迫使我更不敢動了。

時間一分一秒地過去了，汗水劃過臉頰，帶來了一絲絲的清涼，我突然發現，臉上一點兒也不癢了，差點兒沒興奮地喊出聲來。

唉，這真是“魔鬼”訓練呀！不過，倒是可以改改我愛動的壞毛病！

小學週記 篇5

前兩天我們一家去丹尼斯買東西，買完之後，看見門口有賣小金魚的。小金魚可愛極了，有紅色的.、白色的、黑色的、彩色的、黃色的它們在魚缸裏自由自在的游來游去，於是我讓媽媽給我也買了兩條小金魚，我挑了一條紅白相間的，還有一條純紅的小金魚，又買了一個小魚缸把它們放在裏面，高高興興的提着回家了。

小學週記 篇6

這是一堂有趣的課。

一上課，老師就說：“今天要來‘畫眼睛’。同學們蒙上方巾在原地轉三圈，然後幫忙在正確的位置上畫上眼睛。畫成功的`話就可以得到獎勵，畫錯了就要唱一首歌。”老師又說。

老師剛說完遊戲規則，我們蠢蠢欲動，馬上爭着要去“畫眼睛”。你瞧：有的同學把眼睛花在耳朵外面，有的同學除了把眼睛畫小。我們在笑聲中結束了這有趣的一堂課。

小學週記 篇7

今天是大年初四，我跟爸爸、媽媽還有哥哥一家帶着春節的喜悅跟禮物，去外公家拜年。

一到外公家，我跟哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田裏有一個水坑，我跟哥哥玩起了往水坑丟石頭的遊戲，我們撿來許多小石頭往水坑裏扔。

玩了一會兒，哥哥覺得不過癮，就去稻田裏拔稻杆玩。我也覺得扔小石頭不過癮，於是，我撿來一塊特大的磚頭，往水坑裏一扔，水全部濺到哥哥身上。哥哥大叫一聲：“啊，你幹什麼？把我的衣服跟褲子都弄溼了。”並連忙跑了上來，身上有一股臭臭的.味道。知道自己闖禍了，我連忙解釋道：“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花，沒想到濺到了你身上。”哥哥說：“算了算了，還是趕快想辦法把衣服跟褲子烘乾吧。”我說：“拿草烘吧。”哥哥就拿來了一大堆草並用打火機把草燒着，一會兒就把衣服跟褲子烘乾了。後來，我們又拿來一大堆磚頭往稻田跟水坑裏面扔。

這次拜年真有趣！我覺得十分的開心！

小學週記 篇8

在漫長的求學路上，就數小學6年的時光最長，小學的情誼最深，小學的時光最快樂。但當你馬上要告別小學時，你千萬不能怪時間流逝的太快，因爲你總是要長大的。

雖然我們長大了，可是那份眷戀，那份依依不捨的感覺永遠是我們心中最珍貴的底片。當老師念出了我們那一份份驕人的成績時，我們看出了她臉上顯露了幾絲欣慰。但老師發完成績後並沒有說太多的話，因爲她知道她的話說的越多隻會讓我們更眷戀，更捨不得離開。並且她不想讓我們留給這片沃土的'是淚花，而是笑臉。

此時此刻，所有的人都在忍着，忍着不讓那淚花落下，因爲大家不想留下哭聲，而是笑聲。我們互相道別後，在跟老師道別的時候，我們哭了？？不過是帶着微笑哭的。當踏出校門的那一刻，感覺心裏空空的，就像一片樹葉飄落下來的感覺。

那樹葉飄啊！飄啊！