【實用】小學週記範文集合8篇

忙碌而又充實的一週又過去了，一定有不少的收穫，是時候靜下心來好好寫寫週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編精心整理的小學週記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學週記 篇1

世界上許多父愛都是無私的，每個父愛都是嚴格的，往往嚴格中，又有不一樣的愛，每個父親都是愛自己的'子女，有句俗話“父愛如山，往往深沉嚴格。”

在我腦海中，記憶最深的是我十歲的那年，我的父親平時對我和弟弟都非常嚴格，那是一個火熱的夏天，晚上，媽媽做好飯等待我辛苦勞作的爸爸，我和弟弟在房間城看電視，爸爸回來了，我和弟弟衝出去，看到爸爸手中的西瓜，我和弟弟看見了直留口水，爸爸嚴厲地望着我說：“看什麼看，吃完飯後再吃。”吃完飯後，爸爸把西瓜洗乾淨，然後拿起刀我和弟弟在等待的看着，一切下去，令我們很失望，西瓜還沒有紅，爸爸說：“不要緊我們切下一個西瓜，說着，爸爸拿起那瓜，哇！我和弟弟齊聲叫到，這個西瓜紅得像血一樣，我連忙拿起西瓜大口大口地吃，一邊吃一邊說好甜，當我準備再去拿一個吃時，我看到了一個使我人生最難忘和最過意不了的事，我看到爸爸居然拿起那個的西瓜吃，看到爸爸吃得那麼有味，我想起了我爲什麼不吃那沒紅的西瓜呢。

爸爸，我以前以爲您不愛我們，反倒討厭我，爸爸對不起，以前誤會您，卻不領會你對我們的愛。

小學週記 篇2

一個暑假的上午，明明和他的好朋友小象一起到海邊玩耍。

藍藍的海水，風一吹，海浪拍打着沙灘，紅紅的太陽像一個火球，掛在天空，一顆粗壯的'椰子樹筆直的站在海邊，小象說：“不如我們來玩雕沙堡吧！”明明高興地說：“好的”。然後他們倆就開心的玩起了。

過了好長時間，他們兩個玩累了，互相看了看對方，忍不住哈哈大笑起來，因爲他們都覺得對方太髒了。

於是，小明想了一個辦法，拿來了一根塑料水管，把水管一頭放進了海里，另一頭大象用它長鼻子開始吸，海水就被吸了出來，明明和小象躲在草叢的後面開始洗起了澡。他們玩的很開心。

小學週記 篇3

中國有一個奧妙的特色，就是十二生肖。它不但能增進生活的樂趣，也可以幫助記住年歲，真是一舉兩得。

我就是十二生肖中的第七位“馬”，我的媽媽說我的性格是驢踢馬跳，片刻都不老實聽話，動不動還愛尥蹶子生氣。的確，記得有一次，我就爲做一道題和媽媽吵起架來了，因此差點受到皮肉之苦。你們看，我這馬也不好當吧。

媽媽也和我一樣暴脾氣，但她的生肖是一隻長長的青龍。記得有一次，我因爲跟她說了一句她討厭的話，就見她勃然大怒，直奔衣櫃抽出一根長長的“棍子”，三下五除二就把我揍得淚流滿面，苦苦求饒。看見了吧，我的`媽咪厲害吧。

我的爸爸是一頭勤勤懇懇的老黃牛。他的性格應該無人不曉吧(因爲黃牛的性格是很溫柔的哦)，他從不大聲訓斥我。他爲了我的成長付出很多，十分辛苦啊。每天下班後他風塵僕僕趕回家，不辭勞苦地爲一家人做可口的飯菜。看着他滿頭大汗地做飯，我時不時會拿上毛巾爲他擦汗。這時，就連暴脾氣的媽媽說話也會變得和聲細語。

“亮亮。再來吃塊肉!”這是誰在叫我，她就是我最喜歡的奶奶。雖然奶奶的生肖是老虎，但她卻是一隻十分慈祥的“母老虎”。記得有次，我犯了個“滔天大錯”，本想奶奶應該恨恨地臭罵我一頓，可誰知，她卻對我說：“沒事，下次改了就行了。”奶奶這麼輕而易舉地原諒了我，讓我當時真有點不知所措呢。

看!這就是我們家的“動物園”，是不是很有趣，很和諧，歡迎你們到我家來做客喔!

小學週記 篇4

某天晚上，我、弟弟和爸爸閒得無聊、一時興起決定要在房間進行一場“童玩大戰”。

所謂“童玩大戰”，就是射橡皮筋比賽啦!首先，爸爸拿出封存已久的橡皮筋，每人分一些做爲攻擊的武器，然後各自蓋個祕密基地就大功告成了。

一開始，爸爸和弟弟一國，“童玩大戰”正式開始了!咻!咻!咻弟弟一不留意就被我射中了!正當我高興時，突然哎喲一聲自己也被射中了，原來是得意忘形得我讓爸爸有機可趁，真是大意不得呀!

輪到我和弟弟一國了，砰!砰!真是有驚無險，雖然基地防守嚴密，但還是有破綻，糟糕!爸爸設的橡皮筋像流星般似的`飛天而降，我閃避不及，結果被 射了好 幾槍，幸好我有事先有做好防護措施戴上眼鏡，纔不至於慘不忍睹。因爲爸爸橡皮筋射光了，所以我跟弟弟全力反擊，咻!咻!砰!砰!可惡啊!竟然四次都沒射 中，真是讓我火冒三丈，再來一次!咻!咻!我射中爸爸了!可惜我力道不足射得太輕爸爸根本就不痛不癢;因爲基地的角度不好射，所以我和弟弟決定換另一個方 向來攻擊，正當我們都準備就緒，又繼續作戰，這次改由爸爸先發動攻擊，爸爸用他發明的“連發”射法，咻!咻!咻!砰!砰真不愧是神射手!害我和弟弟被打得 落花流水、一敗塗地呢!

大戰結束，當然這次“童玩大戰”的贏家是爸爸，爸爸的神技高超，連蚊子、蒼蠅都逃不過他的神射，讓我佩服得五體投地，所以我要效法爸爸勤加練習，期待有一天變得比爸爸更厲害!

小學週記 篇5

一週前，我和媽媽去公園遊玩。

公園裏樹上的葉子都落光了，只有樹枝，顯得非常的老。公園裏的柳樹就像一個人，有葉子的時候，柳樹像個少女的秀髮;沒有葉子的時候，柳樹像個光頭的'人，一點也不好看。公園裏只有松樹和常青樹是綠色的，它們非常勇敢，不怕冷。

冬天的景色還不算美，所以還是希望春天來到。春天五顏六色，非常美。

小學週記 篇6

今天，爸爸媽媽帶我要到綠野仙蹤，再去楊莊。在路上，下着小雨，車一加速，雨點就像孔雀開屏一樣伸展開來，雨點斜打在路面上激起了朵朵水花。那水花如同一個個小小的噴泉，落在地上的時候，又變成了一頂頂透明的小帽子，有趣極了，經過雨水的沖刷，柏油馬路變得黑乎乎的。

我們順着泥濘路，想到了綠野仙蹤，那裏雖然下着雨，但花兒還是五彩繽紛，有黃的、有紅的、有橘的……，那裏還有養的雞，還能燒烤，因爲雨太大，遊樂設施都沒開放，媽媽說：“下次天晴我們來這裏燒烤。”

我們又前往了楊莊的庫峪，因爲一直下着雨，天上烏雲籠罩，深褐色的大山隱現在烏雲中，山路七拐八彎，路上的車輛極少，路上不時的出現“雨天小心山體落石”的警示牌，不由得讓我們增加了一絲恐懼和擔心，不一會兒，我們看見了一個通往河邊的一條窄窄的坡道，我們停下車，小心地走了下去，看見一條湍急的小河穿過村莊，穿過樹林，蜿蜒流向山下，河水中佈滿了亮晶晶的'水泡，像花朵一般。小雨淋淋，我們撐着雨傘，欣賞着雨中的美景，我們因爲沒有玩水的工具，天氣也特別冷，所以我們戀戀不捨的離開了這裏。

因爲下雨，雖然沒有玩成遊樂設施，也沒爬山，但是我看到了平時看不到的雨中美景，下次我們還要來這兒玩！

小學週記 篇7

最好的朋友是璐菲，從一年級開始的友誼，深深的刻在我的心中。對於每一件事來說，再清楚不過了。

讓我最感動的一件事就是品嚐牛奶。每當我嘴饞的時候，總是向她要牛奶喝，她總會給我一點，沒有絲毫異議。每次遇到很難的'數學題，總會向她請教，她會準確的引導我的思考，不讓我做錯。有時我餓了，她能幫我拿點兒東西吃。玩的時候，總能相處的融洽，一般來說，都是大同小異的，因爲性格有些相同，所以有時不知道應該玩什麼好。

但有時侯我們會鬧鬧小矛盾，不過忘的很快，和好的也很快。比如說，今天早上我和她鬧矛盾了，下午就會搭理對方了，彷彿今天早上的事情已經拋到九霄雲外去了，或者說是，一年前的事？反正忘記也快，和好也快。我們有的時候打打鬧鬧，也沒覺得有什麼不好。

總之，我認爲從一年級開始，和我關係最好、最親密的朋友，還是璐菲。

小學週記 篇8

第一週 20xx年03月06日――03月11日

20xx年03月06日，我滿懷欣喜與忐忑來到揚中市第二實驗小學進行畢業實習，這是一所高質量、有特色的名校，校長接待了我並引薦了實習老師。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是本週實習最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什麼難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什麼困難，教小學就更容易啦”，但是真正做起來完全不像我想象的那麼簡單。以前在小學代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現在就不一樣啦，雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。

我是6日上午到的學校，和我一塊來的還有1個同學，是我一個班的，我在四年級英語辦公室她在教導處。

我的指導老師陳老師，她是一位骨幹教師，在專業和教學工作方面都成績斐然，我暗自決心一定要好好跟着學。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環和自己專業知識的太不紮實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什麼。但幾天時間的.相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對我挺好也很照顧我們，沒我想象中的那麼嚴肅，我有什麼不懂的問題她都會一點一點耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。

由於我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節美術課。說實話上小學的美術課挺簡單：不用太嚴格的備課，上課的主要目的就是培養學生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅，而且學校對它的教學成績的要求也不是很高（很多時候美術課都是班主任代上的），就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見習美術課，剛到那三班班主任就對我說：“你也見習了好幾節課啦，這節課你來試試吧。”我也不好意思拒絕就答應啦，她給我交代了一下課程內容就離開，然後讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”，看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說話，竄位，有的吵着要去廁所，我只能一個一個的教育，不過我剛按住一個另一個又起來啦，多虧一節課只有四十五分鐘，如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……

後來我諮詢一下陳老師遇到這種情況該怎麼處理，陳老師說：“一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來，大部分學生就老實啦。”哈！學了一招下次上課的時候用一用。

第二週 20xx年02月13日――02月19日

時間過得飛快，不知不覺，第二週的實習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道。

這一週我又聽了陳老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是爲了學習知識，現在聽課是爲了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

聽了課之後，自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是星期二的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬着頭皮上的，因爲這是一堂書法課，雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故，也許是因爲自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由於美術課都是在美術教室上，說好上呢，也確實還好上；說不好上也還真不好上，因爲上課時要抓住學生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是體育課這種副科課程。

雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一週下來我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啓學生的心門，當面對學生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應是責任和義務。

以後實習的日子裏，我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習，伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂，相信這只是我挑戰和希望的開始！