精選週記初中範文彙編5篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們會積累一些相應的經驗，讓我們一起來學習寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編爲大家整理的週記初中5篇，希望能夠幫助到大家。

週記初中 篇1

這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在說：“我已經盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。爲的是能到達自己想去的地方，爲的是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!

生活常給人以啓示，然而，生活卻不會主動把“啓示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得啓示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啓示”。勤于思索的人，在某種意義上，是在辛勤尋找啓示的人——帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你纔會受到生活的饋贈。

假期裏我也有自己的計劃，由於新學期我也有新的目標。在下週我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

週記初中 篇2

今天，我要介紹我的家人。

我的媽媽很漂亮，還很愛運動、勞動。我的爸爸很帥氣，字也寫的很好，是個書法家。而且爸爸做的飯也很好吃.下面該介紹我自己了，我是個乖孩子，不過有時候也會發脾氣，我會自己做許多東西比如說帽子、賀年卡……

這就是我的家人，一個溫馨的家庭。

週記初中 篇3

在我兒時的記憶中，故鄉的夜有太多美好的事情了，它也是我童年的美好記憶，故鄉的夜似乎見證了故鄉的人太多事情，也見證着我們這羣孩童的成長。

故鄉的夜，是熱鬧的。因爲村裏就我三叔家門口有個大空地，而且也涼快，吸引了不少村民來這乘涼，燥熱的天氣，坐在空曠的`前院裏，吹着難得的涼爽的風，聊着平日瑣事，這是多麼愜意的事情。漸漸的，三叔家的前院，由逐漸的一人到後來整個院子的人，來的大部分是老人，然而，慶幸的是三叔並沒有厭煩他們，而是十分熱情地從自己家中搬出凳子給村民們坐，也許就是這個原因，村民們也願意來這。那個時候的我們，很少人的家裏有空調，大部分都只有電風扇，然而，電風扇在這燥熱的天氣下，連吹出來的風都是燥熱的。所以晚上村民們纔出來溜達，爲的就是圖個涼爽的風。

漸漸的，村民們開始自己從家中搬凳子到三叔門口了，左手提着凳子，右手扇着扇子，然後坐在空曠的前院，與村民們聊家長，偶爾碰到幾個小孩子經過，那這個小孩子就“倒黴”了，他們會開始討論這個孩子，有誇讚的有批評的，他們在談笑風生，這也是他們的樂趣，氣氛十分融洽。三叔偶爾也會拿出自己家的西瓜，來分給村民，村民們也是十分感謝，時常誇我的三叔。這就是記憶中故鄉的夜，三叔家的前院就像一個茶館，這個“茶館”見證了太多悲歡離合，看着他們談笑風生，這麼熱鬧，連月兒姐姐也忍不住湊會熱鬧，特意派自己的光輝來問候他們。

故鄉的夜，是我們這羣孩童的“路燈”。小時候，我時常會和村裏的幾個男孩子一起玩耍，村裏人都說我們十分調皮，但也說我們十分可愛。因爲白天的天氣實在是太熱了，太陽火辣辣的燒烤着整個大地，連我們這羣調皮的小孩子都不敢踏出門半步，生怕被“烤熟”了。雖然我們白天不能出去玩，但夜晚就是我們這羣“小野獸”出沒的時候了，我們一起玩捉迷藏，一起圍着三叔家的村民轉，偶爾還調戲他們，但他們從未生氣。因爲有村民在那裏聊天，我們的膽子也開始大了起來，就偷偷跑到隔壁村裏面去玩了，記得我們總是玩得淋漓盡致，但我們的熱情絲毫不減。

在回家的路上，偶爾會害怕，但看到三叔家的燈火，聽見三叔家前院幾個村民大聲的說話，我們的勇氣頓時就上來了，感覺誰也不怕了，而是一起牽着手，大步往前走。走到了自己的村子裏，看見了更明亮清晰的燈火，我們的心頓時平靜了下來，似乎這就是給我們的安慰，爲我們掃去所有恐懼以及不安。

故鄉的夜，就像我們這羣孩童的港灣，即使心中有再多的恐懼，看到那些燈火，心裏的勇氣增加了不止一點點。故鄉的夜，是無比寧靜的。玩得滿身汗的我，回家立馬洗了澡，褪去了一身疲倦，安安靜靜躺在牀上，三叔家門口的那些村民也逐漸回了家，沒有了聊天的聲音，當村民慢慢走盡，似乎又顯得格外淒涼，少了他們的聊天嬉笑聲，似乎變得更加安靜了起來。

在屋子裏的我，隱隱約約聽得見路邊田裏的青蛙聲，蟬鳴聲，似乎他們也在開一個“茶會”，也在互相抒發着自己的情感。這些“歌曲”，是多麼的美妙，顯得夜是那麼的寧靜，安靜得只聽得見它們的奏曲。沒有車子的鳴笛聲，沒有小混混的擾民聲，聽着這些小動物們演奏的歌曲，全村人就在慢慢地進入了夢鄉……

故鄉的夜，我們村民的情感的寄託者，故鄉的夜，我們孩童遊戲的天堂，故鄉的夜，小動物們的歌舞廳。故鄉的夜，那裏注入了我太多情感。

週記初中 篇4

9月4日時，軍訓結束了，我們這羣剛踏入畢業班的小羊羔們又該去那乏味的課堂上“好好學習，天天向上”了，說起來這軍訓中真有讓人難忘的事。

記得那是星期二的下午……

一輛麪包車緩緩駛進校園，正在喝水說話的我們立刻擡頭張望，這時，車停了下來，走出來的是幾個威武的軍人——我們的教官，可是左看右看就是沒有我們的教官啊，我百思不得其解，又是抓抓頭，又是閉上演講思考，又是擡頭望天呆呆的思考，這時，一個陌生的面孔向我們走來，原來換了個新教官。

這只是個開始，接下來纔是重點哦！

或說這個教官啥新知識也沒教，就叫我們複習已經學過的知識。不然是稍息，立正——的口令不厭其煩的出現。不然是下完一個口令教官就左顧右盼，從他的眼神看出需要幫助，也看出他非常想說話，不然就是老是讓我們站軍姿，時間到了4點多，終於學習新的內容了：齊步走，第一排，齊步走！一二一，一二一……立——定。好的我們通過了考驗，可是結果還是站軍姿，第二排走時，腳跟有點隱隱作痛，腳掌上像是有十幾只蚊子在貪婪的叮咬着；現在專門訓練第二排的排頭，付鈺時，因爲付鈺訓練太久了，搞得我們也不能休息，腳掌似乎有千千萬萬只螞蟻在咬着，訓練完第二排時，整隻腳麻木不仁，真是痛苦不堪！我身邊有些人已經開始行動，兩眼像是無數隻眼，在細心留意身邊，每個人就跟個小偷似的，已有機會，馬上抓來抓去，“愜意”得很。最後，大家一起走時，教官派我到了第四排排頭，專門訓練我，這時，我明顯有一種不同的感覺，四周空曠，像是在一棟房子裏，也靜悄悄的，正是由於這種陌生感，我第一次失敗了，唉，第二次，韋老師說了一些鼓勵我的話，哈，竟然成功了，打這以後我就是光榮的排頭了，哈哈。

這天是最累，腳最酸的一天，這天也是我最光榮和自豪的一天。

週記初中 篇5

我整理好衣服，氣沖沖的相校園前進。要是讓我找到那個撞我人，我發誓：我一定要他好看!光顧着說了，忘了找撞我的人是誰啦。我儘量把他想得很醜，以解我心頭之恨。

但天不人願，他(她)---是個男的，還是個不算醜，也不算俊的男的。既然是個男的，我改一下我剛纔的誓言：他要是和我一個班，我一定要他好看!(汗)他眯眯着一雙不大的金魚眼，想必是眼鏡度數太高，又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象，才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上揹着個單肩書包，擺出一個自以爲酷呆了的造型，正和別人說話，時不時還吹起頭上的幾根毛。我見他那欠打的樣，真是怒髮衝冠，但爲了維護我可愛 淑女的形象，就沒忍心讓我那幾根黃毛立起來。

公佈班級名單的人到了。那個人滿臉是肉，(廢話)挺個大肚子，站在二樓平臺上，一個字一個字的念， 生怕有人聽不見，可是終究啥也沒聽清。

所有班主任都到了，我豎起耳朵聽：“七年一班，王老師，學生.....”說了一大串名，沒一個認識的。本以爲沒希望進這班啦，只聽報名的老師幾分疑惑的念“張韶，園子”OH,MY GOD,有這麼念名的嗎?幹嗎分着念，不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦，我的初中生活開始啦!YES!