有關初中週記合集七篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家收集的初中週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中週記 篇1

今天，我們去都錦生的故居茅家埠秋遊。一路上大家議論紛紛，猜想茅家埠會是個怎麼樣的地方，爲什麼都錦生住在那裏。

過了一個小時，我們到達了位於杭州下茅家埠31號的都錦生故居。它分爲許多個展廳。我們先到了第一展廳。一進門，就看見一件非常漂亮的絲綢工藝品，織的是“九溪十八澗”，十分逼真。同時，我們還了解了都錦生的生平：都錦生《1897—1943年》，號魯濱，杭州人。接着，我們又去了第二展廳，這裏有都錦生一家的蠟像。客廳中擺放有一張桌子和四張扶手椅；每張椅子上都墊着用絲綢繡的軟墊；桌子上擺放着一隻插滿花的花瓶。後面我們一一參觀了其他幾個展廳。

參觀完畢之後，我們就在故居附近的草坪上活動。一陣風吹過，小草彎着腰，好像在向我們問候。湖面上波光粼粼，一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上，好像是湖我的媽媽抱着寶寶哄它們睡覺，讓人感覺很安怡。又一陣風吹來，蘆葦就翩翩起舞，像美麗的舞蹈家。那裏的小花也很美，有的像風車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房彷彿給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小夥伴，這裏就變得歡聲笑語了，大家何樂不爲。小夥伴們開心的在這裏飛奔起來。最後我們依依不捨地離開了。

茅家埠真是一個風景秀麗，空氣清新，依山傍水的好去處。這次秋遊讓我開闊了眼界，增長了知識，使我受益無窮！

初中週記 篇2

人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景纔是這一生該尋找的、該珍藏的。

踏着晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

秋天?可明明還是伴着蛙聲入睡的，可明明還有午後刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉，披着一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。

原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨着我。

把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎

嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行纔是不枉此行，這樣的人生纔是意趣叢生啊!

下一站會有美麗的風景等着我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶着未實現的夢，走過四季，重新來到有夢的季節，完成未完的夢，尋找新的夢!

初中週記 篇3

星期天的早晨，我和媽媽到河邊去放風箏。

我和媽媽來到河邊，暖風拂面、陽光和煦。真是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿着風箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路後，媽媽站住了，命令我把風箏放飛，得令後我馬上執行，鬆開了雙手。只見媽媽邊跑邊一鬆一緊的操縱着長線，風箏扶搖直上，升入高空，我見風箏飛起來了，手舞足蹈起來並高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”

媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子。看着風箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。

“媽媽，把線放長一點讓他飛得更高一些。”我跑到媽媽身邊說。正當我們陶醉在成功的喜悅中時，突然風箏像被擊中的戰鬥機一樣急轉直下。“怎麼會這樣？”我叫起來“媽媽風箏要掉下來了。”“沒關係，風向變了，纔會這樣。”媽媽不慌不忙地說：“沒事，只要讓風箏再次迎風而上就行了。”果然，媽媽調整方向後，風箏又飛上了高空……

天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個快樂的星期天！

初中週記 篇4

秋天來了，給大地換了一套新裝；太陽出了，使大家有着燦爛的笑容；同學們都開開心心的，準備着去世界之窗了！

大家在車上有說有笑，有美妙的音樂相伴，有細心的肖導遊介紹美麗的長沙，美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了！

一下車，同學們蜂擁而出，望着那刺激的“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達”、豪華的雙層旋轉木馬等等，我們躍躍欲試。

最讓我流連忘返的是“穿越時光過山車”。那種刺激，那種感覺不知怎麼形容。“請所有乘客準備好，我們的過山車即將開動。”在工作人員的檢查下過山車慢慢開始走動。當開始“上坡”時過山車開始動一下停一下，弄得我們那忐忑不安的心開始“發作”。“唉呀，怎麼還不動啊……”當我還沒說完，過山車又開始加快，“啊！”我大叫着，因爲前面有一個圓盤呢！過山車飛快地前進着，已經快上“圓”了！我不敢睜開眼睛，因爲風像一把劍向我刺來，“啊！”我閉着眼睛，知道自己的頭完全朝下，現在身子隨着過山車傾斜了，緊接着一陣狂叫“啊——”走着走着，過山車的速度變慢變慢，震動聲也少了一些，漸漸停了下來。“耶！終於停下來了，真是把我們給嚇死了！”旁邊有許多人都議論．在過山車上隨着它的路線，使我耳朵撞到旁邊的杆子上，直到過山車停，我的眼睛才睜開，頭纔不昏了。

當我去看工作人員拍攝我們的相片時，我那可笑的表情，使我又一次重溫了坐到過山車的驚險……

已經下午三點鐘了，該回學校了，我輕輕的揮手，告別那驚險刺激的項目，告別世界之窗，帶回了滿懷的好心情、好記憶，嘿嘿，還帶回了紀念品……作文

初中週記 篇5

家，是一個多麼美好而又溫暖的地方．沒有任何一個地方，能比它更美麗，更溫暖．我也有一個幸福美滿的家，但這裏的一切都被人類毀滅了．忍無可忍的我們植物家族所有的成員，將人類告上了地球生物法院。

開庭那天，在樹伯伯、小草弟弟、小鳥妹妹所有成員都來了．人類代表傲慢地坐在被告席上，連看都不看我們一眼，身空律師袍的我非常氣憤，但又轉念想一想：人類只顧自己，不顧他人損失，跟這種人還有什麼話好說！既然來到了這裏，總要爲自己討回一個公道吧！

只見猩猩法官身穿法袍，手持法槌，嚴肅地坐在我們面前，它身旁有隻活了幾千年的大海龜．審判長是公正無私的.大象．請原告訴說理由．猩猩法官說．受害者大樹伯伯開口了：法官大人，我是快樂森林裏的一員，人類光臨我們的家園，我們當然也歡迎．可是，有些人在清明給祖宗上墳時，不小心引起了森林火災，有些小孩在森林裏玩火引起了森林火災，有些人在燃放煙花爆竹時引起了森林火災等等．他們把我們最珍貴的家園森林給毀了，那我們以後怎麼辦啊？法官律師們，快點爲我們這一些受害者做主吧！

法官說：水火無情，希望人們以後提高防火意識，不要隨便玩火．要保護環境，保護森林．對那些有意破壞森林的人們將處於法律的制裁，如刑拘，判刑等．大樹們聽了拍手叫好．

現在我向全世界的人們呼籲：請你們不要再破壞大自然了，因爲大自然也是一個家，和我們的家一樣．讓我們一起行動起來保護森林．

初中週記 篇6

今天中午一回到家，奶奶就開始央求我讀讀楊夏穠和我的文章(提前聲明：記得大約一個月前，我一下子來了興致，硬拉着奶奶看我的文章，奶奶一邊聽着我念，一邊樂呵呵的笑，當我順利讀完文章，奶奶讓我讀讀楊夏穠的文章，我便又講起來。從那次讀文章起，奶奶就愛上了我和楊夏穠的文章)，我拗不過奶奶，只好坐在電腦旁搜尋着，奶奶一邊站在旁邊聚精會神的瞪着電腦，一邊說：“先讀讀楊夏穠的文章，她奶奶說楊夏穠寫了一篇關於她奶奶的文章，給我讀讀聽聽。”我便一篇文章一篇文章的找，好不容易，經歷千辛萬苦，才找到了楊夏穠寫的趣事——令我傷心地一件事。我立馬打開，準備滔滔不絕的給奶奶講講。

念第一段，我故意把某些字音讀錯，比如讀二聲，我就讀四聲，這樣聽起來還挺好玩的呢，抑揚頓挫，一會兒一聲，一會兒二聲，一會兒又三聲，搞得奶奶哭笑不得。念第二段，我一邊讀，一邊注意着奶奶的神情，瞧瞧奶奶，眯着個小眼，聽得很有樂趣，滋滋的享受着。奶奶曾經光聽我掛在嘴邊上說“天倫之樂”，我看奶奶好像也是在享受着天倫之樂呢!讀完了，奶奶似乎還在回味呢。我又打開我的文章列表，搜尋着好的文章準備再讓奶奶品讀品讀。要不就給奶奶讀讀《歌詠展示的日子》吧!相信奶奶一定會喜歡的。開始讀第一段，尤其是讀到：我耷拉個眼，低垂個頭，極不情願、被逼無奈、無可奈何的起牀，眼睛咪成一條縫，剛擡起個身，又倒下去了。這一段的時候，奶奶捂着嘴咯咯的笑呢，身體也變得東倒西歪。我接着又讀，讀到他們喊我們人妖的時候，奶奶樂的像一朵花，臉上立即洋溢着燦爛的笑容。

爲奶奶讀文章趣事，不僅增厚了我們的親情，還會讓奶奶樂呵呵的笑笑，這次爲奶奶讀文章，可真是所謂的“受益匪淺”!

初中週記 篇7

你可以沖淡一切，但一切事物都衝不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有着堅韌的毅力。

你是誰？你是我的目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿着籃球反覆練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤着大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這麼難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終於，我成了班上打球的主力，一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

長大了，你是優秀的成績。爲了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯着黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是爲了什麼？爲了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照着父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那麼顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背後是無數的刺傷，我逼近了你。

現在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經典，爲了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨遊，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。

我與你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在於自己的態度，一切取決於我的努力。我堅信，只要心中有你，我與你的距離就會越來越近。