新時代好少年主題徵文範文（精選12篇）

無論是在學校還是在社會中，說到徵文，大家肯定都不陌生吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。寫起徵文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的新時代好少年主題徵文範文，歡迎大家分享。

新時代好少年主題徵文 篇1

媽媽說梁啓超先生的《讀書指南》裏列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認爲是中國學人。列的第一本就是《四書》，於是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學中庸和論語，並且讓我背誦了一部分。

論語裏有兩句我記得格外清楚。

第一句是：學而時習之，不亦樂乎？做爲一個學生，我們最應該做好的就是好好學習，這是新時代好少年的標誌之一。

第二句是：事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。裏面有一句歌詞說：孝和纔是老祖先留下來的傳統美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標誌：孝敬父母，尊重長者。

每週一都會升國旗，每當看着那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有着上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩爲我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大後捍衛我生活的家鄉，我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時，媽媽問我，怎樣纔是新時代好少年？我們要好好學習，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過：要爲中華之崛起而讀書，要我說，我們新時代少年要爲中華民族之偉大復興而讀書。

我說完後看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣纔是新時代好少年呢，媽媽？”

媽媽說：不忘歷史，不愧現在，不畏將來。

新時代好少年主題徵文 篇2

《開學第一課》又開播了，本次節目的播出日期十分巧合：3月5日，一個富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”。因此，本次《開學第一課》的主題便是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”。

提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數，留下一張張寶貴的照片，不僅感動了那些被他幫助過的人，更感動了全國人民、感動了全世界。

前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事蹟是否屬實。確實，想象一下爲什麼每次雷鋒做好事時，攝影師總會神奇地出現在身邊，甚至連取錢也要躲在櫃檯後面？這當然是不可能的，於是就有人以此爲根據來批判雷鋒所做的事情一定並非屬實。但這是不對的——據攝影師講，關於雷鋒的照片，確實有一半以上是補拍、擺拍，不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發生過的，絕不存在僞造。再說，就算退一萬步講，即使雷鋒真的不存在，那麼虛擬一個擁有這種寶貴品質的角色用來激勵人們積德行善，又何嘗不可呢。

再讓我們翻開那一頁頁飽含經典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據——僅僅高小畢業的雷鋒，怎麼可能寫出如此優美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業，絕不代表他只有小學水平。他只有高小畢業，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的，但爲人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去”。確實，雷鋒高小畢業的時候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當然不富裕，他又有着這樣一腔爲祖國、爲人民盡忠的熱血，於是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個人敬佩、學習！

如今，雷鋒的名字已經是一種精神，是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動起來，從身邊的小事做起，爭做新時代的好少年，讓雷鋒的精神永遠傳遞下去！

新時代好少年主題徵文 篇3

小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏，演繹了涅磐重生的悲壯；蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑，演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀，我們在忍受痛苦和委屈的同時，我們的心也在經受着折磨，但每一次經歷痛苦的忍受都是爲了給成長奠定基礎。

那天中午，一放學，我拎起書包走出教室，太陽紅着臉，顯得格外熱情，沒走一會兒，身上冒出了汗，身體不停的發着熱。漸漸的，汗流浹背，覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步，三步並作兩步往家趕去。回到家，妹妹早已待在家裏，正在做着她的作業，這可是百年難得一遇，以前都是我第一個回家的呀。今天她怎麼也這麼早，太難得了。喉嚨裏早已像被火焰燃燒着，不管三七二十一，先找東西解渴吧。打開冰箱，飲料呢？沒有，天無絕人之路，一個紅豔豔的蘋果，彷彿成了我的知己。就是它了，再找找，怎麼才一個蘋果，我忍受着飢渴，嚥着口水，總不能一個人吃獨食吧。

“妹妹，你要吃蘋果嗎？”我來了個黃鼠狼給雞拜年，沒安好心地故意試探道。

“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來，伸手就想拿走我手中的蘋果。

“可就才一個蘋果喲，怎麼辦？哥哥也想吃”

“一人一半，老規矩。”妹妹像個小大人一樣說，“兄妹倆要有福同享，有難同當。”

“好！”我拿起刀，另一隻手緊緊地摁着蘋果，將刀放在蘋果的中間，眼珠子瞪得又大又圓，“一定要平均分哦！”妹妹在旁邊又提醒道。經他這麼一提醒，我原本就顫抖的小手，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了，不知不覺的落了下去，手起刀落，直直下去的卻偏偏歪了，我最不願看到的事發生了——一半大一半小

眼疾不如手快，妹妹一把抓起較大的蘋果，送到了嘴邊，張開嘴，正要咬下去，還好，我思維夠敏捷，手夠快。一把又把蘋果給搶了回來。“我更小應該把大的讓給我啦”，妹妹生氣的說道。“我比你更渴，大的應該讓給我。”我馬上反駁道。

“既然誰也不肯讓誰，那我們就用老規矩吧。看誰做作業做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心裏竊喜着：要知道，我的作業早在學校裏就已經做完，這回我看你怎麼辦。一定可以挫挫你的的傲氣。

我看了看蘋果，轉身去做作業，翻開作業本，拿出筆，憑空寫幾下，她一轉過頭來，我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業做完。過了一會兒，我覺得時候到了，便若無其事的收起作業本，就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻，妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果，咬了一口，淘氣地朝我笑了笑。這怎麼可能，她言而無信。我恨不得現在就去告訴媽媽，讓媽媽好好的罵他一頓。

說曹操曹操到，媽媽回來了，我看到了希望，沒想到妹妹惡人先告狀。說什麼我不把那一半大的蘋果讓給她。“你是哥哥，怎麼能不讓妹妹呢？要是去別人家，一定會說你的父母沒教養‘孔融讓梨’的故事，你怎麼一點也沒學會。”媽媽拍着我的肩膀，狠狠地說。我真想解釋一下，但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，”無非也就少吃一兩口的蘋口，何必這麼糾結呢，我這個做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太複雜，而且她是妹妹，我是哥哥應該讓讓她。

這件事過後，我明白了，忍讓不是懦弱無能的表現，它是一種善意，一種謙讓，作爲新時代的好少年要學會忍，忍出一片新天地。

新時代好少年主題徵文 篇4

一個好少年，不是單憑她的成績，而是集健康、智慧、勇敢以及善良於一身。我心裏認證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學。

李依夕是一位十分熱情的同學，也是一位單純善良的同學。別人向她請求幫助，她幾乎從不說“不”。

我記得那是二年級時，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說，接過就去了。其實，垃圾桶離我一米不到。這樣樂於助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海裏跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來。不一會兒，我便開始不老實了，我放下手裏的書，開始東張西望，終於發現了令自己感興趣的書，那本書正在李依夕頭頂的書櫃上。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒，拿起來就有些困難，我卻沒有注意到，只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來，打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查，還好沒有受傷。我摸了摸她的頭，問：“沒事吧？”她搖了搖頭，給了我一個超級寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕，總會用她的熱情去感化每一個人。

新時代好少年主題徵文 篇5

記得剛邁進新安小學的大門，爺爺就告訴我，新安小學是一座歷史悠久，具有革命傳統精神的學校。抗戰時期，當年的一羣小好漢--新安旅行團，從這裏走出，宣傳抗日救國！爺爺囑咐我在這座小學裏一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦，堅持不懈的精神，也做個小好漢！我點了點頭，心裏暗暗下了決心。

不經意間，在這所小學裏已經度過了四年，我也以做一個小好漢的標準來要求自己！記得那次我參加了跑步比賽，一開始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝着目標飛奔，周圍看不到其他對手，似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最後一圈了，耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲，可這時，我覺得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了！這時對手離我越來越近！"到了這個學校，你一定要向當年的小好漢學習…"突然，爺爺的話浮現在我的腦海裏。對！我不能放棄，我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山，經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個新時代的小好漢！

我用盡全力，埋頭朝前狂奔，一口氣衝過了終點，同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那，我熱淚盈眶，我終於戰勝了自己。你們說，我算不算是一名合格的小好漢了？

新時代好少年主題徵文 篇6

在圖書館裏，我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書，當時我就被書名吸引住了，懷着好棋又激動的心情，我讀了一遍又一遍，它讓我更瞭解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。

我敬佩的愛國之心，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一旦讀起書來，天上的響雷都聽不見！他讀書十分用功，格外認真，每次閱讀總是要標記重點，難點，疑問點，並寫下評論和感想。他還鍛鍊自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞裏聚精會神看書的能力。

我敬佩的勤勞樸素，敬佩他那爲中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時，他被瘧疾纏身，重兵數日的走不動，組織上爲他配備了一副擔架。在擔架上不肯睡覺，而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家，激發了士氣，爲長征的最後勝利鋪平了道路。

我敬佩的聰明能幹，敬佩他那堅強的意志。他說：“幹大事業的人，必須鍛鍊自己堅強的意志，強健自己的體魄，培養自己吃苦耐勞的能力！”是這樣說的，也是這樣做的。大雨天，他在操場上淋雨；大風天，他在城牆上讓風吹身體；下霜時節，他去野外露宿；烈日之下，他脫了衣服曬身體。這樣的鍛鍊，爲他日後在井岡山，在長征路上，在延安，雖歷經無數磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎。

想想，比比我自己，我慚愧得很。我生活在幸福的時代，我又優越的學習環境，但我卻沒有認認真真，踏踏實實地學，遇到困難，我選擇放棄，選擇逃避。當老師教育我時，爲我還振振有詞地說：“該放棄的就放棄，不要強迫自己做自己無法做到的事。”

看了這本書，我被納崇高的品質，光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經幼稚的想法，堅定了自己的信念，我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻，不管遇到多少挫折和困難，我都要勇敢地挺過去。因爲我從身上學到了很多！

新時代好少年主題徵文 篇7

再謙卑的骨頭裏，也流淌着江河。——題記

父親給過我一本陳舊的筆記本，泛黃的紙頁彷彿碰一下就會破碎。他告訴我，這本子的主人是我的爺爺。

我從未見過爺爺，他在我沒出生時就已去世。於是我懷着無比虔誠的心怕驚動什麼似的翻開本子，好像在訪問爺爺的一生。

這是一本畢業紀念冊，前幾十頁的贈言，或秀麗，或潦草。“祖國高於一切”“跟着黨走”諸如此類的字眼頻頻撞進我的視線。有一留言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今日分別後，我們將在各自的崗位上爲祖國做出貢獻！”字雖潦草，卻字字珍重。

我被深深震撼到了，感嘆着那時人的愛國情猶如一把把烈火，熊熊燃燒。我顫抖着，輕輕摩挲着這頁紙，生怕擾了它半分的聖潔。那時新中國成立不久，人們滿心都是黨和國家。他們生於水生火熱之中，踩着泥濘堅定地前行着。那是一個個怎樣的少年，年紀輕輕卻有着宏大的抱負，紅心向黨，向陽而生。他們有着共同的信仰——爲中華民族之崛起而奮鬥！

翻到後面，似乎都是同一種字跡了，清秀工整，棱角分明。父親說，爺爺在後來的人生路上感到迷茫時，都會翻看這本本子，從中汲取力量，重新找到方向。每看一遍，就添幾筆自己的所感所想。“今日又翻看了你們所留之言，我定不忘初心，牢記使命。”都說字如其人，看着爺爺凌厲的筆鋒，我想他一定是一個堅定的人吧，鄭重地寫在紙上的話，也一定一諾千金。

再往後翻，字跡卻越來越凌亂，能看出執筆之人很用力在握筆了，卻終是力不從心。父親說爺爺是研究農藥的，後來因農藥揮發傷害了神經，嚴重到筆都握不穩。那字跡小孩子一般，歪七扭八。不懂的人以爲這字天真，但我卻知道這其中壓抑着難言的抵不過病魔的苦。他寫，知道自己時日無多，無法跟上同志們爲國奮鬥的步伐，爲自己違背了諾言而懺悔。

父親說：“你爺爺不是達官顯貴，但那顆紅星卻永遠閃耀在心裏。”他說這話時，眼裏閃着些什麼，像是淚光，像是不變的信念。

我的眼睛溼潤了，心裏百味雜陳，眼淚流出眼眶又趕緊擦掉，生怕落在那本子上。我們就這樣通過一本本子沿着時間的長河進行了一場對話。我的爺爺是這樣偉大，他那樣堅定，堅定自己爲國效力的信仰；那樣坦蕩，一生忠於國家並坦蕩的去向天堂。他以及那一代人的愛國情，融於血骨，生生不息。

我的爺爺一生爲國，是我的榜樣。而生在和平年代的我，又何嘗不該如此呢？爲了中國人共同的信仰，我們應勇克難關，永不止步。青春因磨礪而出彩，人生因奮鬥而昇華。一顆紅心永向黨，青春奮鬥正當時。

新時代好少年主題徵文 篇8

生即是死，無時無刻——題記

（一）死亡禁區

非洲，索馬里，亞丁灣。

阿拉伯海域，是世界各國商船通往歐洲，北美洲的必經之路。經過紅海，渡過蘇伊士運河，就抵達了歐洲。然而，這一片海域是永不得安寧的地方。這裏，海盜猖獗，肆無忌憚的對商船進行攔劫，有時甚至對其勒索搶奪，導致各國商人無法進行貿易往來。

（二）光榮參軍

哥哥早些年就參軍入伍，是一名海軍。入伍不久，聯合國在全世界徵集各國出兵護航亞丁灣。發出通告後，美國、俄羅斯、英國相繼派出軍艦。與此同時，全世界也關注着中國何時派出自己的護航艦隊。那時，中國海軍的實力剛剛壯大，我國的海軍從未去過那裏，從未到達過那片充滿殺氣的海域。對亞丁灣周圍的環境一無所知，但黨中央卻下令，前往護航。

這一次出航是一次跨國遠洋護航，更是對國家、對黨綜合實力的巨大考驗。

下達命令後，哥哥立即趕往部隊，請示前往。哥哥想到自己成爲黨員之後的報國決心，想到自己成爲軍人立志守衛國家。他寫下請戰書，說：“共產黨員都是衝在最前線的，我是黨員，參與此次護航任務不是代表我自己，而是代表黨、代表國家。若有戰，召必回，戰必勝。這就是我的初衷，完成任務，勝利返航。”哥哥成爲部隊裏第一名請戰的戰士。經過哥哥敢爲人先的英勇請戰，戰士們也都紛紛報名參加護航任務，隊伍漸漸壯大起來。

（三）日常生活

艦隊，起航了。經過數日在海上航行，給海軍們的風景，只有望不到盡頭的海。坐在船艙裏，看見的是海；站在甲板上，望到的也是海。永遠是深的無法透視的湛藍海水，永遠只是海鳥從天空中掠過帶起的海風。其餘都是靜悄悄的時光。

但戰士們仍保持着高昂的鬥志，他們按時鍛鍊，按時作息，對亞丁灣的地勢，海盜的動向做出更準確的預判，在空閒之時，還會組織在一起吟唱軍歌。

終於，艦隊剛駛入亞丁灣，便在瞭望臺上看見幾艘快艇飛速般地向商船靠近，那便是無數次侵擾過路商船的海盜！雖然從未交過手，但海軍們立即整裝待發，聽令調用。

（四）揚我國威

艦隊的喇叭對海盜發出了警告，在多次提醒無效後，艦隊派出驅逐艦，對十來艘快艇放了三門驅逐炮。在煙霧迷濛的籠罩之下，海盜們駕着快艇四散奔逃。那艘命在旦昔的商船成功脫離了險境，對中國軍隊表示誠摯的感謝，隨後，繼續運着貨物緩緩向前駛去。

國家派出的軍艦，在這片海域上發揮出了巔峯水平。艦隊夜以繼日地守護在各國商船的周圍，同時也與別國的護航編隊進行了友好合作。無數次調準炮火，無數次調動船頭方向，都是對這隻遠洋艦隊的考驗。我們秉承着人道主義的風範，良好的維護了國際貿易往來。這一次對世界的展示，更是一次讓別國人見識中國海軍地位的偉大創舉。中國海軍，在遼闊的亞丁灣譜寫出英勇無畏的精神。

艦隊駛向港口，哥哥的背後，是黨、是軍隊、是祖國。它們讓祖國從驚濤駭浪之中，穩在了風平浪靜的海面。繼這次護航後，我國仍向索馬里海域進行支援，使命便是“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”中國早已在世界的軍事前沿，站穩了腳跟，等待我們的是護航，以及不計艱險的泥濘之路。

我望見的，是中國海軍的威武，是中國人民的堅定，是黨的奮鬥，是國家的守護，是一代代人挺身前行，播種下的春之新芽！

新時代好少年主題徵文 篇9

蒙以養正，聖功也。這句話的意思是，青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導他們走正確的路。在我身邊，就有引路人，他的付出不是爲了自己，而是爲了偉大的教育事業。這個人，就是我的父親。

初步的探索

我的父親生於1976年，大學畢業後來到廈門當了一名教師。不顧母親的'勸阻來到了島外的一所職高。當時的職高環境極差，母親一直想幫父親換一份工作，都被父親言辭拒絕。他說，廈門是經濟特區，如果沒有人才的供給，有再好的條件，又有什麼用呢？

父親在學校裏的辛苦工作終於取得了成果，他入了黨併成爲了系主任。父親爲了提高授課質量，向上級請示希望購買機牀。然而預算已經超過了十萬，在2000年，14萬可是天文數字，但我的父親爲了教育事業，自掏腰包花了兩萬多元買了一臺機牀。在那一年，原本教科書中死板的知識在實踐下生動起來。技師證通過率更是創了建校以來的新高，做了這件事，他已受到全校師生的矚目和尊敬。但他從來不以此爲榮，經常詢問前輩和新來的同事，他將結論整合到一起，創立了新職高教學方法。這個方法在學校得到了普及，其他的職高也紛紛拿來效仿。從而使島外學校的教學質量得到顯著的提高。

曲折的前進

隨着科學技術的發展，條件的改善，廈門的教育進行了巨大變革。教育質量整體提高，教學環境蒸蒸日上，父親很滿意，但總覺得少了些什麼。他突然意識到，廈門的教育太閉塞了，需要溝通。於是他馬上動身前往溫州，北京，哈爾濱等地學習觀摩，返廈後，他積極組織省外高校與廈門學校的合作。在奔波的途中，我也體會到教育的偉大。

轉頭看向父親，他的頭髮在慢慢變白，背脊在漸漸彎曲。我問過他：“爲什麼你有能力做出這般成就？”他回答道：“是因爲黨。我是共產黨員，就該爲國家做貢獻，我是人民教師，就該爲教育事業做貢獻，歷史的接力棒馬上就要交給你們。你們站在歷史的交匯處進行偉大的鬥爭，建設偉大的工程，實現偉大的夢想。我的所作所爲和中華民族的偉大復興比又算得了什麼呢？”

偉大的成功

今年是父親當教師的第25個年頭了，在他的帶領下，越來越多的年輕人加入了共產黨，投身於教育事業。他們有的去了省內高校當教師，還有的開創了國際知名物流公司。我也勵志成爲一名向父親一樣的引路人，用一顆青春洋溢的心，在新時代建功立業。

新時代好少年主題徵文 篇10

今天是3月5日，是我們開學的日子，同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。

本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：

第一，講述雷鋒精神，從現在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表着一種榮譽，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學習雷鋒成爲一種社會風氣，這樣人們的道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強盛……

第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。

第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。

在家裏我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校，我們做團結互助、刻苦學習的“小標兵”！見到同學問聲好，見到老師道聲早；幫同學解開學習上的疑難；給生病的同學送上一份關懷；悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所，我們做保護環境，遵守秩序的“小衛士”。不隨地吐痰，愛護花草樹木……

同學們，作爲新時代的我們，更應該提倡和發揚雷鋒精神，體現雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動，投身到學雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！

我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國八九點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟樑，肩負着給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年！

什麼是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取於一體的少年！

古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恆，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱爲“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎麼又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎！

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱爲“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成爲好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作爲新時代好少年，我們還應該奮進！以一往無前的氣勢向着知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！爲了國家的富強，我們應該奮進！憑藉着這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換爲知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變爲知識而爛熟於心。這樣才能爲國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作爲新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由！

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課餘時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成爲“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，瞭解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜誌，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成爲一名博學的，進取好少年！

遊遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉；在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年，雖然人生的經歷並不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦；新時代少年，對萬物都充滿了好奇；新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創造出一個又一個的奇蹟！

新時代好少年主題徵文 篇11

中國是一個擁有五千年曆史文化的。國家，中華文化博大精深，源遠流長。我們作爲新時代的少年應該繼承和發揚中華民族優秀的傳統美德。

正如這次抗擊新冠肺炎疫情一樣，別的國家請求我們幫助，我們毫不猶豫地幫助他們，這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂於助人的精神。困難來臨，互幫互助。

我們少年，應該把中國的傳統美德發揚光大，爲我們國家爭一口氣。國家把我們當做寶，我們也應該爲國家作出貢獻。我們要刻苦勤奮地學習，因爲只有學到了知識，才能爲國家做出貢獻，這樣才能做到一個合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學習，更要做一個有高尚道德品質的人。我們的國家就是一個善良的國家，一個自強不息的國家，如果我們不能做到，那我們就不是合格的中國少年，更不是合格的世界的少年。

有一首詩是這樣寫的：少年強則國強，少年富則國富。所以我們應當做新時代的好少年!爲國爭光!因爲我們是祖國明天的希望，是祖國的建設者和接班人!

新時代好少年主題徵文 篇12

從1840年的鴉片戰爭開始，我們被列強用槍炮打了國門，開始了中華民族近一百年的捱打屈辱的歷史，那時的華夏大地上經歷着列強侵略，軍閥混戰，動亂不堪，民不聊生，中華民族處在水深火熱之中。

在這時，有一羣有理想有情懷，一心想着救國救民的人們，成立了中國共產黨。經過了艱苦卓絕的鬥爭，最終帶領中華民族取得了抗日戰爭，解放戰爭的勝利，建立了新中國。

在這個過程中，無數的共產黨人拋頭顱灑熱血，爲了新中國，前赴後繼英勇無畏。他們爲了推翻壓在我們頭上的帝國主義，封建主義，官僚資本主義的三座大山，譜寫了一曲曲壯烈的讚歌。這些英雄裏面，令我印象最爲深刻的人，莫過於一位巾幗英雄——小說《紅巖》中的“江姐”，江竹筠。她的一生，全都不求回報的奉獻給了共產黨。她在自己丈夫離世後，繼承了丈夫的事業。但是，因爲叛徒的出賣，她被殘忍的國民黨特務逮捕，這是多麼的令人氣憤啊！國民黨把她關押在渣滓洞集中營中，因爲知道她的身份，特務們試圖使用殘忍的刑罰來逼她說出共產黨機密。其中，最爲殘忍的，便是用竹籤子扎進十根手指。這聽着就讓人感到恐懼啊！她不怕疼嗎？然而，她卻面不改色，心不跳，坦然面對。直到最後被殘忍殺害，也對共產黨機密未提半字。“竹籤子，是竹子做的，但是共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”共產黨員雖不是鋼鐵鑄成的，但他們的內心中堅定的意志，一定比鋼鐵還堅強！這樣的英雄還有，全身上下搜不出一分錢的軍官方誌敏！那位喊出，殺了我一個，還有後來人的夏明翰，還有英勇無畏炸碉堡的董存瑞，飛身堵槍眼的黃繼光……一個又一個的英雄爲我們彰顯了他們的大無畏的精神，他們對黨的那份忠誠和堅定。沒有共產黨就沒有新中國，歌詞裏這樣唱道。這句話是對那些獻出自己寶貴生命的共產黨員們最高的肯定和讚賞。

和平年代中國共產黨繼續發揚奉獻精神，爲建設偉大祖國依舊而奮鬥終身。還記得，新中國建立之初，我們國家基礎弱，底子薄，也是一代代共產黨人無私的奉獻，讓我們的祖國一點點變得強大，人民的生活越來越幸福。

時間軸來到現在，2020年，疫情中有一羣羣逆行者救死扶傷，衆志成城，抗爭新冠疫情，無畏生死，拯救中國，使中國成爲世界上疫情最爲安全的地方。這其中不乏共產黨員。就在本週六，全中國突然得知袁隆平院士於5月22日下午13：07分逝世於長沙，當年，他以一己之力，研究出雜交水稻，使全中國大部分人口脫離農業，從事工業發展，從此，人們擺脫饑荒的困擾，從而使中華人民共和國走向大國。向偉大的共產黨員致敬！

我相信，中國在不久的將來，必定會踏上發展之路，走向世界大國的地位。就在不久前，中國飛船“祝融號”登錄火星，在人類文明史上繪上濃重的一筆，這也是我們華夏文明的發展過程。這些都離不開共產黨員在多年前做出的貢獻啊。

少年強，則國強。少年智，則國智。少年富，則國富。身爲中國少年的我，以我國發展爲喜，以我國成就爲榮，以我國英雄爲敬。身爲現代少年，我們衣食無憂，生活富足，就應該接過他們手上的棒子，繼續爲偉大的祖國繁榮昌盛獻出一己之力。