有關讀書徵文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過徵文吧，徵文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的有關讀書徵文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關讀書徵文 篇1

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收穫。“懸樑刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的'畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，昇華人的思想。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是爲了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的XX，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因爲讀書，人生才更精彩！

有關讀書徵文 篇2

一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝，一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界，生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花，智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神祕，在送走了春日，將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅，百花怒放的天堂，在生活中是讀書伴我成長。

每天的睡覺前，我都會到書的海洋中遨遊一番，放鬆一下我一天學習下來的身心，同時也吮吸一點書中的露水來滋潤一下我那乾渴的心靈。翻開那本<中華上下五千年>一定夾着葉脈書籤的那一頁。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的雄心謀略，是他的一拘一格降人才的精神，使我們中華民族走向強大，走向盛茂;我看到了是慈熹是她的膽小，使清政府走向腐，走向滅亡……

是讀書，是你讓我與書同歡，與書同悲，是你讓我知道無限知識。是讀書讓我成一個幼小無知的孩子變成一個成熟有志向懂事的男生。對讀書的着迷，我也悲喜交集。喜的是，有一段時間，唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂。強烈的感受着杜甫“會當凌絕頂，一攬衆山小”的磅礴志氣。靜靜享受着王維“明月鬆間照，清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了許多，心中不由得暗暗高興起來。不過也有悲的時候。

一個陽光和煦的下午，我坐在沙發上，拿着一本書，陽光和藹地照進屋裏，照在茶几上，照在杯子裏，杯中的桂花茶發出淡淡的幽香，我津津有味地品味回味着書裏的'一行一行字，你可知道這書中的一行一行字中帶有着無限的樂趣，我讀到一半，十分氣憤與書中的人物，我氣憤地拍着沙發，但我還是小心地合上了書，“你這個壞蛋，我要殺了你!”我生氣地大聲喊到，正巧被媽媽打掃客廳聽到了，媽媽一楞，於是對着我上了許久的“教育課”，我十分無奈，我可在說書中的人物啊!

這次雖然被媽媽說了一頓，但是這一點小事根本打斷不了我對讀書的熱愛，我依然和書中的聖人對話，我也一天天的成長，是讀書讓我看到了一個不老的春天。讀書伴我成長!

有關讀書徵文 篇3

書中的姚果粒是一個土土的小女孩，因爲家中有一個超級巧克力癮君子的老媽，使她對錢超級敏感，她使勁抓着媽媽在加油站賺來的少少的工資精打細算過日子。一天她發現家裏的小貓豆沙遇見了一隻和他一模一樣的小貓!過了不久，一個自稱怪咖叔叔的大叔帶果粒見到了長的和果粒一模一樣的小女孩!那個女孩名叫藍泰格，她雖然和果粒一模一樣，但她家很有錢，她的媽媽是高挑漂亮的時裝女魔頭，泰格的打扮也時髦漂亮，和果粒最不一樣的就是泰格的爸爸在他身邊!而果粒的爸爸總是在媽媽的幻想語言中出現：高挑的、英俊的、瀟灑的……

兩個外表一樣內容想法的女孩相遇後開始是互相討厭、互相咒罵。但時間一長，她們就冒出了許多的有趣主意，最後兩個女孩決定互相交換。這一交換遊戲讓她們來到了彼此的家，這一來，就不得了啦，他們都都不想回去了!因爲泰格喜歡上了活潑開朗的果粒的媽媽別丹心，而果粒也喜歡上了溫柔體貼的泰格爸爸。

交換遊戲讓她們之間又多了許多感情：互相嫉妒，互相生氣，互相體諒。而且他們也慢慢喜歡上了對方。

可是，終究還是被發現了，與此同時，有一個重大祕密出現了：果粒是別丹心領養的女孩子!別擔心沒有結過婚，所謂的'爸爸，是她一個偶像罷了。但果粒沒有怨恨她，果粒反而很感激別丹心把自己領回來享受媽媽的愛。泰格一家興致勃勃的和怪咖叔叔去尋找沒有有血緣的“雙胞胎”。果粒和別丹心和泰格一家看望了一對“雙胞胎”奶奶，聽到了許多有趣的事。

泰格和果粒有過嫉妒，有過陌生，有過討厭，但她們都會爲對方辯解和體諒對方，他們都是從心裏喜歡彼此的。她們也明白並不是誰都能遇見另一個自己的。

有關讀書徵文 篇4

一本書猶如一個精彩的人生，有精彩的細節，也有乏味的字眼，一本書就是一首優美的樂曲，裏面的悲歡離合就像一個個不可缺少的音符。一本書就像一片無邊無涯的`大海，那麼驟然的翻起的浪花，就是書中的難題……

既是書香，便與香菸、酒香一樣，“嗅”得多了就上了癮，只要手中有書，便可以拋開雜念，忘掉煩惱，飄飄然如成仙之樂，而一旦好幾天未“嗅”，心裏就如長了野草般難受，坐臥不安。

大家有看過《感謝折磨你的人》嗎？這是一本提升自我、感悟人生的心靈能量書。是化解人生磨難的良方，實現自我的指南針。你絕對不會相信只有感謝那些折磨你的人和事才能真正體會到生命的意義。它告訴我們，任何一種處境，不論是好是壞，是挫折、失敗還是成功。只有經歷折磨，才能夠歷練出“美麗”，讓心保持年輕和平靜。這本書《感謝折磨你的人》教會你怎樣面對人與事的磨難，給你不斷進步的動力，是提升你個人魅力的最佳拍檔。

讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量。我感動着，讚歎着，敬佩着，我知道，在書中讀到的不僅僅是許多久遠的故事，還有許多先人留下的寶貴精神財富。今天，我們還可以將這些精神財富發揚光大，用我們的智慧貢獻於中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺。

讀書，讓我們與故事一起感動，一起共鳴，讓我們牢記了自己的使命，使我們奮發求志的理想和追求更加堅定。熱愛讀書吧，讓我們一起來提升自我！

有關讀書徵文 篇5

高爾基說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”

培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”

我覺得：“書就像神祕的寶石，裏面藏着無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。

每天早上，當我用手去關煩人的鬧鐘時，手指先碰到的是一排光溜溜的書脊。那份奇妙的感覺會使一整天都有好心情。夜裏被它們擠得縮手縮腳的不快也早已得驅散得無影無蹤。

溜去朋友家玩，看見他們家一整牆的書被鎖在櫃子裏，散發着一種銀灰色的光澤。這時，我的.希望便是這些書應該有人去品位，去欣賞。不讓這些書變成寂寞的經典，無人去喝彩。

我自己的書，每一本都是寶貝。買來以後，先要用餐巾紙拂去上面的灰塵，然後包好書皮。但是，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻着。用手指去摩挲書中每一個字跡的紋路，讓幽幽的墨香瀰漫在靜謐的空氣中。

寫完了該寫的作業，見完了該見的朋友，我會找一個安靜的下午，坐在屋子的角落，靜靜地讀書。我會進去書的世界，傾聽書的話語，和書默默交談。而此時，我便擁有了一份真正的快樂。攢錢買書的辛

有關讀書徵文 篇6

這 個世上，兩個世界。遠在前方的風載着我，琴聲嗚咽，淚水全無。

似乎書是一葉最堅固的木舟，過百川，匯江河，把我帶向大海了。我開始嚮往遙遠的遠方，像海子和三毛，擁有哪怕一次流浪人生。此去經年，我想做一個站在講臺上的人，地點最好是在這個有過血和淚的小村莊，或是坐在房間裏記敘人生百態、用感恩的心爲暮年的人們設計最好的房子。總之，擁抱我的過去，擁抱這塊脆弱又偉大的土地。

我已經記不太清是具體哪幾本書讓我這樣堅定地相信未來，敢於面對不可知的風潮，或許是無數詩人作家的集合，是一切偉大而積極的生活的總結，是一幕幕事先註定的孤獨旅行的總和，是一次次真實描寫的遠方的內在——我必須再去看看大海，像吉普賽人一樣享受一次流浪。

正像龍應臺說："傳統不是懷舊的情緒，傳統是生存的必要".我想，讀書必然也是生活的必要，常讀常新，讓全新的思想在身體裏充分涌流，不至於"義理不交於胸中，覺言語無味，面目可憎".

我喜愛，在閒暇的餘地，待陽光融融之時，從紅日東昇到日暮，安靜地翻書。我喜愛，《目送》中對離別和死亡的解讀。我喜愛《西班牙旅行筆記》中，在街頭漫步，對中國脈絡的憂思。我喜愛《人在歐洲》對全人類的祈求和希望，以及懷念《百年孤獨》裏力量的失衡和在那一陣風裏結束的故事。無數輕柔的語言卻敲得心裏一陣顫痛。人生能有幾次目送，表面平靜內心卻早已滂沱？能有幾個人會回過頭與你的目光隔空交匯，然後做最後的轉身離開？能有多少筆記帶着體溫，貫穿燦爛文明？能有多少生活可以離開孤獨而獨立存在？

希望未來的某一天，可以在亞得里亞海邊風中的吉他聲裏寫自己喜歡的文字，那些經歲月沉澱的文字，畫這些可愛的人們如何玩水，如何過日子，如何在日落月升的永恆中充滿笑容，將生活過成一場旅行，再將這些"生活的'旁白"拿給那些仍對世界上的花，童話和太陽有憧憬的孩子們看，讓他們在小小的眼睛裏就有種認識，這個世界裏美好總要多過陰暗，歡樂總要過多痛苦，而你們總要篤定地成長，因爲青春就是在瓢潑大雨中奔跑的少年。

于堅那句"只有大海滿目黃昏，蒼茫如幕"還有海子的"面朝大海，春暖花開"使我時時想起海，像未來一樣令人嚮往。那海，太大太懸太深不可測，好生不能忘懷。海風和鳴中，拿潭子裏的水與其相比，似乎綠的太粘稠，江南的水就略顯溫婉纏綿，但又比白晝的穹蒼多了一份濃重，還比夜空少了一份睿智與深邃。唯聖托裏尼鈷藍色的水似它，暖得像悠然在一條巷子深處看見愛貓踱過，突然在一片葳蕤中看見紅烈的野杜鵑一樣——溫柔得恰到好處。海水暗涌，宛然眸中的眼波，把不幸一一言說。

有時候，生活像一把刀劈過來，用沒有溫度的聲音告訴你必須做出選擇。我可以，在自己喜歡的三千里河山中，跟隨以水喻愁的男子吟動三江春水和一個王朝。

我只能，跟着書做一次流浪，站在我該站的地方，寫我該寫的東西，奉獻我該奉獻的故鄉。

教師評點：閱讀是最經濟的精神之旅，《旅行斷想》記述的就是小作者自己的閱讀經歷和精神成長。無論是暢遊海外還是泛舟古典的海洋，都只是爲了反哺自己的故鄉，主題明確。語言表達上，除了女生固有的細膩，不乏男生的大氣。今後的努力方向建議走知性散文的路子，在豐富自己的精神世界的同時給讀者更多的散文精品，讓更多的人走上充實的旅途。

有關讀書徵文 篇7

登高者必自卑，行遠者必自邇，在這個世界上，重要的不是你正站在哪裏，而是你正朝什麼方向移動！光陰飛縱，歲月流逝，消逝的永遠消逝了，再不可能回頭，存在的還依然存在，只有存在的纔是真實的。人不能總活在過去，只有把握好現在，才能夠不留下遺憾……

屹立於十七歲的青春，我們充滿了夢想，也充滿着追求。人生，需要磨礪，苦難，亦是一筆寶貴的財富。在青春征途之上，有高峯，亦有低谷，我們需要以一顆平衡之心平淡待之，感之。嘗讀米蘭昆德拉之《不可承受的生命之輕》，品生之輕。責任之重。似笑非笑之間，我們開啓了人生之路，一條無止境的大道。

可有如歌往事？可有輝煌過去？怎能把你憶起？有時失落，有時迷茫。更有時痛苦。似乎本已消散的記憶還在心底。朝朝暮暮，悲歡離合，如何憶及往昔？這一生的追求，也映照着我們曾經走過的路。書香爲伴，以筆爲器，證明我們的青春。孟子雲：達則兼濟天下，窮則獨善其身。一顆赤子之心，塵盡光生，破山河，照萬朵！孔孟之道，匡正天下，定乾坤，立萬世楷模，也漸漸成爲我們這些後輩所追求的夢。

追夢是艱難的，追夢亦是快樂的。風雨過後未必有彩虹，但肯定會有會有希望，會有光芒。也正因爲這點光芒，撐起了我們的人生路。人，來到這個世上，便是要歷經苦難。古之慾明明德於天下者；先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。古典著作，教會了我們修身齊家治國平天下。教會了我們堂堂正正的做一個人，以胸懷天下之心，處人生百態。

我們奮鬥過，我們追求過，在這花一般的.豆蔻年華之中，我們滿懷希望，在青春的朝氣蓬勃之下，用行爲點亮前程。而不是在一市一角小打小鬧。一個前途，一個大大的前途，全是依靠我們自己來爭取，去證這一世因果。是的，這個世界是平衡的，得到多少便會失去多少，失去多少，也會得到多少。我們用我們的付出，收穫我們的青春，亦收穫我們無憾的人生。人之一生，很是短暫，死了則是永遠，比萬古還要久，值得珍惜。

萬載夢，今朝醒，拋三千憶海，從此不回頭，仰天長嘯，征戰青春。是的，過去飄渺，未來虛妄，人終究面對的，還是今朝。灑我青春熱血，一往無前。秉持着人性中的善念，用愛照亮這個世界。孔子的仁愛，墨子的兼愛。如星辰般點綴着我們的路。人世間充滿着苦難，但苦難，終究是需要面對的。我們不能逃避，應該一步邁出，亮出那"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的豪言壯志。指點江山，激揚文字，我等草根爲何不能有陳勝的"王侯將相寧有種乎"之志！縱便有千萬個敵，也要戰之！

人之所以能，是相信能。青春—經典當即永不再贖。這如同生命般從混沌中走來，又飄然離去般的青春。需要把握，更需要實現。小子短見，安能言明。故云：感苦短人世，

悲青春短暫。

戰多舛命途，

望理想在岸。

一場紅塵事，一份千年緣。幾縷隔岸相思，魂牽夢縈，勾動了無數人之夢。

當天邊的北辰星再次升起，這個夢將被無限的延續下去。

教師評點：都說青春不單單是明眸皓齒，還應該有沖天的豪氣。我很高興在文中與此等豪情壯志相遇。偉人們之所以偉大，不就是他們有自己的夢想和執着於自己的夢想嗎？有夢就有青春。哪怕最後並沒有驀然回首的結局，但是追夢的一生何嘗不是幸福的一生？坐而言容易，接下來是應該起而行了。願有志者事竟成。

有關讀書徵文 篇8

一位老人，如果足夠長壽，長壽到親歷民國、抗戰、解放、改革開放每個階段，那他對中國今天的鉅變，一定會有着遠勝常人的感慨，這種“新舊社會”對比得出的幸福感，是一出世就坐享到繁華盛世的90後所無法比擬的。而一個電信人，自己的青春歲月，能與中國第一大城市的通信發展重疊交合，見證，進而是參與了變遷里程上的一個個節點，眼睜睜地看着這座城市的通訊由弱變強，由“倒數”突飛猛進爲世界前列，這種強烈的對比，也是一個生下來就接觸到100M光纖、4G網速，手機微信的後生所無法想象的！我，就是那個親歷了上海通信發展的幸運兒。當年我在機房日夜顛倒地輪班值守，一遍遍地“鏈路測試”、“記發器測試”時，怎麼也沒預想到今天信息時代的種種奇蹟，建立在發達通信能力上的神奇互聯網生活……這讓我覺得當初自己擱在機房裏的青春沒有虛擲，個人的年華與電信的騰飛有機地融合在了一起，賦予了青春以特殊的意義。

第一次知道“交換機”這個詞，還是在上世紀80年代。我們這些十五六歲的大孩子，剛進入市話技校機務班，從老師嘴裏聽到還有“交換機”這一說。在此之前，我們只知道“交換”是屬於經濟學、商品領域的詞，它竟然會與一種機器發生關係，成爲一種專業術語，特指通訊行業的某種工具，我們很好奇。很快地，這份好奇嬗變爲了自豪。老師語重心長地說：“你們現在學的縱橫制電話交換機是上海，乃至是全中國最新式的。所有老式的'旋轉制交換機很快都將被它取代，以後的幾十年，而且很可能直到你們退休，上海電話都一直要用它！”老師還說，你們畢業後去維護的縱橫制機房交換機，是電話局的“中樞神經”，直接關係到電話信號的傳輸和轉換，至關重要，“你們一定要珍惜！”

在我們這代電信人踏上崗位前的幾十年裏，上海的電話通訊很落後。在白天高峯時段，誰要想打電話，拎起電話筒，每每要等上幾分鐘才能盼到一個撥號音，更別說要打通電話了。那時候，如果有人要通知同城的人某件事，自己跑一趟的速度往往要比接通一個電話來得快！打電話難一度是社會問題，沉痾難治。正是在這種情勢下，我們作爲“最新制式交換機”的機務員，老式旋轉制和步進制的“終結者”，深感責任重大，決心爲維護好縱橫交換機而奮鬥終身。

技校畢業後，我被分配到市中心的雲南路局當機務員，它是上海市最重要的大型匯接局，離人民廣場僅一步之遙。機房擁有上萬門的交換機容量，70多排機架頂天立地，幾乎可用“一望無垠”來形容。每天上午9。10點鐘打電話高峯時，成百上千位用戶從拿起電話撥號呼出，鏈接到他局被叫，以及他局用戶呼入本局等一長串步序，就通過機房裏千萬個繼電器、交叉機、繩路、鏈路的觸發、動作來完成，那不計其數的接點匯合成的巨大聲響，像海邊的浪濤一般，一浪又一浪，好生壯觀！從最初的難受不適，幾年下來後逐漸適應、習慣，到後來，我竟喜歡了這種由萬千繼電器接點合奏出的浪潮般巨響。直到今天，我還是愛聽這種常人耳裏屬於噪音的“交響樂”，在這樣的聲響中，我會安全感大增，備感踏實。在我這對“曾經滄海”的耳朵裏，那波濤那浪潮聲，就像是一個時代的強音，平凡如我，也曾在這合奏中鼓搗出過一個音符。

我18歲踏上工作崗位，青春年華就是在封閉的機房裏，伴着這機械聲度過的。我的年輕夢想，在這裏坐實爲了“校繼電器”、“調試指針”、“倒查主叫號”……在深更半夜的孤獨值班時，在空蕩蕩的機房裏，我努力把對未來的憧憬與眼前硬梆梆的機架們聯繫起來，把身上鬆垮垮的黃色防塵服臆想成華貴的領獎服。不過，我的這份臆想沒能維持多久，我和同學們在所謂的“新機房”只呆了五六年，就像幾年前旋轉制被縱橫制替代那樣，縱橫制就被更新的S—1240、F—150程控交換機取代了。我至今清晰地記得，在雲南局的交換機退網前夕，老師傅們都依依不捨，其中一個用手摩挲着機架，像一個將要與孩子告別的父親那樣，眼中含淚，久久不說話。是啊，在這些與縱橫制相伴了10多年的前輩心中，那些天天需要自己“校指針”、“捉故障”，還時不時地亮紅燈“告警”的機器們，無疑就是羣愛鬧愛撒嬌的孩子啊！當初，這些“孩子”是由自己親手“開局”生下來的，現在，又要送“孩子們”遠行，這種感受，難以言表！然而，長江後浪推前浪，這是誰也阻擋不了的潮流，再不忍，再不捨，也要新陳代謝，送往迎來。

除了交換制式上的更新換代，上海在電話號碼的升位上更是一馬當先：xx年，上海電話從6位升7位，那年，我19歲。才過了六年，1995年，又從7位升位8位，那年，我25歲。升位時的場景宛如昨天，歷歷在目：總指揮一聲令下，我們迅速從機架上拔出所有木塞，用話筒監聽升位後的新撥號音。總指揮宣佈割接升位成功，大家異口同聲地歡呼了起來！在那個每月工資獎金不滿1百塊的年代，我們的感情單純而濃烈，我們的要求很少但快樂。

進入電信工作沒多久，我就接踵趕上一連串的鉅變，參與到了足以載入史冊的奇蹟。我和我的機務班同學們，是旋轉制、步進制的“終結者”，卻也是縱橫制的“末代維護者”，站好了最後一班崗。作爲上海通信業由弱變強轉折的見證者，承前啓後的親歷者，我們沒有理由不爲一生一次的青春融入到了大時代的洪流中而感到幸運和自豪！世事如白駒過夕，當初“終結”縱橫制的程控交換機，三十年後，如今又被新崛起的技術替代了。數月前，中國電信最後一個TDM程控交換端局在上海下電退網，這意味着中國電信完成了從電路交換向全IP交換的大跨越，在網絡智能化的重構之路上跨出了里程碑式的一步。我們可以想見，不久的將來，中國電信將建設成爲全球最大的全光網絡、全IP組網的運營商。厲害呵，翻天覆地的中國通信發展！

今天，我們這些有故事的中年人，目睹一批批的年輕人，帶着與我們當年一樣的憧憬，走進了電信的門，加入到了新一輪的建設中。就見他們手機須臾不離，低頭飛快刷屏，那神態，那手勢，讓我隱約想起了昔日自己年輕的時候，也是低着頭，動着手，在交叉機、繼電器上專注調試，在老土的撥號盤上一遍遍地撥弄數字。是啊，時代變了，通訊工具和聯絡手段也變了，更先進了，但人們感情溝通的需求，彼此間心心相印的呼喚從未消減。在通信業工作了30年，直到今天，我才明白了“交換機”這個詞的另一重涵義，除了早先理解的通信專業術語外，它還有着人文上的內涵，那就是：“交出我的真心，才能換來你的深情！”

交換機啊交換機，你這個名字起得可真好！語帶雙關，意蘊深遠！

有關讀書徵文 篇9

如果給你一次環遊世界的機會。只讓你帶上一見你最心愛的東西。一塊蛋糕?一副撲克牌?一包零食?....如果是我，我會帶一本書!書，可以讓你學到很多課堂上學不到的東西，它即使你的老師，也是一處你隨時想去的的故地.

啊，書，你就是孤舟!你承載小小的我去遼闊的大海遨遊、探索知識的奧祕。你的內涵無限，知識無限，力量更是無限，你會幫我們在佈滿煙霧的海里找到出口，讓人們一帆風順，

啊，書，你就是幸福!你的體內有的是知識、品德、素質、....賭氣你，猶如呼吸新鮮的空氣；沐浴溫暖的陽光；品嚐美味的菜餚...你有大海般的寬廣，讓我覺得全身心都在大海上飄，面對這遼闊的大海，讓我心胸開闊，興情洶涌.

啊，書，你就是寶藏!你讓我們在遼闊的大海里找到鑰匙，在浩瀚的宇宙找到鑰匙，在無邊無際的草原上找到鑰匙，雖然路途遙遠，可你將會在探索知識奧祕的過程中獲得意外收穫.只要你能全身心地投入書中，那開啓寶藏的`鑰匙與你的距離將是一步之遙.

啊，書，你就是良師益友!你是我們忠實的朋友，你會爲我們分擔成長的憂愁;你是知心的玩伴,帶我們打開歡樂王國的大門;你是窩心的伴侶，帶我嗎回憶過去歲月的酸甜苦辣;你是事業的拍檔,帶我們一起走上成功之道.....

書，你是溫暖，在冰天雪地的冬天裏給人們撒下溫暖;你是路光，在黑暗中幫我們走出困境;你是財富，擁有它，你就擁有瑰麗的樂園;你是花壇中的芬芳，讓我們在淡淡的清香中成長，你是天上的星星，等待着我們的摘取!

有關讀書徵文 篇10

多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵着你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來爲自己放鬆心情也是一種十分明智的。

讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，爲我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！

有關讀書的徵文5

每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷感嘆：讀書真好！

很小的時候，我就結識了書。那是一個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷地浮現出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起：讀書真好。

漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的'陛堂。書變得厚了，變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉，我常常不由自住地一個個故事當中：當白雪公主跳脫了惡人的亂世之後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我卷着的心才漸漸平靜。是的，你讀書真好！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開招了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了昇華。

後來，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎的金盃；在各類作文比賽中，我屢屢得獎；在各種知識競賽中，我爭得了一席之地。

不僅是我，億萬個聲音都會呼喚：“讀書真好！”書推動着中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯！

讀書真好！

有關讀書徵文 篇11

書是人類進步的階梯，高爾基說的話發人深省。好書好比一劑良方，再愚笨的人讀了書也會豁然開朗。一個人若不讀書，那便是天底下最悲哀的事。你們愛讀書嗎?有愛讀的書嗎?我想答案是肯定的。我當然愛讀書，也有愛讀的書。我最愛讀的書是《魯濱遜漂流記》。這是一本以水手歷險故事爲基礎改編的書，書中主要講魯濱遜因航海遇難，漂落在一個荒無人煙的小島上生活，爲了生活，種植水稻，製作傢俱，飼養家畜。還有一個俘虜叫星期五。就這樣一過就是二十八年。二十八年後發現一艘航船，最終獲救，過上安定、幸福的生活。

一位偉人曾經說過“智者一切求自己，愚者一切求他人。”是啊，魯濱遜在困難的時候並沒有怨天尤人，而是想盡一切辦法制作麪包、製造器具、艱難生活。我有時不禁問自己，如果我像魯濱遜那樣漂落到一個荒島上能生活幾天?一天?兩天?。我會不會像他那樣勇於迎接挑戰，會不會樂觀向上?還是會哭着喊爸爸媽媽?而勇敢的魯濱遜用自己的理智戰勝了恐懼，並把幸與不幸，有利與不利排列出來，讓自己感到滿足。儘管魯濱遜處在當時的'不幸中，沒有食物，沒有工具，沒有衣服，但他依然不畏艱險，樂觀向上，正視現實，頑強生存。想到這裏，我感慨萬分，再看一眼現在的我們，都過着飯來張口，衣來伸手的富裕生活，連磕一下，碰一下，都會疼得喊出聲來，遇到不順心的事就又打又鬧，如果換做是我們到了島上，或許只能眼巴巴地望着大海，等着船隻來救自己，到最後只能餓死。現在的我們就像溫室裏的花朵，有人細心照料，沒有經受過人生真正的挫折。只有經受過苦難，才能成爲一個真正堅強的人。只有有勇氣、有毅力並充分調動自己的智慧，纔可以做出超乎我們的想象奇蹟來，這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

所以說，真正決定命運的人不是天，不是上帝，更不是別人，而是自己。只要你有毅力，有勇氣，任何人都可以和命運作鬥爭，任何人都可以向命運發出戰書，任何人都可以反抗命運。 在學習和生活中，我們每個人都應學習魯濱遜這種精神，才能克服困難，戰勝災難，獲得成功。就如同我四年級的英語考試，因爲平時努力不夠而考得很差，但我並沒有爲此而傷心，而是每天多讀、多看、多寫，漸漸的成績提高了，現在我的英語成績很好!

有關讀書徵文 篇12

文字之所以比煙花更璀璨，是因爲，我可以看着它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，演繹出永恆，淺吟低唱歲月的旋律。

——題記

那時，我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下，烏雲爲我留下了一個孤單的角落。慶幸的是，我沒有把自己背棄，我並不是形單影隻，還有書，成爲我最忠實的朋友。他忍受了我古怪，孤僻的性格，他接納了我醜小鴨似的臉蛋。

書，一個好溫暖，好親切的稱呼，如雨後的太陽閃爍着溼潤的光澤，永遠令我愛不釋手。

在寂寞裏，他告訴我“成大事業者必須忍受孤單”;失敗後，他鼓勵我：“就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力”;衆人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……

於是晶瑩剔透的文字在一個個夜晚、白天，以金子般細碎閃亮的光芒串連起一個空靈無暇的世界。我以新的最清澈明亮的`目光剖析這個天地。我學會了穩重，篤實，開朗而沉靜，活潑而嚴謹。

在人生的冬天，書有一個個靈動的文字融化了南極的冰雪。

大賽的頒獎臺上，我平靜地接過特等獎的證書;當我面對閃爍的鏡頭時，我平靜地舉着話筒採訪著名主持人董浩、鞠萍;當我抱着琴，在全國五十週年紀念的禮堂裏平靜地致謝……我已經學會平靜地收穫，學習。是燈下讀書的日子點燃了我一個個夢想。

讀書，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最簡樸的表達形式。

生命中，許多味道會隨着歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。

有關讀書徵文 篇13

我愛陽光，我愛快樂，我愛生活，因爲我愛讀書。

成長的過程是一個學習知識、展示自我的過程，它是漫長而短暫的，人生沒有休止符，我們要時刻往前走，而正是讀書讓我在成長的路上感受到無比的快樂。

書是打開知識寶庫的鑰匙，是駛向成功航程中的指示標，是照亮無知世界的一盞明燈，我之所以喜歡讀書，是因爲讀書能使我獲得許多的知識，瞭解更多的世事，滿足我的好奇，揭開許多未知的奧祕。

讀書豐富了我的生活，陶冶着我的情操，純潔了我的心靈。在讀書的'過程中我認識了宇宙的蒼茫，看到了銀河的流瀉，傾聽到世界的脈博，書中佈滿了勤勞祖先耕耘的足跡，我徜徉在書海里，感受到人生的真諦和時間的珍貴。

每當我一捧起書，就有一種興奮的感覺，彷彿自己是個飢腸轆轆的人，突然看到堆積如山的漢堡；彷彿自己是個舌幹口燥的人，看到一瓢清水；彷彿自己又是一個疲憊不堪的人，看到柔軟的牀……

在書林中漫步，快樂無限。

欣賞莎士比亞的經典，感嘆郁達夫散文的深沉，感受拜倫詩歌的燦爛，驚歎契珂夫小說的完美……

文學是作者的情感園，情感各異，五彩斑斕。

惠特曼用生命謳歌自由的元素，拉伯雷借文筆批判政治的腐朽，果戈裏讓文字成爲鋒利的劍柄，魯迅執筆作革命的投槍……

讀書帶給我的領悟與快樂不僅如此，作爲炎黃子孫我覺得自己有責任有義務將我們中華民族五千年燦爛的文化發揚光大，更應該像一顆小火種一樣，弘揚我們的民族精神。

品人生似棋，品成長似茶，在日常生活中執一棵快樂的心，看雲捲雲舒，在不經意間把這些美麗的方塊字，銘刻在自己的成長曆程中。讀書真好，我需要的就是這種感覺。

我愛生活我愛讀書