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晨讀國旗下講話演講稿(通用10篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在我們平凡的日常裏,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編爲大家收集的晨讀國旗下講話演講稿,希望對大家有所幫助。

晨讀國旗下講話演講稿(通用10篇)

晨讀國旗下講話演講稿 1

各位老師、同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘,讓閱讀成爲習慣”。

一個人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。著名學者餘秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由地在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。我校在去年開展了首屆讀書活動,即黨史讀書節活動,其目的就是推進書香校園建設。在老師與同學們的共同努力下,該項讀書活動得以順利進行並取得圓滿成功,在這裏我要感謝每一位師生對書香校園建設的大力支持。

本學期,湖北省教育廳發出了《關於在全省中小學校組織開展“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動的通知》,並確定今年閱讀活動的主題是“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”。根據《通知》精神,學校決定提出我校讀書活動之“晨讀一刻鐘”方略。此項活動的目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。

在此,我代表校學生會提出開展“七個一”讀書活動倡議。“七個一”讀書活動的`具體內容如下:

1、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動;

2、每週上好一節閱讀課,掌握正確的閱讀方法,養成良好的閱讀習慣,學習撰寫讀後感,進行閱讀賞析。

3、每月寫一篇讀書心得(非畢業年級),引導反思,提升閱讀效果;

4、製作一張讀書卡,記錄優秀讀物經典語句和主旨情節;

5、舉辦一次校級書畫作品展,展示讀書成果;

6、舉行一次讀書交流會,交流閱讀心得體會,開展討論,碰撞思想,共同提高;

7、 郵寄一封閱讀書信,每人給同學、老師、親人、朋友郵寄一封書信,分享所讀的好書、抒發愛國愛校愛家鄉情結、倡導健康的學習生活方式等,推動全民閱讀活動。

學校也將圍繞“七個一”開展書香班級、書香青年、精品閱讀項目、優秀閱讀案例評選活動,對活動組織得力、效果良好的班級和個人進行表彰獎勵。

老師們,同學們,我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一隻毛毛蟲的話,那麼通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。行動起來吧,讓讀書成爲我們每個人的習慣!讓我們長虹書香滿園!

晨讀國旗下講話演講稿 2

同學們:

大家好!

開學至今,快一個月了。在過去的幾周裏,同學們用自己辛勤的汗水,在自己近一個月的校園學習生活中,留下了許多值得珍藏的回憶:如校園環境的整潔與乾淨;中午午休時,近一千人學校的寂靜與安寧,課間操解散時的整齊有序;放學時,二到六年級高舉的班牌與整齊的路隊,所有的這些構成了我們校園裏最美麗的畫面。

但是,有一種現象,我一直認爲是我們的美中不足。就是:同學們早晨到校後,在早讀課之前這段時間裏的表現。在這段時間裏,我發現,除了打掃衛生的同學在履行自己的職責外,其他的同學有的在操場上打打鬧鬧;有的`在教室裏補作業;有的在教室裏瞪着眼發呆,無所事事;甚至還有的清早就爬在位子上睡覺。清晨,這段黃金時間就這樣白白浪費了,感覺怪可惜的。我們缺少晨讀,缺少朗朗的書聲。爲此,今天,我國旗下講話的主題是:晨讀,讓校園書聲朗朗。

首先,我想談談晨讀對我們個人有哪些好處:

1、清晨的朗讀可以排泄我們胸腹中的鬱悶之氣,使人神清氣爽,在新的一天將人調整到一個良好的狀態。

2、晨讀可以使同學們口齒伶俐,發音準確,吐字清晰。

3、晨讀可以幫助同學們集中注意力,提高背誦效率。

4、晨讀能增加識字量,如果讀不出字音,朗讀就無法繼續,這就迫使同學們讀準每個字,久而久之識字量就增加了。

5、晨讀可以鍛鍊口才,鍛鍊膽量,使同學們在老師面前讀書或背書時,不會緊張結巴,甚至能使性格內向的同學改變性格,建立起自信。

6、晨讀有利於培養語感,提高同學們閱讀理解能力。讀書時腦神經處於極度興奮狀態,能刺激同學們深入理解文章、書籍。

7、晨讀有利於提高寫作能力。讀得流利,寫起文章來就能一氣呵成。

晨讀好處還很多,需要大家用心體會。在一天中,早晨是我們記憶能力最強的時候,多讀多背,有助於我們更好地鍛鍊記憶力。俗話所說,“一日之計在於晨”。同學們,讓我們到校後,馬上打開書本,大聲地朗讀,讀出我們的精神、讀出我們的氣勢、讀出我們的風采。我們利用好這個寶貴的時間,讓校園的早晨書聲朗朗。

晨讀國旗下講話演講稿 3

老師們、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是《加強鍛鍊身體,開展晨讀學習》。

我不止一次發現,象現在這樣的集會,站立時間再長十幾分鍾,就會有學生暈倒;我也不止一次聽到有的學生說:上課時,我想專心傾聽,可注意力就是難以集中,自制力弱,學習中經常有力不從心的感覺。產生這些現象的原因是你身體虛弱引起的,引起身體虛弱的其中一個原因是缺乏鍛鍊身體。

好多學生早晨由爸爸或媽媽用車送到學校,課間忙於做作業,一天中到室外活動時間較少,時間一長,身體機能減弱,以至傷風感冒總第一,小病經常纏着你,集會要暈倒,上課無力氣,頭腦昏昏然,作業常錯題。這些現象在經常鍛鍊的同學身上有嗎?乒乓隊員有嗎?田徑隊員有嗎?沒有,他們很少感冒,集會不暈倒。當然有些小朋友產生暈倒和上課無力氣的原因是早飯沒吃或沒吃好引起的,把爸爸媽媽給的早飯錢買了玩具之類的其他東西,以至餓着肚子上課,長此以往,身體虛弱,也就產生這些現象。

因此,吃好早飯,積極鍛鍊身體是很重要的。早飯最好在家吃,吃好早飯後,家住金壽新村和白虎山路一帶離學校較近的同學,你們可以自己揹着書包步行來校,放學自己回家,不要爸爸媽媽接送。早上到校後可以沿着操場慢跑一圈,然後進教室學習。課間能經常到室外活動活動,呼吸呼吸新鮮的空氣。長期堅持下去,不但你的會身體越來越健壯,而且會促進你的學習成績的提高,因爲長期堅持鍛鍊身體的人,他們有較強的毅力,只要確定了目標,他們就會堅持不懈地努力。

進入教室後幹什麼呢?我們應該靜下心來學習,不要在室內大聲喧譁,更不要你追我打。尤其是早晨,俗話說的好:“一年之計在於春,一天之計在於晨”。早晨是人頭腦比較清醒的時候,是學習的好時機,但我發現有些小朋友早晨到校後就愛在教室裏講話,甚至玩耍。以至於在考試的時候,不會審題,也不會仔細閱讀課文,就憑自己的感覺答題了,結果成績自然是好不了的'。

造成這一結果的主要原因是這些同學沒有養成良好的閱讀習慣,當然閱讀理解水平就差。因此從小養成良好的閱讀習慣是非常重要的。早晨是我們培養自己閱讀習慣的好時機,每天能琅琅誦讀5-10分鐘的課文或古詩或美文,並長期堅持下去,你的閱讀水平一定能提高,良好的閱讀習慣一定能形成,不但語文成績會提高,其他學科成績也會好起來。

同學們,強壯的身體靠鍛鍊產生,優異的成績憑努力形成,讓我們行動起來——加強鍛鍊身體,開展晨讀學習吧。

謝謝大家!

晨讀國旗下講話演講稿 4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我講的主題是—堅持晨讀。

俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”充分利用早餐的時間,多讀書大有益處。既能訓練朗讀技巧,提高語感,又能豐富積累更多的`知識,提高記憶力。

每天清晨,是頭腦最清醒的時候,我們做什麼都會覺得非常有精神,對讀書也有輔助作用,試想每天迎着太陽朗讀,肯定讓一天的心情都很好。

晨讀給我帶來了無盡的好處,讓我們從早晨起,充分的利用好這一天的時間。晨讀能讓我們改變自卑,有利於記憶材料,還能提高寫作能力。

接下來,我講一下我的經歷。三年級的時候,由於我背誦比較困難,每次背誦課文都要花很長時間,作文寫得也不好,所以媽媽和我商量好,每天早上要晨讀。我們做了一個計劃表:一三五讀一小段散文;二四六讀詩。在晨讀的過程中,我有好幾次想放棄,因爲上學總是遲到,還浪費時間。可是,當第二天起牀不晨讀想直接去學校的時候,我總感覺有什麼事沒做一樣。其實無形當中我已經養成晨讀習慣。媽媽也一直鼓勵我一定要堅持,而且她決不同意我放棄。

就這樣經過兩年晨讀後,我發現我現在背誦課文用的時間縮短了許多,自己也變得自信很多,同時語感也提升了。不過作文水平還是沒得到提升,我想是我堅持的時間還不夠長,有時候沒按計劃表去做,我一定要改掉壞習慣,吸取教訓,繼續努力,堅持晨讀,使作文也能進步。希望從五年級開始,一定要認真讀,嚴格按照計劃實行,因爲俗話說“不以規矩不成方圓”。加油!

晨讀讓我們更充實地度過每一天,我們只有比別人更多投入,纔會有更多收貨,纔會離成功更進一步。這樣的收貨,難道你不心動嗎?

最後,我希望和同學們一起努力,堅持晨讀,堅持夢想,收貨成功!

謝謝大家!

晨讀國旗下講話演講稿 5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成爲一種習慣》。

法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

爲什麼要讓閱讀成爲一種習慣呢?因爲閱讀是最重要的學習方式。實踐證明,閱讀可以開闊視野,豐富知識,啓迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養心靈,溫暖生命。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察後得出一個重要結論:一個不閱讀的孩子,就是一個學習上潛在的差生。閱讀可以超越時空,把最優秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優秀成果,可以讓我們看得更長遠,想得更深入。

一個人養成了閱讀的習慣,他纔會一生都不感到寂寞,他纔會完成終身學習的任務,他還會是一個不斷提升自己,不斷成長的人。如果一個人養不成讀書的習慣,他就是一個很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個眼界不寬的人。所以,我要說:

讀書不能改變人生的`長度,但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

書是一條船,它載着我們在智慧之河航行。

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯

熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!

同學們,讓我們與書爲伴,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成爲你我共同的習慣!謝謝大家!

晨讀國旗下講話演講稿 6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是一年級x班的xx,我今天國旗下講話的題目是“閱讀,伴我快樂成長”。

還記得我4、5歲的時候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小熊和最好的爸爸》,書中有趣的圖片一下子吸引了我,我愛好讀書的大門便從此打開,從那本書裏面的精彩圖片中,我知道了我也有一個最好的爸爸;後來爸爸還給我買了畫冊《小湯姆》,我從那一幅幅畫面中明白了:要從小做一個有智慧的'男子漢。當然,最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,這一系列的圖冊中有一些文字符號,讓我有了強烈的識字慾望,我好想好想知道這些畫裏到底寫了些什麼東西。也正是因爲我有強烈的識字願望,從去年9月開始,我便從聽從老師的教導,認真學習拼音知識,每天我也很早就來到學校讀拼音,有時連做夢也在讀拼音。正因爲我有這樣的讀書慾望,我的朗讀水平迅速得到了提高,從開學時候的軟綿綿的唱讀課文,到不唱讀,從不唱讀到有感情地朗讀,慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領讀員。

隨着時間的流逝,我看了一些有趣的拼音讀物:成語故事、少兒版《十萬個爲什麼》......在這些書中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在讀書中獲得了無窮的快樂,也在讀書中快樂的成長着。我雖然小,但我也在想:因爲我喜歡讀書,也就沒有時間去頑皮搗亂。學校廣播裏經常提醒、批評的那些同學,你們完全可以把調皮搗亂的時間用來讀一本書,那樣的話,你會更文明、更智慧,學校也會因美美的讀書氛圍而更美麗。

謝謝大家!

晨讀國旗下講話演講稿 7

老師們、同學們:

今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成爲一種習慣》。

衆所周知,讀書使人進步。高爾基說,書是人類進步的階梯。中國前任主席多次語重心長的提醒國民:“一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”著名教育家蘇霍姆林斯基則說:“學生的智力取決於良好的閱讀習慣。一個人養成了愛讀書的習慣,他纔會一生都不感到寂寞,他才能不斷成長和強大。”

讀書,還能給我們的生活帶來樂趣。通過閱讀,我們足不出戶,就能領略宇宙蒼空,世間萬物的繽紛景象和神奇奧祕,感受古今中外的風雲歷史。

小學階段,是讀書的'最佳時期,科學研究表明,8—15歲是一個人的黃金閱讀期。在這一段時間裏,如果珍惜寶貴時間,掌握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍,將對他今後的理想實現、事業成功和幸福人生產生積極作用。

康成小學是一所書香校園。步入學校,同學們是否留意教學樓門前大柱子上的好書推薦,是否瀏覽過樓梯牆壁上的《三字經》《弟子規》《古今賢文》等文化版面,是否在各班級閱讀展示臺上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過書籍的小書籤;學校閱覽室、班級圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室,你是否主動拿出學校印製的《經典伴我成長》,和同學們一起奏出朗朗書聲呢。

同學們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養成了良好的閱讀習慣,我們就能徜徉於書的海洋,盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課餘時間,以閱讀爲樂,讓閱讀點燃智慧人生!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

晨讀國旗下講話演講稿 8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《在書香中快樂成長》。

說到書,我們自然會想到上學的任務——。是的,在課堂上,在老師的指導下,我們努力學習,努力學習。我們看課本,語文書,數學書,理科書等等。在書中,在每一個精彩的字裏,我們吸收着人類智慧的結晶,我們的`大腦一次次接受着知識的洗禮,我們感受着成長的快樂。其實,在課堂上好好看書,只是爲我們課外多讀書打好基礎。

當我們背上心愛的書包,面對初升的太陽,走進校門時,我們開始有了讀書的能力。同學們,我們學漢語拼音的時候,開始嘗試用拼音拼讀課外書,看漂亮的圖片,拼讀圖片下面的單詞。你會自豪地大聲朗讀有文字的故事,故事的悲歡離合會給你帶來無盡的快樂;當我們逐漸認識了很多漢字,就可以自己看故事和文章了。你知道的故事,你知道的世間萬物,讓你變得更聰明,看起來更驕傲。當我們能閱讀世界上的每一本書和每一份報紙時,我們就會有更多的智慧。

"問問運河在哪裏是暢通的,因爲那裏有活水的源頭!"讀書使人聰明,智慧;閱讀使人高尚文明;閱讀使人變得明智和雄辯。因爲讀書,我們的心會更純潔,更美好!

同學們,什麼樣的教室最漂亮?滿是優雅書籍的教室最美!什麼樣的學校最美?滿是書的學校最美!因爲有一羣漂亮的老師和愛讀書的孩子。同學們,我們的教室是最漂亮的。每個班都有一個書角。據我觀察,班級的書角有很多書。讓我們中午拿出自己喜歡的書,和大家分享讀書的快樂。我們學校是最漂亮的。我們圖書館有成千上萬本書,可以給我們更多的選擇。

同學們,讓我們在老師的指導下,課外閱讀,讓書香書籍與我們一起快樂成長,讓我們的精神世界更美好。

我的演講結束了,謝謝!

晨讀國旗下講話演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是“享受閱讀,同沐書香”。

人的生活包括物質生活和精神生活兩個方面,物質的發展永遠會受到各種制約,精神的蓬勃纔是不竭的源泉。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,能讓真正的陽光住在心裏。

書是智慧的殿堂;書是精神的食糧;書是靈魂的寄託;書是知識的源泉……莎士比亞曾說過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,在這個世界上,還有什麼能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,昇華你的精神

古往今來,多少名人志士都把閱讀當成一種心靈追求。因爲閱讀,浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因爲閱讀,粗俗魯莽的言行會走向文明;閱讀,能讓人在知識的海洋中漸漸豐盈、充實;閱讀,能讓思想插上自由馳騁的.想象翅膀……

讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。閱讀,讓可以讓我們的內心變得強大,勇敢面對抉擇與挑戰,在書中可以和優秀的人物爲伴,思想共舞。一千個讀者就有一千個哈姆雷特。同樣一本書裏,每個讀者所汲取的都帶有個人色彩,每個真正用心讀書的人,總能在書中找到自己,通過行動去尋找有意義的人生。

愛讀書,多讀書,讀好書,讓書籍開闊我們的視野,武裝我們的頭腦,豐富我們的生活。在這個散發着濃郁書香的校園裏,我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!

“最是書香能致遠”,“腹有詩書氣自華”。當我們的指間浸滿淡淡的墨香時,我相信我們的心靈也會因此更加純潔高尚起來。同學們,讓我們捧起手中的書,享受閱讀,同沐書香。讓書籍成爲我們成長的基石,讓縷縷書香伴我們成長、成才!

我的演講結束,謝謝大家!

晨讀國旗下講話演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦等等,他們爲書而生,爲書而死,爲書而樂,爲書而苦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的薰陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

世紀老人冰心也曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行爲舉止文明得體。世界着名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

莎士比亞說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點燃知識火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨着其它習慣的'養成。那麼,應該培養什麼樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護書籍,不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友,給予了我們很多幫助,我們是不是應該尊師重友呢?魯迅先生愛惜書,他手髒時從不翻書,書也放得整整齊齊。除了要愛護書籍外更要持之以恆地做好讀書筆記,要保持讀書時環境的安靜……

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成爲我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!