【必備】中學生演講稿彙總六篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的中學生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生演講稿 篇1

暮春三月，殘春之景，櫻花殘敗凋零，尖銳的枯枝掙扎地刺向蒼天。

突然，華樂四起，一曲寒水的呻吟，漸次打破宮殿的空宓，風華絕世的輪廓隱隱而出，清秀，儼如一支婉婉的默曲。“好”！掌聲雷鳴不絕，她莞爾一笑，如同煙雲輾轉倒回。羅裳紛飛，那些絕塵的舞女，隨樂而動，輕盈，飄逸。再次撫琴，指間輕柔掠過弦端，纖纖酥手凌然顫動幾痕靈之間。

掌聲綿延不絕，如朝陽般燦爛的笑容洋溢在聖上的臉上：“賞”！“謝陛下。”

突然間，宮門大開，一騎黃塵紛紛揚揚，大臣們個個驚恐萬分。那騎者下馬，快奔“報———”“大將軍戰敗，請求支援；二將軍戰死、、、、、、”。聖上愁眉不展，大臣們是更是議論紛紛。她的臉上滑過一滴淚，稍縱即逝。“父親，我要父親”！那哀怨的童音撞擊到牆上，然後碎成千萬塊跌落在地，最後被淚水打溼，融化成一灘血水。“退下！給朕退下”！“昭君，我們走吧！”

她抱琴而退，腳步款款。擡頭看去，落櫻撕裂那一片如墨的天。

暮下黃昏，殘陽，似血。血色蔓延。

一旨聖言，打碎了後宮的寂靜，激起了無數漣漪。“和親”二字，如一把利刃，深深地扎進了昭君的心裏。“和平是需要犧牲的”。謐，血陽悄落。月華如水，輕泄了一地。席地而坐，微露皎腕，一反映輕撫。在不滅的樂律中，她彷彿看到了血流成河的沙場，看到了風在墓碑上唱着寂寞的輓歌，看到了幼稚的孩兒還在哭鬧着要父親。拔一根細弦，羽音絕泣。十指揚起，十指交錯，從指縫中向外看，記憶中的笑臉模糊而後遙遠，眼淚不自覺的落下，那些過往的畫面，灼傷了雙眼，如此疼痛。

痛苦與迷惘尾隨宮頂滴落的冰水吟唱，苔光斑駁，參差在無邊的`黑暗中。陰森中的燭光破滅，再冉動，再破滅。是去？是留？是繼續沉默悲傷，還是換取一方安寧？晶瑩的淚珠從眼角滲出，落在地上，再也無法串起。春梅不知主人心緒，猶自綻放，滿院清香。曲畢起身，每滴淚，幻化作璀璨的寶石，折射出不可名狀的悲傷；每步路，盛開如綿似緞的鮮花，譜寫着綻放的孤獨。她過宮牆，繞回廊，推開那沉重的殿門，一身素妝，傾國傾城。

“陛下，昭君來爲您舞一曲”！沒有銅蕭，沒有古箏，有的只是茫茫月色。冉冉月，婆娑銀紗中，倩影翩翩。舞，舞縈瑟瑟秋風，舞攜蕭蕭落花她舞盡了一世的眷戀，風依舊把她的披風拂動起來，發出斷錦般的嚎叫，夜色再黑再濃，也無法與她的心相比。四周在剎那間燈火通明，大臣，妃子紛紛擎燈而來。所有的呼吸都在靜謐的空中起舞，臨行的舞姿絕美而淒涼，空洞而不乏華麗。在衆生迷惘的觀賞中，她衣袂飄飄，宛如乘風；她肌膚勝雪，長髮如雲；她雙眸深邃，恰似秋潭。舞畢，她欠身而跪：“陛下，我請求和親！”空乏了目光，絕滅了思考，在場之人無不爲之驚歎。“陛下，我請求和親！”她又說了一遍。“準——”聖上無奈的吐出一個字。“謝陛下。昭君這就回去收拾，明日就起程吧。”她轉身離去沒有半分憂鬱，步履如風惹的塵埃又起。“明天一定是個豔陽天！”孤獨數年的淚水，匯成夢的世界，昭君在其中沉淪。她的笑顏，如春風一樣蔓延四周，似素溪縈紆繞山，若萬隻煙火齊放。

一行車馬漸行漸遠，背面是恢弘的城，前面是漫天飛舞的黃沙。一曲古箏弦響，芳華絕世。

中學生演講稿 篇2

各位同學們：

大家好，今天在這裏，就是想和大家聊聊關於法律的問題。

說實話，我今天在這裏十分的緊張，其實我們大家都差不多大，我前幾個月剛滿16週歲。在生日那天，我其實心情是相當複雜的。因爲16歲在法律上是一個奇妙的節點。我們就先從年齡說起。

在16週歲以後，我們便就是完全刑事責任能力人了，也就是說在16週歲以後我們必須獨立完全爲自己的犯罪行爲承擔責任，也就是我們16週歲後，發了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區，就是認爲18週歲是一個時間節點。但是這個是完全錯誤的。因爲法律必須對每一個公民負責。所以啊，我在16週歲當時感嘆良久，心說，自己是沒有“機會”乾點驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了，因爲老師講了，有8種行爲14週歲就要承擔刑事責任，分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行爲。

我想這些行爲離我們大多數人來說是非常遙遠的，但是作爲一個熱血青年，有的時候也難免衝動。而這種衝動很容易便導致犯罪。而這個其中，和我們關係最密切應該就是關於打架鬥毆的問題。我想我們大部分人都有衝冠一怒的時候，有的時候生氣了，或者有人惹自己了，就找個人幹一架，覺得挺瀟灑，發泄發泄，是吧。但是很多惡性案件就是這樣發生的。試想一下，如果你一不小心把別人達成重傷，或者致人死亡呢？也許很多人回想，用拳頭打人應該也不會造成多大傷害吧，但是這個事可保不準。曾經我我的老家焦作，有兩個人打架，爲了一個不算太漂亮的女孩子，也是從冠一怒爲紅顏，一個人一拳打到另一人肚子上，當場死亡。檢查結果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那麼寸？真有那麼寸的。這種事情也許發生的概率很小，但是隻要一發生，這就是一個巨大的悲劇。

作爲一個熱血青年，有時候會衝動，這也是人之常情，但是我們可以衝動，可千萬不要辦傻事。我們都已經慢慢長大，我們需要學會控制自己的行爲，這樣才能讓自己更好的適應這個社會。都看過《武林外傳》吧，裏面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問題，但是發現每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說，生氣的時候默唸：生活如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。電視劇裏面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示，每當自己衝動的時候，給自己一個暗示，給自己一點思考的時間，很多不必要的傷害就會被避免了。

還有就是大家慢慢長大了，娛樂活動增加了，物質需求增加了，所以就慢慢深刻的'認識到了錢的重要性了，是吧。沒錢了，向爸媽要，也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的，或者依靠自己的暴力收些保護費，這個就不對啦。16週歲以下，是不構成盜竊罪的，但是搶劫就不一樣了。很多時候，搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩傳奇，沒點卡了，想去隔壁鄰居家投點錢先，結果不小心被隔壁家的人發現了，怎麼辦？如果你跑了，或者被抓住了，那就是盜竊，如果你不滿16週歲，你也不用承擔刑事責任；但要是你怕你爸媽知道，拿起一個棍子悶下去，打傷了人家跑了，那你就是搶劫了，那就是要判刑的。還是那一句，這個世界就是那麼的寸。而盜竊如果數量過大，即使不判刑，也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財，取之有道。”即使我們不可能每個人成爲君子，也不要去觸動法律的底線，否則就會受到法律的制裁。

我前面說了下關於刑事方面的一些問題，我下面就說一下關於民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧，10歲前我們是無行爲能力人，10歲到18歲時限制行爲能力人，18歲後完全完全民事行爲能力人。而16歲在這裏也是一個奇怪的節點，在16歲到18歲，如果個人能夠自己賺錢養活自己，那麼他也是完全民事行爲能力人。

是不是完全行爲能力人對我們有什麼影響呢？這個從購物方面的表現最明顯。我們在10週歲前，原則上是不具有購物能力的，但我們也經常看到小學生弟弟妹妹們拿着幾塊錢在大街上買些零食，因爲數額較小，這個也就無所謂了。但是曾經有一個8歲的小孩子，生爸媽的氣了，就拿着爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席，花了幾千塊錢。也不知道飯店經理怎麼想的，他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不幹了，畢竟一個8歲小孩花了幾千塊，夫妻倆兩個人工資啊！那打官司吧，最後法院判定結果是飯店按照成本價收取費用，也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護飯店的利益。

關於限制民事行爲能力人，這個就比較複雜了，法律上規定可以進行與他的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者徵得他的法定代理人的同意。什麼叫與“年齡、智力相適應”，這個也沒有一個固定的標準。舉一個例子，一個17歲的男生，參加計算機比賽，獲得了XX塊獎金，但他沒有經過父母同意，就將XX塊全部花光買了一個打印機。但是父母不幹了，打官司狀告商家，認爲17週歲不具備一次性消費XX元的民事行爲能力。對於這種案件，只能靠法官的經驗來判定了，最後法官判定，17週歲男生已經有處理自己獎金的民事能力，判定家長敗訴。

民法更多強調我們作爲公民權利，因此對於民法我們需要更多的關注；而刑法更多的是規定公民的責任和義務。不管是民法，還是刑法，都是一種社會規範，是國家爲公民設定的道德底線。

英國大法官丹寧勳爵曾經說過：正義不僅要實現，而且要以看得見的方式實現。我們所做的，就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿着法治的軌道進行，使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益，以實現真正意義上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修遠兮”，許許多多個日子我們都是這樣走過來的，也還要繼續這樣的走下去。

唯有了解，纔會關心；

唯有關心，纔會行動；

我希望我今天的說的這些能夠起到一點作用，匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”，讓我們共同努力吧，讓守法成爲一種修養、一種品格、一種文化，成爲我們每個人的一種習慣！

謝謝大家，我今天的演講到此結束，希望大家開開心心，健健康康每一天。

中學生演講稿 篇3

尊敬的家長們、親愛的老師、同學們：

你們好！（鞠躬）

我叫許智美。感謝你們百忙之中能給我展示自己和表達感謝的機會。

我帶着爸爸媽媽的一分牽掛，來到龍小（南區）這個集體，不知不覺，已經走過5個春秋。我已不再是入學時那個懵懵懂懂的小女孩，在經歷人生中許許多多的第一次以後，我從不懂到懂，從不會到會，結草銜環，飲水思源；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學在五年裏給我的關懷和幫助，沒有你們就沒有今天的我，五年來，我的努力和付出也取得豐碩成果。

· 從20xx年開始，我連續3年獲得全國小學生英語競賽一等獎；· 20xx年，我還獲得中央電視臺英語演講風采大賽 四川總決賽 小低組的冠軍 和 全國小學組的二等獎以及最佳語音獎；· 從20xx年開始，我又連續2年獲得世奧賽四川賽區的一等獎 和 世奧賽（中國賽區） 20xx賽季 五年級組的銀獎除在學習上刻苦努力外，我還不忘通過業餘學習來豐富自己的`生活· 從20xx年開始，我連續3年獲得成都市優秀藝術人才 鋼琴賽的一等獎還獲得20xx和20xx年 成都市少兒十佳藝術新苗大賽 鋼琴賽 小學組的十佳獎。

我深知沒有你們的支持鼓勵和批評教育，就沒有我今天的成績。我爲身在這個優秀的集體而驕傲，也爲是一名龍娃娃而自豪。

成績是對過去的肯定，成績是鞭策我不斷進取的動力。展望未來，我會更加努力，虛心求教，接受大家的監督，做一個經得起考驗的三好生。

最後，讓我們共同以文明學生的宣言勉勵自己：家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團結友愛、社會因我而更和諧美麗！

請大家支持我，謝謝！（鞠躬）

中學生演講稿 篇4

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

梅花，一個嬌小、美麗的小生命。你那小巧玲瓏，帶有微微清香的身軀，使人感到心境十分舒暢，心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。

在寒冷的冬季，溫暖的小屋中，暖氣和鬆軟的被子都無法阻擋我們對窗外世界的渴望。只要我們看到窗外一株梅，就產生了一股股抑制不住的感嘆，真想一下子衝出屋去，擁抱這冷香四溢的世界。可是，無情的雪一下子壟斷了我們的期望。可是，你的香氣仍然從窗縫中竄進來，給我們那顆失望的心，一絲安慰。

窗外，雪仍在紛紛揚揚地下着，比春天的梨花還美麗。在這寒冷的冬季，它彷彿是最美麗的，幾乎已無人敢與它相比美了。這時，僅有梅花挺身而出，清晰地出此刻我們眼前，似乎想用自我的毅力去征服白色的.世界。

雪下得更大了，也許雪想考驗一下梅花。可梅花並未認輸，在風雪中傲然挺立。

不知雪是被梅花感動了，還是主動退出了，突然間，雪停了，只留下一個雪白的世界。真是“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”啊!

這時，在注視着梅花的人，都慢慢地走出了屋子，眼中充滿了感慨，彷彿看見這一切，就懂得了一個深奧的道理。同時，深吸一口氣，感覺心境無比舒暢，如有一株聖潔的梅花在心中盛開。

梅花，你是多麼美麗，多麼堅強啊!你雖沒有牡丹的富貴，沒有菊花的高雅，也沒有春雨的滋潤，可你卻是百花叢中最純潔，最美麗的。

中學生演講稿 篇5

親愛的老師們，親愛的學生們：

首先，一個合格的中學生要有——的好品行。法國著名作家雨果說過：“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋更寬，人的靈魂比天空更寬。”胸懷寬廣，性格就好。但是，回過頭來看我們所面臨的現實，我們往往會發現，在個別學生的.心中，並不缺少純潔無私的愛，不是嗎？你對你賴以獲取知識的老師吐粗話，對和你朝夕相處的同學揮野蠻的拳頭，你的良心是什麼？同學們，校園就像一片淨土，一片歡樂的田野。我們的好創新就像這片淨土，給快樂的田野帶來花草。同學們，行動起來，用我們的愛來裝點校園！

其次，一個合格的中學生真的應該是一個渴望學習知識的學生。最近發現患“知識麻木”的學生越來越多。經過診斷研究，發現症狀如下：面對課本，兩眼呆滯；面對教室，目光低垂；面對考試，兩眼眯眼；面對成績，眼神呆滯。病因還沒搞清楚，但是生病的同學應該很清楚。真的希望他們正視病情，積極治療，早日康復！

做一個合格的中學生，也要問問自己：我們珍惜美好的青春嗎？我們珍惜優越的學習生活環境嗎？我們珍惜父母對我們的愛嗎？珍惜身邊的一切！別閒着，白白的小腦袋，空虛難過。

同學們，青春的歲月很快就過去了。我們要充分利用生活中的這個“黃金時期”，努力吸收人類文明的精華，充實自己的心智，提升自己的心靈，在陽光下受洗，在風雨中磨練，成爲一名合格的中學生，做好迎接明天挑戰的充分準備！

我的演講結束了，謝謝！

中學生演講稿 篇6

親愛的同學們：

十月份，校團委向全體同學們發出一份倡議，倡議同學們學做文明中學生，做新時代的文明中學生倡議書。時間過去一個多月，我們發現：在我們身邊還存在着許多不文明現象：如污言穢語、課間喧譁、怪異髮型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙着我校教育教學活動的正常開展，損害着我們學校的良好聲譽，影響着我們“雙高普九示範學校”“

閩贛邊界示範學校”遠大目標的實現。

爲此，我們校團委再次向全校學生髮出如下倡議，願同學們認真遵照執行。

一、端莊你的儀容儀表

我們是學生，穿着打扮應符合中學生的身份：不佩戴首飾；男生不留長髮，髮型不宜太成人化；外衣的拉鍊、釦子應拉上、扣上，坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點，穿戴整潔、樸素大方。

二、文明你的行爲舉止

比如：不在公共場所大聲喧譁；不吸菸、不喝酒；不隨地吐痰；不破壞公物；不私自出校門；不隨地大小便；不爭水，不浪費水；隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶；男女同學之間正常、大方地交往；講究誠信；文明就餐；恰當使用文明用語；在公交車上主動讓座；見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作爲一個現代文明中學生的素質，你會爲你的文明行爲而感到自豪，同樣也讓老師和同學爲你而驕傲！

三、提升你的道德水平

一個有愛心的'人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人，倡議書《做新時代的文明中學生倡議書》。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成爲我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象！相信我們都可以做得到！

四、陶冶你的生活情操

不買、看、傳不健康的書籍、音像製品，不傳唱不健康歌曲，而要利用假期、課餘時間廣泛閱讀中外名著，多看有益書籍的影視作品，傳唱符合中學生年齡特徵的、內容健康的歌曲。同時，還應積極參加各種有意義的活動，如：學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

同學們，如果你失去今天，你不算失敗，因爲明天會再來。

如果你失去金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。

但是，如果你失去文明，你就是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去做人的真諦。

同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”爲原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行並加以改正。

同學們，從自身做起，從現在做起，告別不文明行爲，讓我們做一名——新時代的文明中學生吧！