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【必備】生命的演講稿彙總10篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天,用到演講稿的地方越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編整理的生命的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】生命的演講稿彙總10篇

生命的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:加強安全自律,建設和諧校園。

家是什麼?家是我們避風的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長的樂園。自從我們背上書包跨進校園的那天起,我們就有了第二個溫暖的家。這裏是我們播種夢想的搖籃,精神追求的家園,健康成長的臺階!清晨伴着朝陽步入校園,在老師的微笑中開始歡快的學習,課上老師細緻耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節日裏學生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時學生遞上的一杯熱水,鞦韆上飛蕩着歡笑,操場上鐫刻着矯健,校園裏洋溢着青春活力!

這是多麼和諧融洽的校園風景啊!這是多麼真誠純真的師生情意啊!這是多麼文明健康的學習氛圍啊!我們在這裏吸吮知識的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!

珍愛生命 安全出行

隨着一聲清脆的啼哭聲,就標誌着一個生命降落人間,生命的存在意味着什麼? 每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒------那是因爲有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因爲有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,纔有了競爭和拼搏,有了生命,纔有快樂與悲傷,有了生命,纔有希望與理想,有了生命纔有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業生產安全事故)。生存就是爲了自己麼?不,我們決不能這樣如此自私。可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們爲什麼還要再去拿生命開玩笑呢?

是的。死亡總是留給人們恐懼,對死亡的牴觸使人們對生存產生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存的強烈願望昭示着我們必須珍愛生命。

我們的道路還很長,人活着總得給世上留下一點美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊着,甚至在顫抖。

生命的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然纔會露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間纔會充滿生機與活力。有的人也許會在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會有一扇門像我們打開,它或許不是我們想要的那扇,但它終會是一扇有益之門。我們只有不放棄,拿起夢想的剪刀,去剪碎心中的網,才能衝出迷茫。那時,你會發現天空格外的藍!

生命的道路是艱難而心酸的。它是長跑,不是短跑,不到最後終點的那一刻,不知道誰會贏。也許在遙遠的路途中會遭遇一些坎坷,有的人就會因此而停下了腳步,但堅持到最後的人就是勝利者,以後的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對於初二——學習的重要階段,我們只有在這一階段做到堅持成功的大門纔會向我們敞開。只有這樣,我們的生命纔會得到昇華。

人人都擁有寶貴的生命,但生命的價值卻又截然不同。有的輕於鴻毛,有的重於泰山,至於我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒有堅持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣,生命永遠的、永遠的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎,我們要珍愛它,只有這樣,生命的價值才能得到體現。

生命如一首歌,輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因爲昨天的失敗,纔會有今天的夢想,因爲今天的夢想,纔會有明天的現實。最後,讓我們唱出生命的讚歌,歌頌這可歌可泣的生命!

生命的演講稿 篇3

法國作家拉封丹寫過一則寓言,講的是南風和北風比賽,看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風一開始就拼命刮,企圖一下子把行人的大衣掀掉,哪知道,風越刮,天越冷,行人把大衣裹得越緊。南風則不同,它徐徐吹動,頓時風和日麗,行人熱得受不了,最後就脫下了大衣。結果是逞強好勝的北風卻輸給了溫文爾雅的南風。

這則寓言給了我太多的啓示:我們的事業是愛的事業,我們的教育就應該像南風那樣慢慢吹開學生的心扉,就應該像春雨那樣“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

1995年,我曾在《校園文藝》上發表過一篇題爲《我呼少水的載歌載舞飾的文章,記述了我從教路上的一段往事。那還是我做高一班主任的時候,一天,上早讀課,我偶然發現一位同學的練習本上寫着我的名字,我就笑着對他說:“你替我籤的字真瀟灑。”誰知,聽了這話,他的臉立刻漲得通紅,站在那裏,不知所措。我馬上意識到他可能認爲我是在責怪他了,就耐心地安慰他。誰知到了下午,他竟給我寫了一封很長的信,信中說:’’老師:真對不起,我非常後悔,也非常難過。當您站在我的面前時,我想接下來的一定是一場暴風雨,沒想到您卻和藹地安慰我。老師,我相信,您大海般寬廣的胸懷,一定會容得下我這條無知的小魚的……,,讀着這封信,我思緒萬千。說實在的,我真不知道這位同學錯在哪裏,他竟那樣內疚,那樣不安。如果真要道歉的話,我倒覺得應該是我們老師。扣心自問,我們是不是離我們的學生太遙遠了?孩子們的心田乾涸得太久了,哪怕是幾滴雨露,也會激起層層漣漪,我們應該在孩子們心靈的荒漠上多開闢愛的綠洲。老師們,讓我們永遠銘記泰戈爾的那句名言吧:“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻於完美的。”

師生之間這種細膩的愛、綿綿的愛,當我們真的把它作爲我們事業的基石的時候,那種情感是難以割捨的。

去年冬天,我的一位品學兼優的學生張立華被白血病奪去了生命。當我最後一次帶着幾位同學去醫院探望他的時候,他已經昏迷了幾次。當時最令我難忘的是,他拉着我的手,輕輕地說:“老師,我最願意聽您朗誦課文了。那次,您給我們朗誦《大堰河,我的保姆》時,我被感動得流了淚。老師,我再也不能聽您的課了,現在您能爲我再朗誦一遍嗎?’’望着這個在死亡線上掙扎的孩子,望着他蒼白的臉,望着他渴盼的眼神,我心如刀絞。這是一個對生活無比留戀,對生命無比珍愛的學生向老師提出的唯一的要求,我沒有絲毫的猶豫和羞澀,當着小立華的家人,當着醫護人員,當着我的學生們,我放聲朗誦着:“大堰河/在她的夢沒有做醒的時候已經死了/她死時/乳兒不在她的旁側/她死時/輕輕地呼着她的乳兒的名字/大堰河/含淚地去了”讀到這裏,我看到,小立華的眼淚大顆大顆地滾落下來。面對着此情此景,我已經泣不成聲,在場的所有的人也都清然淚下,這是多麼真摯的情感的交流!這是多麼豐富的人生的體驗!這裏沒有虛僞,沒有自私;這裏有的是愛和愛的匯合,情與情的交織。老師們,誰說我們極度貧乏?誰說我們極度空虛?我們真正是天下的首富,我們真正是文明的使者,我們真正是屹立於天地之間的大寫的“人”!

然而,僅是深深地愛我們的事業,愛我們的學生,這還不夠當我們面對即將開啓的21世紀的大門,當我們沐浴在“科教興國”的春風裏,我問一句:“老師,您準備好了嗎?’’聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書的作者埃德加說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”試想,如果我們嘔心瀝血地培養了一大批未來的文盲的話,那麼,我們的教育真的像社會上某些論調所說的那樣一積重難返份‘誤盡蒼生”了。

在這裏,我不想談教師的平凡和清苦,不想談教師的眼淚和白髮,也不想談教師病倒講臺和死後的欠賬單,因爲,日新月異的世界已賦予我們新的使命、新的責任。

當我承擔的語感教學的地區教研課題初見成效時,當我的教研論文頻頻發表時,當我輔導的學生在各級各類比賽中屢屢獲獎的時候,當我拿到全省高中語文優質課評選第一名的獲獎證書時,我首先感到的不是欣喜,而是一種責任:培養跨世紀的人才,需要跨世紀的教師。我們應該放眼世界,放眼未來,轉變觀念,改進方法,不當教書匠,要做教育家,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天,這纔是我們對學生的最博大、永恆的愛!

有一首題爲《夸父》的詩這樣寫道:一根柺杖/支撐了你/你說要去追趕太陽了/於是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩/拽住了/一隻任意漂流的小船/日後/在埋下柺杖的地方/定能長出茂林一片。我想,作爲教師就應像夸父那樣,拄着柺杖也要去追趕振興祖國教育事業這個太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終於給這個世界播撒下一片生命的綠色!

生命的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、各位同志:

大家好,我演講的題目是《生命的支點》。

希臘數學家阿基米德曾經自信地說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”可惜的是,這位讓人尊敬的學者並沒有找到這樣的支點,他當然也沒有能夠撬起地球,但這句流傳千古的名言足以說明一個最樸素不過的道理:人的一生要有一個支點爲支撐才能演繹出應有的意義與價值!那麼,生活在新時代的我們,支點又是什麼呢?

講到這裏,我不得不說一說我們××××城管辦的優秀職工××同志。一提起××,上上下下對他的評價就是一個“實”字:實實在在的爲人,實實在在的做事,實實在在的成績。××從事城市綜合協調管理工作,事情雜,頭緒多,任務急,難度大,許多讓別人焦頭爛額的事情卻讓他像釘子般地“攻下來”了。去年,在他卓有成效的工作下,最終落實無障礙住宅小區改造××個,賓館、大賣場××家,××平方米以上餐飲飯店135家,落實資金××萬元,爲××區的無障礙改造工作奠定堅實的基礎。今年,在迎××開發開放××5週年“一道三區”環境美化與整治工作中,他在各方的支持下,盡心協調,完成工地景觀圍牆改造××萬平方米,其規模爲歷次改造之最。更值得稱道的是,這次工地圍牆改造所需的××多萬資金,完全是由區域幾十家企業共同出資的。當同事們不無敬佩地提起這些成績,××總是憨厚地一笑,略帶羞赧地說到:“別那麼誇張,其實沒什麼的。”

這正是大家熟悉的××,總是忙忙碌碌,不辭辛勞;總是默默無聞,不善言談;總是從從容容,不計得失。瞭解他的人都明白,××有“六字真經”——這六字曾被他恭敬地寫入《入黨申請書》——那就是:做一個善良、有用、快樂的人。他正是以此爲支點,開拓出施展才華、燃燒青春的大好舞臺,爲自己譜寫了一曲生動的奉獻之歌。

善良,是他作爲一個黨員品質修養的道德基石。因爲擁有一顆善良的心,他才能充分理解殘疾人士的各種苦處,在工作中給予他們恰如其分貼心的關還。爲切實瞭解他們的實際需求,他和同志們一起奔走於各類殘疾人的住所,認真聽取殘疾人士的意見,優先設計特殊羣體住宅門棟的改造,在建築入口三四級臺階加裝了安全扶手,受到了普遍稱讚。這樣以心換心的理解,就像一劑可口的調料,可使原本機械的工作變得生動起來;就像一縷縷春風,可使疲倦滿臉的同事變得輕鬆起來;就像一位高級美容師,可使略顯疲憊的心重新充滿了活力與希望。

有用,是他作爲一個黨員奉獻社會的價值所在。因爲有了有用這個基準,他纔有了勇於犧牲、全心投入的幹勁與信心。深夜回家,當看見等不到爸爸回家的孩子已經熟睡眼裏還噙着淚珠的時候,當爲了改造計劃陪伴着星星和月亮苦苦燃燒自己思維的時候,當由於加班忙而顧不上吃飯的時候,或許,那時候的××也會想到很多,很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那麼,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心爲人。正是這種力量,他的奮鬥有了更多的滋味與沉澱,他的人生變得更加富有與豐實。

快樂,是他作爲黨員精彩人生的風采展示。生命的真諦,在於微笑着面對生活。讓自己快樂,讓別人快樂。因爲有了這樣一種對生命本真的參透,他能夠以一份寬闊的胸懷去體驗自己,關心別人。放下自己的名利,想着大家的利益,把自己的事業與大衆的利益聯繫在一起,這樣,心胸開闊,豁然開朗,覺得陽光原來這麼溫暖,空氣原來這麼清新,世界原來這麼美好,人們原來這麼可愛。

朋友們,榜樣的力量是無窮的。讓我們以此爲鏡,用年輕的生命和知識的精華去創造世界,以不變的信念融入新時代的強勁脈搏,青春一定會放射出更加燦爛的光華。

最後,我以汪國真的一首詩結束演講。“我們像一隻響箭,一往無前的出征,我們不是風中的牆頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行。”

謝謝大家

生命的演講稿 篇5

早上,我坐在桌邊,看着今天的早報。突然發現了一則新聞,題目就叫:生命。這麼一個簡單的題目,卻勾起了我的好奇心,我迫不及待想要看下去。

一個青年,他學習成績非常好,曾以優異的成績畢業於一所名牌大學,並找到了一份很好的工作。而且,通過自己的努力,他當上了經理。本來,一生應該活得光光彩彩,但是,當上經理後的不久,他失戀了。結果,他在失戀的當天夜裏,在自己小區的六樓,跳樓自殺了。許多人,都爲他感到惋惜。他的父母親整天爲他以淚洗面,況且,兩位都是兩鬢髮白的老人了,他的父親也因傷心過度,最後心臟病發死了……

還有一位青年,家裏很貧窮。而那位青年,才上高中,但是,他明白父親的辛苦,學習成績非常優異,並且在學習之餘還幫父親做活,本來可以畢業,找到一份好工作,來減輕父母的負擔,但是,在學校的一次體檢,他被檢驗出了有心臟病,最多,只能活十年了。他知道這個消息後,很傷心,因爲,如果把這個消息告訴父母,他們的負擔可能會更加重。於是,他下定決心,不把這件事告訴父母,讓他在他最後的十年裏,好好珍惜生命。在家下來的十年裏,他更加勤奮地學習,不僅幫父母做活,還在外面找了三份工作,把自己的時間安排得滿滿的,並把自己打工賺來的錢,一部分給父母用,一部分捐給了和他一樣貧困的人。終於,十年過後,他在牀上,安詳地死了,死的時候,臉上帶着微笑……

讀到這裏,我眼睛不禁溼潤,我也深深得感受到了第二位青年隊生命的熱愛,相比第一位青年,我們都知道,生命只有一次,應該好好珍惜。有很多即將失去生命的人都後悔自己沒有好好珍惜生命,可他呢,卻因爲失戀,而放棄了自己最珍貴的生命。

我們應該向第二位青年學習,讓自己活得更加光彩有力,哪怕你的生命只有幾秒鐘了!

生命的演講稿 篇6

安琪,感謝我的生命中有你。

當那愛的聲音振動我的耳膜的時候,讓我告訴你,它已振動了我的心。當那一句又一句“記得嗎”震撼心靈的時候,我終於明白:無論是處在什麼情緒中的我,當聽到我們一起在飛翔,當聽到我們共同的夢想,當聽到屬於我們的約定的'時候,都會靜下心來思考,因爲我知道,它們在我的生命中真的很重要。

生日時送你的一堆小傢伙有沒有堅守它們的崗位,有沒有陪伴在你的身旁?我仍舊想把那句心裏的話告訴你:“我願意一直生活在你的微笑中。”無論在人生未來的道路上我會遇到誰,也無論她或他是一個什麼樣的人,真的會希望在開心或不開心的時候都能看到你的微笑,在心裏難過的時候能夠有你的一個擁抱,真的會很想與你分享我生命中的點點滴滴。我說過的,你是我生命中的一部分,不可或缺的一部分。所以,親愛的安琪,不要離開我好嗎?即使必須離開,也請務必告訴我那只是一個短暫的離別,在不久的將來,在一個天空很藍很藍的日子裏,你會重新回來,回到我的身邊……

真的會感謝上帝,感謝上帝讓我的生命中有你。

因爲有你,纔有了綻放得如此真摯和燦爛的友誼的花朵;

因爲有你,纔有了那個飽含着希望與夢想的欲飛的紙鶴;

因爲有你,纔有了讀一讀就幸福得想要流淚的一起的飛翔;

因爲有你,纔有了一種牽着手向前走的堅定的信念;

因爲有你,我得到了一個甜美的冰淇淋,上面寫着:“被所愛的人寵壞是世界上最幸福的壞。”真的好希望能夠被你寵壞。

你給我寫的每一個紙條,我都留着。還記得你寫着:“你爲我遮擋天空的風雨,我陪你走過人生的風雨。”“爲什麼不告訴我呢?知道嗎?當時只要你一個電話,我就會衝出去跑到醫院抱住你,陪你哭。”這些讀一讀就會讓我流淚的句子,我把它們珍存在抽屜裏,珍存在記憶裏,珍存在生命裏。

感謝生命中有你,因爲有你,我用心去感謝上帝。

因爲你喜歡藍色,我在隆冬的一天,踏着積雪,跑遍了所有營業的商店,只爲送給你一個藍色的耳暖。在那個白茫茫的世界裏,有一個孤獨的身影在堅定地用心尋覓,尋覓一份你喜歡的溫暖給你。其實耳暖並不是唯一的禮物,禮物還有潔白的雪地上深深淺淺的腳印。

我們在飄雪的情人節牽手漫步在寂靜的街頭,彷彿那是屬於我們的節日。你遞給我一杯冒着熱氣的奶茶,溫暖了我的周身。我爲你帶上藍色的耳暖,溫暖着你的耳朵。我們註定是要相互溫暖的整體。我相信在我們相伴的歲月中沒有冬季,我們定居在四季如春的昆明。

回憶暗涌,太多太多。當你飛得累了痛了的時候不要忘記,你的右手邊是我的左手,我們在一起,永遠在一起,我的好姐妹。

感謝生命中有你,把一顆真正愛你的心給你,把一份用心釀出的情給你,把我的右手交給你,相伴相依,永不分離。

生命的演講稿 篇7

尊敬的各位領導,朋友們:

大家好,很榮幸有機會參加今天的演講,我演講的題目是《安全,守護生命的港灣》

安全是什麼?答案也許有很多,但是我認爲安全是肩上的一份責任,安安全全的完成每天的工作,平平安安的回到家的懷報。是每個人義不容辭的責任。這即是對生命的責任,也是對家人、對社會的責任。如果邊安全都做不到,如何面對親人期待的眼神,哪裏還談得上轟轟烈烈的事業。

這就是我對安全的理解,我的理解來源於一次在我們身邊發生的血淋淋的事實。那就是20xx年1月19日,儲運處原料作業區,年僅19歲的代悅,在外協人員擅自撤離後,獨自工作時,將鐵鍬伸入皮帶與滾筒之間進行接料時,不慎被捲入皮帶與滾筒之間咬合處,從此一個鮮活的生命就這樣畫上了句號。父母還在家裏期盼兒子的歸來,可是卻等來了一紙死亡報告。

兩位老人來見兒子最後一面的時候,他們萬萬沒有想到竟然是在這火葬場,這個冰冷的讓人泌入骨髓的地方,母親一見到靈堂當場就昏厥了過去,父親也被眼前的現實擊垮了,這巨大的打擊驚的他張口半天也說不出一句話來,父親蹌蹌踉踉的來到冰棺前,旁邊的花圈和每個人胸前佩戴的小白花,像一把把鋒利的小刀在殘忍的撕割着老人必頭上的每一層肉,侵蝕着父親的整個靈魂。父親淒涼的呼喊着兒子的名字。每一步都是那樣的艱難,柔弱的母親更是承受不了這樣的打擊,她的精神完全垮了。從那以後再也看不見母親那慈祥親切、微笑的面容。她要麼孤單地坐在一角落處傻傻發呆。

要麼雙眼木然地凝視着天邊,彷彿要透過那蔚藍色的天空中那朵朵白雲,看到遙遠的天堂裏兒子活沷歡樂的身影。看着那白髮人送黑髮人的悲涼,在場的人無不痛心疾着,黯然淚下,大家怎麼也不能相信,剛剛還在談笑風聲的同伴,就因爲一時疏忽,永遠的離開了這個世界。昨日的傷痕還在隱隱做痛,今天的我們就更應該牢記這慘痛的教訓。牢記是什麼原因讓工友失去了同伴,讓妻子失去了丈夫,讓老人失去了兒子。是那把鐵鍬嗎?不是的。是安全喧導不到位嗎?不是的。是因爲外協人員擅自離開嗎?不是的。不是不是都不是啊!是三違的惡習不改,是對危險的辨識不夠,是頭腦中自我保護意識不強啊。總有人認爲現場安全設施可有可無,認爲安全規程小題大作。認爲每天的安全喧導多此一舉。

高空作業就是不繫安全帶,看到道口的欄杆放下了還要往前跑,他們哪裏知道這是用命做賭,與死神天玩笑啊。哀思無法彌補往日的創傷,痛苦不能喚醒逝去的生命。在我以前的工作中,認爲安全事故離我們遠而又遠,可是在以同事用生命爲我們寫下血的教訓時,才讓我幡然醒悟。回想自已過去的那些違章操作,不由得驚出了一身冷汗。

過去的違章操作讓我們非常幸運的躲了過去,但要是我們不思悔改,那下一次我們會這麼幸運嗎?會不會讓我們也變成下一個血淋淋的教訓呢?幸運不會一直眷顧你的,只有我們自已保護自已才能讓我們一直快樂的活下去。只有我們把安全規程牢記心中,安全整改落到實處,才能讓我們爲吉林鋼鐵的發展添磚加瓦,我們應該深刻的認識到安全培訓中那些事例不是憑空想象,領導們苦口婆心的勸說不是多此一舉,他們費盡力就是爲了讓我們杜絕違章操作,而能有一個溫馨幸福的家

那幸福又是什麼呢?我認爲幸福同樣是安全,幸福就是讓我們能夠孝敬在老人的面前,夫妻恩愛,兒女承歡膝下,這些看似很普通,可是這個家要是沒有了你會是什麼樣子的呢?這是一個多麼可怕卻也讓我們必須面對的問題。只有我們平平安安的纔是家人和你最大的幸福。朋友們,讓我們牢牢記往吧?生命對於每個人都只有一次,幸福寄希望於安全,安全又給我們無限美好的幸福,讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光中,享受平安幸福的樂趣,揮灑生命的精彩。

生命的演講稿 篇8

各位領導、同事們、朋友們大家好!

我今天所演講的題目是《安全是生命的花園》。

激情的六月已慢慢的到來,伴隨它而來是以“強化安全基礎推動安全發展”爲主題的第十二個安全生產月。然而安全可以說是一個年年講,月月講、天天講的話題,也可以說是一個永恆的、老生常談的話題。

記得在我蹣跚學步時,母親就說:孩子繞過前面的石頭。這是她對我的關心,因爲母親怕我們跌倒摔傷了自己。在我上學過馬路時:父親就會說當心路上的車子。這是他對我的叮囑,因爲父親怕我們出現意外。隨着自己慢慢的長大、成熟,父母親已不會常常陪在我們的身邊,要想他們不爲我們擔心,我們只有照顧好自己,把安全放在第一位。從學生到企業員工,我們要學的安全知識可以說是不計其數,記得我剛進入單位時我看到一條有關安全的警示標語,那就是:“隱患險於明火,防範勝於救災。”在以後的工作和學習當中,我們學習了很多有關安全方面的知識也參加了一些與安全相關的活動,如每年單位舉行的一次消防演練活動,節假日舉行的安全知識競賽等,我們都積極的參與和表現自己。通過參與這樣的安全演練及培訓活動以後我懂的了:安全重於泰山,安全是生命的花園。懂的了:“我的安全我負責,他人的安全我有責、企業的安全我盡責。”懂的了領導耐心細緻的安排是爲了把安全責任制真正的貫徹落實。以此來達到:“人身事故爲零、設備操作事故爲零、火災爆炸事故爲零。”這樣的目的。所以不要抱怨工作中有人管你是跟你過不去,因爲它是一種善意的提醒,也不要抱怨準確的操作規程讓你心煩,因爲它會使你遠離事故的危險。

然而在我們儲備庫有很多地方是需要我們去注意安全的,如燻蒸中毒、機械傷害、火災事故、電器線路維護等。所以去生產現場時,我們要戴好防毒面具;高空作業時,要繫好安全帶;生產開始時,一定要再三確認;現場作業時,要做到“四不傷害”。切記不要有僥倖的心態,要一步一個腳印,因爲僥倖是危險的前奏,追悔是安全的懲罰。生命我所欲也,安全亦我所欲也,要想兼得,我們只有時刻的具備安全意識,查出安全隱患,及時的處理。

綜上所述:安全可以說是生命的花園,也是企業生存的基石。忽略安全去談生命是多麼的美好,那是子虛烏有,忽略安全去談企業的效益有多麼的理想,那是天方夜譚。有人說:“生命像煙花,劃破黑暗的天空,綻放自己的美麗。”有人說:“生命像燃燒了自己卻照亮了別人。”也有人說生命像流星,來也匆匆去也匆匆,留下美好瞬間…..等等這一些對生命偉大的讚美,那都是建立在安全上,如果沒有安全這座花園再偉大的生命也會顯得不堪一擊。然而,有哪一個人不願笑語長在,有哪一個家庭不願幸福美滿,有哪一個企業不願興旺發達呢?所以請好好的珍愛生命,讓安全與我們同行,與生命同在!

生命的演講稿 篇9

各位領導,朋友們:

大家好。

XX年5月12日,當時鍾像平時一樣走過14點28分的時候,沒有人會想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數個像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心願、多少沒有表達的愛戀、多少沒有寫完的作業、多少還沒有來得及長大的夢想啊!!

生命,在我們不經意之間,用一種極端的慘烈和震撼強調了他的珍貴。在巨大的災難面前,生命的尊嚴顯得是那樣的渺小和微弱,如同一隻只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!於是,母親用身體爲孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最後的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時間,對生命的拯救和呼喊成爲我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當能多救出哪怕一個被壓在廢墟下的生命,都會給我們帶來莫大的欣慰和感動,都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!

是的,每一個生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對於生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因爲人爲的疏忽而痛苦的結束。違反規程,人身傷害;無視安規,高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國每年因各種事故導致死亡的多達十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災還要可怕!卻僅僅是因爲安全意識淡薄,卻僅僅是因爲一時一刻的無知的僥倖!

今年,集團公司某發電公司運行部,進行機組a級檢修,運行人員在執行停電的電氣操作票過程中,由於操作人跳過了操作票中“母線驗電、無電、放電”的關鍵步驟,並將接地線誤掛在母線開關的帶電側,造成帶電掛接地線,設備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時,右手碰到操作箱內脫落的一根帶電線頭,由於沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當場觸電死亡,年僅35歲!

35歲啊!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣揹負着孩子的依戀、愛人的囑託、父母的期望啊!假如,他能嚴格按照安規的要求去做;假如,他能嚴格執行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,爲災區捐款、爲災區祈福、用身體中流淌的熱血爲同胞們送去生命的希望!

然而,就是這雙因爲一時的不小心而沒有穿上的絕緣鞋,卻讓這一切變成了永遠也不可能再回來的記憶了!當電流穿過身體的那一刻,一切已經結束。在生命的隕落面前,所有的假設都蒼白無力,所有的悔恨都只能成爲母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!

生命的演講稿 篇10

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

天地不仁,以萬物爲芻狗。“斯爲浩劫,誠爲國殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強I衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭再救一個“的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,()那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。“塞涅卡也曾說:如能善於利用,生命乃悠長。“

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

我們是芸芸衆生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,纔算得上是善待生命,不負年華。