【熱門】小學生演講稿集合8篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生演講稿 篇1

"友善"是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以"與人爲善"的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的'身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那麼，在和別人打交道時，如何做到"與人爲善"呢？

首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人，體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會"打架"，但是矛盾發生後，應該學會忍耐，包容，體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的："退一步海闊天空"。所以，我們應該學會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會說："對不起"。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關係時有着出奇的效果。我們生活在一個集體裏，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會"怒髮衝冠"，甚至大打出手；而有的同學則會友善待人，一聲"對不起"，表達自己的歉意，請求對方原諒，於是雙方握手言和，重新成爲好朋友。有了過失和誤會，衷心的向對方說"對不起"，實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己"友善"的心感染他人，遠比脣槍舌戰更有效。此外，我們應該善於"化敵爲友"，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好，愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良，寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處，與老師相處，與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

小學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委：大家好！

我是來自****的一名四年級學生，我叫×××，今天我演講的題目是《－－－－》。

七月一，中國人民對這一天情有獨鍾；而今年的七月一日又使我們格外的動情。今年是中國共產黨建黨八十八週年，伴隨着歷史的鐘聲，我們偉大的黨啊，已經走過了88年的光輝歷程。忘不了，二萬五千里長徵，雪山、草地、飢餓、死亡，擋不住紅軍戰士鏗鏘的步伐；忘不了，血雨腥風的歲月，鐵窗、高牆、鐐銬、酷刑，擋不住夏明翰們“只要主義真”的正義之聲。是什麼使他們的意志如此堅強？是什麼使他們的生命如此堅定？是爲共產主義事業奮鬥終生的無悔追求，才使我們偉大的黨從勝利走向勝利；是生生不息的理想、信念！引導着一代又一代共產黨人前赴後繼、勇往直前、無私奉獻、揮寫赤誠。

在我們供水戰線上，就有這樣一羣共產黨員，他們鞠躬盡瘁地獻身於供水事業，在自己普普通通的工作崗位上，堅守着黨的理想信念，實踐着自己的入黨誓言，創造出了不平凡的業績。

***，井水廠修井班的一名老工人，整天跟井泵打交道，乾的活兒又苦又累，加班加點更是“家常便飯”。*師傅家住鄭州東郊。在改革開放的形勢下，黨的富民春風也吹到了他的家中，近年來，他的家裏蓋起了小洋樓，銀行裏有存款，兒女們也都有了自己的工作，家裏生活十分富足。有的同事勸他：你家裏條件這麼好，該知足了，你和老伴兒的身體也有病，不如退下來陪老伴，享清福。面對他人的好言相勸，他總是笑呵呵地說：“井泵設備的維修是我們修井工的本職，乾的就是這一行，苦點累點有啥，每天能讓全市百姓吃上甘甜的井水，就是再苦再累這心裏也是熱乎乎的。”*師傅是這樣說的也是這樣做的，去年4月8日，*師傅正在緊張的33號井搶修現場，突然一個噩耗傳來：他老伴心臟並高血壓併發，急需住院治療！匆匆趕來的女兒對他說：“爸，您給廠裏請個假，今天就別幹了，趕快陪俺媽去醫院吧。”“你看，井上這麼忙，我那能說走就走呢？還是你陪你媽去醫院吧！”女兒急了：“您咋這樣，俺媽的病也不放在心上，您幹了這麼多年，還只是一個工人，圖個啥！”*師傅強忍着眼中的淚水說：“我這輩子能圖個啥，我是黨員，就得幹在前，讓全市人民都能吃上、用上甘甜的自來水，就是我最大的心願呀。”女兒拗不過他，一個人陪媽媽看病去了，而*師傅一直堅持到搶修結束，才匆匆趕到醫院。看着病中的老伴他哭了，對老伴，對兒女，對這個家，他有着太多的愧疚，可是，他憑着一個黨員的寬闊胸懷和對供水事業的無比眷戀，風風火火一干就是35個年頭，他不後悔！

***，工程公司電焊班班長。九三年從部隊復員後，一直在供水管網施工一線從事管道安裝和電焊工作，曾先後在珠海、九五灘、靈寶二水廠、石佛水廠、柿園水廠、東周水廠等工地參與施工。在本職崗位上，他盡職盡則，鑽研業務技術，被人們稱爲管網施工“排頭兵”。在石佛水廠泵房安裝時，小趙家裏正趕上搬遷。妻子給他打電話說自己病了，已兩天沒有吃飯，讓他趕回家看看，他卻說“我們現在正處於工藝難度最大的泵房安裝階段，精度要求高，每個環節都不能鬆懈，工地這麼緊張，我哪能離開呢。”妻子連續不斷地給他打傳呼，可他卻忙的再也沒有回上一個。後來工程結束了，趙緒中卻找不到家門，經打聽才知道妻子在萬般無奈下自己租了房子，把他們的'家搬了過去。當妻子見到小趙時，哭着說：“你這個工作狂，什麼都不要了，我病了你不管，家沒有了你也不管，你還回來幹啥。”小趙就耐心地給妻子解釋工程的重要性，講我們是第一次承建這麼大的工程不全力投入怎麼行呢？看到又黑又瘦，雙眼紅腫的丈夫，妻子又一次諒解了他，誰讓自己愛上了一個不會家的人呢。做供水人，需要的是奉獻，做供水人的妻子，需要的一樣是奉獻埃

不回家的何止一個***，奉獻的又何止一個***呀。在我們***公司，在我們的供水戰線上，還有許許多多這樣的共產黨員們，無論是在黃河北滾，水源告急的嚴冬；還是在在尖崗塌方，泵房危急的初秋；無論是在制水供水的一線，還是在管網搶修的大街小巷，哪裏有供水險情，哪裏就會有他們的身影。

他們幾十年如一日，默默無聞地戰鬥在自己的崗位上，從沒有向黨向人民索取點什麼、得到點什麼，想的只是自己應該作些什麼、奉獻什麼，從沒有把自己想成珍珠、想成駿馬該當什麼，想的只是自己是泥土是縴夫該幹什麼。

他們，是一顆顆晶瑩的水珠，以無私奉獻抒寫着對大海的無比愛戀。

他們，是一面面昂揚的旗幟，以拳拳丹心抒寫着對人民的無限赤誠。

他們，是這個時代的脊樑！ 他們也將永遠是我們學習的榜樣！

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師、可愛的同學：

大家好！

我是一年級八班的xxxx，在進入二中心這短短的五個月裏我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。

在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長爲一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度，努力使自己的行爲起到規範示範的作用。放學回家後我除了積極主動的完成老師佈置的.回家作業以外還養成了每天覆習預習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習並且經過努力通過了英語二星級的考覈。

在家裏我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節約資源，保護環境並且學會了垃圾分類。課餘時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期裏外出旅遊爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力，不斷進步。

小學生演講稿 篇4

隊員們你們知道後天是什麼日子嗎？是國際寬容日。早在1995年，聯合國成立50週年之際，聯合國教科文組織宣佈每年的11月16日爲“國際寬容日”。

寬容，在我們生活中究竟多重要，先聽一個小故事：有一個男孩，他有着很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子，並且告訴他，每當他發脾氣的時候就可以釘一根釘子在後院的圍牆上；當他氣消了，就拔出一根釘子。第一天，這個男孩就釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的釘子數量減少了，逐漸他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。時間一天天過去，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。父親握着他的手來到後院說：你做得很好，我的孩子。可是，你看看圍牆上的那些洞，已經無法回覆成從前了。正如你生氣時不經意的一句話，很可能會像這些釘子一樣留下永不磨滅的`疤痕。

親愛的同學們，你是否也有過這樣經歷？曾經是最好的朋友，卻因爲一句不經意的話或不愉快的小事，而反面相向？你是否曾經因爲家長或老師的一句中肯的批評，而生氣，吵鬧，甚至故意作出讓他們傷心的事情？

寬容，在《現代漢語詞典中》解釋爲：寬大有氣量，不計較或不追究。它是一種美德、一種氣度，是協調人際關係的潤滑劑。希望每位同學都能具有寬容的力量，成爲寒冷冬日的暖陽，照亮身邊人的心田。

小學生演講稿 篇5

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，羣山就不會有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。

文明美德是自身修養的體現，它可以衡量一個人的素質高低，如果一個人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關係；講究文明禮儀，可以爲我們創造良好的生活環境；遵守公共文明，可以形成良好的社會影響。

文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。

幫助他人，拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前，我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發現一個錢包，他見無人認領，便冒雨走下車把錢包拾起，面對金錢，他沒有被誘惑，回到學校後，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理，並協助尋找失主，將其歸還。那錢包中不僅有一千餘元，還有身份證，醫保卡等重要證件，如果沒有被歸還，那麼失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學的行爲是解人之困的行爲，是良好文明美德的體現，值得我們敬佩與學習。在校園中，有些同學爲了節省時間而在飯堂插隊，他們沒有考慮到別人的感受，更不顧忌身後同學的不滿，冒然插隊。他們節約了自己的時間，省去了麻煩，但卻浪費了別人的時間，給別人造成困擾，這對於那些耐心等待的同學是不公平的，所以像插隊這種不文明行爲，我們一定要杜絕！

如果每個人都能遵守文明美德，多爲他人考慮，遇到麻煩的'時候說句對不起“，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動；朋友同事見面的時候說一句你好“，平日裏互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環境過濾得更明淨，讓人舒心。

我們校園的草地上通常會豎着愛護花草，人人有責“之類的標牌，大而顯眼。有的同學卻視而不見，坦然地、習慣式地從草坪上踏過，似乎並不認爲這是不文明不道德的行爲。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包乾區後在綠化帶裏幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費力且沒有獎賞的事情，但這些同學是在遵循着自己的良公德心做事，做有助於推動校園文明美德建設發展的事，他們用辛勤的勞動爲我們創造了潔淨舒適的校園環境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發亮。

謝謝大家！

小學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

文明看似簡單，但是要落實卻又不簡單。而生活中的一點一滴，卻是最能體現文明。

那是一個晴朗的早晨，我乘坐着公交車去姥姥家，那輛公交車是多麼地明亮，多麼地整潔啊！

突然，我看見了非常不和諧的一幕：一位叔叔正坐在公交車的後排，悠閒地磕着瓜子，一邊磕着瓜子，一邊把瓜子殼往地上扔。我經過一番激烈的思想鬥爭，決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說：“叔叔，請您不要亂扔垃圾，好嗎？我們每個人都有責任讓這輛公交車保持乾淨。”可是他不理不睬，繼續磕着瓜子。見他沒有理會我，我便彎下腰，一顆一顆地撿起瓜子殼，扔進垃圾桶。那位叔叔看見了我的舉動，忙說：“不好意思！不好意思！”也開始撿起他剛纔磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的`努力下，所有的瓜子殼都被我們清理進了垃圾桶。

有一句廣告語說的特別好，“文明——只差一步”。只差一步，僅僅一步之差，但這卻是一個人的基本素質的體現。當只差一步時，你會不會選擇進呢？我想會的。既然只差一步，爲什麼不去做呢？

相信，每個人都爭做文明人，做文明事，文明就會在中華大地上播下種子，然後茁壯成長！

小學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活。

每當我們吃好飯，就會看見外婆仔細地把電飯煲裏的米飯一粒一粒地撥到碗裏，就像拾珍珠寶貝似的。那時我會納悶：這不浪費時間嗎?就幾粒飯而已。每當下雨時，外婆就會把家裏大大小小的桶拿到陽臺上收集雨水，用來衝馬桶、洗衣服，這時我會想：又沒有節約多少錢，搬進搬出多累呀!我實在不理解外婆的做法，她爲什麼總是爲了雞毛蒜皮的小事折騰?

直到有一次吃飯時，我沒有把碗裏的飯吃乾淨，外婆又開始嘮嘮叨叨起來：“ 把飯吃乾淨，一粒飯也不能剩。”聽到外婆小題大做的嘮叨聲，我終於忍無可忍發作了，朝着外婆大聲嚷嚷：“不就是幾粒米飯嗎?少吃幾粒怎麼啦?幹嗎非要吃完呀?”爸爸媽媽和外婆一聽，認爲我的意識有問題，他們長篇大論，花了很長時間教育我，讓我明白了這不是幾粒米飯的問題，而是一種節儉意識，一種節儉美德。

以後，當我看到外婆仔細地把電飯鍋裏的`飯粒撥到碗裏的時候，看到她拿着桶去搜集雨水的時候，我覺得外婆的舉動太美了，因爲儉以養德——這就是美。

小學生演講稿 篇8

不知不覺已經是12月了，你的小學生活也進行了幾個月，爸爸媽媽現在總算放心了許多。

我們一直擔心你是否能適應全新的小學生活和學習，雖然不想你有太大的學習壓力，可也一直希望你能輕鬆的學習和生活，有個快樂的童年;每天的新課程和作業量讓我們擔心，你是否能適應，那些課程和作業我們都覺得太大了點，你剛從輕鬆的幼兒園上來，就進行如此大的拼讀、認字、作業訓練。也許是爸爸媽媽和其他父母對小孩的教育要求不一樣;也許是我們對你的成績要求不高，怕影響你對學習的興趣;也許是我們對你的學習態度一直比較寬鬆;爲此你的成績一開始並不理想，老師都打電話給媽媽了。爸爸媽媽也反省了，偶爾提醒你上課要好好聽課，作業要認真完成，要大膽舉手發言。有空時對你的薄弱環節進行加強，現在成績慢慢上來了，在班裏也交了不少好朋友。雖然還有不理想的地方，但爸爸媽媽沒有太高的要求，我們只要你過的開心，能跟上學習節奏，不要讓老師覺的你表現不好就行。當然我們也相信你不會。

前兩天你告訴我們說：老師讓你當衛生小組的`副組長，雖然這並不代表什麼，但至少說明老師有意鍛鍊你，讓你更好的成長，看你這麼開心我們也很開心。

昨天吃飯的時候媽媽無意問你：小學裏好玩嗎?你說：好玩;(媽媽聽了很放心)。媽媽又問了一句：小學好玩還是幼兒園好玩(話一問出口媽媽就後悔了，不該這麼問，可你的回答讓媽媽很意外)?你答：小學好玩。聽了這話媽媽就徹底放心了，說明你在小學過的還比較開心，也適應了，竟然認爲小學比幼兒園好玩了。