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關於小學生演講稿模板錦集六篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

關於小學生演講稿模板錦集六篇

小學生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

教師平時教導我們,要養成各種美德。教師說:“一個具有良好美德的人,纔是最美麗的。”

尊敬師長,禮貌禮貌都是美德的最好體現。在我們身邊就有這樣一位女同學。她叫董書君,每次見到教師都面帶微笑主動向教師問好,看到地上有紙屑總會主動撿起來,在餐廳她從不大聲喧譁,在走廊她不跑也不鬧。

這就是小學生應具備的一種美德,我也要向她學習。團結友愛,樂於助人也是美德的體現。看看我們班的張亞男。放學時他看到坐在第一排的李靖椅子還沒有搬到桌子上,他自我悄悄的`走到李靖的身邊笑着對她說:“你去站隊吧,我來幫你。”說着便用勁搬起椅子輕輕地放到了桌子上。美德在他的身上閃光。

我決定從此刻做起,從身邊小事做起,在自我的成長路上學會更多的美德,使自我因擁有美德而變得更美麗。

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

轉眼間,我們已進入了春風暖人的三月份了,大家知道三月份有一個很重要的節日是什麼嗎?它就是三八婦女節,是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節日!

母愛,是送給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的幾句叮嚀,是眼角兩旁的一條皺紋,是秋風吹散的一縷白髮……師愛,是教會我們打開知識大門的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅杆,是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作爲孩子,作爲學生,有沒有想好爲媽媽、長輩和老師做些什麼呢?

爲此,我向全校的同學們發出如下倡議,把祝福化作行動:同學們可以和媽媽、老師共度一個“綠色”的婦女節。不買賀卡、不送鮮花和禮物,積極發揮創意、用自己靈巧的雙手,爲媽媽、奶奶、外婆、老師等等在節日裏送上真摯的祝福。給她們行個標準的隊禮;親手製作的一張充滿真情與溫馨的.賀卡;用彩筆給她們畫幅畫;爲她們捶捶背……。

當然,不僅僅是“三八”婦女節這一天應該做這些事情,我們應該學會感恩,時時處處感激每一個愛你的人。讓我們在接受愛的同時,學會關愛,學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情!

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

同學們、朋友們:

近年來“珍惜擁有”成爲談論的焦點,那麼什麼算“擁有”,又怎樣纔算“珍惜”呢?

盲人女作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》的結尾處留給人們一個問題:假如只有三天光明,你將如何度過?生活在光明中的人們,有多少人能想到,又有多少人能回答?因爲光明對他們來說太一般,眼睛對他們來說太一般,從未想過珍惜,而黑暗將至時才突然明白“曾經擁有”的分量。擁有時並不珍惜,失去了才覺得寶貴,這是許多人的共同點,讀了凱勒的話,使我懂得:當我們擁有時應當珍惜。

有的人在擁進並不珍惜。他們認爲一切所得都是理所當然:認爲光明是生來就有,認爲生命是上天必然賜予,認爲時間是無窮無盡的,認爲情義是一生中自然的擁有,認爲身邊的一切都是造化的創造……認爲一切的一切都那樣順理成章,唾手可得。這或許是擁有太多而麻木了的緣故,那麼失去後的感覺會使你明白擁有的寶貴。當你在黑暗中勾勒黎明的天空時,才明白已從眼前過去的'東方朝霞有多美;當你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少光陰;當你默數渾渾噩噩的往日時,才明白該幹而沒幹的太多太多;當你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經同行的幸福……如果認爲一切都是自然的給予,那麼失去也將是必然的懲罰。世間沒有什麼“理所當然”,時光不會返,青春不再來,多少一瞬即逝的東西在你不覺的目光中與你永別……最終的一無所有會告訴你,有許多東西一生只有一次,即使能再來也畢竟有隱隱裂痕。珍惜擁有的,一生中會少許多遺憾,多幾分坦然。即便有朝一日也失去,你也會無悔無憾地說:“我珍惜了我曾擁有的。”與其慨嘆“曾經擁有。”不如珍惜“今日擁有”。

珍惜擁有的,不僅因爲它寶貴,容易失去而且因爲它來之不易。中華民族,一個屢被外族侵略、蹂躪的民族,現在屹立在世界東方,然而她的獨立是何等不易!那是經過上百年的艱苦探索與關鍵才成就的今天的崛起。國人珍惜這一切,保護這一切,明白擁有的珍貴。能夠明白珍惜的民族是偉大的民族,能夠明白珍惜的人民是偉大的人民,它不會忘記過去更不會背叛現在而失去未來。

與其失去了才醒悟擁有的寶貴,不如在得到時就好好珍惜。用眼睛好好看世界,用愛的眼睛看世界。“珍惜生命的人會把每一天都看成最後一天。”不讓每一刻荒廢,每一天都有要有緊迫感,該乾的就去幹,屬於自己的好好把握。每時每刻你都可能得到些什麼,也可能會失去什麼,但只要努力,只要不放棄,在你將走完一生路時會坦然地說無悔今生。

讓我們來珍惜擁有的一切吧!

小學生演講稿 篇4

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對於大多數人來說是一件並不難的事情,然而這一切對於一個被車禍毀於一旦的家庭來說有多難啊!

她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人爲了讓她活下去,只好讓醫生爲她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪裏去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭着鬧着要上學,父母看着這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心裏又重新燃起了希望之火。xx年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的'努力下,她終於可以自己走路了,終於可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

這些事例昭示着我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次,我們作爲小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生纔會美麗,我們的生活纔會多彩,我們纔會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行爲,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔,更加美麗!

珍愛生命 安全第一----小學生安全常識歌

小朋友,仔細聽,安全常識有本經,時時注意言和行,家長老師才放心。

過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。

風揚塵,護眼睛,塵埃進入須冷靜,輕揉慢擦手洗淨,情況嚴重找醫生。

吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭。

吃瓜果,先洗淨,蚊叮蠅爬傳病菌,“病從口入”是古訓,講究衛生不生病。

玩遊戲,勿持“金”,無意也會傷人身,理由再多不濟事,終歸還是不安寧。

電視劇,動畫片,躺下牀鋪就不看,迷迷糊糊睡着了,當心電視被燒壞。

遇火災,119,火警電話記心頭,速離險境求援救,生命安全是一流。

家來人,不識面,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來作案。

遇匪徒,110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心。

安全事,說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自願入保險。

說安全,道安全,安全常識記心間,珍惜生命重泰山,國運昌泰享平安。

故事:

鳥兒在唱歌----學會珍愛生命

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,注意安全,爲了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

小學生演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這裏是爲了競選班長這個職位,我的.心情是無比的激動與感慨:激動是因爲我有資格競選這個班的班長,感慨是因爲我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。

我認爲我有資格擔當班長這個職務:

第一,我的學習成績還算可以,比較優秀,我認爲大家可以把我當做學習方面的榜樣;

第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個班級;

第三,我熱情開朗,關心班級,熱愛集體,有愛心,能夠做一個合格的班長。

戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認爲自己有資格,那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我,生活鍛鍊了我,所以,我一定能當好班長這個職務。

請大家支持我,回報你們的將是我真誠的心。

謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們

大家早上好,我演講的題目是【珍惜今天,勤奮學習】

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的'時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。

在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽課 在上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光 在週末,你是否因爲貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

勤奮學習 我們的責任。