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實用的三好學生演講稿模板集合七篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三好學生演講稿7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三好學生演講稿模板集合七篇

三好學生演講稿 篇1

努力爭做三好學生

各位領導、老師、同學們,大家好!今天我要演講的題目是:努力爭做三好學生。

哪“三好”呢?在我的字典裏,“三好”有如下解釋:

一、 在校做個好學生

首先,要好好學習。

我們的職業是什麼?毋庸置疑,是學生,學生的天職是什麼?是學習!

現在的物質生活條件太好了,一些學生便樂不思學,投身於娛樂之中,最終一無所成,後悔終生。有同學說了:“總學習,學習,我們都成近視眼了。”哎呀,同學,你知道嗎:那些電腦、電視只會扼殺你的鬥志,那些戴上高度近視鏡的同學又有幾個是讀書讀的呀,哪個不是貪玩造成的呢?你看“貪”字最像哪一個字?對,是“貧”。“貪”和“貧”是孿生兄弟,學習纔是貧窮的剋星。

正是深知了“學習”的重要性,所以我自從上了初中以來,幾乎每天都在知識的海洋中遨遊,在語文中與各位名家交流;在數學中與數字、圖形握手;坐遊世界名山大川;笑談全球物種的繁衍。。。。。。愛迪生說過:“天才是百分之一的天分和百分之九十九的努力造就的。”我不敢妄言自己是天才,但我付出了努力,相信有付出就一定會有回報。

中學階段是爲以後打好基礎的時期,這個地基沒打好,再雄偉的大樓也會轟然倒塌。尤其是地理、歷史、生物、政治這些被同學們用

眼角的餘光瞟着的科目,如果沒認真學習,以後也是要吃大虧的。

其次,要珍惜分秒,全面發展。

怎麼做才能成爲一個全面發展的學生呢?用我們班主任的話說就是“堂堂清,日日清,週週清”,也就是處理好每節課、每一天、每一週的知識。時間不夠怎麼辦?魯迅先生給了我們答案:“時間就是海綿裏的水,只要肯擠,就一定會有。”在學習上要有雷鋒同志的精神——釘子精神,憑藉那股鑽勁和擠勁,把我們的知識學牢、學精,爭做學習上的“拼命三郎”或“拼命三女”。

最後,就要保持良好的心態。

用積極的心態面對每一天,這樣我們的生活纔會充滿陽光,我們的學習纔會豐富多彩。

二、 在家做個好孩子

首先,我們要理解父母,巧妙應好“麻煩”的父母。

例如,有一次,天空飄着濛濛細雨,我已經走出家門,準備去學校了。突然,母親追了出來,硬要我再穿上一件衣服。看看已經穿得象“小胖熊”一樣的自己,我真是哭笑不得,再三推託。可看到母親擔心的面容,我只好不情願地穿上了衣服,等母親的身影一逃離自己的.視線,我就迅速地把衣服脫下,塞進了書包裏。

還有一次,我經歷了“文山題海五日遊”後,剛想着在電視機前放鬆一下,誰知屁股還沒坐熱乎,媽媽就教育我:“兒子,你現在是中學生了,應該把精力放在學習上,不能放鬆啊。。。。。。”聽着這熟悉得不能再熟悉的嘮叨,我做了一個鬼臉“遵命!老媽,兒子記下了!”

我戲謔的答應着,並給老媽敬了一個軍禮。媽媽笑了,我也笑了。是啊,哪個成功的學生背後沒有一個愛嘮叨的老媽呢?

其次,我們在家也要多做些力所能及的事情。

例如掃地、拖地、收拾碗筷、整理房間等等。我們已經是初中生了,不能再做“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”了,要努力鍛鍊自己強勁的翅膀,爭取早日獨立飛翔。

三、 在社會中做個好公民

二十一世紀是一個飛速發展的階段,隨着時代的進步,社會對我們學生的要求也越來越高了。“德、智、體、美、勞”要全面發展,知識與能力要全面提高,所以我們要時刻謹記:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。

茵茵綠地上的垃圾,隨手將它撿起,扔進垃圾箱;購物之中,自覺排在長長的隊尾;公交車上,主動把座位讓給白髮蒼蒼的老爺爺,“老吾老,以及人之老”。。。。。。與人交往,誠信是金,和人相處,寬容爲本。

“少年智則國智,少年強則國強”,我們是二十一世紀的主人,祖國的明天是屬於我們的。“不積硅步,難以至千里”,只要我們嚴格要求自己,從細處做起,從小事做起,努力爭做三好學生,我們的祖國才能繁榮昌盛。讓我們一起,爲建設祖國美好的未來而努力奮鬥!

三好學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們:

大家好!很榮幸能夠站在這裏,參加院級十佳大學生的評選。青春的火花在碰撞中產生,年輕的激情在奮鬥中激盪。20xx年9月,懷着夢想,我走進了河北科技大學。從那時起,我就爲自己確立了一個準則:盡最大努力,讓我大學生活的每一天,都有新的收穫;

無論是學習還是工作,都要融入最強烈的熱情。所以自入校已來我便在思想、學習、工作、生活等各方面嚴格要求自己,在老師的指引、教誨和同學的幫助下,我在諸多方面有了很大的進步。請允許我和大家一起分享我的成長曆程

(1)思想政治方面

由於在高中時期表現良好,我在高三時便成爲了預備黨員。我知道,共產黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味着一種責任,一種拼搏和一種奮鬥。進入大學以後,我努力發揮着一名黨員應有的作用,有幸擔任了化工學院20xx級黨支部副書記。在此期間,我協助老師一起制定完善了化工學院黨支部手冊,按時參加組織舉行的活動併發揮積極作用,在20xx年化工學院20xx、20xx級黨支部清明節烈士陵園掃墓活動中,代表河北科技大學在紀念碑前致辭,向石家莊市各級單位展現了科大化工學院黨支部的風采。作爲一名黨員,我時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。

同時不斷加強黨的理論學習。作爲陽光宣講團團長助理,和大家一起籌備舉辦了“沉澱浮華,堅守理想—社會主義核心價值體系”主題宣講。

並作爲學生代表在省委宣傳部舉辦的踐行社會主義核心價值體系理論研討會上發言,從不同角度對社會主義核心價值體系在河北科技大學的踐行進行了闡釋;

還參與到河北省團省委與河北日報聯合舉辦的“無子豐碑90後黨員尋訪90爲共產黨員”大型公益採風活動,這些經歷豐富了我的大學生活,也讓我學到了很多。

與此同時,作爲河北科技大學發展成就展廳的講解員,我爲各位來學校參觀的校友、用人單位以及每屆新生等講解科大的歷史、現狀和規劃;

作爲學校的校園導遊,我也爲團中央學校部部長等人講解我校團的工作以及校園文化景觀,這些經歷,讓我對母校有了更加廣泛的瞭解和更加深刻的感情,也取得了大學生禮儀風采大賽的第一名,成爲了學校的就業形象大使。

(2)學習方面

在積極參與各項活動的同時,我從未放鬆過學習,我深深的知道,在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會,並在社會中展露頭角。大學與中學不同,不僅課程多,而且知識面廣。大學中的教師更注重於教,而學習更多的是學生自己的事,所以我努力抓住平時的時間,領會老師教導的知識,同時拓展知識範圍,在人文社科方面多有涉獵,並將學到的知識應用於實踐,培養了良好的學習能力,也因此取得了比較優異的成績,獲得了10年二等獎學金。我知道,我的求學之路還有很長,我會一直堅持的努力下去,平衡學習和工作的關係。

(3)活動工作方面

由於個人對文藝活動的喜愛以及積極參與活動的熱情,我在過去的兩年中參與了各類比賽並取得了一定的成績。

例如:連續兩年作爲一辯隨隊參加河北科技大學第九屆、第十屆大學生辯論賽,多次獲得最佳辯手稱號,並獲得了團體第一名、第二名,延續了化工學院在辯場上的輝煌;

也有幸加入了挑戰杯創業大賽化工學院團隊,完成了講解和答辯的任務,取得了河北省一等獎的好成績;

作爲校舞蹈團的骨幹成員,我們代表河北科技大學參與了河北省第二屆民俗文化節,演出井陘拉花,得到了領導和觀衆的一致好評,並在今年的學生節中參與演出《美啊裏》《世紀春雨》等5個節目的演出;

同時作爲化工學院20xx級舞蹈隊的隊長,我們用兩個月左右的時間排練了舞蹈——《溜溜的康定溜溜的情》,獲得了校文藝大賽團體二等獎,並因此獲得了校級社會實踐先進個人的榮譽稱號。同時也獲得了我校與河北師範大學聯合舉辦的'“一人一堂成名課”比賽第二名;

“人有責而立人知任則強” 演講比賽二等獎,世博知識競賽團體第一名以及原創詩歌暨朗誦競賽第二名等成績。

由於熱愛主持並獲得了校主持人大賽三等獎及女生風采大賽二等獎,我有機會主持了多場風格各異的活動,例如: “別亦難”送畢業生晚會, 20xx年教師節晚會,智商挑戰賽百度走進大學宣講會,“就業形勢座談會”,社聯九週年慶典等,這些經歷也豐富了我的生活。由於較好的平衡了學習和工作的關係,我有幸榮獲了省級三好學生,校級三好學生和校級模範團幹部、校級社會實踐先進個人等榮譽稱號。

在積極參與活動的同時,我也特意的加強自己的組織管理能力。在大二期間擔任了化工學院團委文體部部長及啓晨藝術團團長,與詹麗英、張鵬、田瑞瓊等優秀的好朋友一起,帶領着啓晨藝術團創造一個有一個好成績,獲得了校啦啦操比賽第一名,華北賽區花球組第一名,話劇節第三名等,最終以總評第二名的好成績從174個社團中脫穎而出,被評爲校級十佳社團。

(4)生活方面

我也有幸加入了一個優秀的集體,我所在的寢室衛生分從沒有低於95分,並且多次獲得滿分,並獲得了寢室文化大賽二等獎,而我們的班級更加優秀,今年4月參評了省級先進班集體,而作爲我們班的講解員,我深深的爲自己的集體而驕傲,最終我們班以總評第一名的成績成功獲得省級先進班集體的榮譽稱號。

時間如同白駒過隙,轉眼之間,我的大學生活已過了一半,過去的已經過去,今後我會戒驕戒躁,繼續努力!我的大學仍然在繼續,而我比過去少了些張揚,多了些沉穩和成熟;

少了些迷惘,多了些執着和勇氣。我們關心自己的前途,但更要學會勇敢創造自己的未來。多一些思考,多一份執着,多一點自信,那麼我們都能做的更好!現將申請“院級十佳大學生”,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,感謝各位老師在我人生的每個交叉口給予的指導,感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

用無盡的熱情面對生活中的每一天,大學,我仍在奮鬥!我的演講完畢,謝謝大家!

三好學生演講稿 篇3

敬愛的各位老師、同學們:

大家好!

我是五(6)班的王怡丹,今天能站在這裏,參加這次縣級三好學生的競選演講,我感到十分的高興。首先我要感謝我的'老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名德、智、體全面發展的小學生。

我擁有競選縣級三好生的優勢:首先,我連續五年獲得五星級學生,一直擔任班幹部。其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗;我爲人正直,人際關係較好,熱心、助人爲樂是我的一大優點。我熱愛學習,從小就養成了良好的學習習慣,在學習上自覺、認真、有上進心。我上課聽講非常的專心,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。還有,我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀。

我愛好廣泛,興趣多多,琵琶、舞蹈、唱歌都通過五級考試;課餘,我還大量閱讀課外書籍,不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了縣級三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的好學生,我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,爲我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛同學們:

大家好!我是五一班洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生競選,我相信自己是非常合適人選。

其一,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆爲集體、爲同學服務炙熱心。

其二,我工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有着豐富工作和管理經驗。我認真負責,熱情執着,並深深愛着我們這個大家庭;我集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由於我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,並且寫下了保證書,媽媽才終於勉強答應了,後來由於我們班同學共同努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名好成績。

其三,我學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎,小學五年來年年被評爲“三好學生”。

其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業餘四段棋手。這一切,都給了我競選自信和勇氣。五年來,在老師辛勤培育下,我獲得了長足進步。老師給我評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己動力,我會以更加堅強、樂觀心態面對未來人生更多挑戰。我願與同學們一起把老師教誨牢記心間,讓美麗校園熠熠生輝。

敬愛老師們,親愛同學們,相信我!請爲我投上神聖一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!

再一次感謝大家!!

三好學生演講稿 篇5

尊敬的老師:

您好,我是來自雙林小學五年級六班的xx。馬只有跑過千里幫知是否爲良駒。人,只有通過競爭,才能知是否爲棟樑。

在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規,按是完成作業,課上也積極舉手回答問題。下課主動爲集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取,踏實誠信的`作風和表現,贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長座標。

通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

一,多次獲得校級三好學生;

二,正在參加阿迪達斯杯足球聯賽;

三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

四,獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

六,第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎;

七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時,我還時刻以小學生行爲規範準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。

· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學,並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

· 20xxx年 擔任 學校 聖誕晚會 小主持人

· 20xx年 我又作爲成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,並曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成爲“區三好學生”, 我將會化此榮譽爲動力,更加努力的學習和發展,做一名更加優秀的學生!

此致

敬禮

三好學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師,同學們:

大家好,在這陽春三月,我帶着春的生機與春的喜悅,跨進了這神聖的殿堂,我很幸運今天能夠站在這裏參加鎮級三好生的競選。我很清楚,我的對手都是各班精挑細選出來的精英,但我仍然肯定自己,我更要超越自己,因爲我相信:我能行!

我是八年五班的班長,xx。來到中學已經有一年半的時間了,我對這所學校已經有了很深的親切感,從剛步入這所學校時我感覺是陌生的,到現在我可以自由的在這裏翱翔,也因此,可以配合老師帶領着這個集體努力奮進。在初中以來我一直遵守學校的各項規章制度,按照中學生日常行爲規範嚴格要求自己。在這一年多的工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學之間的關係,對不良行爲敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師與同學們的好評。但“人非聖賢,孰能無過”,如果在工作中有不足之處,我會虛心接受同學與老師的建議,並改正工作的不足,從而完善自己!

三好學生,成績是不可忽視的,我的成績一直保持在優秀,雖然保持在優秀,可也不敢妄言是班裏成績最好的,但我想我應該是學習最虛心,最勤奮的。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,告誡我勤奮的是學習優秀的唯一途徑;“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”則讓我明白了無論有多大的成就也應虛心向他人請教。在課上認真聽講,學習目的明確,努力刻苦,利用學校建立的讀書平臺,在課餘時間裏,讀課外書籍,以提高對自己的擴展,即使自己提高,也不會忘記帶着大家跑,現在是初二下學期,我們的學習任務都很緊張,爲了使大家更好的學習,我和班主任老師即班委們商量了對策,以小組競賽的方式,用大小考的總成績爲基礎,評選出前三名的小組,並給予獎勵。這樣的競賽中讓每個人都熱血沸騰,在這種競爭意識的驅使下,我相信五班一定可以成爲年級中的佼佼者!

在校期間,我通過自身的努力,得到了老師同學的肯定和認可,那一刻我知道我將付出更多的努力,爲班級,學校爭光,決不辜負老師同學對我的信任。與此同時,我從思想上,行動上一直都積極的向團組織靠攏,初一下學期,我以第一批學員加入了共青團,成爲了一名光榮的共青團員!因以獨立自主,對工作認真負責,成爲了團支部書記。爲了學校的乾淨整潔,原本不屬於我班的衛生鎮,現在也變成了我們的管轄範圍,也就是學校門口外部。爲了配合團的管理,培養同學們上課,課間的自覺性,及儀表團徽佩戴問題,我們每週一都會定時定期的檢查,對不合格生採取一定的措施,在樓道里安排執勤人員,起督促作用。還有三個月左右,初三的學生就會離開這所中學,爲了減輕他們的負擔,我們承擔起四樓打掃水房的任務,誰也沒有一句怨言。在放假前,我們組織我班團員一起到敬老院獻愛心,同學們克服了天氣與人爲原因,到敬老院與爺爺奶奶們談天說地,爲他們剝橘子香蕉,並打掃了衛生,就算又髒又累,大家卻幹勁十足!這就是我所生活的.集體,在以後學習生活中,我們一定會做到最好,做到最優!

在學校我雖然擁有了許多的頭銜,但我很清楚地認識到我仍是一個“平民”,同一般同學相比,我並沒有什麼鎮別,只是大家信任我,我多了一份爲大家服務的責任。我會牢記“水能載舟,亦能覆舟”。

由於我平時學習的努力,成績一直很優秀。再加上同學們的支持,連續七年來我分別被評爲“兩年校級,兩年鎮級,兩年鎮級三好學生”,我還多次獲得了文明標兵,優秀班幹部,行爲模範之星的光榮稱號。我也有是培養自己的寫作興趣,在“迎奧運,文明交通我參與”XX鎮第九屆“中小學生交通安全徵文”活動中獲四等獎;作文“不一樣的季節”在蒲公英大賽中發表。自己喜歡做些模型,所以在XX鎮中小學“迎奧運模型競賽中獲北航體育館建築模型項目”二等獎的好成績;並在“紀念安徒生誕辰200週年XX鎮少年兒童‘安利杯’讀童話 寫童話 畫漫畫主題大賽”活動中獲得“最具潛質獎”。去年,榮獲“第十九屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽”中獲天津賽鎮一等獎!雖然我的弱項是800米,可在其他項目中我鼎立其中,在北辰冬季三跳比賽中獲女子兩繩一跳第六名和女子皮筋舞第二名。

在未來的學習生活中,難免會遇到各種各樣的困難。但我已經能夠坦然面對,儘自己最大的力量去解決,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我將繼續嚴格要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。聽從指揮,協助老師完成各項任務,盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新,有突破。團結同學,瞭解他們的心願,發動大家積極參加各項活動。愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。說多了是虛僞,所以任何事不只是用嘴說說,是用腦子想,是附着於行動的,我相信我會把我說的一切付諸於現實!

三好學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

今天,我很榮幸能夠站在這裏競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但並不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;今天,我來競選北京市三好學生,並希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因爲,相信和支持我的.同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。