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關於優秀中學生演講稿錦集4篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的優秀中學生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於優秀中學生演講稿錦集4篇

優秀中學生演講稿 篇1

我們中國學生,是舉世聞名的考試天才。然而,真正在日後作出像當年考分那麼漂亮的成績的人,實在不多。而更遭的狀況,比如電氣專業生不會換燈泡、物理人才打不開鐵皮罐頭等人間喜劇也曾一再發生。於是,傳統的“接受性學習”的地位也動搖了。在對重理論不重經驗、重應試不重能力的教育思路的反思中,開展“研究性學習”"的共識達成了。“研究性學習”作爲一種新的學習方法、理念,讓我們初步窺探到了二十一世紀中國全新教學模式的端倪。

從解題的角度來看,“研究性學習”是解決問題的強有力手段。在你對題目深入的注視中,它將幫你找到既廣泛又有針對的思路。譬如初三同學常遇到的二次函數問題,一旦通過研究將問題迴歸到圖象的幾何求解上,那麼難度將降低數等。拔出蘿蔔帶出泥,在研究中學科間的互相滲透將更加頻繁,往往可達到一箭多雕的效果。同時,在一個個問題迎刃而解的背後,將伴隨着我們分析水的平水漲船高。更何況這是一個時間無比寶貴、“作題貴精不貴多”尤爲突顯的時代。

從拓展書本知識的角度看,“研究性學習”是其必經之路。世界無時無刻不在變,而課本的變化卻很少。唯課本是從、唯標準答案是從,必定被重重壓制在課本下,學得再精再熟,也跳不出課本劃定的圈圈。金子是挖出來的,想要青勝於藍就要精煉。在“接受性學習”中,學生的思維幾乎是被老師拖着走的`,主觀能動性卻喪失殆盡;而在“研究性學習”中,學生將有權根據自己的喜愛進行選擇,並且只要動了手腦,就會有不菲的收穫。

我們學習是爲了服務生活,但我們中仍有不少人將課業與實踐隔裂開來的。如果繼續這樣霧裏看花地學着“屠龍之技”,將來一準兒要碰釘子。“研究性學習”則在這方面爲我們提供了很好的磨合機會。一旦我們在實踐中重新演繹那些冷冰冰的公式定理,就會發現,其實許多“教條”已是我們多年的老朋友了,我們原來和它們貼得那麼近!像這樣用理論引導實踐,再在實踐中進行檢驗,理論與實踐交相輝映地學習,不也是人生一樂嗎?試着看看自行車上有何物理要素,或者分析一下老陳醋中除了醋酸、水,還有什麼別的東西吧。如果我們不去實踐,擁擠的社會,淘汰了我們,還要用手指着我們的鼻樑,說:“看,這是書呆子!”

話又說回來,我校開設的研究性學習課程,對剛接觸這個新理念的我們,不管能帶來許多啓示,它都應該得到我們充分的重視。如果有同學一時接受不了它,也請將研究的精神留在心中。我相信,研究性學習的精神必將在我每個學生心中星火燎原。

最後請記住,研究性學習畢竟只是一個方法、理念,想充分發揮它的優勢,離不開我們正確的實踐操作。我們無論做什麼事都必須積極思考,做研究性課題更是如此。如果大腦僵成了死水一潭,那麼無論多好的理念、方法都是虛妄的。

優秀中學生演講稿 篇2

同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。衆所周知。中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨。

再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質

事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的`學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?

所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子,能在鏡子裏看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優良傳統,爲贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創文明校園吧!

優秀中學生演講稿 篇3

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《孝在我心中》。我們常常問:“我是怎樣來的呢?”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來的呢?”“是媽媽的媽媽生的。”??是呀,沒有母親,何來生命?

有這麼一個故事,在某醫院,一個新的生命即將誕生,多麼令人興奮激動呀,然而醫生的一句話改變了這一美好的局面——“難產,救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命,若他沒有了母親,當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱裏時,該多麼傷心;母親,年輕的生命,滿載希望,可他又多麼愛孩子??“快點,不然一個也活不了!”醫生在督促,就在這危急的時刻,手術檯上的母親發出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”??到這裏,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個字,卻需要多麼大的勇氣與無私呀,這話恐怕只有母親才能說出。

可是,往往我們在不經意間,就傷害了媽媽。媽媽是我們學校畢業班的老師,本來那天是我最高興的日子,因爲我獲得了“龍南縣校園節目主持人”大賽的'第一名。一放學我就跑到媽媽辦公室:“媽媽,快點,帶我去甜品店慶功啦!”媽媽一邊埋頭改試卷一邊說:“改完這幾張就走。”我在旁邊等呀等,半個小時過去了,媽媽還在對着學生的試卷“依依不捨”,我把門一摔就下樓了,我跑到離媽媽辦公室最遠的教學樓裏躲起來,傷心地哭着:“你是世界最壞的媽媽,我讓你再也找不到我。”天色漸漸暗下來,整個校園靜悄悄的,只剩下六年級辦公室還亮着燈。終於六年級辦公室的燈也關了,媽媽開始着急地找尋我,“旻書??旻書??”校園裏是媽媽焦急地呼喚,我就是不理她。媽媽又開始打電話給爸爸、外公外婆、我的好朋友??媽媽和門衛爺爺打了招呼後,又到校外去找我。我躲在樓梯間裏嗚嗚地哭起來,肚子越來越餓,門衛爺爺聽到我的哭聲,把我領到他的家裏吃飯。我狼吐虎咽地吃完飯,說:”爺爺您真好,謝謝你!”爺爺聽了後說:“孩子,我就給了一碗飯給你吃,你就說我真好,媽媽把你從小養到大多麼辛苦,你卻要和媽媽慪氣!”我聽了後恍然大悟撥通了媽媽的

電話??正所謂“兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁”呀!同學們,我們要好好對待父母親,不要讓人家說:“可憐天下父母心”啊!

此刻,學校組織的“感恩教育宣講活動”的畫面出現在我眼前:宣講老師的一句“多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親,請今天到會的同學們看一下你的父母親,看看他們頭上的白髮”,那天,我第一次這麼認真的看着媽媽,我看見了媽媽的白髮、看見了媽媽眼角的皺紋。腦子裏浮現出媽媽爲我操勞的情形:寒冷的冬天,媽媽在冷水裏洗菜,手凍得通紅;我生病時,媽媽抱着我心急如焚的樣子??我多想擡起頭,仰嘯天空,說一聲:媽媽你苦了!媽媽我愛你!

“父母恩重深似海”,感謝母親給了我們生命,感謝母親在我們發脾氣時沒有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛與被愛。

誠摯的感謝,本不需要太多言語,但要經常想着,念着,那是我們行動的源泉,總有一天,我們都會成長爲有出息的孩子,願天下所有的母親都能收穫慰藉。

優秀中學生演講稿 篇4

各位老師各位同學

大家好!

在演講之前我先給大家看一樣東西,請看,看完之後大家可能會想,這不久是個普通的小檯燈嗎?呵呵大家可別小看了這個檯燈,它可是節能檯燈,功能可大着呢!他每小時只用耗費0.18度電,而普通檯燈每小時卻要用0.6度電,能整整節省0.42度,如果我們學校每一位同學每天都用這種檯燈一小時,那就能節省252度電,如果我們的同學能堅持一星期,也能節省1764度電呀!

聽我說了這麼多,可能有人會問了了?你爲什麼要談這些呢?原因很簡單那就是爲了節電,因爲人口的快速增長、資源缺乏、資源浪費這些問題,“電荒”這個棘手的問題日益嚴重了起來!其中最讓我記憶深刻的一次莫過於20xx年夏天的那次全國性大電荒了!20xx年入夏以來,華北缺電、華中缺電、華東缺電、華南缺電!席捲中國內地的大缺電給國民經濟、相關產業和人民羣衆的生活造成嚴重影響。更爲可怕的是:能源行業還在繼續“缺電、上項目、過剩、減少投資、又缺電”的'惡性循環。20xx年底,國家發展與改革委員會一位副主任在接受新華社記者採訪時,就不少地方反映電力供應緊張的問題,振振有辭地說:“真正拉閘限電的還是少數……我不贊成‘電荒’的說法。總體上說,缺電是季節性的、高峯時段的。”

然而,就在這位以電力專家自居的主管官員話音未落,20xx年的全國性大缺電便洶涌而至:

缺電,正成爲內地發展無法承受之痛;缺電,正成爲擺在人們面前的又一場公共危機!

缺電,,其隱性損失更是不可估量的:成百上千的企業無法正常生產,安全生產埋下隱患,投資環境和城市形象蒙上陰影。據專家測算,如果從20xx年開始的缺電計算,5年來“電荒”給國民經濟的直接和間接損失已超過1萬億人民幣!同學們聽着上面這一連數據不知你們有何感想?難道繼續讓“電荒”接二連三的發生,不!不!絕不行,絕不行!爲了不讓我們的後代因爲我們而遭罪,我們必須亮出自己的行動來!爲此我還找到了幾條省電的小竅門!

1.製冷時室溫定高1度,制熱時室溫定低2度,均可省電10%以上,而人體幾乎覺察不到這微小的差別。

2.少開門窗可以減少房外熱量進入,利於空調省電。

3.冷藏物品不要放得太密,留下空隙利於冷空氣循環,這樣食物降溫的速度比較快,減少壓縮機的運轉次數,節約冰箱電能。

如果我們每一個人都願意爲地球的未來獻份力,哪怕只是節一瓦電而已,那地球的明天也會更美好。