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期中考試表彰大會發言稿集合15篇

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在日常生活和工作中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的期中考試表彰大會發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試表彰大會發言稿集合15篇

期中考試表彰大會發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

期中考試已經落下帷幕,作爲教師代表,能夠和同學們一起度過同學們人生旅途中這個最令人激動的時刻,能夠和同學們一同分享同學們學業豐收的微笑和喜悅,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!同學們,經過這一階段的學習,你們在自己人生的道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢爲人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都播撒了他們辛勤的汗水,在這裏,我要號召全體同學向他們學習。同時,也向大家提出四點希望:

第一、希望同學們勝不驕、敗不餒

將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的讚歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。

第二,希望同學們要加強自身的道德修養

讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的`芬芳。在學習中,我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情;在生活中,我們要有“嚴於律己、寬於待人”的寬容精神,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

第三、希望同學們要樹立遠大的人生理想

揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作爲的青年,勇於面對任何困難,充分抓住初中階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

第四、希望同學們要培養勤奮好學的精神

讓青春無怨無悔。學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善於思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們真正沉浸在茫茫的書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。我還想對同學們再說幾句。

1、領先同學,心態歸零。成績屬於歷史,今天屬於自己。人生之旅如登山,無限風光在險峯,體力好,走在前面,體力差,落在後面,在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

2、後進同學,關上後門。是的,人生就要關閉後門,向前邁進。同學們,尤其是後面跟進的同學們,過去獲得了什麼或失去了什麼,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門後。明早一起來,你依然可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯着遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂纔會永久地圍繞在身邊。

3、享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情真興趣,把應該做的事儘量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閒話的行爲。嚴格自律,環節紮實,不懈攀登,讓自己永不後悔。同學們,期中考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神,相信下一個階段的測試一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲和自豪!希望同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿2

各位老師、同學們:

大家好!今天我們在這裏隆重舉行期中考試總結表彰大會,藉此機會我代表學校領導班子向開學以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!並代表學校向受表彰的所有同學表示誠摯的祝賀。

這次大會我們學校共表彰了922人,佔我校總人數的54%。其中優秀小組長93人,優秀學習小組成員425人,進步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學校表彰的同學,您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續努力,力爭在今後的學習中有所突破,有所提高。

當然,每次考試都會有不盡人意的地方,還有許多同學沒有受到表彰,有些同學的成績甚至還很差,在這裏我想告訴你們,人的智力有差別,成績的不好不等於樣樣不好,只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學習的同時,只要能使自己養成良好的習慣,努力培養自身高尚的道德品質,將來同樣能夠成爲對社會有用的人。“是一棵青松,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恆的育人目標。希望你們能挺起胸,擡起頭,朝着正確的目標堅

強地走下去。我相信,我們的每一位老師不會因爲你們的成績不好就放棄你們,我們學校也不會因爲你們的成績不好而拋棄你們!

期中考試已經過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學們能靜下心來認真地對自己前一段的學習和生活進行反思和總結。儘快把精力投入到下一步的學習中

本週一,劉娟老師在國旗下講話中談到,這個冬天不太冷。是的,這個冬天不太冷每當我漫步在教學樓上,漫步在校園裏,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談論中最多的話題是學校今後的發展,我的'心是溫暖的;看到課堂上每一位同學勤奮學習的情況;看到活動場上同學們那一張張陽光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵禦嚴寒!我希望經過大家的共同努力,使我們車村鎮一中真正成爲一個溫暖的大集體,並把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田,是我們學校真正成爲老師工作和生活的家園,成爲我們每一個同學成長的樂園。不管風雪有多大,我相信,車村鎮一中的冬天肯定不會太冷。

老師們,同學們,斗轉星移,時光如梭,再過兩個月我們將迎來更爲重要的期末考試。我希望大家以這次大會爲起點,以受表彰的同學爲榜樣,全心投入到學習奮鬥之中,在期末考試中取得屬於自己的進步與成功,榮耀與掌聲。實現自己的目標,兌現自己的諾言。到那

時,我堅信生活會因你的努力而精彩,家長會因你的成績的自豪,老師會因你的進步而欣慰,學校會因你的健康成長而驕傲!

我的講話完畢!謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿3

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學:

大家上午好!

今天,我們學校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,幸福的生活中又過去了一半。藉此機會,讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!向爲同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的.老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。這次期中考試由市教研室統一命題,鎮中心學校督導,學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。這次考試,組織嚴密,考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位,教師交叉監考,教研組統一閱卷。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期裏,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生爲榜樣,以優異成績爲目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。

老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鑽研,努力提高自身業務水平,以教書育人爲已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!爲了更好地提高我校教育教學質量,下面,我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

期中考試表彰大會發言稿4

有的同學由於缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行爲習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷於網吧和遊戲廳,雙休日在家不學習。你想,這些同學怎麼能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。

所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。同學們的主要任務是學習,爲人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。

結合當前學校實際情況,我就後半學期學校工作對同學們提幾點希望:

一、同學們要學會感恩。

我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,雖說不愁吃穿,但是一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是爲了孩子。當我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢的時候,你們可否知道,你的父母遠在異鄉勞累奔波。當我們有部分同學毫無學習目標,整天無所事事的時候,你們可否知道,你的父母爲了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱20xx春季期中考試總結表彰大會發言稿20xx春季期中考試總結表彰大會發言稿。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只爲過年回家給你們多準備點好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室裏讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會用自己的辛苦付出回報父母,用不斷進步的成績回報父母,用一張張鮮紅的獎狀回報父母!

二、同學們要有進取拼搏意識。

成功的學生總是有清醒的現實感,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學紮實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的'生活技能、爲將來的上學就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”但是,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂爲中心,努力做好課前預習、課後複習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,上課時應該擡頭挺胸,眼睛注視着老師。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。

三、同學們要將落實進行到底。

同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網。課堂上跟着老師轉,課外按時獨立完成老師佈置的各項作業。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!

期中考試表彰大會發言稿5

期中考試總結表彰大會發言稿老師們、同學們:

大家好,轉眼間,新學期過去了一半,前段時間我們舉行了期中考試。在中心學校的指導下,在校領導的周密安排和精心組織下,在全體教職員工的積極配合下,絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。今天,我們舉行期中總結表彰大會,目的就是要激勵全體同學發奮學習,勇於進取,在全校形成“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,並以此作爲新的起點,找出差距,取長補短,力爭在學期末取得更優異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。

在過去的半學期裏,不少同學都收穫了勝利的果實,這和他們平時良好的學習習慣是分不開的:(1)勤於學習。俗話說“天才來自勤奮”、“一分耕耘一分收穫“。只有在平時的學習中勤于思考,刻苦鑽研,才能保證自己在每次考試中都是“常勝將軍”。

(2)善於學習。學習也是一門科學,好的方法能讓我們事半功倍。凡是成績優異的學生,必定都自己鑽研出了一套科學、高效的學習方法,並且能持之以恆的嚴格要求自己,才能學得更好。

(3)虛心學習。虛心使人進步,驕傲使人落後。取得一點成績後,感到自豪是可以理解的,但是不能過分炫耀,從而放鬆對自己的學習要求。只有在每次考試之後,都能夠及時反省自己,尋找考試中的過失,才能不斷進步。

期中考試已經成爲過去,沉浸於成功的喜悅和失敗的'沮喪已經都沒有了意義,生活賦予我們每個同學相同的學習時間,學校爲我們所有學生提供了良好的學習環境,老師們爲我們學習竭盡全力,我們誰又甘心落在別人後面呢?所以在這裏我對同學們的學習提出我的期望,和同學們分享我對學習方法的一些體會。

(1)首先,勤奮學習、努力拼搏。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不做到這一點,即使是天才也無濟於事。相反,如果能堅持勤奮刻苦的學習,即使基礎差、起點低的學生,最後也能迎頭趕上。“勤能補拙”說的就是這個道理。成功永遠屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、敢於突破的人。

(2)其次,講究學習方法,提高學習效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。提到學習方法,我想很多同學都能列舉出來很多,比如認真聽講、自覺完成作業,善於思考,勇於提出問題;要學會自主學習,還要注意不懂就問,及時請教老師或同學在這裏,我還希望同學們能根據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習狀態,要善於抓薄弱學科,促進學科平衡。

比如我們的語文學習,絕不是簡單的背記字、詞、句、段。考試中真正能拉開分數距離的是那些能力題,如閱讀理解、作文。很多數學成績好地同學都會談到這些就望而生畏了,其實只要我們堅持多閱讀,留心觀察生活,勤練筆,我們就會發現提高語文能力並不是一件很難的事情,比如我們可以在我們的小本本中積累我們學過的,看過的好詞好句,養成記日記,週記的好習慣,隨時記錄生活感受,就可以爲我們的作文積累很多素材,到時候面對各類作文題目,我們也不會覺得無從下手了。

數學是一門很嚴謹、邏輯性、系統性都很強的學科,在學習中需要我們多動腦,多問幾個問什麼,對於一些問題不僅要知道怎麼做,還要知道問什麼這麼做,另外知識間的對比,問題梳理也很重要,我建議同學們每人準備一個錯題本,隨時將自己曾做錯的題記錄下來,隨時回顧,這樣我們的學習纔會更有效,更有針對性。

英語學習中聽說是很重要的一項內容,多讀和多說是學好英語的關鍵,怎樣才能做到多讀多說呢?多讀,我們的教材新目標英語教材給我們提供了很好的語言情境,多讀教材中的單詞,句子,熟讀成誦,我們可以識得語言,並培養良好的語感。多說,也就是多用英語表達,閒暇時試着用短語和句子和同桌來個小對1話,你會發現你的英語在不知不覺中提高了很多,考試中的聽力,當然不在話下。同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會爲新起點,從我做起,從今天做起,在老師的指導下,勤奮學習,爲實現自己的目標而努力奮鬥。最後祝各位老師工作順利!祝各位學生學有所成,不斷進步!謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

轉眼間半個學期已過去,期中考試也於一周前順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期裏,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生爲榜樣,以優異成績爲目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。藉此機會,學校向爲同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鑽研,努力提高自身業務水平,以教書育人爲已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裏我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;

應該明白,我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比,還是微不足道的。爲此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽衆山的氣魄!只有這樣,我們纔會不斷進步,創造新的成績!二、清醒認識自身的不足我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許以前你因爲疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的.效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。

勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;

因爲勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;

因爲勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂爲中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,因爲那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;

如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因爲那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因爲有了你們這樣的人才而加速進步!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最後,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們在這裏隆重聚會召開本學期高一、高二期中考試總結表彰大會,首先請我們再次用熱烈的掌聲對這次考試中獲得優秀和取得進步的同學、班級表示祝賀。也希望我們高一高二全體同學努力拼搏、勤懇奮鬥,在接下來的學習和考試中力爭獲得自己希望的成績。

剛纔高一高二的六位學生代表分別介紹了自己學習的感受和好的經驗,相信你只要認真對待了一定能從中受益;鄭海清老師就班級管理和班級管理中帶來的樂趣與我們進行了分享;黃湘華老師就物理學習方法和由於物理學習帶來的人生意義給大家做了語重心長的介紹。我希望全體同學結合自己的實際情況快快吸收,趕緊投入,堅持下去一定會感受到學習給你帶來的快樂、幸福。

高一年級的同學結束了初中生活而開始了緊張有序的高中生活;高二年級的同學文理分科後目標更加明確,我們欣喜地看到了所有同學對待學習態度的變化——更加認真,我想這和大家在過去的經歷有關,無論是新生還是老生咱們都已經適應了同升湖的環境,高一是良好習慣培養和形成的關鍵時期,高二是我們高中進入高三的關鍵期,同學們也越來越成熟,越來越理性地看待學習生活,看待人生和成長。特別是進入高二,是一個最容易分化的年級,誰又願意服誰呢?爲什麼你一個腦袋一張嘴就比我強那麼多?我不去試試怎麼知道我不行呢?於是很多同學規劃了自己的高二生活,而且在實際中加以落實,在我們衆多同學中不畏困難、不服輸的精神充分地展現出來了。無論是課堂上的認真聽講、積極思考專注的樣子,還是課間跑來跑去追尋着老師問問題的神情,我們看到了絕大多數同學的努力,也在感受到班集體中熱愛學習、勤奮讀書的同學越來越受到追捧,說明我們的班級形成了良好的學習氛圍,由此兩個年級呈現出積極向上奮力拼搏的良好風貌。今天我們表彰能夠說明我們在這種良好環境中取得的進步,是大家學習態度的進步。態度決定一切,細節決定成敗!

當然我們不能迴避問題。藉此機會,我想和大家談一談我的兩個方面的認識和感受。

第一是與學習和考試密切相關的。在這裏我主要講我們廣泛還存在的三個問題:

一是還有少數學生學習目標不明確。有同學開始過早的“享受”而不創造生活。女生花費過多的時間去梳頭,剪指甲,打理衣服、小飾品等,卻疏於作業、練習題,考試成績無所謂;男生有少數同學表現出平常不努力,專注於遊戲或課外書籍,注重自己的外表,甚至是過早的開始考慮自己的終身大事了。而到了考試想走“捷徑”,而致使自己失去了重要的誠信。

二是還有部分同學的`目標計劃僅停留在口頭上和腦子裏,還沒有足夠的行動。——再好的計劃沒有執行也形同虛設。用來一時應付家長、給自己一個暫時的安慰、讓老師看到的決心書而給你信任,你卻對自己不夠狠,不堅持,容易懈怠,出現問題又總能找出藉口搪塞過去。殊不知這樣放縱自己的結果不僅得不到應有的信任反而讓自己越來越失去信心,也養成了一種辦事拖沓效率低下的習慣,常此以往,在以後的激烈競爭中你終將處在敗局裏。

三是付諸行動但還不夠科學、合理。理想的行動是什麼樣子的?行動就是把速度、資源、耐力這些影響你學習效率的因素組合起來,朝向你的目標邁進的過程,追求以最佳比例的資源投入產生最大的學習效果。堅持的耐力和行動的快捷都是非常重要的,假如你的目標正確,付出足夠多,效率取決於什麼?——速度。我時常和我班學生在聊天的時候說:加快你腳下的步伐,提速三分之一,你會更自信。20xx年咱們學校考去清華的熊師同學(xx主管的得意弟子)曾經在一年的開學典禮上給學弟學妹們介紹,在xx沒有慢慢踱步的,他們認爲那很沒有意義,看到的都是小跑和飛車,因爲你從快走幾步就比別人多做一個題多看一頁書,日積月累,自然就比別人高出來很多;另外就是你的速度還沒有最快,你擁有的絕不是你想象的。假如你的速度足夠快而耐力不足,你的效果絕不是最大化。就像我們現在,很多同學肯定都在想“我今天一定要好好讀書”,堅持一天、兩天、三天……堅持得時間長久才能達到效果的最大化;假如你的速度和耐力足夠好而周邊資源(同學、老師、學校、家長)沒有充分利用,你是效果也絕不是最好的。因爲你現在的環境是一個聯繫起來的世界,沒有哪一個人可以最快最好地解決所有問題,最好的肯定是溝通和交流來的,所以不要說你已經盡力了,永遠都不要說。要想又好又快,必須充分利用身邊的優勢資源。

以上三個問題在哪個類型的班級都存在。那我們怎麼辦:

一、學會分析自己,並做好必要的總結歸納

分析應當學會而沒有掌握的知識有哪些,應該會做而考試做錯的有那些,原因在哪裏,作爲考試總結的重點和複習的重點

把自己與自己比,是否這一次考試比上次心態好、失誤少,不懂不會的少作爲趕超的目標,我們學習的信心、考試的信心會越來越強。比如,在上一次考試總分的基礎上增加30~50分,然後根據自己各科學習的具體情況把這30~50分合理分配,這樣就形成了一個清晰、具體而明確的目標。一旦有了這樣一個目標,接下來你要切切實實的決定:爲了達成這個目標,自己將會付出什麼樣的努力與代價,以及用什麼樣的行動——確定實現這個目標的具體行動與計劃,比如,在多長時間內把所要考試的課本認認真真、仔仔細細過一遍,然後再具體到每天要讀完那幾個學科的那幾個章節等,要把這個計劃用白紙黑字寫出來。

二、要養成抓緊時間的好習慣,規定的時間完成規定的題量

規定的題量中更看重正確率;及時總結歸納已學過知識中存在的缺陷,並及時消滅這些隱患,平常做題看分數,考完之後要找出存在的問題和知識缺陷並記錄在案,及時搞懂,消除這些隱患;上課聽講,有問題課後及時問老師、問同學比熬夜好,在集體氛圍中學習比個人單獨學習效率高;互相合作學習自己的收穫實際上比被幫助同學的收穫還要大;資料不在多,題也不在盲目多做,要的是搞懂知識內在的和相互聯繫的東西,知識不搞懂、不記牢,做再多也無用;有一些同堂上課時不夠認真,認爲自己會的,就不去聽;自己不會的,又聽不懂,也不去聽,甚至厭惡這一學科的老師。這是態度方面的問題。也有一些同學沒有及時掌握新知識,作業也不能及時完成,練習時速度不夠快,拖拖拉拉。這是行動上沒跟上。無論是什麼問題關鍵是解決問題的行動沒有。

三、是要養成優秀的意志品質、道德品質、個人生活習慣

這看似與學習成績無關,實際上不僅相關,而且十分重要,這是影響咱們各方面進步的內傷。如發現問題從自己身上找原因的習慣,找身上存在的不好習慣,用意志品質戰勝困難,而不是埋怨別人、指責別人,這樣你就講成長得更快。

四、是行動,即多反思,多總結

儘量做到每天晚上睡覺前回憶或總結一次。完成計劃任務時,可以給自己一點點獎勵。如去購點物品,買點零食犒勞一下自己;或買下自己早就心儀的物品。如沒有完成,給自己一點懲罰,如取消某項活動;或縮減這一週的零花錢;與此同時,要求自己完成下一週的任務,確立學習方向。一個短期學段也要總結一下,看看這個時期完成的如何。這樣做到每天一回顧,每週一小結的好習慣我們的學習成績就能夠得到穩步提高,下一次考試時你所在的考場就一定會提前!

堅信自己,經過努力,一定會取得成功。如果你堅持住,像我說的這樣做了,而你身邊的人卻沒有,最後你將會發現自己的成績已經突飛猛進了。

第二是與做人密切相關的:學會感恩,學會愛。感恩老師,感恩父母,感恩每一位關心着我們的人;愛父母,愛自己,愛你身邊一切美好的事物。

首先,愛父母。我們在大休前觀看了全國最美孝心少年,同學們,對比起他們,我們是不是更幸運呢,因爲我們的爸爸媽媽不需要我們去照顧,反而,從我們呱呱墜地到今天長大,他們對我們傾注了所有的愛。在我們嗷嗷待哺時,給我們餵食的是父母;在我們蹣跚學步時,扶着我們走路的是父母;在我們生病發燒時,成夜照顧在牀頭的是父母;在我們離家求學時,給我們期待的是父母;在我們遇到挫折失敗時,給我們鼓勵的是父母;在我們調皮違紀時,最爲傷心着急的也是父母;爲了我們過得更好,上最好的學校接受最好的教育,忙碌奔波、辛苦打拼的也是我們的父母。同學們,請記住,無論日月如何輪迴,無論世事如何變遷,這世界上真正經得起日轉星移、經得起海枯石爛的愛,唯有父母之愛,這世界上真正不求回報無怨無悔的愛,唯有父母之愛,父母的愛,纔是永恆之愛,纔是這人世間的大愛。

那麼大家想過沒有,怎麼去愛自己的爸爸媽媽呢?現在我要問大家幾個問題:回家後爲自己的父母做了一件孝順他們的事嗎?你們現在想一想?你記得父母的生日嗎?還有,昨天是感恩節,你們打電話回家問候了嗎?但是,同學們,其實這些對於父母並不是最重要的,大家知道在我們這個階段,我們的父母最需要的最期待的是什麼嗎?那就是勤奮學習考出好成績,因爲這關係着你自己的前程,關係着你自己的人生。同學們,步入高中的歷程我們就應該用優異的成績報答父母的養育之恩,爲家族帶來榮耀,讓父母爲我們驕傲!

其次,我也希望大家愛自己。因爲自己先愛自己,纔有能力愛別人。怎麼樣纔是愛自己?寒冷的早上躲在被窩裏磨磨蹭蹭不起牀逃避晨跑是不是愛自己?早早晚晚守在小賣部門口,每餐都要買飲料喝,這是不是愛自己?學習上遇到難題懶得動腦筋,放下乾脆去看課外書籍算不算愛自己?考試沒有考好就放棄,逃避競爭這算不算愛自己?進了一個好班級就覺得老子天下第一,別班的同學都不如自己,這算不算愛自己?同學們,這些現象不是我信口雌黃,是真真實實在我們周圍存在的,這些行爲不是愛自己,是縱容自己啊。

愛自己,就要強健體魄;愛自己,就要健全人格;愛自己,就要培養好的學習習慣和學習能力;愛自己,就要迎接挑戰,爲以後的人生打好基礎。愛自己,就要像5班的蘇月璇同學那樣,對自己要求嚴格,素質全面,學習優異,勝不驕敗不餒,這次她做爲第梯隊班級的學生,卻考到了年級的第一名;愛自己,就要像三班的同學那樣,雖然是草根班級,但是自強自立,不斷超越,躋身優生之列;愛自己,就要愛護自己的成長環境,愛學校,愛班級,就要像xx班的同學們那樣屢戰屢敗,但是還要屢敗屢戰,這次月考終於有了進步的成績,就要像我們x班的同學那樣,雖然成績暫時沒有突破,但是一直都遵規守紀,樹立文明風範。同學們,在我們這個階段,愛自己,就是要樹嚴於律己,奮發向上,勇於拼搏,追逐理想!

同學們,愛父母,是希望大家學會感恩和擔當,懂得肩負責任;愛自己,是希望大家學會自愛和自強,懂得奮發圖強。步入高中就意味着進軍高考的號角已經吹響,它不僅僅讓我們經歷無數次的學習和考試,還會更多的讓我們歷練品質和人格。學會做人,學會學習,不畏艱難,背水一戰,書寫同升湖的輝煌就看你們的!

謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

春回大地,萬象更新。春天是青少年茁壯成長的季節,也是我們播種希望和種植理想的季節。今天,我們齊聚在這裏,既要對剛剛過去的期末考試做個大盤點,也要對充滿希望的新學期做個積極的展望!

在過去的幾個月裏,我們全體師生共同努力、狠抓實幹,以優異的教學質量得到了社會的一致認可,這一切表明,我校學生的素質是很高的,學風是濃厚的;我校教師的業務水平是很高的,責任心是很強的。有這樣優秀的教師羣體,同學們要倍加珍惜!值此,我代表學校並向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝;同時,向取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

短短的幾個月,對許多同學而言,自礪精神的滋養、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發芽、長大。我們要把喝彩聲送給在本次大會上受到表彰的同學,因爲我看到了在成績的背後他們進行着不屈不撓的奮鬥!爲着理想和責任而奮鬥!爲着幸福的人生而奮鬥!這些成績的`取得是那樣的不易,求學生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐!我們迎接了一次又一次的挑戰,戰勝了一個又一個的困難,這一切源於的都是心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力,如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的鬥志,就不會有今天品行與學業的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學,不如說我們是在表彰這些同學身上所呈現的刻苦奮進、鬥志昂揚的精神風貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執着、爲校爭光的勇者!

我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上雖然沒有獲得表彰的同學,你們同樣抵制住了外界和內心的消極誘惑,在做人與求學的路上勤奮而執着地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是願望與現實的相離,努力與結果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……

而令人佩服的是在新學期開始的今天,你們表現出來的是一種挑戰自我、永不言棄的精神。我同樣爲擁有你們這樣的學子而欣慰和自豪,你們同樣是東外的驕傲!我堅信:你們定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!因爲你們的身上具備了成功人士必備的基本素質,那就是理想、信念和執着!

同學們,當信念在我們的心靈深處紮根、理想在我們的心中升騰,當我們付出熱血與激情、努力與汗水,任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長爲一棵堅韌挺拔的大樹吧!成長爲一個自信、自強、有着鋼鐵般意志的陽光少年!

同學們,在這人生的春天裏,請帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸,追求幸福的人生!

最後,衷心祝願每一位東外學子展翅翱翔,放飛理想!願每一位東外學子品行端正,學有所成!謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿9

各位領導、老師、同學們:

大家好!

能夠站在這裏和大家共同分享期中考試的喜悅,我非常榮幸。此時此刻,除了激動、自豪,我更多是在思考,思考“我該拿什麼回饋給你們,我初二(3)班的同學們?”你們保持着一貫的學習激情,又一次取得年級總分第一名的好成績,這必將成爲我今後工作的動力!同學們,未來我們共同加油!

初二(3)班是一個非常有特色的班集體,雖然我們相處僅僅2個月,但是我看到了你們身上很多的閃光點,今天就借這樣的機會,和我們全體同學一起分享,希望這些閃光點能夠激發大家內心裏的學習熱情,用激情擁抱學習,擁抱生活。

成績的取得,首先要得益於前任班主任李文靜老師的精心培育,得益於她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學畢業而來,每個人都有不同的學習習慣和學習態度,是李老師耐心地把大家的思想集中在一起,凝聚起積極上進的學習態度和團結互助的班級氛圍,培養和薰陶出良好的學習習慣。正是夯實了初一學年的'學業基礎,纔有今天大家的自覺、自省和自強。所以,初二(3)班的同學們,在這樣的榮譽面前,我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說:“謝謝您,李老師。”

其次,要得益於初二(3)班的全體同學團結協作、勤奮學習。你們有着極高的班級榮譽感和凝聚力,每一個人都不再停留於埋頭完成個人學業,而是積極融入到團隊中,爲他人服務,爲團隊創造價值,這一點非常重要。我們班的班長焦曼同學、副班長向詩雨同學、紀律委員洪娜同學,都是以優異的個人學業成績贏得了同學們的敬佩,在班級中起到了良好的榜樣示範作用,並協助班主任做好班級的各項日常管理工作;衛生委員鄭智良同學、仇婭婷同學,更是在細節上抓重點,每天都督促衛生打掃,創造良好的衛生環境爲大家服務;體育委員賈明慧同學,在近期的運動會上統籌協調,落實比賽和後勤的各項銜接工作。還有更多的同學雖然不是班幹部,但積極參與班級管理和各項活動,默默奉獻。

最後,感謝各位任課老師精心教導和學校領導熱情關懷。

同學們,期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。記住這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭過、笑過後,別忘了繼續趕路”。

期中之後又是一個新的起點。同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,讓我們攜起手來,爲了美好的明天,共同努力吧!

謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿10

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

大家好!

我是四三班的,在這初冬的季節,我們xx小學又迎來至 學年下學期期中考試表彰大會,能作爲獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們爲我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現着對我們的關心,關愛。他是那麼溫馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚着老師的心血,我的每一份成績都凝聚着老師的'智慧,我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。

還有我們的語文老師姬老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字爲我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家併爲我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因爲,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲了老師爲了父母更爲爲了自己心中的理想努力吧。今天我們爲作爲實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因爲培育了我們而自豪! 最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!

我的發言完了。 謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿11

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

大家好!

我是四三班的,在這初冬的季節,我們實驗小學又迎來至x學年上學期期中考試表彰大會,能作爲獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們爲我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現着對我們的關心,關愛。他是那麼溫馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚着老師的心血,我的每一份成績都凝聚着老師的智慧,我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師,他的'語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字爲我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家併爲我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因爲,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲了老師爲了父母更爲爲了自己心中的理想努力吧。今天我們爲作爲實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因爲培育了我們而自豪!

最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。謝謝大家!

上午好!

光陰荏苒、時光飛逝。轉眼間,新學期又過去了一大半。上個星期學校舉行了期中考試,我鎮又舉行了田徑運動會,我校取得了團體總分第三的好成績,在此我代表學校向教練員李老師和運動員表示感謝。期中考試中絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!

今天,我們舉行期中總結表彰大會,目的就是要激勵全體同學發憤學習、勇於進取,在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,並以此作爲新的起點,發揚成績,找出差距,力爭在學期末取得更加優異的成績。

在過去的半個學期裏,每一位同學都收穫了希望,收穫了夢想,收穫了誠信,收穫了勝利的果實和成功的喜悅。

同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨的陽光輕撫着大地時,操場上已經傳來了同學們琅琅的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裏專心致志地學習;課後,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用於複習功課;然而奮鬥的路上你們並不孤單。爲了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰,有些老師爲了批改試卷、作業、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們取得驕人的成績時又是欣慰的!當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。

對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

爲此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?爲什麼要刻苦學習?因爲專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。

在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累,清華北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成爲時代的棟樑。

下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你爲生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

我堅信:你們的未來不是夢!

期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿12

各位老師、同學,在座的學生家長大家上午好:

轉眼間半個學期已過去,本學期在李校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學年度第一學期期中考試已順利結束,在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期裏,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生爲榜樣,以優異成績爲目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。藉此機會,學校向爲同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前 各次月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師的辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學的勤奮刻苦是分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奧巖一三班張傲文二一班杜卓研二二班韓穎慧二三班孫金億二四班董閃爍魯鑫恆三一班杜怡穎三二班樑佳萍三三班周春昊三四班于吉存陳浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班閆思楠四四班徐志航五一班劉家威五二班孫晴晴五三班林旭五四班孫豪五五班何夢雨六一班程文靜六二班段舟帥六三班王夢陽同學分別榮獲班級一等獎;一三班柳安心三二班谷奧博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超羣等同學在紀律衛生成績各方面進步較大,看到孩子們這麼大的進步領導老師看在眼裏,喜在心頭。

以上同學之所以能達到預期目標,是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啓發誘導,幫助同學們樹立信心,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們爲榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,期中考試是階段性考試是對前半期各位同學學習情況的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什麼,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公佈後,每個班級的課任老師都把成績告訴了學生,並及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學會分析本學科失分原因及存在問題,以及在下階段採取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,努力學習爭取更大進步。 我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裏我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比,還是微不足道的。爲此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽衆山的氣魄!只有這樣,我們纔會不斷進步,創造新的成績!

二、清醒的認識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的`。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因爲疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的笨鳥先飛,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;因爲勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂爲中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因爲有了你們這樣的人才而加速進步!

克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

期中考試表彰大會發言稿13

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,學校召開期中考試總結表彰大會,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨的陽光輕撫着大地時,操場上已經傳來了同學們琅琅的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裏專心致志地聽講;課後,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用於複習功課。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

爲此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有成功的人,哪一個沒有經過一個刻苦的`階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?爲什麼要刻苦學習?因爲專家已經研究過,人的先摜天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累,清華北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成爲時代的棟樑。

下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

我堅信:你們的未來不是夢!

期中考試表彰大會發言稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自107班的吳長江,此時此刻,作爲進步生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的同學,對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的謝意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和幫助!(鞠躬)

感謝家人,他們爲我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因爲他們的存在,讓我時時刻刻都保持着一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的遊戲,只要懂得規則,熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面着手:

第一學習要刻苦。在這學期裏我收穫很多,其中讓我引以自豪的是我的英語成績。我想英語成績不理想的同學大有人在,特別是男生。在前幾個學期,我的英語成績很糟糕,120分只能得三四十分,上英語課一點也聽不懂,我很着急,班主任多次找我談話,要我去找英語老師,袁利老師告訴我不要擔心,學好英語的關鍵是:多讀,多記,多問。袁利老師還利用休息時間幫我們班三位男生輔導英語。在接下來的學習中,我充分利用老師教給我的方法,充分利用各種有限的時間,每天下晚自習後我都要複習當天學過的知識,在我的努力下,我的英語成績也一次次的提高,在這學期的考試中,我都能及格了,這其中自然少不了我的努力,少不了袁利老師對我幫助,在這裏我由衷的感謝我的英語老師--袁利老師,儘管只有80多分,但卻給我帶來了極大的快樂,我想“苦盡甘來”就是這個意思吧。我今後還會繼續努力,爭取英語成績再上一個臺階。

第二學習要有一個良好的學習習慣,初二馬上要進行生地會考,時間很緊迫,我就利用課餘時間和週末,按計劃複習知識點和完成練習,碰到有問題的地方就做個標記,找老師幫我講解。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是拖拖拉拉,班主任說過,做事不積極的,以後賺錢也不積極的。有的.同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以爲恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行爲,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,擡頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,我們班還有很多位同學通過自己的努力,進步也很大,他們的進步也激勵了我不斷進步,我們將會繼續努力擴大我們的戰果,使我們班的成績再上一個臺階。

期中考試是一次大閱兵,新的目標正在前方等着我們。我這次考試雖然取得了很大的進步。但是我明白與年級前幾名還存在一定的差距,成績只能代表過去,我應當向新的目標前進!讓我們繼續努力,在龍門中學這片沃土上,共同努力,共同進步,放飛新的夢想,收穫新的希望,不辜負學校領導、老師和家長對我們的期望。

最後,我衷心的祝願各位領導、各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!緊張的期中考試已經落下帷幕,在這個陽光明媚的午後,我很榮幸作爲教師代表在這裏發言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢爲人先的****生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都播撒下了他們辛勤的汗水,在這裏我要號召全體同學向他們學習。成績****的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,更重要的是離自己的夢想更近了,應當受到大家的表揚與尊重。當然,在這次考試中,也有部分同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會遇到挫折和失敗,但是越是這個時候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來,堅持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進步****的同學那裏對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人爲我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創造輝煌。

同學們,學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮鬥,永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。

在勤奮苦學的同時,還要善於思考,學與思相結合,才能提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們在沉浸於茫茫書海時,不時問一個爲什麼,對知識來一個回頭望和總結,及時整理了,及時複習。我們要埋頭苦幹,但也要擡頭看路,如果覺得自己已經很努力了,但是沒有達到自己預期的成績,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,我們是否該調整一下自己的'學習方法?關於學習方法,我謹有兩點建議,供大家參考。

一、制定切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。按計劃進行學習,就能合理安排時間,適當分配精力(重點學科,難點學科重點投入。但****不能偏科)。只要按計劃才能使學習做到心中有數,有的放矢。

二、培養良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。把自己的學習資料分門別類整理好,課前做好預習工作,將所要學習的內容瀏覽幾遍,重點難點做上標記,以英語科爲例,課前可預習新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來,準備好該節課所需要的資料和學習用具。課堂上認真聽講,積極思考,提高課堂學習的效率,做好筆記。課後及時複習,每天及時鞏固,每一課,每一單元上完之後,要多複習幾遍,看看重點難點是不是都掌握了。當然每個人都有適合自己的學習方法,我想說的是有一個方法適合所有人,那就是勤奮,因爲只有勤奮,你纔會在過程中,找到適合自己的學習方法,建立良性的循環。我堅信在場的每一位同學都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進步,從而實現自己的夢想!

最後,祝賀高一高二的學生圓滿完成了本學期中期的學習計劃,希望你們腳踏實地,再接再厲。期待高三的學生爭分奪秒,勇往直前,預祝大家旗開得勝,金榜題名!