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期中考試表彰大會發言稿15篇

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隨着社會不斷地進步,我們都可能會用到發言稿,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編收集整理的期中考試表彰大會發言稿,歡迎閱讀與收藏。

期中考試表彰大會發言稿15篇

期中考試表彰大會發言稿1

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

大家好!

我是四三班的,在這初冬的季節,我們xx小學又迎來至 學年下學期期中考試表彰大會,能作爲獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們爲我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現着對我們的關心,關愛。他是那麼溫馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚着老師的心血,我的每一份成績都凝聚着老師的智慧,我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。

還有我們的語文老師姬老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字爲我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家併爲我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因爲,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲了老師爲了父母更爲爲了自己心中的理想努力吧。今天我們爲作爲實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因爲培育了我們而自豪! 最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!

我的發言完了。 謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們共同參加這次的期中考試表彰大會,是希望各位老師、同學們都能從這次的期中考試中吸取經驗,認知自我,認識學生!所謂考試,就是對成長的一種測驗,是對自我能力的一份測試。此次,我也在這裏恭喜各位,這場辛苦期中考試。在各位領導、老師以及同學們的辛苦努力下,已經順利結束!

反觀此次的考試情況,對比上次考試結果,大家的成績都有了顯著的提升和進步。各年級各班裏還涌現出了一些格外優秀的學子們!看着各位同學們給我們的這份成績,我們老師也十分清楚的感受到,你們在這段時間,你們確實付出了相當的努力和奮鬥。這份努力,也正在此刻化作你們的成績,回饋着你們的奮鬥!尤其是那些表現格外優秀的同學們!有些同學的可能覺得,他們能上去是因爲他們聰明。但只是光有靈感,沒有那百分之九十九的汗水,也絕不可能成功!他們的成功,是來源於孜孜不倦的努力,來源於他們在生活中每時每刻爲學習的思考!再看看那些在本次考試有重大進步的同學們,他們過去的成績也並不理想。但在這段時間裏,他們突破了自我,取得了巨大的進步和成長!這就是努力所帶來的回報!

如今,其中考試已經順利結束。相信各位同學們也都在這段時間裏緩和了自己緊張的情緒。但我們卻還不能徹底的放鬆自己。考試的結果並不是我們的目的,通過考試去認清自己,去發現自己的不足,纔是我們考試的真正目標!

此次,經過了期中考試的測驗,相信各位同學都明白了自己在學習上的不足和問題!既然已經看到了問題,發現了自己的不足,那我們還有什麼理由去放任不管呢?

在此,我呼籲各位同學們,趁着考試結束,認真回顧自己在考試中所遇到的難題和不足,仔細的總結自己在學習上的漏洞,徹底的瞭解自己在學習上的不足!

然後,讓我們根據自己的問題,嚴格的爲自己準備今後的學習計劃,認真改進自己的不足,並未今後的學習樹立明確的目標方向!

同學們,“學無止境”,我們都應該以不斷的完善自己的思想去面對學習,買對自己!雖然其中考試已經結束,但我們的人生遠不是一場期中考試可以確定的。爲此,我們必須不斷努力,不斷的奮鬥!朝着自己的未來和夢想堅持下去!

謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿3

各位領導、老師、同學們:

大家好!

能夠站在這裏和大家共同分享期中考試的喜悅,我非常榮幸。此時此刻,除了激動、自豪,我更多是在思考,思考“我該拿什麼回饋給你們,我初二(3)班的同學們?”你們保持着一貫的學習激情,又一次取得年級總分第一名的好成績,這必將成爲我今後工作的動力!同學們,未來我們共同加油!

初二(3)班是一個非常有特色的班集體,雖然我們相處僅僅2個月,但是我看到了你們身上很多的閃光點,今天就借這樣的機會,和我們全體同學一起分享,希望這些閃光點能夠激發大家內心裏的學習熱情,用激情擁抱學習,擁抱生活。

成績的取得,首先要得益於前任班主任李文靜老師的精心培育,得益於她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學畢業而來,每個人都有不同的學習習慣和學習態度,是李老師耐心地把大家的思想集中在一起,凝聚起積極上進的學習態度和團結互助的班級氛圍,培養和薰陶出良好的學習習慣。正是夯實了初一學年的學業基礎,纔有今天大家的自覺、自省和自強。所以,初二(3)班的同學們,在這樣的榮譽面前,我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說:“謝謝您,李老師。”

其次,要得益於初二(3)班的全體同學團結協作、勤奮學習。你們有着極高的班級榮譽感和凝聚力,每一個人都不再停留於埋頭完成個人學業,而是積極融入到團隊中,爲他人服務,爲團隊創造價值,這一點非常重要。我們班的班長焦曼同學、副班長向詩雨同學、紀律委員洪娜同學,都是以優異的個人學業成績贏得了同學們的敬佩,在班級中起到了良好的榜樣示範作用,並協助班主任做好班級的各項日常管理工作;衛生委員鄭智良同學、仇婭婷同學,更是在細節上抓重點,每天都督促衛生打掃,創造良好的衛生環境爲大家服務;體育委員賈明慧同學,在近期的運動會上統籌協調,落實比賽和後勤的各項銜接工作。還有更多的同學雖然不是班幹部,但積極參與班級管理和各項活動,默默奉獻。

最後,感謝各位任課老師精心教導和學校領導熱情關懷。

同學們,期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。記住這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭過、笑過後,別忘了繼續趕路”。

期中之後又是一個新的起點。同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,讓我們攜起手來,爲了美好的明天,共同努力吧!

謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是高二28班的羅**。很高興能在這次期中考試表彰會上發言。

泰戈爾說,信念是鳥,他在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我這次取得優異的成績絕大部分原因是堅定的、不渝的信念。

還記得上次月考出分的那天,我拿到成績單看到自己的名字在中間的位置,那個名次讓我心裏有一種說不出的悲哀,卻從這種悲哀中生出一種無盡的如火焰般的信念,我從不相信,自己的成績僅僅能排在年級的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那種程度!那個時候我想起了那個說過如果北大隻有一個招生名額,那麼這個名額爲什麼不是我的賀舒婷,也是那個時候,我在日記本里寫下;相信自己,你無所不能。從那一天起,我就不容許自己有一絲一毫的鬆懈。那份火焰般的信念,將我的心靈燒得更純淨和堅固,每一次想要放棄的時候,每一次幾乎要崩潰的時候,每一次一邊做題一邊掉眼淚的時候,我都會在心中默唸,再堅持一下。這段奮鬥的日子,講述起來似乎沒有多麼艱難,但真正做起來確實太難太難了!

沒有任何人的奮鬥是快樂的,但只要你心中有你想要爲之奮鬥的目標,即使在痛苦的日子都可以過得如魚得水。

我沒有任何異於常人的地方,我和大家一樣,只是一名平凡的學生。但是我心中始終懷着熾熱而堅定的不服輸的信念,始終相信,沒有任何人任何事任何挫折,可以阻擋我的方向。一個有信念的靈魂是成功的開始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然記得薛老師在我練習冊封面上寫的那句話-------敢不敢對自己狠一點。沒有人不想過安逸的生活,可是當你對成功的渴望勝過貪圖安逸的懶惰,不必任何人的驅使,你自己會快馬加鞭,說到底,你沒有成功,只是你不夠渴望成功。對自己狠一點,比別人早一點,開始一天的學習,比別人晚一點結束一天的奮鬥,你比別人多的一點一滴早晚會成爲勝利的最後砝碼。所有的付出總會有回報,這是千萬年來不變的道理。這次考試成績出來的時候,我看着自己的名次,心中倒有了種也無風雨也無情的平靜。或許有人會說我幸運吧。但是畢淑敏寫道,生活中就像沒有無緣無故的愛一樣,也沒有無緣無故的幸運。所有的所謂的幸運,都是付出的回報。

有時候,心裏的懶惰也會像地鼠一樣從洞裏冒出了頭,我都會問自己,你究竟想不想成功,然後狠狠的將那隻名爲懶惰的地鼠打回洞裏去,其實奮鬥就像一場打地鼠的遊戲,在你把睏倦、懶惰、嬌氣等等地鼠打回洞裏時你就勝利了。這麼想想,奮鬥竟也成了一件快樂的事,奮鬥的日子,也成了美妙的時光。

這次考試失利的同學,不要氣餒,更不要放棄,三毛不也這樣說過,成功是努力的獎品,失敗,沒有這個字。一場付出代價的失敗,就是另外一種成功。考的好的同學更不能放鬆了努力,就像這次考試的語文作文的題目,一次成功並不難,困難的是清空之前的成功,以輕鬆的心態和沉靜的靈魂,面對下一段旅程。

席慕容說,人的一生總該有一段堅持,總該有一些東西令你激動,令你沸騰,令你熱淚盈眶。我們的高中時代,更應該有一種信念,讓我們爲之不捨晝夜。

願我們一同奔跑在夢想的道路上,在xxxx年的夏末,相遇在理想的大學校園。

期中考試表彰大會發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九一班的學生李文晴。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學校爲我們營造了這麼好的學習環境。我要感謝老師,是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。

學習,要經過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣纔能有的放矢。在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發揚螞蟻啃骨頭的精神,對於不理解的問題要反覆思考,認真鑽研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識。孔子說過:“溫故而知新,可以爲師矣。”鞏固不僅有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結束後,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

以上是我學習中的點滴體會。

最後希望同學們努力進取,創造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這裏談談自己期中考試後的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐着我們,用他們清貧的汗水滋養着我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!

期中考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月後,我們將迎來另一個展現自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因爲我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因爲我們的身心健康而驕傲,學校會因爲我們取得的優異成績而自豪。最後,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學,藉此機會,我代表學校向爲同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是學校精細化管理養成教育方面有所建樹,思想品德方面有模範表現的同學,他們學習目的明確、態度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模範遵守校紀校規,高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績,他們爲我校譜寫了一曲奮發有爲、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮鬥之歌。希望全體學生向他們學習,爲全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發展作出應有的貢獻!

期中總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態度,學習方法,學習習慣,學習經驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之後,我們有許多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。作爲校長的我感到很高興,希望你們更加努力。

回顧本學期的教育教學管理工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行爲規範不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。

有的同學在飯後,上課前不能夠很快的進教室,進了教室以後,不是在做上課前的準備,而是在教室裏講話吵鬧,上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業,做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者乾脆不交作業,老師佈置的家庭作業也不能按時完成等等。

有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。吃東西后產生的廢品亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池裏、扔在廁所的便池裏,有時把水管都堵起來了。

有的同學由於缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行爲習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷於網吧和遊戲廳,星期五放學後不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎麼能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。

所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務教育階段,同學們的主要任務是學習,爲人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。

結合當前學校實際情況,我就後半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望:

一、各位教師要進一步強化責任意識

一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以學校的發展爲本、以學生的全面發展爲本,繼續保持高度負責的精神和工作態度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。

二、班主任要及時瞭解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;

上好每週班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行爲規範”以及學校其他規章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行爲習慣;下半學期,學校將繼續把學生中存在的不良行爲習慣作爲教育的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強對文明班集體的評比檢查,發現問題及時處理,對學習成績突出、思想品德素養高的學生將繼續予以表彰獎勵。

三、同學們要學會感恩。

我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是爲了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室裏讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。

四、同學們要有進取拼搏意識。

成功的學生總是有清醒的現實感,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學紮實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、爲將來的上學就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”但是,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂爲中心,努力做好課前預習、課後複習 ,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。

五、同學們要將落實進行到底。

同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是 “臨淵慕魚,不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!

六、同學們要文明守紀。

一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行爲,改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽菸、酗酒、打架鬥毆等不良行爲的發生,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。

期中考試表彰大會發言稿8

各位老師,各位同學:

大家好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

銀仙橋民族學校全體教師秉承着“爲社會提供優質教育服務”的宗旨,懷着“一切爲了學生,爲了學生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上,兢兢業業,一絲不苟;用無限的關愛,照亮每位同學的心靈。

同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峯;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛纔表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們衆多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期裏不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇於爭先。我們銀仙橋民族學校爲大家提供了良好的學習環境,完善的後勤保障,優質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校裏不知道自己做什麼,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師佈置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成爲同學們學習的絆腳石。爲此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?爲什麼要刻苦學習?因爲專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。其實,實行“三先三後”的學習方法,突出表現爲我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將爲你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啓迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶爲主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。“好的學習方法是成功的基石”。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什麼事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,並不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然後將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累,那麼重點中學離我們並不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的.負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成爲時代的棟樑。

我們後一階段的目標下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績,我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你爲生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起借創建省合格學校圓滿成功的東風攜起手來,共同努力吧!

最後,祝全體同學學習進步,謝謝大家!

  20xx-xx-x

期中考試表彰大會發言稿9

老師們,同學們:

緊張的期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以頑強拼搏的精神,以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。

我校在市教研室組織的考試中,與兄弟學校相比七年級數學、英語,八年級數學、英語、物理、政治等學科都取得了較好的成績,各年級、各班成績都有大幅度的提高。

藉此機會,我代表學校向爲同學們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!開學以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮發向上,七八年級教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。

今天我們在此隆重舉行頒獎大會,表彰在這次考試中取得優異成績的同學,希望受表彰的同學再接再厲,繼續努力,取得更優異的成績,沒有受到表彰的同學要向他們學習,爭取在下一次考試中獲獎。本學期我們已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。

同學們,"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁着我們還風華正茂,正處於學習的黃金階段。

讓我們行動起來!以這次考試爲新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,奮勇拼搏,爭取更好的成績,謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿10

各位老師、各位同學下午好:

本學其在校長室的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學年度第二學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前各次月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六(1)黃泉澆、一(1)鬍子健等45名同學分別榮獲班級前五名;五(1)班向宏揚、一(1)班張國偉等同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啓發誘導,幫助同學們樹立信心。如唐波蘭老師、蔡丁老師、素素芬老師、文靜老師、陳燕老師、歐陽昌珍老師、許曉葵老師、楊晶老師、周澤華老師、羅俊蘭老師等,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們爲榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,期中考試是階段性考試是對前半期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什麼,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公佈後,每個班級的課任老師都把試卷下發給了學生,並及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學分析本學科失分原因及存在問題,以及在下階段採取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,努力學習爭取更大進步。

期中考試表彰大會發言稿11

11月x日下午。xx二中期中考試總結表彰大會在學校廣場隆重舉行。全體師生參加會議,會議及時總結學生學習情況,表彰先進,推動教學工作又好又快發展。校長出席會議並做重要講話。 會議在師生全體起立齊唱雄偉莊嚴的國歌聲中開始,大會表彰了取得年級前五十名的同學,取得明顯進步的同學。校領導爲獲獎同學頒發了獎狀和獎品,隆重而熱烈的頒獎儀式讓獲獎同學信心百倍,自豪不已,會場上歡呼迭起,掌聲雷動。

在熱烈的掌聲中,校長作了重要講話,趙校長首先對受表彰的同學表達了由衷的祝賀,肯定了這次召開表彰會的重大意義。然後針對學情,給同學們提出了合理化的建議和殷切的期望,鼓勵同學們不斷反思和總結,確定新的目標,在學校的學習中體驗進步、成功和快樂。

會後,同學們深有感觸,表示一定要滿懷信心,努力拼搏,用優異的成績回報學校,回報社會,做一個有道德、有修養、有知識、有能力的人。

期中考試表彰大會發言稿12

11月x日上午10點,xx小學在水泥操場舉行期中檢測總結表彰大會,大會由副校長主持。他首先宣佈關於xx小學期中檢測表彰優秀師生的決定,然後由我校工會主席、總務主任、教導主任分別爲獲得一、二、三等獎學生頒獎,校長親自爲優秀教師頒獎。

接着,由教導主任發言,在發言中他肯定和總結前一階段我校教育教學工作有序開展及取得的成績,並對下一階段工作開展提出了殷切的希望和具體要求。號召全體師生向這次被表彰的優秀師生學習,認真工作,努力學習。教師代表分別介紹各自的教學經驗,並號召同學們努力學習,爭取學習更上一層樓。學生代表也作了發言。

最後,校長作總結講話,會上李校長對這次表現優秀的師生給予肯定,希望他們能夠再接再厲,同時希望其他老師、同學要以他們爲榜樣,爭取更大的進步。最後李校長給同學們提出了三點要求:一要正確對待成績;二要清醒認識自身的不足;三要腳踏實地做好下階段的學習。

這次表彰大會的召開,對本次期中檢測獲獎的學生是一種肯定,一種鼓勵;對落後的學生是一種鞭策,一種促進。相信,在全校師生的共同努力,司巷小學下一階段的教育教學工作將會出現一個嶄新的局面。

期中考試表彰大會發言稿13

親愛的老師、同學們:

大家好!

在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期中考試總結表彰大會,爲的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。

我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過?爲什麼?因爲專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪裏?是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因爲沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因爲沒有生活壓力,於是慢慢落後。當官人的孩子,不少人更不用功,是因爲有個好爸爸照護,沒有進取的動力。於是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。

貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。後來十年河東,十年河西,現在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出後,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她爲什麼?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認爲“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見,爲社會繼續做貢獻。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因爲一份耕耘一份收穫,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現在,有充滿希望的未來。

同學們,在當前市場經濟深入發展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發展。市場經濟越是發展,傳統產業越受衝擊,利潤率越低;那些高價值的產業,無不是科技含量高,由知識支撐起來的產業。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校爲你們高興,同學爲你們喝彩,父母爲你們自豪!

下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法:

(一)從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現爲貪玩,不完成作業,或者是作業根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現逃課,沉迷於網吧,沒有養成學習習慣,究其原因,可以說他們不知道爲什麼要學習,好像學習是爲老師而學,爲自己的父母而學。同學們,今後所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪裏都能用得上,無知將成爲一個睜眼瞎子。

不說大話了,只說以後要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學習。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因爲沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這裏我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以後靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較划算。

(二)、下面對我們今後的做法提出7點意見:

1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發展,必須把自己培養成爲具有創新精神和創新能力的人才,只有掌握過得硬的專業知識,纔不至於失業,纔會成爲成功者。

2、學習要有計劃,並一絲不苟地執行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛鍊成爲更加優秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調整。特別是複習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要爲自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態;學習不能操之過急,欲速則不達。不到最後抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課,消化當天所學的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要藉助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。

5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這麼大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。

6、對於有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行爲習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是隻要我們認真去做,許多不利於自己發展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,願意去改變,你也會成爲“浪子回頭金不換”的那個人。

7、所有同學都應該牢記,今後不管是什麼考試、練習、作業,都必須養成認真、仔細審題的習慣,切勿因爲大意而出現一些非常低級的錯誤,導致自己後悔莫及。此外,還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數,過程往往與結果更爲重要。

(三)我對全部同學提四點希望:

1、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學校,與我們形成競爭態勢的學校有多所。應該明白,我們取得成績與我們今後相比,還是微不足道的。爲此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們纔會不斷進步,創造新佳績!

2、清醒認識自身的不足

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什麼事都不感興趣,學習味同嚼蠟;耽於玩樂者有之,他們把網吧、遊戲廳當作精神的寄託,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恆心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦後,依舊渾渾噩噩。

3、要全面發展

有些同學學習成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點,我們也可以發揮自己的優點:比如熱愛勞動、幫助同學、發展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協調發展的人。當然也包括學習好的同學,各方面要齊頭並進,全面提高學校的知名度,同時也提高自己的知名度。

4、踏實迎戰未來

要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,知之爲知之,不知爲不知,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂爲中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課後可以思考一些有助提高層次的問題,爲了提高課堂的學習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預習可以節省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養自學能力,形成學習的良性循環。複習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發現。

同學們,或許,以前你因爲疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,爲積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

最後,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創一流!

祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步

謝謝大家!

期中考試表彰大會發言稿14

各位老師,各位同學:

中午好!

在燦爛的冬陽中,我們迎來了20xx年下學期期中考試總結表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

期中考試優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也爲全體老師付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。讓我們一起分享各班的成績:在本次期中考試中,許多同學的語文、數學、英語都取得了優秀的成績,居班級前列。他們是:

在本次期中考試中也還有一些同學通過刻苦學習,頑強拼搏,成績有了顯著的進步,他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!

當然,今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們爲了每一位同學的進步付出了多少心血和汗水:刻苦鑽研教材,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!在這裏我還想對那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學的路上勤奮而執着地前行的同學說:“或許你一次次的努力,仍然是未能如願的成績;但我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!因爲你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力!”在這次考試中,我們看到了很多同學的優秀、進步和努力,但也看到了個別同學學習中還存在的問題:各學科發展不平衡、學科與學科,同學之間成績存在很大差距、偏科現象嚴重。這些問題的存在都是由於還有些同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,上課不專心聽講等。同學們,或許,以前你因爲疏懶放縱了自己,成績有些不如意,那麼從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習,相信你會有所進步的。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要誠懇地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;因爲勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂爲中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。同時上課積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記,你的成績一定會有一個質的飛躍。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你爲生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,祝願我們每位教師健康幸福,工作開心。願我們的每一位學生健康快樂,學有所成。

謝謝大家。

  回龍鋪中心小學教導處

20xx年xx月xx日

期中考試表彰大會發言稿15

有的同學由於缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行爲習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷於網吧和遊戲廳,雙休日在家不學習。你想,這些同學怎麼能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。

所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。同學們的主要任務是學習,爲人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。

結合當前學校實際情況,我就後半學期學校工作對同學們提幾點希望:

一、同學們要學會感恩。

我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,雖說不愁吃穿,但是一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是爲了孩子。當我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢的時候,你們可否知道,你的父母遠在異鄉勞累奔波。當我們有部分同學毫無學習目標,整天無所事事的時候,你們可否知道,你的父母爲了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱20xx春季期中考試總結表彰大會發言稿20xx春季期中考試總結表彰大會發言稿。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只爲過年回家給你們多準備點好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室裏讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會用自己的辛苦付出回報父母,用不斷進步的成績回報父母,用一張張鮮紅的獎狀回報父母!

二、同學們要有進取拼搏意識。

成功的學生總是有清醒的現實感,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學紮實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、爲將來的上學就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”但是,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂爲中心,努力做好課前預習、課後複習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,上課時應該擡頭挺胸,眼睛注視着老師。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。

三、同學們要將落實進行到底。

同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網。課堂上跟着老師轉,課外按時獨立完成老師佈置的各項作業。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!