倡導文明的演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的倡導文明的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

倡導文明的演講稿1

整潔優美、文明向上的校園環境是我們學習生活的保障;同學之間，師生之間和睦融洽的關係能帶給我們一天的好心情。

“文明”對我們來說是多麼的重要。然而，我在校園裏卻經常能聽到齷齪之言，堂而皇之地“污染”着我們達濠中學這個文明的校園;隨地吐痰，亂扔濫畫，隨意破壞公用設施，這些行爲也屢見不鮮。個別同學還對此滿不在乎，嚴重影響了我們達濠中學生的良好形象。

同學們，我們都想生活在一個文明的校園裏，不是嗎?而文明的校園需要我們共同營造，怎麼才能使我們告別陋習，養成文明的習慣呢?在此我呼籲大家團結起來，行動起來，養成良好的衛生習慣，改正各種不良的陋習，提高自身的文明修養，淨化校園和社會的環境!我有以下幾個建議：

1、不說髒話、粗話，使用文明語言;

2、不亂扔垃圾，看見垃圾要能主動撿起並投進廢物箱，看到亂扔垃圾的行爲要敢於指出並制止。

3、愛護公用設施，不亂摘花草，不在牆壁等地方亂塗濫畫。

4、遵守《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》、《達濠中學校規》，不違章，不亂紀。

5、尊重他人，不隨意看他人日記、打聽他人隱私，同學之間要互助互愛。

良好的衛生以及生活習慣是個人文明的生活方式的具體體現。作爲新時代的學生，我們是先進文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一個學生都要本着“對自己負責，對他人負責，對社會負責”的態度。從身邊的小事做起，主動搞好個人衛生、宿舍衛生和公共場所的環境衛生，培養健康的生活方式，提高文明的修養水平。

告別陋習是自尊、自愛的表現，是美好人生的起點，更是對他人、對集體的尊重、愛護。在這裏，我真誠的呼籲大家：告別陋習，倡導文明;從現在開始，從身邊的小事開始，改掉不良習慣，讓不文明現象從此消失吧!

我的演講到此結束，謝謝大家。

倡導文明的演講稿2

演講人：xxxx班 xxxx

xxx年xx月 xx 日

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

我演講的題目是《提倡文明新風，共建美好校園》。美好發展的人像一顆種子，只有在和諧的校園裏才能孕育出來。那麼，如何建設美好的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認爲，美好的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現象的傳承、發展、糅合、分化過程中所產生的生活方式、思維方式的總稱；是人類在認識世界，改造世界的過程中，逐步形成的思想觀念和行爲的具體體現。簡單地說，文明就是一種品質，一種修養，一種被大家廣泛提倡和推崇的優良行爲，也是一個人良好素質的反應。

人與環境要和諧，和諧的環境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍纔會安全、舒適、溫馨而充滿着生機，環境是我們的朋友，個人的文明程度，決定着個人的社會形象。有這樣一個故事：1997年時，亞運會在日本結束時，6萬人的會場上沒有一片廢紙，全場乾乾淨淨的，6萬人啊！那是一個多麼大的數字，在這一個會場上開一個亞運會，沒有一片紙巾，要是我們呢，能夠做得到嗎？日本人是有些地方值得我們去學習的。我們這樣一個偉大的民族與日本相比，有時不免讓人汗顏！環境是人類共同關愛的，要使我們能夠與環境和諧相處，我們就應該多多的去愛護環境，去維護它們的平衡與和諧。在青少年時代就嶄露頭角，待人彬彬有禮，言出有信；尊敬師長，團結同學，學習成績一流，社會活動廣泛。寫過文章，擅長演講，思維敏捷，正是這些良好的素質造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所說“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。反思我們的所

作所爲，還或多或少存在着一些不文明的行爲，例如我們在校園裏隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，對老師沒禮貌，同學之間說髒話，破壞校園公共設施，這些看似微不足道的行爲習慣，潛移默化的影響我們的健康成長，也從另一個方面反映了一個人的思想品質。平時，我們普遍都把文化知識的學習放到首位，而往往忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成。英國哲學家培根說過，“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說，良好的行爲習慣，是保證我們健康成長，順利學習的前提，是樹立健康人格的基礎。文明禮貌是我們生活的底線，做人的根基，是我們展翅翱翔的翅膀。

在9月中旬陽光明昧、秋風氣爽的爲期10天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們可能感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現在10天已過去，我們依然會感受更多的是留戀與不捨。

是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在爲正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我們當然也有退縮的時候。但我們堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛鍊我們的身體，那麼，爲什麼要放棄呢？想到這，我們都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收穫，一種讓我們受益終生的收穫，我們收穫的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今後我們做什麼，想到今天的苦與收穫，一切艱難險阻都變得無所謂了。

校園也是我們的家園，我們要像在家裏尊敬父母一樣尊敬老師，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，像關心自己的兄弟姐妹一樣關心同學，幫助有困難的同學，像愛護自己家裏的物品一樣愛護學校的公共設施，遠離有損我們身心健康的東西，共同營造和諧美好的學習氛圍。好的班風能促使我們在良好的環境中學習，好的校風如春風化雨，能滋潤我們茁壯成長。鮮花因芬芳而更加美麗，校園因文明而更加和諧。

我的演講完了，謝謝大家。

　 演講人： xxx

xxx年xx月 xx 日

倡導文明的演講稿3

老師們，同學們：大家好，今天演講的題目是《面朝小廟，春暖花開》。

伴着新世紀邁着希望的腳步，作爲地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。可我們凝望地球，凝望我們的家鄉——小廟：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂園--天王山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們的原來生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊……

如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，可是保護生態環境，倡導文明新風已刻不容緩。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起：倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧，從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，爲珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！

到那時山不孤獨水孤獨，所以水繞着山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住；樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住；讓我們共建綠色家園，從小廟的生態環境的實際出發，以人爲本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境，爲人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要我們行動起來，我們的天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈……

大步向我們走來，草地上逐漸有了點點綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來！讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼籲，倡導生態文明，建設綠色家園。讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會責任，爲實現人與自然的和諧共處，爲創造美好未來做出積極的貢獻，讓明天更加美好，讓我面朝小廟，春暖花開。

倡導文明的演講稿4

人們都說，網絡是把雙刃劍，用得好，足不出戶，就可以便捷地遨遊在知識的海洋；用得不好，就會使身心受到極大的傷害，無法健康快樂地成長。作爲一名教師，肩負着教書育人的重要使命。如何引導學生文明、科學、健康地上網，充分利用網絡資源促進其身心健康成長呢？

隨着網絡時代的來臨，校訊通博客應時而生，它以綠色純淨的教育博客宗旨，吸引了衆多優秀的教師、學生和家長在這裏開博。我突然發現，打造優秀班級博客圈，讓學生和家長都愛上寫博，是引導學生文明上網的最佳途徑。於是，我便號召我的學生和家長在這裏建立博客，我便開始用心打造我們班級的博客圈。

俗話說，打鐵先要自身硬！我立即在校訊通網站上建立了“微笑的朝陽”這個博客，一次次教育反思，一節節教學設計，一件件班級趣事，都是我寫作的源泉。每當夜深人靜，儘管夜色闌珊，儘管睏意襲來，我也奮筆疾書，樂此不疲。到目前爲止，八十多萬字的教學札記，近四百篇的教育博文，使得我在教師專業化成長道路上一路領航，這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣，他們也紛紛在博客的舞臺上初試鋒芒。

每天工作之餘，儘管身心疲憊，儘管重任在肩，我也擠出時間，走進我們班級的博客圈，認真瀏覽每一位博客，用心點評每一篇博文，這是對他們最好的激勵；每一屆書香班級大賽，我都積極組織學生參加，目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣；每一篇課文的讀寫結合小練筆、每一次活動的日記、每一本共書的讀後心得等等，我都讓他們發到博客裏；每發一篇博文，我都會在班內的星星擂臺上體現，讓全班同學看到他耕耘的點滴；每當有人想放棄，我就給他們講《犟龜》《你想成爲天使嗎》《沙漠裏的金子》等故事，讓他們懂得“只要上路，就天天走，總會遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地，讀書寫博成了我們班學生的熱愛，家長的習慣，孩子們摒棄了電視和網絡遊戲的誘惑，家長們放棄了娛樂和休閒的時光，只要有空，他們就會不由自主地走進這綠色純淨的空間，在博海中徜徉。很快，我們班便形成了優秀的班級博客圈，在博客圈裏，我和我的學生以及家長們快樂地成長。

作爲圈主的我，短短的幾年間，先後榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標兵”“河南省優秀輔導員”“全國作文教學能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號；所講的優質課，多次獲得油田一等獎第一名的好成績，今年五月，代表油田參加了河南省第八屆小學語文優質課大賽，又摘取了一等獎的桂冠；7項科研成果獲省、國家一等獎；29篇論文發表在國家核心期刊上。

在我的感召和引領下，家長們憑藉這綠色的教育平臺，用心記錄孩子成長的腳印，以飛快的速度提升着教育理念，人人都感到受益匪淺。由此，把孩子培養得更加優秀，把家庭經營得更加和諧與美滿，將寫博進行到底是他們的錚錚誓言！

在我和家長們的聯手共育下，班裏學生的綜合素質整體快速提升，每次^考~試均拿第一，各項比賽均能奪冠。7個學生登上博腕兒的寶座；15個學生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱；連續五屆的河南省書香班級特別獎”；兩屆“全省第一”的大獎，使我們班成爲了河南省書香班級的典範。

親愛的同學們，如果你走進我們班的博客圈，相信你一定會驚歎不已，兩萬多篇的日誌，見證着我、學生和家長們共同成長的足跡；我們走進網絡，與博客同行，那一步步，一串串腳印，讓人感動，讓人欣喜。

親愛的老師們，讓我們打造優秀班級博客圈，來引導學生文明上網；讓我們帶領家長走進博客天地去耕耘，譜寫家校共育的新篇章；讓我們共同在博海中徜徉，在博客圈裏快樂成長！

倡導文明的演講稿5

文明現象之花草會流淚，悄悄的，陽光填滿了校園的每個角落。

漸漸的'，同學們踏着輕盈的步子來了。

驀然間，校園被親春的色彩包圍起來，儘管樹木已經披上金黃色的外衣。

我和夥伴們邊走邊跳，向着充滿好聞氣味的運動器材前進。器材的每個部分都留下了我們的足跡，無趣的我們惟有徘徊。突然，一個高年級的哥哥闖入了我的眼簾``````

他站在花草邊，向着操場望了一眼後，急速向後退，擡起腳，像離弦的箭射了出去，只見他距離花草只有20釐米、10釐米``````我天真的認爲：“他會跌倒，甚至是骨折，或者是剎車``````後果誰也說不清。當他到花草邊的時候，用力一躍 ，輕而易舉地從花上橫跨了過去，我吃驚的瞪大眼睛，我的心也跟着“飛”了起來。

夥伴們在一旁觀賞我的表演。我學着大哥哥的樣子，幻想着我跳過去的激動場面。我運足了氣，準備向前衝，我把全身的力氣都匯聚到我的腳上，我竭力蹬地，身體已經懸在半空，眼看就要過去了，意外在瞬間降臨，我像失去平衡的戰鬥機，落了下來，壓倒了一大片花草，夥伴們趕忙來扶我，還跟我開玩笑：“怎麼樣?剛纔是不是很爽啊?”我生氣又有點後悔地回答：“要不你來試試。”隨着一片歡笑響徹天空``````

當晚，我做了一個奇怪的夢：我的傷已經好了，正和夥伴們玩耍，忽然，我聽見了一陣哭聲，我尋聲找來``````我來到了一片折段了的花草邊原來是一株被壓彎的花在哭泣。我佇足聆聽。她滿臉淚痕的說：“人類真是太無禮了，不僅從我的頭上跨過去，還把那沉重的身體壓在我的身上，哎——可憐我的纖細的身體變的遍體粼傷了``````”聽了她的傾訴，我想起了昨日不文明的行爲，我的臉變成了紅蘋果，心兒也不知爲什麼跳地那麼快，當我張口想道歉時，夢醒了``````

花草是有生命的，我要保衛那些花草，做他們的守護生，不讓別人再傷害他們。

次日，我做了一個醒目的告示牌，上面刻着“花草在睡覺，讓我們拈起腳步”。同學們再也沒有傷害過我們的朋友。有時，當我路過那叢花草時，我會隱約聽見他們的笑聲。

倡導文明的演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我的演講題目是《文明禮儀伴我行》。

如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於有錢沒錢;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。

我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着著於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個國家的冶國之本。

做一個文明的人，首先要有高尚的道德情操。

做一個有道德的人，孝敬自己的父母是基礎，如果一個人連自己的父母都不敬不孝，那麼面對社會上的老人怎麼會尊?看見幼兒怎麼會愛?他根本沒有權利涉及道德，否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德，古有“香九齡，能溫席”，得到無數人讚譽;現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”感動世人。今天我們做文明少年，必須由此開始。

做一個文明的人，其次是要講文明、講禮儀。

文明禮儀是律已、敬禮的一種行爲規範，它不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人，不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁;在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走，不闖紅燈;要保護環境衛生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說，文明禮貌對我們來說是非常重要的，生活中處處都顯示着我們的道德品質。

現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即便擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後纔是成才，不能做一部單純。

我的演講完畢，謝謝大家!

倡導文明的演講稿7

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是05電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發言題目是“如何創建文明宿舍”。

宿舍是學生在校期間學習、生活和休閒活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利於學生養成良好的行爲習慣。有利於提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力、改正各種不良現象和陋習，有利於杜絕吸菸、賭博、晚歸等不良行爲的滋生和蔓延。因此，構建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。

下面談談我班在創建文明宿舍中所採取的一些做法。

我班根據《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關規定如下：

各宿舍成員視宿舍爲家，樹立“宿舍是我家，衛生、內務、紀律靠大家”的全局觀念，團結友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創宿舍文化品牌爲核心，杜絕違紀行爲如吸菸、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現象的發生。對於突發性事件，宿舍長都能儘快向班主任彙報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內務衛生整潔到位，檢查監督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。

各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，乾淨，美觀，牆壁上不準亂塗亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閒聊，以免發生意外。學生在宿舍見到老師、校領導等必須起立並禮貌問好。學生不準在宿舍裏聚集鬧事，不準吸菸、賭博，起鬨，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發生。我班規定晚上熄燈後，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。

每週由組長負責記錄班級管理公佈欄信息並在班裏公示。我班明確規定每學期累計違紀人數控制在10人次以內，內務及衛生累計要達到9.5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關好門窗的舍員，要認真負責，若工作態度不好，影響了宿舍內務的評比，將給予相應的批評和處罰。

宿舍長都能以身作則，對於學生違紀行爲敢抓敢管，經常注意舍員的思想動態，對後進的舍員進行幫教並取得良好效果，每週向班主任上交宿舍管理書面總結。班主任經常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行爲。各宿舍開展內務、衛生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。

同學們：共創文明宿舍是我們應盡的職責。爲了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環境，培養學生“知榮辱、懂禮節、守紀律”的優良品質，讓我們攜起手來共創文明宿舍美好明天而努力奮鬥。

謝謝！

倡導文明的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好。

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種美德!

爭做文明中學生，首先要做到的是語言文明。在生活中，我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話，切不可粗言粗語，惡言相向。話不投機時，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，往往不能將自己的觀點強加於人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做，那麼我想信，同學們之間不會有摩擦，"戰爭”更不會發生，同學們與老師之間將會充滿友誼，不會有僵局，更不會發生頂嘴現象。這樣，老師帶給我們的將是一節節快樂而又開心的課，而我們同樣也會獲得深厚的知識。可見語言文明對構建和諧校園是多麼的重要啊，它能促進我們課堂效率的提高，有利於我們學校整體教育水平的提升，更會使我國的教育事業得到進一步發展。

語言文明是一個國家的象徵，它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說，如果他談吐有教養，那麼它必是高素質、有文化的人；而若其人言語貧乏粗魯，那麼他必是知識貧乏，缺少修養，是不受歡迎的人。國家亦是如此！

文明在我們身邊無處不在，它已成爲我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明，它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質，它能塑造我們彼此完美的形象，它更會使我們之間情誼地久天長。爲了自己，爲了美好的校園生活，更爲了全社會，讓我們一起倡導語言文明，創造和諧校園。

倡導文明的演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

在社會快速發展的今天，是什麼讓平凡的生活變的不平凡，是什麼讓普通的人變得不普通，又是什麼讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界裏，文明之花到處開放，那麼，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱着嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內爲了一點雞毛蒜皮的小事就說髒話，罵粗口;上班工作爲了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;爲了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;爲了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂塗亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區區小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說髒話嗎?幹這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”文明習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎麼能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什麼文明社會啊?

所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約;在家裏就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人爲樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛鍊自己，磨練自己，才能成爲一名文明學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們瞭解說髒話的危害，文明讓我們認識到自己行爲的骯髒，文明讓我們改掉自己的惡習。文明像一個純潔的天使，飛到哪裏，就把快樂、幸福、整潔帶到哪裏。

同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧!

老師們，同學們，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

可見，一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人文明素質。國家要發展，社會要進步，就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明，必須先從個人自身的文明禮儀做起，從小事做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。而一個社會的文明氛圍對他的民衆亦有莫大的影響。爲什麼這麼講呢?相信有去過或瞭解過歐洲或日本的人，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認爲這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?

記得小時候，我曾經看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽着爸爸的手，另一隻手攥着剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹籤扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來，“好兒子，你不是愛乾淨嗎?土地爺爺也愛乾淨，你要是把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話，孩子明白了什麼，馬上把竹籤扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。

每當回想起這個場景，我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導，老師的苦口婆心，讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不，我們要大聲宣佈：我可以，我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，並向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望着大雨顯得特別無助的同學，我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐於公交車上看到年邁的老人時，我們要主動讓座，扶他們坐下……其實文明禮儀真的很簡單，有時文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作，有時侯文明只是多一點兒分享……我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起，從每一件小事做起，讓文明引領着我們健康成長，讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。

倡導文明的演講稿10

各位領導，同志們、朋友們：

非常高興參加由xxx政府組織的“農機迎奧運，倡導文明行”主題宣傳行動日活動。在此，我代表xxx市農業局對主題活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！

近年來，在xx區委區政府的領導下，xx區農業部門組織開展了“

平安農機”創建活動，廣泛開展農機安全宣傳活動，切實加大農機安全監管力度，有效遏制了農機交通事故的發生，成爲浙江省平安農機示範區，並推薦爲全國平安農機示範區，爲我市農機安全工作作出了積極貢獻。

再過50天，舉世矚目的北京奧運會就要舉行。“農機迎奧運，倡導文明行”主題宣傳行動日活動的舉行將對於增強村民的交通法制意識、安全意識和文明意識，預防和減少農村道路交通事故，具有十分重要的意義。在此，我衷心地希望龍灣區農業部門以“農機迎奧運，倡導文明行”主題宣傳行動日活動爲契機，繼續深入開展“平安農機”創建活動，組織開展形式多樣的宣教活動，加大對農機違法行爲的打擊力度，確保農機安全生產形勢穩定好轉，共同創造一個安全、有序、和諧的生產生活環境，喜迎奧運盛會!

最後，預祝“農機迎奧運，倡導文明行”主題宣傳行動日活動取得圓滿成功。謝謝！

倡導文明的演講稿11

尊敬的各位老師、同學們：

嚴冬在四月春風中漸漸消退，，我們迎來了中華民族的傳統節日——清明節。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”自古以來，清明節是人們緬懷親人、敦親睦族的傳統節日。唐朝大詩人白居易詩云："烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭？風吹曠野紙錢飛，古墓累累春草綠。"今天人們在清明節前後仍有上墳掃墓祭祖的習俗：放上供品，於墳前上香禱祝，燃紙錢金錠，以寄託對先人的懷念。

然而隨着社會一步步發展，自古流傳下來的習俗便展露出它不可取的一面。四月春寒料峭，時常有風乍起。焚燒紙錢遺留下的灰燼散在空氣中，極大地污染了空氣質量。同時燃燒時的火種也會隨風飄散到其他地方，由於祭拜多在山上，極易引發森林火災。在一些地方，甚至有一些極度封建迷信的祭拜方法。

既然舊有的習俗不可取，那麼我們又應該做些什麼呢？

第一追思過清明。我們可以去烈士陵園拜謁長眠的英雄，去感受英烈的壯志豪情，在這片土地上，有多少英雄的靈魂在靜默，有多少先烈的英風在飄蕩通過開展“祭英烈”的方式，頌揚先烈精神，培育健康科學的節日生活方式。

第二節儉過清明。對於傳統文化我們要取其精華去其糟粕。在中國，祭祖是和孝道綁定在一起的。因而在祭拜時多有講究。如今我們更提倡老人在世時子女多盡孝，老人逝去時簡單處理節儉爲先。送上一束鮮花，栽上一棵綠樹，留下一段祭文。近年來國家也大力推廣網上祭祀，人們可以隨時隨地哀悼故去的人，點歌獻燭，永久保存，無限擴容。

第三綠色過清明。清明節又名踏青節，大家可以利用這次清明節假期，走進廣闊大自然，去仔細觀察、用心思考，去感受萬物的美好，樹立生態環保的理念，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不採摘花草，共同維護綠色生態的自然環境。

同學們，請把對國家的報效之情；對先人的報答之意；對大自然的敬畏之心，用你們文明的行爲表達出來吧！

倡導文明的演講稿12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學校我愛護校園裏的花草樹木，在公共場所講究衛生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下後上，並能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家裏經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節，我總能爲父母送上一份祝福。我認爲這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

三年前，我帶着美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名三年級的學生了，我認爲我應該爲低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

同學們，千里之行，始於足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成爲文明的天堂，讓我們校園的天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美......

我的演講完了，謝謝大家！

倡導文明的演講稿13

大家好，我是來自xx的李xx，我演講的題目是“同一個xx，同一個夢想”。

一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特，有多少個xx人，就會有多少對於xx的獨特的記憶。xx——我們的家鄉——這個小學時必寫的作文題目，一樣成爲自己生命中的重要主題，它見證和承載着我們每一步的成長。我記得一些零碎的記憶——對這個被稱之爲我的家鄉的地方：記得童年的嬉戲打鬧，小學時候的很多藏祕密的地方，然後是三年的初中，在緊張的學習之餘，我也一度凝望，山的那邊，會是什麼模樣……十多年的時間，對家鄉的理解與認同用一句詩說——不識廬山真面目，只緣身在此山中——當汽車離開xx在羅霄山脈上蜿蜒前行，我第一次來到郴州，在這個離家說遠不遠的地方，一待5年——在異地，開始了對xx的關注和懷念。

當仰望天空，看到的是灰濛濛一片，當遙望遠山，再也沒有記憶中的綠色連綿，我時常記起xx的藍天白雲和青山綠水，我不由慨嘆：我居然沒有發現，這一切原來是這樣的美！

經常會有同學問：xx是個什麼地方啊？在很多人看來，這裏是一片神祕而美麗的土地。誰不說我家鄉美？我於是回答：這裏的人民勤勞而勇敢，這裏的山水荊蠻多靈氣，總出人才；這裏是革命老區，有光榮的歷史，這裏有個小城，全城都是香桂花。我有些自豪：我們xx別的不說，就空氣好，負氧離子含量全國第一，白雲白藍天藍，候鳥從這過，八面山頂有云海，海拔高，離天近，森林多，污染少，冬天不冷，夏天不熱，三個字，生態棒！然而話到後面，還是要實事求是，略帶苦澀的加上：這裏比較貧窮，這裏交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中，我感受到家鄉的溫度，在獲得歸屬感的同時也感受到一股對於我們xx年輕一代人所必需肩負起來的使命與承擔，我們的家——可愛的xx——它的發展與壯大順理成章的成爲我們這些xx兒女的共同的夢。

夢中最美是自然生態，人類先天有一種對於善美的依戀和追求，對於造物者的崇服。人們也樂於讓美麗的東西更加美麗，讓美麗與人分享，從而成就其價值。就xx來說，我們的優勢就是這片滋養我們的山水，我們要發展，我們很想發展，我們恨不得一下子就就騰飛了，但是我們有我們的守護，我們的綠色，我們的生態，我們的風情，我們的

發展就是要建立在綠色的健康的生態的美麗之上，把我們的優勢作爲發展的核心動力，以生態立縣、開放活縣、和諧穩縣爲根本，探索一條具有xx特色的生態文明發展之路，青山綠水依舊，人民富有，人人都說這是美麗的xx，我們欣喜，這是我們所有xx兒女的夢。

勤勞勇敢的xx人民，正在各方面做着嘗試與努力，生態農業、生態工業、生態旅遊，步步推進；政府搶抓機遇，緊密規劃，一條條新路，一個個通知，一系列文件，一個鄉鎮一個特色，每一個消息的傳來，我們都要激動一下。老家有一個大伯，他見證了共和國的成立，也見證了xx這幾十年來的發展，他豪邁地說：別說我老，我可要再活幾十年！是的，前所未有的發展機會已經來臨，我們幾乎可以預見就在未來的幾年，xx將發生多少變化，這是xx發展的時代——這需要xx人民同心協力共創美好的未來。

讓每一個都知道，xx需要你，你很重要！

你的一個小小的行爲，就可以爲xx添彩。

你做出的每一份努力，都將在笑容裏呈現；你的每一份傷痛，都將覆蓋幸福的陽光。

我——一個實習教師——一個在教育崗位工作的平凡人，我也將做好的我的工作，我將告訴我的學生，你們的美麗就是xx的美麗，xx的美麗會讓你們更加美麗，從小事做起，環保、低碳、文明衛生，還有親近大自然……

不一樣的xx人，雖然不一樣的記憶，卻是在同一片天空下喝過同一源頭的水，說着同一種語言。我們的面容相近，我們的血脈相連，我們仰望同一片星空，我們同甘苦共患難，我們在同一塊土地上，付出了辛勞和汗水，一切的一切，很清楚，只爲這——同一個xx，我們這——同一個夢。

倡導文明的演講稿14

同學們：

你們好！

今天我演講的題目是：《保護公共財務，爭做文明小衛士》。

在這丹桂飄香的金秋，我們迎來了祖國媽媽第xx個生日，舉國上下一起歡度佳節的同時，我們真切地感受到祖國在前進，家鄉在變化，我們的家庭條件更加優越，學校生活更加美好。是啊，我們的生活多麼幸福！我們是多麼幸運的一代少年兒童！但是，我們也親眼看到有些同學在滿足物質條件的同時，卻缺少了保護公共財物的意識，學校裏出現了不文明的現象。

你們看，學校裏新粉刷的牆壁被我們的同學用髒東西從一樓整整塗到四樓，雪白的牆壁上出現了黑黑的痕跡，那可是工人叔叔不知花了多少時間，才使它煥然一新的呀！還有，階梯教室新搬進的一套課桌椅不知被誰當成“畫板”刻畫得滿是傷痕；美術教室的椅子被我們的同學玩得凳腳和凳面分家，有幾個同學上課沒凳子可坐，怎麼畫畫呢？微機教室的鼠標又被我們的同學拉破，甚至把裏面的圓球挖出來，我們的電腦課還怎麼上下去？禮堂里老師剛剛把墊子一塊一塊地放整齊。我們的同學就爬上去，拼命地跳上跳下，裏面的棉絮也扯破了，那可是我們上體育課要用的呀！尤其，第五週我校迎來了杭州市思品優質課展示活動，這不只僅是展示教師的活動，更是展示我們採荷一小同學形象的活動。但就在這個活動中，我們又有個別同學出現了不文明的行爲，我們的老師剛把活動佈置寫好，大黑板特意放在禮堂裏面比較平安的地方，但我們的同學竟用手把黑板上寫的字抹掉了；於是，老師在困難班後重新去寫了一遍；沒想到，第二天，黑板上的字又弄糊了；同學們，聽到這裏，你們難道沒有一點想法嗎？

看着這一幕幕不文明的行爲，看着這一件件破損的公物，不由讓人揪心！同學們，學校裏的一草一木、一桌一椅都是集體的財物，是每個人都要珍惜、保護的。你愛你家，我愛我家，保護採一這個大家，全靠你我他。保護學校裏的公共財物應該像保護自身家裏的財物一樣。

文明的人，絕不做大樹上的“雕刻家”，學校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學都能從小做起，從現在做起，自覺保護公共財物，互相督促，互相協助，爭做文明小衛士，把我們的學校建設得更美！

同學們，桂子飄香在“金秋”，“學校”文明共享受。願精神文明的鮮花在採荷一小盛開！願學校裏將涌現更多文明小衛士。

倡導文明的演講稿15

敬愛的老師、同學們：

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《倡導文明禮儀，營造和諧校園》。

文明是人類進步的標誌，文明禮儀，是一個古老而長青的話題，中華民族有着優良的傳統，被稱爲"禮儀之邦"。文明禮儀是一個人的道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;文明禮儀又是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展文明禮儀教育已成爲我校德育實踐的一個重要內容。近幾年以來，學校在上級各部門的大力支持下，在王校長的正確領導下，立足實際，開拓創新，積極致力於培育和提升青少年的整體文明素質，營造良好的人文環境和文化氛圍，取得了較好的成績。20xx年6月，我校正式通過了寶安區教育局的校園文化建設的檢查;20xx年9月，我校正式通過了區一級學校的評估。這說明，在全體師生的共同努力下，我校的工作是紮實有效的，這些榮譽的取得，進一步提升我校的聲譽，也爲我校下一階段開展文明禮儀教育打下了紮實的基礎。

文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼。那麼怎樣才能使中學生文明禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我認爲：就是作爲學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，按照學校的統一要求星期一星期四要穿禮服，星期二星期三星期五要穿校服。因爲儀表、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於"禮儀之邦"這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不能夠追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師

管理和接受值日學生幹部的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

我希望，我們全體學生從現在做起，從小事做起，從自己做起，認真學習《中小學生日常行爲規範》、《鶴洲學校學生一日常規》，事事處處按禮儀的要求說話、做事，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，行文明事，做文明人，向陋習告別，向粗俗告別，向不文明行爲告別，爭做文明學生，爭做"文明禮儀小使者"。

我們有這個信心，通過我們全校師生的共同努力、勤奮學習、紮實工作，我們鶴洲學校的文明禮儀一定能成爲文明和諧校園的一個新的亮點。

我的講話完畢，謝謝大家!