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關於快樂的演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的關於快樂的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關於快樂的演講稿

關於快樂的演講稿1

“人不是因爲快樂而幸福,而是因爲幸福而快樂!”幸福無需刻意追求,無需苦苦思索,幸福是一種感覺,一種發現。在我的心中,幸福如同要被融化的冰淇淋,於是,我便踏着真實的土地去尋找能使我快樂的幸福之泉,我才發現,幸福——從未離開過我的身邊??

有一則寓言,一個年輕人整天悶悶不樂,感慨世之不濟,他沒有富豪的萬貫家財。有一天,一位神仙對他說:“年輕人,把你的手給我,我給你萬貫家財。”年輕人想了想:手做飯做事,怎麼能給你呢?不行!神仙又說:“那把你的腿給我,我也給你萬貫家財。”年輕人想了想:沒了腿便無法走路,無法行動,還是不行。神仙笑了,說道:“年輕人,你是多麼的幸福呀,你的手和腿可都是你萬貫家財換不來的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬貫家財”,只是他沒有意識到罷了。很多時候,我們就如同這個年輕人,對自己身邊的幸福缺少發現。“人不是因爲快樂而幸福,而是因爲幸福而快樂!”

有個事業失敗的商人,在最後一次走出公司的大門時,他感覺自己一無所有了,一切都完了,可當他看到門口那乞討的老者時,他想自己還算幸福,最起碼比老者還多一套筆直的西裝。

幸福是一種感覺,當你滿懷委屈向父親訴說時,你也許不會感到幸福,而對於一個啞巴來說,則是一種無法實現的奢望;當你失意的'目光面對着五彩繽紛的世界時,你也許不會感到幸福,而對於一個盲人來說則是他終生追求的夢想;當你心情沮喪地走在大街上時,你也許不會感到幸福,而對於一個終身與輪椅爲伴的人來說,則是最大的希望與滿足。

我可以用眼睛看到世界上一切美好的事物,可以用耳朵聆聽自然的輕聲吟唱;我幸福,因爲我可以用手去觸摸嬌嫩的花瓣,可以用雙腳親近厚重的大地;我幸福,因爲我可以用鼻子嗅到草的清香,用呼吸證明我這鮮活的生命……,我快樂,我幸福,因爲我能活着去感受……

我快樂,因爲我有着呵護我的媽媽,我快樂,因爲我有着保護我的爸爸。是他們讓我體驗真情,感受愛。我幸福,因爲我有辛勤哺育我的老師;我幸福,因爲我有團結友愛的同學,我們一起把笑臉撒向廣闊的天空。眼淚不是悲傷的眼淚,而是幸福的眼淚。

我快樂,因爲我有一個溫馨的家;我幸福,因爲我有愛我的爸爸媽媽!我快樂,因爲我幸福!

關於快樂的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是408班的李歌,今天我在國旗下講話的題目是《當家的快樂》。

從我剛出生的那天起,一直是爸爸媽媽爲我操勞,今天可不同了,你問爲什麼?哈哈,告訴你吧,今天我當家。

一大早,我便爬了起來,幹嘛啊?買早飯去,今天我當家嘛。一會兒,豆漿油條便買回來了,我一看,啊?爸爸媽媽還沒起牀呢,於是我便下令:統統起牀!這還真管用,不一會兒,一家人便坐到了飯桌旁,吃着自己買回來的早飯,我感到特別的香。

吃完早飯,給爸爸心愛的花草澆了澆水,剛想看會兒電視,突然聽到爸爸說媽媽好像病了。這等事情當家的可得出馬啦。我心裏一着急,二話沒說,撒腿就往醫院跑去,幹什麼去?給媽媽取藥啊!

當我來到醫院,卻鬧了個笑話。醫生問我取什麼藥?我卻傻了眼,原來我只顧去醫院,卻忘了問媽媽生的什麼病了。唉,看我這個當家的,怎麼這麼迷糊。回家一問,原來媽媽沒生病,白忙活了一陣。

一轉眼工夫,到了晚上,由於早飯和午飯用去了不少的錢,晚飯只好湊合了。不過也別擔心,家裏有新鮮西紅柿和雞蛋,今晚看我的手藝,來個西紅柿炒雞蛋。吃着我做的飯,爸爸和媽媽都讚歎不已。

一天的當家經歷就這麼結束了。晚上,我躺在牀上,數落着一天來的點點滴滴,心想:“不當家不知柴米貴”,當家可真不容易啊,我真正體會到了爸爸、媽媽做家務勞動的辛苦。以後,我一定要聽爸爸和媽媽的話,不讓他們生氣,還要多幫助他們做一些力所能及的`家務活。

當家雖然很累,但是增強了我的勞動觀念,培養了我的動手能力,最主要的是,它讓我理解了父母的辛勞,懂得父母給我的無私的愛,也讓我樹立了家庭的責任感,懂得了應該怎樣去關心父母。“誰言寸草心,報得三春暉”,但是哪怕是一點點小小的付出,也讓我感到了父母的激動、欣慰與快樂。看到我的勞動能夠給父母帶來快樂,我的內心也享受着一種從未有過的快樂。同學們,你們也想體驗一下這種快樂嗎?那就快快告訴你的爸爸媽媽:“今天我當家。”

我的講話完了,謝謝大家!

關於快樂的演講稿3

尊敬的各位學長學姐評委,親愛的同學們:

大家晚上好!

快樂是什麼?快樂就是感覺幸福或滿意。或許對於你來說,快樂無非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩……而對我來說,快樂不僅僅是這些,有時候快樂是需要你去尋找的。

當春的腳步聲悄悄傳來時,我便踏上征程去尋找快樂。偶然間仰起頭,看見了林中的小鳥,它們各自築巢,飛來飛去一點也不停歇。當我再一次回到這裏時,小鳥們已經有了一個溫暖而堅固的家,而且這個家庭裏又增添了幾個新的小成員,這時鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,一邊找食物一邊唱着歌,它們好象十分輕鬆。看着這和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起來,是的!我尋找到了快樂—有一個溫馨的家是一種快樂。

草在溫暖的陽光中漸漸變綠,花也隨之悄悄綻放。我經過一個美麗的花園,那裏盛開着五顏六色的花朵,也傳來陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經意間來臨。正當我沉浸在這花的海洋裏時,“嗡嗡”聲迴響在我的耳畔,隨即幾隻可愛的小蜜蜂出現在我的眼前。它們飛入花園,在花叢中自由穿梭。望着眼前忙碌採蜜的.小身影,我疑惑起來,它們爲何如此勤勞?許久,我心始釋然,原來這也是一種快樂—勞動的快樂。

站在田埂上觀賞田園風光,看到的是無際的金色。麥香瀰漫在整個田園上空,這是秋的氣息。一陣秋風吹過,樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風輕輕搖擺,一個個“精神抖擻”。遠處,農民伯伯們認真地收穫着一年來的成果,個個眉開眼笑,陶醉在喜悅當中。啊!豐收也是一種快樂。

冬天快要來了,我要到雪地裏去尋找無限的快樂,冬天的快樂讓人期待。

快樂真的無處不在,只要你用心去尋找它。其實,尋找快樂本身就是一種快樂。

關於快樂的演講稿4

轉眼間,小學六年的學習生涯就要結束了,再過幾周我們就要離開生活了六年的母校了。我們在母校經歷了很多開心的事,學到了很多道理,留下了很多美好的回憶。

學校後面的操場上有一叢竹子。剛進校門的時候,他們還那麼年輕。經過六年的風風雨雨,它們和我們一起茁壯成長,成爲一片鬱鬱蔥蔥的竹林。現在,在它們旁邊種上了小竹苗,它們在陽光下挺立着,生機勃勃。我們經常在科學課上觀察竹林。觀察之初,竹彎垂頭,葉淡。然而,經過幾個月的.洗禮,他們長高了,竹葉變綠了。當我們感受到竹子不屈不撓的生長時,我們就獲得了幸福。

五年級的時候,我們進行了一次綜合實踐活動,至今難忘。我們在綜合實習基地做過很多事情,比如製陶,做布等等。其中,我最喜歡陶藝室的時光。那是一個滿是工作臺的地方,那個工作臺全是泥巴。老師給了我們每個人一塊泥,讓我們做我們想做的事。大部分人都行動了,我卻站在那裏,哈哈,我在想怎麼捏!最後想到了,就做個高腳杯。我一上手,手就開始轉來轉去。不一會兒,一隻高腳杯出現在我面前。雖然沒那麼好看,但是我很滿意。這次實踐活動讓我體會到了創造的快樂。

還有一件事我至今還記得。我是一個胖胖的小學生,跑步很慢,體育課總是落在別人後面,又老又晚是常事。我不甘心,就開始每天練習。慢慢地,我跑得更快了。最近一次體育課,出乎所有人意料的是,我一下子超過了四個人,告別了老人,跑了小組第四。雖然不是第一名,但是進步讓我覺得很開心。我也學會了,只要堅持,就能有所收穫。

從高一到高六,我們不斷向母校學習,收穫快樂。我會永遠聽從母校的教導,走向新的中學生活!

關於快樂的演講稿5

尊敬的領導、老師:下午好!我今天演講的題目是:《做一個快樂、成功的老師》。

讀書時曾不經意看到一張照片,是孔子和他的學生們的一組塑像。師者手持書卷,神情莊肅,目光深遂而平和;弟子則列布四周,或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽,上有飛雲朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一種莫名的感動,多麼和諧的師生圖,多麼真切的師生情啊!從此在我的心中也埋下了長大後要當老師的願望。

若干年後,我夢想成真,成爲了一名小學教師,三年的教學實踐中,我逐漸領悟到想要成爲快樂成功的老師,最重要的是應該擁有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學生都應該表現出對他的愛,不管他貧富與貴賤,成績是否好與壞!校長曾經說過,要把學生當作自己的孩子,是的,可愛的學生不就是師者的孩子嗎?

記得我初爲人師時,在一次電腦課上,一位三年級女同學不小心尿溼了褲子,凳子、地上一片狼藉,頓時,整個課堂象炸開了鍋樣的,大家對這位女同學指手劃腳,她也低着頭、手足無措地站在旁邊,此時的我深知老師的責任,悄悄地拿來清潔用具進行清理,瞬間吵鬧的課堂馬上變安靜了,有的同學還主動拿來抹布、清水幫我一起進行清理。多麼懂事的學生呀!這能不讓我感動嗎?

孩子的心是純真的,老師真誠的付出得到的是孩子金子般的.真心回報。生病了,學生會在辦公桌上放下治療的藥,過節了,學生會拿出自己精心製作的卡片祝你節日快樂,還會說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”

在他們身上我感受到的是彼此給予的快樂;感受到的是教與學的和諧、快樂;感受到的是師生間的心心相印,這一切給予了我巨大的成功感!

其實,快樂教學原本就很簡單,它需要的只是要我們熱愛自己的本職工作,熱愛學生,保持一顆平常心和進取心,快樂就在其中了。我會繼續努力。因爲我相信,工作着是美麗的,努力着是快樂的!就讓我們投入更多的生命和熱情,去做一個快樂、成功的老師吧!謝謝大家。,做快樂的教師演講稿

關於快樂的演講稿6

說起童年,我可有一大堆有趣的事要講呢,但讓我記憶最深的非這件事莫屬。說出來你們一定會哈哈大笑,笑我傻氣十足呢!

那是在我四歲的時候,爸爸買了一輛自行車,是兩輪的,我還是頭一回見。爸爸對我說:“你會騎四輪的,兩輪的你也會嗎?”“會!”我興奮地叫着回答。我心想:不就是少兩個車輪子嗎,有什麼難 的,那些大哥哥大姐姐不都騎得挺好的嘛。可是事情並不像我想的那麼簡單,我沒能如願以償。

一開始,爸爸在後面扶着車,並教我如何掌握平衡。騎了一會兒,爸爸鬆手了,我搖搖晃晃地向前踩了幾步。“啪”的一聲,只見我人連自行車一起摔在了地上。我不服氣,“嗖”地起身再試,可結果 還是一樣,一連串摔了好幾個跟頭,最後我放棄了。回家後我想了很久,爲什麼我會騎不好的原因,終於我想出來了。第二天一早,我去找爸爸,說:“我明白了爲什麼我總是騎不好的原因了,一定是 車胎太細了,我今天一定要把它們變粗!”爸爸聽了我的.話,哈哈大笑。“你不信我試給你看!”我倔強地答道。沒等爸爸回過神來,我已經拿着小刀子跑得無影無蹤,邊跑還邊喊:“今天我一定要學 會騎兩輪自行車!”我來到自行車旁,立刻開始動手,左刮一刀,右刮一下,最後兩個車胎都被刮平了,還在一停地漏氣,可我一點也不知道。我看着自己的傑作,跳上自行車,用力地向前蹬起來。還 沒騎一會兒,車胎便像蛇一樣爬出了自行車輪框,剩下的輪框鋼圈正與地面磨出火花,我也從車上摔了下來。爸爸見狀,真是又氣又好笑。他搖着頭把我從地上拉起來,說:“兒子,犯傻了吧。知道你 真正錯的原因了嗎?”這一回,我低着頭小聲說道:“知道了,我不懂裝懂,還不謙虛,所以才吃了苦頭,我真傻!”爸爸笑着點了點頭。

後來,每次遇到新的難題,我都會不由地想起這件傻事,因爲它教會了我,做任何事情都不要蠻幹,而是學會先找解決問題的答案,直到弄懂爲止,最後才付諸於行動。

現在我漸漸地長大了,很多童年的往事已經不再記得,但這件事卻讓我記憶猶新!

關於快樂的演講稿7

各位領導、各位老師:

大家好!

今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪裏說起呢?

從小就覺得老師是一個詩意的職業,有模有樣地學當老師;或許是命運使然,在流轉不息的生命之輪中,教壇中便多了一位平凡的教師,爲了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘願“花落爲泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激情,以用心聆聽教學動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學之路上,我快樂並幸福着。

總而言之,我快樂並幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心!

一、勤奮是成長的基石

作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候。”在學生們看來,我是在課堂裏,與他們同悲同喜的'可愛的老師。可在我自己的眼中,我不過是一隻剛剛學會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背後最大的祕密武器、最大的法寶和祕訣還是那最普通的兩個字:勤奮。

10年前,我像在座各位新教師一樣,風華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下

關於快樂的演講稿8

偉大的文學家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做過這樣的比喻:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵着我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

小時候我喜歡讀童話故事,常常抱着童話故事書進入夢鄉。我從童話裏認識了美麗善良的白雪公主和七個可愛的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了懷着美好願望在大年夜被凍死的可憐的賣火柴的小女孩??。我從一個個故事中明白了什麼是真善美,什麼是假惡醜。童話給我快樂,我在童話中成長。

到了中學我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中的主人公保爾說過這樣一段話: “人生最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次,人的一生應當這樣度過:‘回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際,他能夠說,我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲全人類而鬥爭’”。

從這本書中,我明白了每個人都要擁有頑強的毅力,樹立崇高的

理想,造就優良的素質,在正確的目標中去理解人生的意義,實現人生的價值。保爾的形象是那麼高大,就象一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導我不斷地前進。是的, “人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧??”保爾的這段話激勵着我一路走來,開創着自己美好的明天。 現在我成了一名人民教師,我常常讀李鎮西老師的.《愛心與教育》、《用心靈贏得心靈》、《教有所思》、《李鎮西和他的學生們》、《追隨蘇霍姆林斯基》、《做最好的老師》,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉聖陶答教師100封信》等書籍。

李鎮西老師在《愛心與教育》裏說:“素質教育,首先是充滿情感的教育。一個受學生衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的教師。離開了情感,一切教育都無從談起。”蘇霍姆林斯基,前蘇聯偉大的教育家之一。《給教師的建議》對我的幫助很大。我最欣賞他這樣論述教育:“我們的教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經生長着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教師的責任首先在於發現並扶正學生心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最後排擠掉自己缺點的雜草。”對待後進生他說:“不能讓兒童那種‘成爲好人’的願望的火花熄滅”。

和書對話,我還領會了應如何運用書中的理念和方法??它多麼像一場及時雨,滋潤着我乾渴的靈魂;它又多麼像指路燈,消除了

我的苦惱與困惑,指明瞭前進的方向?? 只有經過書香的沐浴與薰陶,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心,我感謝這麼多年書籍對我的滋養與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。 親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因爲“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;因爲讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱後的傾盆大雨,滋潤着每個人乾渴的靈魂;讀書是黑夜裏照耀的燈塔,指明瞭人生前進的方向??只有經過書香的滋潤和薰陶,我們的生命纔會如此豐富多姿,我們的生活纔會處處洋溢着無窮無盡的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

與書爲友,書寫快樂人生

  xxx

  馬峪口小學

關於快樂的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了,那麼,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成爲每一個人的心願。作爲知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之爲當代畢昇的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的.同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下,人心浮躁,加之電視和網絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更爲突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,着力培養我們的閱讀興趣。現在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的,最後害人害己。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在創建學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝!

關於快樂的演講稿10

親愛的老師,同學們:

仰望國旗在天空飄揚,我校運動會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收穫我們的運動水平;面對即將到來的賽事,我們應該以什麼精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。

“三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏”。拼搏是一種過程,歷經拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是衝擊終點的挑戰自我,是直麪人生的引亢高歌。

讓“拼搏”,爲你響起成功的前奏。

運動會是一次大的集體活動,它不僅可以檢驗我校學生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的`精神風貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。

同學們在運動會上既能展示體育才華、組織能力,又能培養競爭意識、合作品質和拼搏精神。運動會這段時間,也是培養班級團隊精神、增強凝聚力、建設良好班集體的最有利時機。

爲了使本屆運動會順利進行,特向同學們提出三點要求:

一、注意安全,防止受傷。賽前做好準備活動,比賽中要高度集中注意力,賽後要注意休息調整,不參賽的同學要做好服務,當好志願者,不可以隨意在賽場上走動,以免發生意外傷害和影響比賽。

二、賽出風格、賽出水平。既要有拼搏精神,又要講體育道德,文明參賽,文明觀看。尊重裁判,尊重對手。如對裁判判決有疑義,應在賽後向競賽仲裁組提出,並服從仲裁組的最後裁決,不得有過激的舉動。

三、全體同學要遵守學校運動會管理規定,遵守競賽規程,爲班級爭光,爲運動會添彩。

同學們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質、健康、快樂。體育競賽必定要分出勝負,非常殘酷,我們要以積極的心態和正確的態度對待它。

讓我們傳承更快、更高、更強的奧運精神,感受陽光體育的快樂!祝同學們在比賽中取得好成績,祝願運動會圓滿成功!超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情瀰漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚體育精神,賽出我校風格!

最後,預祝本屆運動會取得圓滿成功!

關於快樂的演講稿11

親愛的同學們:

說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因爲書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間裏,擺放着兩隻大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。

曾經多少次,抱着書不知啥時候睡着了,也曾經多少次一個人關在家裏,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的'詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啓迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與醜、真和假 … … 讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進人了另一個世界,這裏的世界很精彩! ( 雷鋒日記)讓我懂得人活着要更多地爲別人着想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;讀了( 閃光的道路) 這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了 ( 大地的兒子——周恩來) ,我明白了讀書爲了什麼,決心要向周爺爺那樣,爲中華之崛起而勤奮學習 … …

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實 … …

這裏是萬花筒,這裏是大觀園,這裏的生活五彩繽紛,這裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!

關於快樂的演講稿12

尊敬的各位評委、老師:

大家好!

我叫...,來自明德小學。我不善於表達,但是今天,我卻勇敢地站在了這裏,爲的就是想與大家分享一下我作爲一名教師的快樂與幸福。

小時候,讀《三毛流浪記》,很是嚮往三毛的自由生活。於是,就對媽媽說:“媽媽,以後我也要去流浪!”媽媽笑着說:“瞧你那小樣!還想去流浪,當個孩子王還差不多。”孩子王不就是老師嗎?我想到了我的語文老師,一個年輕溫柔的女孩子,長長的頭髮,臉上總是帶着微笑,寫一手漂亮的粉筆字,每天領着一羣小鳥飛來飛去。多麼令人羨慕!從那以後,我就夢想着,有一天我也能當上老師。二十一歲那年,我如願以償成爲一名小學教師。從此,我手執教鞭,踏上三尺講臺,開始了我的圓夢之旅。

時間過得飛快,轉眼間,十餘年過去了,我在這個講臺上默默地耕耘着,同時也在盡情地享受着教書育人所帶來的快樂與幸福。每當看到孩子們那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,我就不由自主地融入到那無比聖潔的情境中。學校開設了經典誦讀課。早讀時,我都會和孩子們一起讀背古詩文。我們常常比賽,看誰先背得一首古詩或是一篇文章。每次孩子們贏了我,他們就高興得無法形容,我也跟着他們一起高興,一起歡笑。我陶醉在那一片歡笑聲中。讓我感動的還有我們班的郭宇豪同學,有好幾次在課堂上叫着我“媽媽”問我問題,引得同學們都笑他,說:“你怎麼總是叫老師媽媽?”他說:“我看老師就像我媽媽,所以不由得就叫了。”我多麼享受這一時刻啊!

我的工作普通而簡單,沒有什麼轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的.天地。課堂上諄諄善誘的教誨,課間和孩子們玩耍的身影,還有那深夜窗下不眠的燈光,點點滴滴,潛移默化;日積月累,潤物無聲。在陪伴孩子們成長的過成中,我享受着那無與倫比的快樂與幸福。

時光就這樣匆匆而過,我從一個懷揣着夢想追求的女孩變成了一位孩子的母親,其間,我深切的理解了“老師”這兩個字包含的深意。看着學生健康茁壯的成長,就像看着自己的孩子在成長一樣,我打心眼裏感到欣慰。當我爲學生的一些小錯誤傷腦筋時,腦海中就會浮現出一張張純真的笑臉,耳邊就會響起一聲聲“老師媽媽”的親切呼喚,於是,一切錯誤又變得是那麼可愛。

最後,我要真誠地說聲“謝謝”。謝謝在座的每一位耐心的傾聽;謝謝我的那些孩子們,是他們給了我快樂和幸福;也謝謝自己,爲生命選擇了三尺講臺,我將與它共伴一生,永不離棄。

謝謝。

關於快樂的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中快樂成長》

從我三歲時起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書,大概是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關於大自然的奧祕、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨着我的成長,教會我許多道理。

每當我在學校或生活中有進步時,媽媽就會獎勵我一本書。捧着新書,我常常是愛不釋手,廢寢忘食。因爲喜歡書,也因爲學校越來越重視讀書習慣的培養,自學校安排了一節閱讀課後,我的`讀書興趣就更濃了,因此家裏的書也越來越多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》等等。爲了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進書店,我就像遨遊在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,爲了儘快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內容,每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不捨地離去。

書,讓我明白了許多道理!時常捧着一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節裏,隨着故事裏人物的喜而喜、悲而悲。彷彿感同身受;書,讓我懂得進步,培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

記得一位國文老師曾說過:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大。”我們要健康快樂的成長,書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒有了陽光 。

同學們,書是人類的高級營養品,讓我們暢遊在書的海洋,快樂學習、快樂的成長吧!

我的演講結束,謝謝大家!

關於快樂的演講稿14

大家早上好,我演講的題目是《學習快樂,快樂學習》

學習就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細口味,就能體會其真正內涵。是苦是甜,需要你感受。快樂在於方法,在於,在於勤奮。=的方法+的+勤奮。對學習,有的是快樂的前提,決定一切,細節決定成敗。做一件事於否,佔着不可估量的地位。學習如此。任務而學習,作業去作業,的結果只會事倍功半,對學習無益。應該端正的,以快樂的心態任務。的方法是中心環節。要優異成績,好的學習方法是的一半。,應該注重積累注重細節,要善於問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在於我的無知。”這就要求頭腦中要多產生幾個問號,多提幾個爲。,應該學會總結歸類。例如把相似的題型歸類到一起,再仔細觀察得出規律,以後做題。最後,我覺得對各科分配要均勻。自習課一味地做哪一門的作業,而把的作業拋到九霄雲外。只會偏科,而不會成績。勤奮是進步的必要條件。人生下來天才,被稱爲天才的偉人往往努力奮鬥的`結果。只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會優秀的成績。勤奮要求要抓緊,少說廢話,努力奮鬥;勤奮要求要不懈,鍥而不捨。當然考試要想考好,考試時的心態顯得。將到最佳狀態,才能出最好的。考試結束後,即使考好,也整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。時刻都要自信,相信是最好的。學習處處體現快樂,讓快快樂樂地學習,收穫快樂、收穫的快樂!我的演講完畢,謝謝大家!

關於快樂的演講稿15

不知從什麼時侯開始,我突然很喜歡看到別人的微笑,那微笑裏似乎帶着希望,帶着陽光。還帶着純純的歡樂。也不知道從什麼時侯開始,我已學會去摸索別人的眼神裏找到快樂,找到鼓勵。更不知從何時開始,我變得如此現實,如此渴望快樂,渴望身邊的人也一樣快樂。

當我發現現實如此簡單而複雜時,我已成爲一位亭亭玉立的`少女.離開了童年,卻不知是該開心還是難過.光陰似箭,已把從前從前變成了永久的回憶回憶請別說我消極,那只是因爲我實在太懷念過去的曾經.它給予我的不只是童年時的酸甜苦辣,更爲重要的是它讓我更深一層地明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的真正含義.因此,我要更加珍惜時間,快樂地,充實地走下去.抓住每秒,把握每一個機會,去努力創造人生的精彩!

人生,對一些人來說或許是煎熬,對一些人還說或許是無聊,但對一些人來手是可愛!沒錯,人生的確很可愛.雖然它有時會讓你倒黴至極,但是它也回讓幸運之星散落你肩;雖然它常常會讓你愁黴緊鎖,但是他也會讓你學會笑對人生!

人的一生看似複雜,其實它只不過是在與快樂和時間交鋒罷了.那次交鋒或許是和平鴿在藍天下自由地飛翔,但也有可能回是消煙漫天.而它們的結局完全取決於對待人生的態度!

其實,只要你淡淡一笑,便可以消除心中的不快;其實,只要你把握生命的每一秒,每一個機遇.或許你的人生已在前進的方向等候,其實,只要你把快樂進行到底,充分利用時間,你的人生將是光芒的焦點!

相信自己,給自己一個微笑,你的人生會是最棒的!