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學法懂法守法演講稿12篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的學法懂法守法演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學法懂法守法演講稿12篇

學法懂法守法演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——爲你爲我爲大家》。

在咱們大多數同學看來,法律是很遙遠的,因爲那是成年人的事,咱們現在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓咱們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎麼說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認爲造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房裏。這學生就說,那咱們去拿了來,偷小偷的東西不算偷。後來他們就真的把電腦偷了來沒問他爲什麼偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們爲什麼搶劫?很多青少年都會這樣想自己曾經被人家搶過,人家搶自己的,爲什麼自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因爲同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經把問題都交待了怎麼還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同夥共撬了3個保險櫃,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因爲他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

咱們一些同學尚未成年,缺少生活閱歷,對於什麼是法?什麼樣的行爲是屬於犯法?爲什麼要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊羣體,特殊之處就在於他們從心理上正處於從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以爲了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成人在品德、智力、體質等方面全面發展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們,法就在咱們身邊,咱們學生必須知法,懂法,守法。

國家、家庭、學校、社會在各自的職責範圍內做好未成年人保護工作,維護未成年人合法權益。那咱們自己本身要怎樣做呢?

首先,要遵守咱們的校紀、校規,它可以幫助咱們樹立正確的理想信念,養成良好的行爲習慣,促進身心的健康發展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規範》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,並且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行爲評價的能力,增強守法、守規、守紀的意識。所以只要咱們自覺遵守《師範生學生守則》和《日常行爲規範》就已經做到了遵紀守法的第一步。其次,咱們還要自覺遵守和咱們學生有關的一些法律。比如:營業性的舞廳、網吧咱們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環境中,既保護自己,又杜絕犯罪發生的可能。咱們青少年的健康成長,關係到祖國發展的未來。所以從現在起,咱們不能一味地只看重語文、數學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓咱們所有的學生從我做起,主動學法,讓咱們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

有的同學認爲如今是追求個性化的社會,如果被學校的規矩束縛,不利於自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人,長大了很難說他能成爲一個守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處於長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學生要認真學習

國家的法律法規、遵守校紀校規,嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代學生。最後,祝全體老師工作順利,所有同學學習進步。我的講話完了,謝謝大家!

學法懂法守法演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律;對於學校來說,這個規矩就是紀律。

一個文明的校園,必然是一個紀律嚴明的校園,一個文明的人,必定是一個守法的人,一個文明的學生,必須是一個嚴格遵守紀律的學生。我們要特別注重增強法律意識,無論做什麼事情,都必須思考這是否合法,合法當行,違法必禁。

作爲新世紀的小學生,我們要增強紀律意識,時刻注意遵守校紀班規。樹立起強烈的法律意識、紀律意識,遵紀守法是我們日常生活中的重要組成部分。同學們都要學法、用法,懂法、守法,做一個遵紀守法的小公民。我們要從小做起,從小事做起。

怎樣才能做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法,學法。學習法律的途徑有很多:上網、讀書、看報、看電視……我們只有做到知法,學法,才能知道什麼樣的事我們應該去做,什麼樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀違法現象,我們不能視而不見,因爲它會給我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。那麼,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。我們還要做到以下幾點:

1、嚴格遵守《中小學生日常行爲規範》和《中小學生守則》。

2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

3、同學之間要友好相處,要互相幫助,不打架,不鬥毆,不做傷害別人的事。

4、不以大欺小,不敲詐勒索。不能見到別人的財物就想據爲己有,甚至強行索要。

5、遵守紀律,遵守班規,不頂撞師長,老師批評要虛心接受。

6、不隨意進入網吧、電子遊戲室。不去不利於青少年身心健康成長的場所。

7、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。

8、講文明,講禮貌,不罵人,不打架。不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。

9、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西要及時歸還,答應別人的事努力做到。

10、晚上要早睡,早上要早起。按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學後按時回家。

11、上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發言。

12、課前預習,課後認真複習,按時完成作業,書寫工整,卷面整潔。遇到不懂的問題要及時請教老師或家長。

13、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

14、愛護公物,不在課桌椅、牆壁塗抹刻畫。拾到東西要及時交給老師或學校。

15、遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不追逐打鬧。

16、公共場合遵守公共秩序,不擁擠,不大聲喧譁。主動給老幼病殘孕讓座。

可見,法律是一把雙刃劍,他既規範和約束人們的行爲;同時也會成爲我們的祕密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!

學法懂法守法演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自606班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》!

青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛能力。

青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成爲當務之急。

對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,纔有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。爲什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。

最重要的是掌握自衛方法。一是要看好自家門,出入隨手關門,錢財要妥善保管;二是旅行要結伴,讓同學老師家長知道你去哪裏,遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事。

總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法爲重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校爲我們提供了良好的學習環境,我們就應該遵守學校的規章制度,在常規、禮儀、紀律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學生。“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

我的講話完畢,謝謝大家!

學法懂法守法演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx。

我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。

人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因爲咱們充滿活力和希望。但同時咱們又是嬌嫩的,經不起風吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,咱們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。而保護咱們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規。

知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經之路。咱們小學生作爲國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護咱們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成爲對社會有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日,我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》,這部法的'頒佈實施給予了咱們未成年人自我保護的法律武器。咱們瞭解和懂得了這部法,今後在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行,纔會健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人爲它們澆水、施肥,更需要有人爲它們除草、捉蟲,消除病害。同學們,咱們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,咱們應該認真學習、遵紀守法,從小養成良好的道德品質,立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

學法懂法守法演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。

同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園裏,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因爲法律意識的.淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

隨着社會的發展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因爲法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行爲失當,進而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,藉此機會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

一、首先從各位教師出發,要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行爲。學校可以成立督查小組,保證中小學教學及各項工作有序穩定的開展。

二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執行《中小學生日常行爲規範》和《小學生守則》入手。它是規範學生們行爲、提高學生們素質的最好的教材,希望你們能用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。自己要明確的知道什麼可以做,什麼不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學會對自己行爲的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊爲主題的班隊會,要在本週內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環境。

同學們,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”希望我今天國旗下的講話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內,還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

我的講話完畢,謝謝!

學法懂法守法演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“奮發向上,崇德向善”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。“奮發向上、崇德向善”是中華民族發展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是振興中華,走向復興的偉大事業。

“人的生命是有限的。可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”相信每個人都熟悉雷鋒同志的這段話。因爲雷鋒精神像春風一樣拂過了我們的心靈,播下了樂於奉獻、樂於助人、爭做文明使者的種子。先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信“的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人爲善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德,使中華民族走向繁榮昌盛,生生不息。國無德不興,人無德不立。我們祖國曆來有“禮儀之邦”的美譽,我們的祖先用德行和智慧爲我們這個民族奠定了“禮儀之邦”的沃土:從“程門立雪“,“孔融讓梨”,從“三顧茅廬”,到“負荊請罪”……衆多的率先垂範,爲後代樹立了光輝的榜樣,使得中華傳統美德代代相傳。

中華文化源遠流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對個人是品德修養,融入到社會生活中,是家庭美德、職業道德、社會公德,是維繫社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。

如今,在我們身邊有許多身體力行的文明使者,正因爲他們的言行給我們學校和社會帶來了溫暖,是我們身邊明禮的獨特風景線。其實,做到講文明、講禮儀並不難,難的是時時事事都把明禮牢記心中。

但是,只要我們每個人都向着這個目標積極努力,以“明禮、知恥、崇德、向善”約束我們的言行,那我們的社會就一定是如同春天般的溫暖,真正是和諧、文明的大家庭。讓我們從自己做起,明禮、知恥、崇德、向善,共同建造和諧新風尚。

學法懂法守法演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認爲學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長,成爲有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者與接班人。爲了不辜負黨與人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

爲了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規範人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規不淪落爲空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優越,父母都是做服裝生意的。當他因爲詐騙罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他爲什麼要到同學家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這麼多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒後駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12週歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最後給自己帶來的確實非常慘痛的後果。

爸爸媽媽和我說了這麼一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。於是掙脫了爺爺的手像馬路對面衝去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。

爲了祖國的明天,也爲了我們自己,去學法、瞭解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學法懂法守法演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天的主題是“守法,從我做起”。

21世紀是一個法制社會,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,“沒有規則,我們不可能成爲方圓”。沒有法律,我們的生活就無法正常運轉。也許有人會不認同這一點,認爲人應該有自由,自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚在水裏游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水裏,把魚放出來,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去。人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通規則,亂過馬路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。

所以,世界上沒有無拘無束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進閱覽室,靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這份寧靜是多麼珍貴!因爲每個人都遵守閱覽室的規則,所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律,大聲說話,這種自由就會消失。

我們國家講究“依法治國”,而在學校裏,我們按校規管理校園,按班規管理班級。爲了促進學校正常的教學生活,我們必須遵守紀律。古語有云:“不要因善小而行,不要因惡小而行”。小事堆積成山。養成良好的行爲習慣,從小事情做起,遵循《小學生日常行爲規範》。在學校,不要遲到,不要早退,有事請假。晚進教室喊個報告。只有經過許可,你才能進入。舉手發言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈候”的交通規則。

收錢,善於助人,待人友善,都是小事,但也能充分發揮自己的素質和修養。

我覺得如果每個人都能從自己做起,用自己的行爲帶動每個人,形成一個人人守法的良好局面,那麼我們的國家就會逐漸成爲一個健康、文明、和諧的法治社會。孩子,少先隊員,青年公民,我相信,守法從我做起。美麗的校園,和諧的社會,都是明天。

學法懂法守法演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《學法制,辨是非》!

我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規矩不成方圓。”這裏的規矩是指什麼呢?我今天要說的就是指法制法規。因爲有了法制法規,纔對人們的行爲有了約束,纔有了所謂的規矩。在當今社會,法制法規已經進入了每一位老百姓的家,也起着非常重要的作用,離我們中學生的生活也越來越近。

首先,我想問的是,什麼是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對於我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎着時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,引導着我們的學習,領導着我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,對於學習階段的我們來說,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因爲法制教育不僅影響着我們的學生時代,更影響着我們的終生。

此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。

一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步。我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制知識起着關鍵的作用。因爲,只有學習了法制法律知識,我們才能真正理解什麼是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”所蘊含的深刻道理。法制法規是神聖的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質,守護着法制這道神聖的圍牆。因爲,法制法規它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

同學們,法制法規無處不在。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護,作爲新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規知識,學會保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規的保護下,變得更加繁榮富強。

謝謝大家!

學法懂法守法演講稿10

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家,早上好!我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的題目是《學法懂法守法,做合格中學生》。法律是維護社會正常運行的途徑、是保障人們合法權益的武器。從每個中國公民出生那一刻起,就是一個獨立的個體,是在法律上有人格權的獨立的“人”。法律明確規定“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。”正是因爲有法律的保護,人們才能擁有生而爲“人”應享有的各項權利,才能擁有在陽光照耀下平平安安過一生的機會,才能擁有幸福成長、順利成才的機會。同學們,讓我們學習法律、認同法治、踐行法治。

首先,要學習知曉法律。要明晰行爲規則,瞭解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度條例。清楚我國的法律法規有哪些,特別是憲法這一根本大法,以及民法、勞動法等密切關係生產生活實際的法律法規。要自覺抓住學習機會,廣泛吸取法律知識“營養”,成爲法律上的“明白人”。其次,要養成守法意識。多用法律知識和法治理念武裝頭腦,多將法律法規條例與學習、生活實際緊密聯繫起來,培育法治思維,做到心中有法、腦中有法,增強依法規範自身行爲,分辨是非,運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力,成爲用法律來看問題的“思考者”。最後,要善於踐行法律。踐行法治理念,參與法治實踐,把法律規定的基本義務當成實現自我人生價值、服務和奉獻社會的“擔子”,挑起擔子、履職盡責,堅決地、自覺地、主動地承擔應盡責任。學會用法維權,把法律賦予的基本權利當成維護利益的“法寶”,習慣地、經常地、勇敢地拿起法律武器,捍衛自身的合法權益。

同學們,我們作爲一名中學生,一定要明事理,把學法守法的落腳點放在遵規守紀上,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,自覺遵守學校各項規章制度和紀律,把遵規守紀真正落實到自己的行動之中,養成良好的行爲習慣,促使每一位同學都能在法律的守護下健康成長,成爲社會主義事業的合格建設者和接班人。

學法懂法守法演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx板橋中學八年級(2)班的學生,我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。

置一把沙於之上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意的流動。如果在紙上塗上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價值。(可準備道具現場演示)

如果把人類比作沙,把社會比作紙,那麼法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融,並使人人發揮各自的功用,凝聚爲一個堅實的羣體。如果沒有法律,那麼社會一定會動盪不安,猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發達,長治久安,社會才能健康穩定的發展。隨着社會的發展,法制的作用愈來愈重要,與我們中學生的生活也越來越密切。

我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就知法、學法,才能弘揚正義,遠離邪惡。

我們生活在一個崇尚法治的時代,作爲新時代的中學生,作爲國家的小主人我們要爲建設法治社會做出自己的貢獻。要成爲法治社會中的一名合格公民,應該怎麼做呢?

首先,中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須瞭解和掌握,現在我們正向知識經濟時代邁進,現在我們的社會是一個法制社會,一個法盲很難在一個飛速發展日益複雜的社會中生存的,更不用說取得巨大成就有所建樹了。瞭解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。

其次,中學生應該遵紀守法,養成良好的行爲規範和道德修養。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重,也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性,增強依法辦事的自覺性,把遵紀守法視爲自己的基本義務,視爲尊重社會公德的具體表現,法律同時也包含了人類的道德品質。因此,我們既要遵紀守法又要修身立德,做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。

再次,中學生應該善於用法。善於運用法律武器維護自己的合法權益,我們的各項權利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇,是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙,逞血氣之勇,自行報復則會觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。

同學們,我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發展國家的神聖使命。只有從自己做起,弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發揮更大作用。

我相信,隨着法制觀念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝,燦爛無比!

我的演講到此接束,謝謝大家!

學法懂法守法演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天很興奮能在這裏與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。

談到法律,我想大家都不會生疏,或多或少的對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然,認爲人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做爲一個社會人,你不能完全以自我爲中心,不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會纔有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。我想通過這麼一說,大家都瞭解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其爲一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝着建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就似乎電影《秋菊打官司》裏的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨着普法宣傳教育工作在全國範圍內深入的開展,使得人民羣衆逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。我作爲一名社區工作者,並且從事着基層法制宣傳教育的工作,我沒有什麼更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起。”應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。

點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說着輕易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。我想假如人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民羣衆就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成爲健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?同志們,爲了我們的國家,爲了我們的社會,爲了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!

我的演講完了,謝謝大家!