當前位置

首頁 > 教育範文 > 自我鑑定 > 2017年高考專項計劃個人陳述範文

2017年高考專項計劃個人陳述範文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.3W 次

根據往年參加自主招生高考生的經驗,一味的抄範文是很容易在初審的時候不通過的,只有在瞭解自薦信和個人自述的格式,然後仔細分析自己的優勢,寫出來的自薦材料纔是最容易打動學校的。下面是本站小編整理的2017年高考專項計劃個人陳述範文,歡迎大家閱讀!

2017年高考專項計劃個人陳述範文

  【2017年高考專項計劃個人陳述範文1】

尊敬的北京郵電大學招生辦:

您們好!

我叫XXX,女,今年18歲。是……中學(省級示範性高中)高三……班學生。

一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀團幹部”……這些榮譽並不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷着一顆感恩之心:感謝它們爲我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

我這人屬於雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡並拿手的,莫過於朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的昇華。

說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,並且也能夠遵守它。可我自認爲自己並不是人們通常認爲的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架後,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源於媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索慾望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉着一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑着,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬於你們!……正當我看得入迷、嘖嘖讚歎時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什麼?‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去囉!”於是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關北郵的資料。我漸漸瞭解了關於北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技爲主要特色,以工學門類爲主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成爲全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;並且北郵有我最喜歡的`管理和經濟兩大學科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學理念,爲中國、爲世界培養出了大批的優秀人才……瞭解到這裏,我發現自己深深地被北郵吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵爲目標,奮鬥3年……

  【2017年高考專項計劃個人陳述範文2】

尊敬的西南財經大學招生辦領導、老師們:

您好,我叫XXX,是山東省臨沂市XXX中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

作爲一名高中生,我對西財的嚮往由來已久,“經世濟民、孜孜以求”的西財精神, “嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓,以及西南財經大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引着我。我將選擇貴校爲第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲一名光榮的西財大學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃篇

在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑藉自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘鍊,我已經成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作爲一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界,因爲我探索着新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因爲我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因爲我有動力,更有一個奮鬥目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在西財的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。

人生規劃篇

我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,西財擁有衆多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入西財,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、爲民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的西財,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個西財學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學裏,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“經世濟民、孜孜以求”的西財精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!