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關於書香伴我成長演講稿集合六篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於書香伴我成長演講稿集合六篇

書香伴我成長演講稿 篇1

親愛的老師敬愛的同學們

大家好

書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進了無限樂趣的知識世界!

我彷彿是一束陽光,存在黑暗的深淵裏,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”於是我克服了困難。

我彷彿是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”於是我融入了這個大家庭。

我彷彿是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫裏,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去添加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。

雨果說過“書籍是造就靈魂的工具。”與書爲舞,我堅信只要有光就有光明;與書爲侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書爲伴,我相信再微妙的知識也會成爲寶庫!

書香伴我成長演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,現在大家都是非常強調讀書的好處,但是我認爲我們在讀書的的過程當中不需要考慮到讀書的好處,我覺得讀書是一種最好的積累,我們需要通過這種方式去積累,作爲一名高中學生,做好這件事情肯定是非常有必要的,同學們雖然說現階段我們的學習時間也是非常緊張的,在這方面肯定是不能夠忽視的,我也清楚的意識到了讀書給我帶來的變化,作爲一名學生我感覺自己現在還是缺少這方面的積累,對於知識的積累在什麼時候都輸不嫌多的,讀書是一種非常不錯的提高自己的方式,現在我也意識到了讀書對我的重要性,我也必須用心去思考。

在讀書的過程當中我們可以學習到非常多知識,我現在也非常的充實,讀書讓我感覺很開心,現在能夠在讀書當中獲得快樂的是在是很少,但是同學們我們養成讀書的習慣這絕對是沒錯的,無論是讀什麼類型的書都能夠拓展我們的知識面,只有提高了自己的知識才可以保持一個好的狀態,在這一點上面肯定是不能忽視的,讀書可以讓我的到一個非常不錯的提高,再一個我們讀的書多了也是可以豐富自己的詞彙量,想要寫出高質量的文章,是不能缺少閱讀量的,讀書可以讓一個人得到非常大的提高,我們不管是在什麼時候都應該充實自己,一個人讀了足夠多的書肯定是能夠看的出來的,也是能提高自己的氣質。

讀書是可以讓人靜下心來看,或許在一開始的時候會有點堅持不下去,但是還是要做好相關的思想工作,我們還是要提高個人儲備,只有提高自己個人的知識儲備才能夠得到大家的認可,現階段我們是會有非常多需要提高的知識,只有在各個方面都嚴格要求自己,纔可以避免這些情況的發生,現在這些也是我應該去思考的事情,我也一定會好好的去積累知識,希望大家都能夠喜歡上讀書,在空閒的時候讀一本好書是非常享受的,從書中能夠看到非常多的東西,這是精神層次的,在現在這個信息時代我們缺少這樣一份寧靜,還是要去提高自己這些知識,這是非常重要的,在讀書的時候有些事情是非常明確的,從書中也能夠學會很多道理,我們處在這麼一個環境下面,必須要對自己上心一點,讀書就是其中之一,多讀一本書相信大家都會有所感受的。

書香伴我成長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

打開書,我就忘記了一切悲傷,貪婪的`吮吸知識的瓊漿。

閱讀書籍,我走進一個純淨美麗的世界。醜小鴨變成白天鵝,我驚歎不已。灰姑娘受到繼母的欺負,我潸然淚下。白雪公主與王子幸福生活,我又爲之高興。

閱讀書籍,我走進一片思想的森林。時光推我入青春,面對青春滿是無知。劉同的《誰的青春不迷茫》,使我感受頗深。青春好比一條河,我們都是摸着石頭過河,也許中途會迷失方向,也許中途會有風浪。

保爾·柯察金說過:“人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,不會因爲虛度光陰而懊悔,也不會因爲碌碌無爲而悔恨。這樣,臨死的時候就能夠說:我的一生都獻給歷史上最偉大的事情——爲人類解放而鬥爭。”人生漫漫,你是否珍惜唯一的生命去體現自身價值?

海倫·凱勒的人生經歷告訴我:困難、磨難是上天賜給我最好的禮物。生活中雖然會被無意的眼光刺傷,也會跌倒,可跌倒又有什麼呢?跌倒後仰望天空,天空還是那般寂寂的藍,還會對你微笑。不如像高爾基所說的那樣:讓暴風雨來的更猛烈些吧!勇敢地接受暴風雨的洗禮之後,迎來屬於你的彩虹。

閱讀書籍,我時而變成一名旅客,在書的世界裏盡情觀賞;時而變成一條小魚,在書的世界裏盡情遨遊。點一盞燈,沏一杯茶,捧一本書,與陶淵明談興亡,與曹雪芹夢紅樓,與莎翁談羅密歐與朱麗葉。

書陪我度過一個又一個的春夏秋冬。書是夏日的炎風,帶給我輕柔的撫摸;書是秋日裏的果實,帶給我新的收穫;書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖。書香讓我從一個懵懂的孩子,變成一個對世界有所瞭解的少女,讓我的心靈受到震撼,讓我們共同走入神奇的世界。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹人間,讓書香伴你我成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇4

我讀了《一隻醜小鴨的悲劇》,懂得了做事情要腳踏實地,認認真真,根據自身的情況想事情,不要遠離現實想問題,小朋友應該認真地讀書,學習更多的知識,不要驕傲自大。不聽父母的教導,甚至離開父母,結果可能很容易被壞人利用。

故事中的醜小鴨從博士口中知道了醜小鴨這個故事,心裏想:我不是蠢笨的鴨子,我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學習。

其實醜小鴨並不是天鵝,只是聽了博士的故事後覺得自己就是天鵝。它長得很醜,是因爲它的毛色跟爸爸一樣發灰,身子也很大,跟別的鴨子不一樣,結果醜小鴨就離開了家,鴨媽媽很難過。醜小鴨在外面吃飽了就睡,身邊麼都不學,醜小鴨並且做了一個好夢,夢見了有一塊雲朵,怎麼看都像一隻展翅的天鵝,後來它覺得自己也變成了白天鵝,飛上天去,與那玫瑰色的雲彩天鵝在一起。結果等待它的又是一個悲慘噩夢,醜小鴨睡着了的時候,一個胖子走過河時,突然發現了它,把它捉了起來,帶回家,煮熟它,把它給吃了。從醜小鴨身上,我知道了不能離開父母,要聽從父母的教導,認真學習。

生活中,有一些學生上課不聽講,以爲自己會了,又不復習,就玩。我的看法是做學生,一定要虛心向學,不能自以爲是。

書香伴我成長演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是xxxxx。

午後的陽光輕盈地邁入窗內,屋內一角的書架在陽光的眷顧下似在閃爍着盈盈的光澤,我情不自禁地走過去,呆呆地凝望着一冊冊樸實無華的書籍。恍惚中,似是看到了漫天飛舞的書頁,在一個不經意的晨曦中偕我破繭成蝶。撫摸着曾經閱讀過無數次的書,心裏竟生了一股淡淡的欣喜之情。

隨手抽出一本,紙頁已然泛黃。翻開,一縷似有似無的墨香便毫無防備地拍打着我的鼻尖,我那塵封的記憶匣子,就被輕輕打開了。

小時候,最常接觸的就是童話了,每晚好像是奶奶用童話來催我入夢。因爲有那一個個精彩絕倫的故事,沒有爸爸媽媽的陪伴,也不覺得難熬了。我對書的憧憬,大概就是從那時開始的吧。《白雪公主》和《小紅帽》這些神奇的童話人物在我睡夢中帶我經歷了一次又一次奇幻的旅程。上小學了,有了字典的幫助,我便能獨看童話書了。有一些童話書是圖文並茂的,那些精美的插圖更是將我深深吸引,漸漸地,那些短小精悍的的故事已不能滿足我的需要。於是,我擁有了一本,《安徒生童話》,他那豐富的想象,優美的語言,曲折的情節都使我折服。每次打開它,我都感到自己彷彿置身於神奇的童話世界中。隨着年齡的增長,我的身邊有充斥着一批新的讀物。有關於文學的,有關於科普的,有關於哲理的,有關於真情的。令我最有感觸的是一本詩集──《唐詩三百首》。

它是我省吃儉用好幾個星期纔買回來的。說起來,還真是來之不易呢!我酷愛讀詩、背詩,許是因爲那些或渺遠或雄渾的意境吧。曾經一直以爲,古代文人的生活會簡單而明瞭,時代賦予他們簡明的期望:入相出將,封妻廕子。而他們卻拋開世俗的期許,在菊花開遍的西山南田壽,臨清流而賦詩。在明月朗照的深山竹林,撫琴長吟,看一襲單薄的長衫,在歷史的洪流中不被磨滅。除了詩歌詞曲的薰陶,我的書櫃也絕少不了知識性的書,它就是《十萬個爲什麼》,當人類第一束火光照亮了祖先的臉龐,當人類第一支響箭從手中射出,科學就向人類敞開了大門。這讓人們敬畏世界,這個充滿魔力的世界,猶如浩瀚海洋,吸引我去尋找其中的奧祕。當第一次接觸到科學時,我迷茫,找不到方向,但是隨着知識的拓展讓我對這個世界旋律產生了濃厚的興趣。

春夏秋冬,四季輪迴,是書籍無怨無悔地伴我成長。它們的破舊,是我知識成長的年輪;它們所散發出的淡淡墨香,是我知識的芬芳;它們的泛黃,標誌着知識的增長,是它們陪我竊竊私語。是它們,與我互訴衷腸,這樣的它們,我怎能忘懷?書籍,感謝你們的陪伴,在沒有父母相伴的時候,是你們始終如一地伴我成長,給我孤獨的童年,帶來了無盡的溫暖與令人眷念的墨香!

書香伴我成長演講稿 篇6

各位領導、老師大家好,我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月裏。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏,我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何爲孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裏,我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:課上的有新氣象嗎?學習有什麼新收穫?處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化………

正是這陣陣書香,我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念昇華了我的思想,在活生生的教學案例中,爲我開啓了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀着睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,纔會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評爲區級骨幹教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。

親愛的老師們,讓我們遨遊在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

數學,是一個簡單的東西,但是,他的深奧,卻永遠也探索不完,我與數學的故事說也說不完。

一開始,數學在我腦子裏的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的時候了,那時,我在幼兒園的時候沒有數學科,只有語言和常識課,我不明白這兩門課是什麼含義,只知道語言是要我們讀詩,常識是讓我們觀察,我唯一知道的是數學,道理很簡單,因爲我覺得數學僅僅是一、二、三那樣淺膚的問題,僅僅只是知道了一加一等於二的簡單問題。

我進了小學,纔對了數學有了一定的瞭解,知道了數學包括解決問題與加、減、乘、除的意義。一年級的時候我就對數學感到好奇,所以,我就認真地學着,老師交我們算術的時候,我也一樣很好奇,想知道更加深奧的數學。

二年級的時候,才發現了數學的深奧之處,上課的時候,老師教我們背:一一得一、一二得二、一三得三的時候,我知道了,數學不是什麼簡單的東西,數學也不是什麼淺膚的東西,而是一個永遠學不完的東西,我才領悟到了爲什麼有數學家,爲什麼有那麼多的人終身研究數學,我知道了,數學原來並不像那些有止境的學科,數學是一門永遠學不完的功課,是一門永遠都探索不完的“無底洞”。

在後來的日子裏面,我學會了除法,瞭解了除法的用途,學習了小數,知道了在一的下面還有無窮無盡的數字,學會了小數的加、減法,乘、除法。學會了測量,知道了怎樣測量東西的長度。學會了觀察物體,提高了我的空間想象能力,使我更加了解了數學王國。

如今,我已學到了簡易方程,知道了未知數的求法,知道了x、a、y、z可以代表數字。我在數學上還有很多小事,可以說有n種,我與數學的交道,有很深,現在,我知道了,數學不是什麼簡單的科目,不是一個一目瞭然的科目,不是一個的科目。